校长培训开班典礼讲话

校长培训开班典礼讲话（通用6篇）

校长培训开班典礼讲话 篇1

　　同志们：

　　今天，全市中小学校长暑期培训班正式开班了。开办校长暑期培训班是加强校长队伍建设的重要举措，局党委对此高度重视。这次暑期校长集训，市教育局组织专班认真开展走访调研，广泛征求各方意见，积极争取专家支持，精心制定培训方案，为确保培训实效做了大量前期工作。本次培训将通过专家引领、自主研修和集中交流等多种形式，进一步增强大家的责任感和使命感，进一步提高教育系统干部依法治教、科学管理的能力和水平。下面，我讲四点意见。

　　一、充分认识校长的地位和作用

　　人民教育家陶行知说：“校长是一所学校的灵魂，校长的教育思想，决定一所学校的发展方向;校长的决策，决定一个学校的前途命运;校长的人文情怀，塑造一所学校的文化。”说：“校长在精心培育人才方面负有特殊的责任”。原国务院副李岚清说：“一个好校长，带领一批好老师，就能办出一所好学校”。这些观点集中说明，办好学校，教师是基础，校长是关键。教育的本质和职能决定了校长在学校管理中具有十分重要的地位与作用。

　　1、校长是当家人。“家有千口，主事一人”。校长是学校的法人代表，掌管着学校的人财物权，负责主持学校的全面工作。对内校长是行政首长，既要领导教师又要管理教师，既要把握决策方向，又要具体组织实施。对上校长是主要责任人，是党和国家教育方针得以在学校全面贯彻落实的组织者和实施者。既要接受评估指导，又要主动争取政策扶持。对外校长代表学校，校长的言行影响着学校的声誉。同时校长也是学校的对外联络人，承担着主动沟通联系社会各界，广泛争取理解与支持的责任。

　　2、校长是引领者。学校要发展，发展靠名师。学校教育工作的性质、特点和任务决定了校长必须是学校的业务骨干和精神领袖。校长要以自己先进的教育思想、广博的学识和强烈的创新精神，引领教师专业成长，努力把自己锻造成名师，努力把学校打造成名校。河南省开封市求实中学校长张建平，不管有多忙，都会腾出时间，带领教师写教育博客，引领教师进行教学反思，她个人的博客一年达十万字以上。李金池是在教师队伍极度涣散、管理秩序十分混乱的情况下，被“赶鸭子上架”，走上了河北省衡水中学校长岗位的。上任后，李金池满怀激情地培育学校的精神文化，引领教师树立崇高的教育理想，使教师们抛弃了外在的诱惑，全身心地投入到教育教学中去，使衡水中学成为了一所“激情燃烧”的名校。

　　3、校长是服务员。学校是教书育人的场所，教育教学是学校的价值所在。因此，尊重全校师生的主体地位，为教育教学服务，为师生的发展服务是对校长的必然要求。校长只有是服务员，师生才能更好地体验到被领导关注和爱护的温暖，才能更好地感受到领导者的仁慈与宽容，才能更好地领悟到教育教学与成功成才的快乐，从而更富创造力地教书育人。“吃苦就是享福”是蔡林森校长的人生哲学，蔡林森在江苏省泰兴市洋思中学做了20xx年的校长，20xx年同学生睡在同一个宿舍，每天早上五点起床，六点出操，几十年如一日的像一头老黄牛，为每个学生辛勤耕耘。他始终坚定不移地帮助教师研究课堂教学，终于创立了“先学后教，当堂训练”的教学模式，使这所普通的农村联办中学变成了一所全国闻名的示范学校。

　　4、校长是设计师。一个优秀校长，可以对学校影响数十年，乃至上百年;可以影响几代人，促进人才辈出，甚至可以带动一个地方的发展。作为一校之长，要以设计师的目光，站在全国乃至全世界的战略高度审视教育现象，要以敢为天下先的胆识和气魄，为学校长远发展制定切实可行的规划，开创学校发展的新气象。杜郎口中学，是一所偏居鲁西北山东省茌平县的普通农村中学。学校偏僻闭塞，周围都是大片的田地;教学条件简陋，连只砖片瓦都没有;师资力量薄弱，学校老师正规师范本科毕业的很少。 崔其升担任校长后，精心设计学校发展，以一个教育改革家的勇气，创造了“10﹢35”的教学模式，让一个濒临撤并的农村中学的中考成绩一度刷新历史，也让一个个害羞内向的农村孩子在生活中大胆活泼而充满了无尽的活力。

　　件大为改善，素质教育全面推进，孝雅教育声名远播，阳光体育成效明显，高考成绩连年稳居全省前列。特别是义务教育均衡发展改革实现新突破，“学区制”、“一校制”、“联校制”被作为典型模式在全省推广，《中国教育报》、《湖北日报》等多家媒体对此予以专题报道。这些可喜的局面，与广大校长的拼搏进取和努力工作密不可分，是广大校长管理水平和工作能力的生动体现。在看到成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，由于部分校长放松自身思想建设、业务建设和能力建设，校长队伍中还存在着一些突出问题，主要表现为：

