甲流紧急情况处置工作预案

　　甲流紧急情况处置工作预案最新

　　甲流紧急情况处置工作预案怎么制定？应急预案是国家治理体系和治理能力的重要组成部分。为了避免造成重大损失和危害，就需要预先制定应急预案。下面是小编为大家整理的甲流紧急情况处置工作预案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！

　　

　　甲流紧急情况处置工作预案篇1

　　为提高我园预防和控制甲型H1N1流感能力，减轻、消除甲型H1N1的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型H1N1。

　　一、指导思想：

　　建立幼儿园预防和控制甲型H1N1的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

　　二、目标任务

　　1、宣传和普及的甲型H1N1防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

　　2、完善甲型H1N1流感报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型H1N1流感不在本园蔓延。

　　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

　　5、认真落实晨检制度。每日进行晨检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

　　三、工作原则

　　1、预防为主、常备不懈

　　宣传普及甲型H1N1流感防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　　2、规范管理、统一领导

　　严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

　　3、快速反应、运转高效

　　建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

　　四、具体举措

　　1、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。

　　组长：潘园长

　　组员：各班班主任

　　甲型H1N1流感防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

　　2、做好宣传教育工作

　　组织全园教职员工的专题培训，向家长下发《告家长书》，并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解了甲型H1N1流感的.发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。

　　3、加强晨间检查工作

　　幼儿早晨入园期间，两位保健医生和值班教师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到县疾控中心确诊。保健医生在大厅的晨检时间延长至九点半，增加对小小班、小班幼儿的观察次数，实行“一天两检”制度，必要时对个别班级再增加检查次数。

　　每天晨检安排园领导值班，协助做好家长解释工作。

　　4、做好卫生消毒工作

　　幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、图书等置于日光下暴晒。流行期间适当增加消毒次数和时间。

　　5、保持室内空气流通

　　定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。

　　6、做好防范措施

　　带领幼儿多进行或户活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

　　7、加强幼儿个人卫生教育

　　教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

　　8、控制集体活动

　　尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。

　　9、启动应急预案

　　如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由保健医生负责带到疾控中心就诊。

　　10、严格进行患儿管理

　　病愈返园必须持县疾控中心防保科开具的《痊愈证明》，在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。

　　11、实行日报告制度

　　完善甲型H1N1流感报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与保健医生联系，保健医生发现可疑病情及时向园长、副园长汇报，园长发现病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有关领导汇报。

　　甲流紧急情况处置工作预案篇2

　　一、指导思想

　　为了科学有序地做好黄土镇甲型H1N1(以下简称甲流)流感疫情的防控工作，提高防控，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，有效地控制疫情在我镇在传播、蔓延。确保全镇3万人的身体和生命安全，维护社会稳定，落实好我镇对各类传染性疾病及各类突发性事件的紧急处理，特制定本预案。

　　二、工作目标

　　㈠普及甲流的防治知识，提高全镇人民的自我防护意识和能力，养成良好的卫生行为和习惯。

　　㈡完善疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　㈢建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制疫情在校内发生和传播。

　　三、工作原则

　　统一指挥、快速反应、分级负责、预防为主、及时控制、系统联动、群防群控、依法处理、加强保障、重在建设。

　　四、甲流应急处理工作领导小组及职责

　　建立政府一把手总负责的防控领导小组：

　　组长：马晓东 副组长：李盛才、卜发国、杜良

　　成员：邹松福、刘洪英、骆新兰、张洁、陈国华、罗建强

　　防控领导小组职责：

　　①负责全镇甲流的紧急处理工作

　　②及时收集辖区内甲流的相关信息并向区卫生行政部门报告，提出黄土镇紧急应对甲流的政策、措施。

　　③指导和组织各职能小组紧急应对和处理甲流。

　　④审批及准备必要的经费。

　　下设防控领导小组办公室，办公室主任由骆新兰同志兼任。

　　五、预防预警行动

　　1、在黄土镇甲流防控领导小组的统一部署下，各相关部门相互支持，相互配合，狠抓落实。

　　2、加强应急反应机制的日常性管理，在实践中不断运用和完善应急处理预案，不断提高应对甲流的指挥和实践能力。

　　3、做好应对全镇甲流防控的人力、物力和财力方面的储备工作，确保甲流预防、现场控制的应急措施、设备和必要的经费。

　　4、具体的预警行动详见各类突发性公共卫生事件应急处理中上的相关内容。

　　六、应急预案的启动和响应程序

　　1、当黄土镇辖区内发生甲流时，立即报请黄土镇甲流领导小组，启动本预案。

　　2、全面开展处理工作，采取边调查，边处理，边抢救、边核实的应急方法，以快速有效的措施控制事态的发展。

　　3、一旦发现辖区内有发热及有流感样症状的人出现，应在第一时间(2小时内)向区疾病预防控制中心报告，做到“早发现、早报告、早处理”。

　　甲流紧急情况处置工作预案篇3

　　一旦幼儿园发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：

　　1、疫情报告

　　(1)幼儿园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向幼儿园保健室报告。

　　(2)保健老师对可疑病人进行首次诊治，并上报幼儿园有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属卫生防疫站、教育局上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

　　2、应急措施

　　(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(保健室)进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疗机构诊治。