　　一是观念不新。没有先进的教育观念，就办不出先进的学校。当前，部分校长不注重学习，不善于吸收新鲜的教育研究成果，导致观念老化，思维僵化，工作墨守陈规，按部就班，学校发展停滞不前，山河依旧。一些校长没有树立真正树立素质教育观念，应试教育思维根深蒂固，一味追究升学率，大搞题海战术，影响了学生的全面发展。有的校长对新课程理念知之甚少，理解不深，使新课程改革的实施工作陷入被动状态。

　　二是业务不精。校长是教师之师，应当是一个学者、一个专家，而不仅仅是个管理者。我们很多校长都是因为业务能力强，才从教师队伍中脱颖而出走上校长岗位的。但目前不少校长常常忙于事务，疏于学习，懒于思考，逐渐荒芜了业务知识，不能为教师以身示范。有的校长既不注重从书本中学习理论知识，也不注重从实践中积累经验，反思得失，工作能力弱化，领导威信日益下降。

　　三是作风不实。校长的作风不实往往导致教风不正、学风不浓。在工作中，我们有一部分校长，总是习惯当甩手掌柜，高高在上，发号司令，对上级布臵的工作，往往一级压一级，至于是否落实则一无所知。有的热衷搞花架子，做表面文章，没有静下心来思考，没有俯下身子调研，没有为学校的发展做些有实际意义的工作。有的多数时间不是坐办公室，就是不见踪影，极少深入课堂听课评课，不敢深入教师中去，直面矛盾，解决问题。

　　四是活力不足。学校是一个培养人的地方，它需要校长充满热情、奉献真情、永葆激情。但我们有部分校长工作安于现状，放任自流，不求有功，但求无过，做一天和尚撞一天钟。有的干工作没有狠劲，遇到困难总是绕到走，缺乏攻坚克难的勇气和毅力。还有的工作懒懒散散，对学校安全、民师维稳、义务教育均衡发展改革、党风廉政建设等重点工作，缺乏敏感性，麻痹大意，存在敷衍了事的现象。

　　三、进一步明确新时期优秀校长应具备的核心素质

　　7月13日、14日，党中央、国务院在北京召开了全国教育工作会议。7月29日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布。《规划纲要》的出台标志着我国教育改革发展进入了一个新的历史阶段。面对教育改革的纵深推进，作为一名校长必须切实加强自身修养，加强能力建设，努力使自己具备以下四个方面的核心素质：

　　1、强烈的责任心。责任心是校长做好一切工作的前提。只有牢记责任，才能想干事，才能去干事，最后才能干好事。责任心源于坚定的理想信念，源于对人民教育事业的无限忠诚，源于对教育工作的热爱，源于对履行职责使命的忧患意识。所以，增强各级校长的责任心，首先要抓好思想修养，坚定教育的理念信仰，铸牢从事教育事业的精神支柱，正确对待名利地位、生活待遇、进退去留，经受住各种考验，保持昂扬进取的精神状态。其次是要把修炼校长的责任心作为校长专业化成长的重要内容，“态度决定一切”，任何时候都有带着强烈的责任心和使命感去干事创业，我相信没有迈不过的坎，没有办不成的事。

　　2、坚定的执行力。执行力是校长成就事业的基础。世

　　界五百强——美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过：“一位管理者的成功，5%在战略，95%在执行。” 比尔·盖茨说“没有执行力，就没有竞争力!” “中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章制度、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”汪中求先生在他的《细节决定成败》这本书中写的这段话令人咀嚼，耐人寻味!校长的执行力，决定着学校教育改革的成败。首先，校长要勤于学习思考，要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。只有这样，校长才能有对教育政策的敏锐解析能力和理解能力，才能因地制宜地制定决策并及时调整，以求执行的高效。其次，校长要善于团结协作。决策的执行不是校长一个人的“独角戏”，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，学校的发展需要广大师生的鼎力合作。只有全体教职员工互相配合，形成了共同愿景;劲儿往一处使，形成一股强大的合力，才能使决策落在实处。因此，校长要明察师生的需要，在执行中凸显人文关怀;校长要有民主意识，和师生保持畅通无阻的沟通渠道，并在执行中及时跟踪、反馈、调整，形成良好的互动关系。有了决策的正确性和全体员工的团结协作，就拥有了“天时、地利、人和”，决策才能得到有效执行。第三，校长还要勇于闯前争先。“火车跑得快，全靠车头带”，在决策的执行中，校长就是学校中层领导和全体师生行动的楷模。校长作为教育决策的坚定践行者，其身上体现出的脚踏实地的工作精神和严谨治学的工作作风，对师生具有明显的带动作用。“其身正，不令而行”，要求教师做到的，校长自己要首先做到。校长既是一校之长，还是一校之范，不说空话，身体力行，才有助于提高校长的威信。提高执行力，校长要脚踏实地，以“实干家”的本色，做好执行的“排头兵”、“领头雁”。

　　3、顽强的创新精神。创新是校长实现办学特色的永恒动力。校长必须善于接受新思想、新科技、新方法，破旧立新，大胆改革，勇于创新。一校之长，如果只能人云亦云，跳不出前人的框框，因循守旧，是不可能有建树的。校长只善于继承，不善于创造;只习惯于领导扶持，不善于自己搏击，就很容易被市场大潮淹没掉、淘汰掉的。实践证明，一所学校办学特色的形成，往往是学校校长创新能力的体现。可以设想，如果一所学校的校长不具备创新精神，教师势必也不敢具有创新的精神，自然也培养不出具备创新精神的学生。我们有不少校长，谈到创新便以为这是高难度的，因此从不去思考这方面的问题，更谈不上去尝试。其实教育创新的内涵是非常丰富的， 作为一名具有创新精神的校长，一是要敢于修正束缚学生全面发展的办学指导思想。实践已经证明，那种单纯以学生升学率来看待办学质量高低，来检验教师教育教学水平高低的做法，显然是不适应当前素质教育要求的，是难以造就高素质人才的。二是敢于改进不合时宜的管理制度。学校管理从一定意义上讲是人的管理，学校管理的艺术就是要极大的调动全体教职工的积极性。教职工的积极性调动起来了，才会产生新的思想和观念，才会在教育教学工作中有新的发明和创造，最终导致教育教学方法的革新，学校的目标和任务才会顺利完成。因此，在现代条件下，校长最重要的素质之一就是要有敢于叫板专制管理的精神，敢于放弃不合时宜的管理制度，敢于建立以人为中心的、合乎情理的、能调动教职工创新精神的管理制度。三是敢于改造陈旧落后的教学方法。改造陈旧落后的教学方法，不仅是教师的事情，同时也是学校管理者校长的事情。人们常说的“科研兴校”，其中的“科研”主要是指教学方法的改造。一般来讲，一个学校教师的科研能力如何，首先在于校长的科研能力。校长重视教育科研，有能力进行教育科研，才能带领教师进行教育科研，科研取得成果，学校也就更上一层楼。

　　4、过人的领导魅力。拥有过人的领导魅力是校长治校的核心。人格魅力是管理学校的无形力量。作为优秀校长的领导魅力应体现在以下三个方面：第一，以身示范。校长要以良好的道德修养，精湛的业务水平和过硬的工作作风，做师生员工的表率。要热爱教育事业，热爱学校，热爱教师，要有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想境界。第二，公正无私。作为校长处事要公，心术要正，不以亲疏论贵贱，不以好恶评优劣，不为自己谋利益。俗话说“心底无私天地宽”、“身正不怕影子歪”。群众看到你秉公办事，光明磊落，自然会对你产生一种信赖感。第三，实事求是。要立足学校实际，制定学校管理目标，遵循教育规律办事，密切联系群众，善于听取群众的意见。鼓励教师求真求实，让教师敢于说真话，乐于做实事，使群众对你产生信心。校长强烈的事业心，公正求实的作风，构成校长良好的领导魅力。而这种良好的领导魅力势必使校长产生一种令人信服的影响力，使群众对校长产生发自内心的信赖、钦佩和信心。

　　四、准确把握校长集训的根本任务和要求

　　1、明确主题。今年集训的主题是，“提升内涵，打造特色，创建品牌”。 针对这一主题，我们将安排全国知名校长专家来我市讲学，他们是国家教育行政学院兼职教授、全国首届中小学“卓越校长”、北京市名校长研究室研究员，北京十四中学王建宗校长，浙江省特级教师、北京师范大学教育家书院兼职研究员、浙江省金华市站前小学俞正强校长，湖北省教育厅高校学生处谢新松处长，仙源学校武家舫校长。专家们将围绕“校长办学育人的核心素质修炼”、“薄弱学校的教师教育”、“学校管理艺术”、“校园安全事故预防和突发事件的处臵”四个方面作专题报告。

　　2、明确任务。今年的校长集训与以往不同，不是大家听听报告就散场，而是通过一系列的活动要求大家真学、实干、巧创新，做到学以致用。这次校长培训为期2个月。今天的集训只是一个序曲，是第一个环节，叫专家引领，要求大家围绕专家的报告思考、学习、交流，做到学与思相结合;第二环节是自主研修，要求每一位校长围绕集训的主题，结合本校实际，认真思考总结，撰写一篇高质量的论文提交到市教育局参与评选，论文提交的截止时间为9月15日;第三个环节是集中交流，举办仙桃市首届校长论坛。这一阶段，我们将组织专家遴选出优秀论文，并组织优秀论文作者参加仙桃市首届校长论坛。论坛初步定于9月下旬，人数控制在60人以内。通过这样的活动安排，目的在于让校长们学习既有压力、也有动力;在于要充分运用本次集训的学习成果，让有思想、肯专研、敢实践的优秀校长通过培训脱颖而出，为全市校长队伍建设起到引领作用。

　　3、明确要求。为确保培训取得实效，集训期间，希望大家严格遵守学习、生活、外出等各项管理规定。同时希望大家珍惜机遇，把握机会，认真研习，充分交流，积极实践，做到学与思的结合，知与行的统一，在培训中学知识、在实践中长本领，努力把自己打造成学习型、研究型、专家型的校长。

　　最后，祝各位校长培训期间身体健康，学习进步!祝本次培训取得圆满成功!

校长培训开班典礼讲话 篇2

　　同志们：

　　在这春暖花开、鸟语花香的时节里，我们齐聚一堂，在这里隆重举行**县20xx年新任村支书培训班。在此，我谨代表县委、人大、政府、政协四大班子对常年生活和战斗在农村第一线的村主任们表示最热烈的欢迎和问候，对为这次培训班的成功举办而精心组织和准备的县民政局、县委党校的工作人员表示衷心的感谢!

　　这次培训班的举行，对于提高农村基层干部素质，推进全县新农村建设具有重要意义。农村工作千头万绪，俗话说“上面千条线，下面一根针”，国家的各项政策法规，最终都要靠村这一级来落实。村“两委”班子，特别是村支部书记和村委会主任，在农村建设中发挥着无可替代的重要作用。一直以来，县上都非常重视村级组织的建设，关心大家的成长和待遇方面问题。大家都是在这次村“两委”换届中顺利当选的村(居)委会主任，应该说素质是比较高、能力是比较强的，是得到了群众信任和拥护的。因此，大家肩负着组织的重托和群众的期望，责任重大，使命神圣。你们素质的高低，能力的大小，直接关系着全县农村全面建设的进程，直接关系着全县改革发展稳定的大局。在座的各位，大部分都是第一次走上村委会主任的岗位，对岗位职责可能不太清楚，对如何履行职责，如何掌舵，如何开展工作可能还比较模糊。因此，除了实践锻炼外，很重要的就是要靠学习、靠培训提高。通过学习培训，进一步解放思想、更新观念，提高素质和能力，提高领导水平，才能始终站在时代的潮头，不断克服各种困难，不断应对和解决发展中遇到的各种新情况、新问题，才能带领广大人民群众，把新农村建设总体部署和要求更好地落到实处。

　　希望同志们珍惜这次难得的学习机会，认真听课，加强交流，做到学有所得，学有所获!通过学习迅速进入角色，明确工作职责、熟悉工作程序，掌握工作方法，理清工作思路，尽快打开工作局面!

　　最后祝这次培训班取得圆满成功!祝各位学员学习愉快、身体健康、万事如意!

校长培训开班典礼讲话 篇3

　　今天是春节长假后上班的第一天，按照教育局的安排，今天中午共有小学校长、中小学英语、体育、音乐、美术等七个培训班同时开始培训，上班的第一天把全市小学校长、教师集中起来进行培训，我认为很有必要。局党组全体成员都来参加全市小学校长培训班开班仪式，首先，向全市小学校长致以新春的祝福!并通过你们向全体教师致以诚挚的问候!在培训班开班之际，我讲几个理念问题。

　　第一，为什么要召开小学校长培训班?以前我多次强调，小学要强基础。小学阶段是人生的起点，开好头，起好步很关键。有些人说小学校长不重要，我认为小学校长非常重要，我们把小学办好了，对改变一个人的生命轨迹，改变一个家庭的命运，改变一个社会的形态，都具有非常重要的意义。人生的意义在于改变社会，改变世界，人的幸福指数是啥?人的终极幸福是精神满足。教育工作不是简单的重复性劳动，我们是塑造人，塑造人类灵魂的工程师，对我们的回报是精神需求、精神满足。如果经过培训和大家的努力，把小学办好了，我们的学校教育教学理念新，教学服务水平高，教育教学成绩好，培养一大批对社会有用的各方面的人才，桃李满天下，为改变我这个小环境做出了贡献，改变了人生的轨迹，改变社会的形态，我们的工作就有意义，有价值。所以说，校长们的工作非常有意义。

　　第二，讲一下教育形势和我们的工作。近年来，党和国家把教育工作摆在优先发展的战略地位，把教育作为一个关注民生，改善民生，促进社会公平，促进经济发展的大事来抓，每年在教育上的投入是所有行业中投入最多的。如全面实行两免一补、进一步提高生均公用经费标准、建立中小学校舍维修改造机制、更新课桌凳、焦作市设立1000万教育质量奖等。可以说教育工作从来没有像现在这么普及，从来没有像现在这样得到中央、省、市各级政府的重视，从来没有像现在这样受到社会各界的关注。从这个意义讲，教育工作责任重大。

　　三年来，我们坚持突出“一个中心”，打造“两支队伍”，不断深化教育教学改革，大力推进教育均衡，校长和教师的纪律作风和整体素质稳步提升，教育教学质量显著提高。20xx年，省委、省政府三次表彰我市的教育工作，教育局党组被省委表彰为“五好基层党组织”，我市被省政府表彰为义务教育均衡发展先进县市和“两基”工作先进集体;高招成绩取得历史性突破，本科上线绝对人数和一本、二本、三本万人上线率均居焦作市第一名;中招考试焦作市前十名中，第1名和第3名都是我市学生，前5000名我市占990余名。在焦作市政府发文表彰的督政、督学、“两基”迎国检、教育质量奖，教育发展奖等五项工作中我市都名列第一名，共获得省政府、焦作市政府奖金182.6万元。永威学校做为沁阳教育的一张名片，吸引了全国各地大批的教育同行前来考察学习，每天参观学习的人在500人左右，去年仅门票收入就有100多万元。20xx年教师节，市委、市政府召开隆重的教育质量奖表彰大会，共奖励轿车1辆、笔记本电脑89台、电动自行车427辆、自行车598辆，金额共计156.5万元，全市4500余名教师，有1100多人获奖，平均4个人中有一人获奖。这些成绩的取得，得益于市委、市政府的高度重视和大力支持，得益于全体教师的辛勤努力和无私奉献，得益于校长们的团结拼搏和精心管理。三年来，我们狠抓作风建设，强调时间观念，强调责任意识，虽然我们条件不如人家，但成绩好，这说明我们干的非常辛苦，比别人付出多，奉献多。所以我认为，突出一个中心，我们突出来了，打造两支队伍，我们打造出来了，我们的校长队伍和教师队伍明显优于其他县市区，所以成绩抓上去了。《中国教育报》、《教育时报》、《焦作日报》和焦作电视台等新闻媒体都对我市教育工作进行了大篇幅报道。在成绩面前，我们一定要谦虚谨慎，戒骄戒躁，努力学习。我们聘请了全国教育学会常务副会长郭振有，聘请李金池，聘请王敏勤等全国著名专家作为我市的教育顾问，我希望全市所有校长都能成为专家式的校长，推动我市教育取得新发展，新跨越。

　　第三，关于素质教育问题。现在，全国对素质教育、应试教育的争论很多。从教育学角度讲，现在强调以人为本，强调每一个人全面成长，全面发展。但目前，全国没有普及高中和大学，考试仍然是最公平、最好的办法，笼统地把考试说成应试教育，也不尽然。究竟什么是素质教育?什么是应试教育?学生学什么内容?开设什么课程?设臵多少课时?是国家研究教科所的事情。国家制定出教学大纲后，我们作为基层教育行政单位，基层教学单位，我们只要按照教学大纲的要求，开齐开足课程，让学生掌握了知识，培养了能力，得到了全面发展就是素质教育。在这方面，我们提出了几个理念：教学的主战场是课堂。要抓好课堂教学，提高课堂效率，每堂课的知识点让学生都能掌握，当堂任务能当堂完成。如果每节课课堂效率都提高了，每一堂课任务都能当堂完成，就不需要布臵家庭作业了。

　　所以我市在全国率先取消了小学家庭作业，一方面是我们有这个信心，另一方面也是逼迫校长、教师去抓课堂，提高课堂效率;校长眼中没有副课。有些小学生为什么辍学?因为学生厌学，不愿意学习。小学是启蒙教育，兴趣是学生最好的老师，我们要培养学生的学习兴趣，让学生喜欢音乐的学音乐，喜欢美术的学美术，学生有兴趣了就学起来了，基础课程也会跟着学起来。作为小学校长应该让小学生全面发展，校长眼中不能有副课，要按照教学大纲规定的课时，规定的内容，让学生全面掌握，这就是素质教育。

　　第四，怎样当好校长?一是要营造环境。当好校长的第一个任务就是要努力把学校营造成为教师、学生工作、学习、生活、发展的乐园。邓小平说发展才是硬道理，当今社会是知识爆炸的时代，研究生三年不学习也要落后，校长要营造一个能让师生安心工作、便于学习、勤于研究、利于发展，能够放松的环境和小气候，让教师喜欢去学校，到学校不想回家，一心扑在工作上，让学生在学校能感到快乐，到学校流连忘返。学校的产品是教学服务，把教师们整体水平提高了，教学服务的水平提高了，学校的教学水平就提高了。所以，校长要善于把学校营造成一个很好的服务场所，哪一个家长不想让自己的孩子在环境幽雅的校园中学习生活?下步，各学校要进一步改善办学条件，绿化、美化学校，把学校逐步建设成最坚固、最安全、最舒适、环境最优美的场所。校长要营造一个好的环境，凝聚人心，调动师生工作、学习的积极性，全面提高教育教学质量;二是要抓课堂。教学的主战场是课堂。蔡林森校长11月份听了26天课，每天7节，一天也不少，一个月内把所有教师的课全部听了一遍，对每一个教师的优缺点一清二楚。而我们还有相当一部分校长，许多教师的课还没有听过，甚至有个别教师的名字都叫不上来，工作怎么称职?听课是校长的法宝，如果校长能坚持听课，听每一位教师的课，发现问题及时指出来，你在教师中就有威信了。同时，校长听课，教师就会紧张起来了，就会认真备课、认真讲课，课堂教学效果就好。只要校长抓好听课、评课，抓好校本教研，教师的水平和课堂教学水平自然就提高了，学校就会更加和谐，更加团结;三是校长要住校。一个好校长就是一所好学校，校长是学校的灵魂，校长不住校，经常不在学校，学校就相当于只有躯壳，没有灵魂了，叫“魂不附体”。蔡林森校长在洋思中学时住校，现在在永威学校也是每天住校。校长只有坚持住校，才能有大量时间去发现、研究、解决学校存在的问题。我们提出要构建典雅宁静校园，宁静就是心态宁静，校长心态宁静，就是坚持听评课，坚持住校;教师们心态宁静，就是潜心教学，一心扑在工作上;四是要有爱心。没有爱就没有教育，衡量教师的标准，就是是否爱学生，不爱学生的教师就不是一个好教师。教师怎样解释，就是教育别人的师傅。教，养不教，父之过，相当于父亲;育，哺育、养育，相当于母亲，教师对学生要像父母一样有爱心。学校的产品是教学服务，教育的目的是立德树人。举个例子，如何进行爱国主义教育?为什么爱国?怎样爱国?国家是这一块土地，养育了你，你就应该爱这块土地;国家是一群人，这一群人养育了你，培养了你，成就了你，你就应该爱这一群人;国家是一种文化，这种文化培养了你，养育了你，成就了你，你就应该爱这种文化;国家是一种制度，这种制度让你树立了世界观、价值观、人生观，你就应该爱这种制度;国家是一部历史，伟大历史人物的事迹鼓舞了你，成就了你，你就应该爱历史。孩子成长最重要的是五个方面——健康、安全、享受通过学习获得的成就感、为学校和社会做出积极贡献、学生毕业后找到收入丰厚的工作并能对社会的经济和发展有促进作用。衡量一个学生的标准四个方面：身心健康，有爱心(爱国家，爱社会，爱家庭)，有责任感(负起个人责任，家庭责任，社会责任)，不怕困难。爱与被爱是人的本能需求，是人的精神需求。每个人都需要爱，也需要奉献爱，爱与被爱是生理的需求，精神的需求，校长和教师既需要社会的爱，也需要爱学生，把接受的爱再奉献给学生。

　　最后，着重强调一下均衡教育。有一位哲人说，人类最大的进步并不是科技的进步与发明，而是如何利用它们消除不平等，消除不平等才是人类最大的进步。党的xx大报告指出，教育公平是最大的社会公平。我市适龄儿童现在都能享受到教育，但享受优质教育、公平教育的需求越来越迫切，一小、实验小学、二小，三小、四小的校长都非常优秀，但是还有些校长的教育理念、管理水平还有一定差距。今天，我们举办小学校长培训班，目的是进一步提升全市所有小学校长的服务水平，通过校长和教师们的努力，消除薄弱学校，促进教育均衡，促进教育公平，使全市的学生都能享受到优质的、公平的教育，全力打造人民满意的教育。

　　谢谢大家。

校长培训开班典礼讲话 篇4

　　同志们：

　　今天，首期培训在这里正式开班，这是深入贯彻落实江苏沿海地区发展规划、大力推进实施“人才强港”战略的重要举措，是加强干部队伍建设、提高企业管理水平的有效形式。在此，我代表向培训班开班表示祝贺，向专程参加今天开班典礼的、表示感谢!

　　下面，我就办好这次培训班讲三个方面的意见：

　　一、提高认识，深刻领会这次系统培训的重要意义 第一，加强中层管理人员的系统培训，是深入贯彻落实江苏沿海地区发展规划的需要。江苏沿海地区发展上升为国家战略，省市党委政府要求我们近期。这是发展面临的重大机遇和艰巨任务，也是决策层和各级管理人员必须面对的一场严峻考验。近几年，经济发展取得了突破性的进展，在资本运作、市场拓展、服务效率等方面都有了显著的提升，有力促进了地方经济及社会各项事业的发展。但是仍然存在一些与省市党委政府的要求、与地位不相适应的问题，其中管理水平不高和创新能力不强是重要因素之一。这就对我们进一步加强管理人才培养，提出了新的更高的要求。希望大家能够全面理解江苏沿海地区发展规划所带来的深刻变化和影响，认真学习先进的管理理念，增强创新意识，提高创新能力，以实际行动促进港口持续健康发展。

　　第二，加强中层管理人员系统培训，是转变经济发展方式的需要。今年以来，党中央、国务院把“促进经济发展方式转变”作为今年工作的主基调，省委、省政府把发展创新型经济作为推动产业升级的主抓手，市委、市政府也明确提出要走一条以创新为驱动、以转型谋升级的主路径。认真贯彻落实上级党委政府的决策部署，提出工作目标，把纳入今年工作的总体要求之中，在狠抓同时，积极促进经济发展方式转变，从1至8月份的情况来看，可以说是取得了阶段性的成果。但是，我们也应当清醒地认识到，随着国际金融危机的新发展，国际国内经济形势、经济格局已发生了深刻的变化，港口经济发展方式转变，特别是经济发展方式转变，仍然面临着巨大的压力和不确定性。这就要求我们根据形势需要对各级管理人员进行系统培训，着力提高管理人员队伍的整体素质，进一步增强创造性地做好本职工作的能力和水平。在今年工作任务十分繁重的情况下，专门安排课程系统培训，希望大家充分认识举办这个培训班的重要性和必要性，自觉抓好培训期间的学习，切实在提高学习效果上下功夫。

　　第三，加强中层管理人员系统培训，是企业管理人员自身职业生涯发展的需要。当今时代知识更新的速度非常快，作为企业的管理人员，应当不断强化学习提升的意识，持续优化知识结构，切实提高管理素养和综合素质，努力通过融入发展实现自己的人生价值。借助外部优质教育培训资源，加快急需管理人才培养，是尽快提升管理人员能力和素质的有效途径。近几年来，不断加强与高等院校的合作，为中高级管理人员创造学习提高的机会和有利条件，取得了较好的效果。这次的**培训，我们与合作，**培训主管部门做了大量细致的工作，精心组织了以资深专家、学者为主体的师资阵容，培训课程内容与前期调研的培训需求紧密相关。我相信，这对大家开拓视野、更新理念、增长学识会有很大的好处，对同志们今后的职业发展也可能会产生积极的影响，希望大家重视这次管理创新课程培训，积极参与各专题模块的案例分析、情境模拟以及拓展训练等各个环节，扎扎实实地学习并掌握一些新知识、新技能。

　　二、珍惜学习机会，努力做到学有所获、学以致用 一是集中精力认真学。这次培训*天的学习和训练时间，需要完成*学时，时间紧、任务重。双节将至，同志们工作任务都比较多，在这样的情况下组织大家集中培训难度非常大。应当说这次学习机会也很难得，大家要端正学习态度，专心致志参加培训，做到“既来之则安之”，集中精力、全力以赴，争取学深、学透、学好。要尽快实现角色和状态转变，自觉遵守有关规定，尊重老师，自主管理，要充分展示中层管理人员的良好形象。

　　二是讲究方法积极学。这次集中学习培训的时间不多，没有休息日，同志们要讲究学习方法，注意劳逸结合。要发扬吃苦耐劳、敢打硬仗的精神，合理安排学习和休息时间，提高学习效果。这次学习的内容安排得很丰富，大家在课堂上要做好笔记，便于在课后以及培训结束回到工作岗位后，利用空余时间继续学习，进一步消化、理解、吸收。同时，要力争以此次集中培训为契机，养成和强化自觉学习、主动学习的好习惯。

　　三是联系实际扎实学。理论联系实际越紧密，学习的效果就越好，对实践的指导作用就越明显。大家要紧密结合自身工作实际，边学习、边思考、边创新，努力推进实际工作。平时大家做具体工作多，真正静下心来思考较少，相互讨论交流可能更少，因此，要借这次集中学习培训的好机会，相互学习，相互交流，取长补短，特别要结合工作中遇到的热点难点问题，虚心向授课专家求教，进行深入思考与探讨，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。

　　三、加强沟通协调，确保完成培训学习的工作任务 对于这次课程系统培训工作，都给与了高度重视和大力支持，在培训经费与人员、培训课程及师资等方面予以必要的保障，要切实明确培训要求，严格规范管理，加强协调沟通，紧密团结配合，确保培训学习的顺利进行;要认真做好学员的学习服务工作，同时搞好培训班的后勤生活保障，确保圆满完成培训工作任务。

　　最后，预祝本期培训取得圆满成功!谢谢大家!

校长培训开班典礼讲话 篇5

　　同志们：

　　在全市上下深入开展党的群众路线教育实践活动之际，今天我们在市总工会培训基地*市技术学校，举办*市在职职工(农民工)、下岗职工技能培训班开班仪式。这次技能培训是总工会党组贯彻落实教育实践活动“为民务实清廉”的总要求，为职工群众办实事办好事的具体体现。在此，我代表市委向参加培训班的各位学员表示亲切的问候，向为举办此次培训班而付出辛勤劳动的各位领导和同志们致以衷心的感谢!下面，就做好此次培训工作，我讲几点意见：

　　一、充分认识加强职工培训的重要意义

　　加强在职职工(农民工)职业技能培训，是提高我市产业职工队伍整体素质、增强产业竞争力的一项基础性工作，是缓解社会就业压力的重要举措。近年来，随着我市工业化、城市化进程的加快，经济社会发展的不断提速，我市广大职工虽然实现了充分就业，但不少农民工和下岗职工由于缺少技术，没有一技之长，他们当中仍有的人在待业，在就业的人群中，还不同程度地存在着档次低、素质低、技能低、收入低的现象。这些现象的存在不但制约了我市经济社会的健康快速发展，更直接地影响了广大居民的生活质量。

　　俗话说“一技在手，吃穿不愁”。技能决定生存，素质决定命运。不断提高劳动技能已逐步成为劳动者自身的一种追求、一种需要和一种境界。为顺应日趋激烈的就业竟争，顺应企业对劳动者素质的要求，顺应劳动者提升技能和素质的内在需求，市总工会顺势而为，经过精心筹备，举办了这次劳动技能培训班。无论是出席这次培训班的领导，还是参加培训的学员，大家一定要增强对搞好技能培训重要性、必要性的认识，共同做好技能培训工作，使参加培训的学员早日学到一技之长，实现就业创业。

　　二、认真落实培训工作措施，努力提高培训效果

　　市总工会作为这次活动的组织者，要结合实际，周密安排，抓好培训活动的各个环节，确保培训取得实实在在的效果。

　　一要创新培训模式，提升培训水平。今天这个培训班，以市总工会的企业培训基地市技术学校为依托，实行定向培训和订单培训，使更多的在职职工(农民工)学到一技之长，实现就业、安臵一条龙服务。今后我们还要发挥镇(办)、村工会培训机构的阵地优势，把培训服务送到最基层，把培训教室设在最基层，把培训班办到田间地头，为农民工提供零距离培训服务，提高农民工素质，促进农民工就业。

　　二要创造有利条件，保证培训质量。举办职业技能培训班是一项民心工程，各位教师一定要按照培训方案要求，做好培训计划，严格教学安排，保证培训课时，注重培训质量;各位后勤管理人员，一定要尽职尽责，搞好后勤保障，为各位学员提供良好的学习条件和食宿生活条件，使他们能够坐得下来、静下心来，安心学习。

　　三要注重学用结合，提高培训效果。开展职工技能培训的目的是实现就业创业，培训班要结合我市经济发展的实际需要，开展有针对性技术工种培训，培训内容要与当前国家有关政策法规相接轨，要与经济发展相衔接，要与学员的自身条件相适合，让他们能够学以致用，给自身乃至社会带来经济效益和社会效益。

　　三、对参加培训学员提几点要求

　　希望参加培训的每位学员珍惜来之不易的学习机会，用心学习，认真实践，切实掌握一技之长，真正做到学有所获、学有所用。

　　一要认清形势。随着城市化和工业化进程进一步加快，企业需要大量有熟练技能的劳动力，城市需要大量从事三产的人员，这为就业提供了广阔的天地。但是，随着经济发展和科技进步，许多企业的生产技术含量有了明显的提升，对劳动者的技能、素质也提出了更高的要求，绝大部分工作岗位都需要有一定的专业技能，没有丰富的知识和强硬的技能，很难找到称心的工作岗位。因此，每位学员都要有紧迫感，要抓住当前有利时机，加强学习，不断提高自身素质。

　　二要认真学习。这次培训班从课程设臵、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了认真研究，目的只有一个，就是保证培训质量，让大家学有所获。培训时间虽然不长，但内容很丰富，具有很强的针对性和实用性。大家既然来了，就要沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向老师学习，又要互相学习，力求学的更多一点，更实一点。

　　三要学以致用。大家要坚持学用结合，学以致用，通过学习与实践，不断提高能力，积累经验，增长本领。希望所有学员自觉遵守培训制度，积极配合培训教师，学好课程内容，掌握好技术要领，为今后更好地创业、就业打下坚实的基础。

　　最后，预祝这次培训取得圆满成功!

校长培训开班典礼讲话 篇6

　　同志们：

　　经过认真的筹备，农民职业技能培训班今天正式开班，这标志着我镇惠及农民免费职业技能培训的喜事、好事全面启动。在此，我代表镇党委政府对培训班的开班表示热烈的祝贺!向各位学员表示诚挚的欢迎!

　　开展农民职业技能培训，是提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，建设社会主义新农村的迫切需要;是统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，全面建设小康社会的重要任务。

　　当前，受国际金融危机蔓延、欧洲债务危机的影响，我镇陆续出现农民返乡，截至目前，全镇农民返乡(含季节性返乡)已达4.032万人，占全镇农村劳动力转移输出总数的8.5%，其中，因金融危机直接影响而失业返乡的农民已达到2.99万人，占农民返乡总数的74%。农民就业再就业已成为我镇当前就业工作一个新的课题。

　　就业是民生之本，和谐之基，也是构建和谐社会的重要内容。区劳动就业部门举办本期农民职业技能培训班，是为了认真贯彻落实省人民政府《关于促进农民稳定就业切实解决农民有关问题的通知》及市、县再就业工作会议精神，在对各乡镇农民就业再就业愿望的调查基础上，结合农民的就业状况和实际需要，举办本期培训班，其目的是为了更好的促进农民就业再就业，是党和政府为广大农民办的一件大好事、大实事，是坚持科学发展观，认真落实县委、县政府“八大民生工程”的具体行动。

　　“外出务工把钱赚，不在家里当穷汉”，已成为同志们的共识。但我镇农民普遍缺乏职业技能，没啥手艺，出苦大力的多，真正干技工挣俏钱的少。因此，参加职业技能培训，使劳动者掌握一技之长已经成为当务之急。一是职业技能培训工作是稳定就业的实际需要。从目前的就业形势看，全国现在不缺大学生，而是缺有技术特长的工人。现在外出务工，不是用工单位难找，而是技术工人难找。只要经过职业技能培训，掌握一门实用技术，到哪都能找到稳定工作。二是职业技能培训工作是促进劳动力高薪就业的必然选择。要想挣钱多，必须得有一技之长，这已经被实践所证明。三是职业技能培训工作是实现劳动力由“体力型”就业向“技能型”就业转变的唯一途径。劳动者要提高素质，必须走培训这条路。劳动者只有通过职业技能培训，掌握一技之长，才能真正就业、就好业，农民也才能真正转变身份，离开土地创业致富，变成产业工人。四是职业技能培训工作是落实国家先培训、后上岗的就业培训制度，特别是对技术工种从业人员实行就业准入制度，持证上岗的实际举措。

　　在此，我希望在座的农民朋友，要珍惜本次学习机会，认真学习，虚心请教，确保此次职业技能培训学有所获，学有所用，真正提升自己的职业技能水平和就业能力。

　　最后，祝本次培训会圆满成功。

　　谢谢大家!

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