　　幼儿或教职工在园内出现传染病，应在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到幼儿园隔离室休息，并由卫生保健老师立即通知防疫机构。幼儿出现传染病症状的，本班老师立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到场的，由本班老师和保健老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。并记录下护送车辆号码和密切接触人员名单

　　(2)经人民医院、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

　　(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

　　(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，幼儿园医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，幼儿园应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

　　(5)传染病人在医院接受治疗时，未经幼儿园和医务人员同意，任何人不得前往探望。

　　(6)暂时停止大规模的集体活动，必要时全园暂停上课;加强对幼儿园的出入管理，控制人员的进出。

　　(7)幼儿园在接到当地政府、教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

　　(8)幼儿园领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定情绪，安定人心，维护幼儿园的稳定，树立战胜传染病的信念。

　　3、落实各部门职责，做到分工明确，各司其职

　　园办公室1：

　　(1)教职工考勤;

　　(2)教师办公室卫生;

　　(3)疫情上报、公告。

　　园办公室2：

　　(1)门卫管理，幼儿园各项安全保卫措施的落实;

　　(2)落实幼儿园消毒的工作;

　　(3)幼儿园食堂饮食卫生管理;

　　(4)园舍及设施设备的安全检查、维护、消防工作;

　　(5)幼儿园的各项卫生;

　　(6)临时工管理;

　　(7)负责教室和园区环境卫生。

　　教育教学：

　　(1)教学秩序的维护;

　　(2)有关教学活动的计划、安排。

　　(3)统计幼儿出勤情况对学生进行宣传教育。

　　(4)与幼儿家长联络，对各班进行统一协调。

　　校医务室：

　　(1)幼儿普通疾病的治疗;

　　(2)传染病的预防、监测;

　　(3)采购预防器材、药品

　　善后处理

　　1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，幼儿园要做好病人及其家人的安抚工作(疑似病人或确诊病人返园必须有正规的痊愈医疗证明);要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

　　2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。幼儿园将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的集体和个人，给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

　　3、疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。

　　甲流紧急情况处置工作预案篇4

　　为及时发现甲型H1N1流感疫情，采取有效控制措施，防止疫情蔓延，保护师生身体健康，维护社会稳定，根据?中华人民共和国传染病防治法?、?突发公共卫生事件应急条例?等有关法律法规的规定，特制定本预案。

　　一、甲型H1N1流感疫情应急处理的组织、协调与管理

　　为加强预防甲型H1N1流感工作的组织领导，成立以校长为组长，副校长为副组长，其他领导及班主任为成员的校预防甲型H1N1流感工作领导小组。发生甲型H1N1流感疫情时，要在领导小组的统一领导下与卫生、防疫等各有关部门加强信息沟通，密切配合，开展各项预防控制工作。

　　二、甲型H1N1流感疫情的监测和报告

　　1、各班班主任每天早中晚对学生进行统计检查，并做好记录认真填写附表。对于体温≥38℃，并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例，要给其带口罩并实行就地观察、就地隔离，并及时报告校预防甲型H1N1流感工作领导小组。

　　2、做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对无法明确诊断的不明原因肺炎和曾到过疫区，或与甲型H1N1流感患者有密切接触史，一周内出现流感临床表现者应警惕甲型H1N1流感的可能。由校预防甲型H1N1流感工作领导小组在第一时间向卫生、教育部门报告，并及时转送到相关定点医院治疗。对于这类患者密切接触的人员进行恰当而有效的防护，接触患者及其分泌物后应洗手。

　　3、对甲型H1N1流感患者及疑似病例接触过的用品和住室，及时进行消毒。

　　三、落实以切断传播途经为主的综合性防治措施

　　搞好餐厅卫生，食用猪肉要彻底煮熟，加工保存生熟分开，加工前后彻底洗手。清理环境卫生，开展消毒、灭蝇工作。打喷嚏、咳嗽、上厕所后要洗手。咳嗽或打喷嚏时使用的纸巾应以合适的方式丢弃，勿随地吐痰，勿重复使用口罩。不得用不干净的手接触口、鼻、眼睛等部位。

　　1、保持室内空气流通，搞好个人卫生，勤洗手、勤洗澡。

　　2、食堂工作人员上班时必须戴口罩、帽子。其他人员进入隔离室时必须戴口罩、帽子。

　　3、大搞爱国卫生运动，组织全校师生清除卫生死角，保持室内外环境整洁。

　　4、每天对宿舍、教室、厕所消毒一次。

　　5、加强门卫管理制度，外来人员一律不准入校，必要时必须经校委及办公室同意，方可进入。

　　6、实行零汇报制。每天下午3点班主任向办公室汇报，4点前办公室向教育局汇报。

　　四、保障措施

　　1、技术保障。

　　进行“甲型H1N1流感”防治知识的全员培训，使其掌握甲型H1N1流感防治的基本知识和技能，能够及时发现并报告疫情，迅速采取初步救治和隔离、防护措施。

　　2、医药物资保障。

　　保障抗病毒药物、消毒液、防护服、体温计、口罩、手套等防护药品和器械的储备。

　　甲型流感防控领导小组

　　组 长：__ 校长

　　副组长：__ 副校长

　　__ 总务主任

　　成 员：__、__、__、__、__ 全体班主任

　　领导小组办公室：__ 主任

　　__ 组员

　　甲流紧急情况处置工作预案篇5

　　各县(市)区旅游局、各旅游企事业单位:

　　当前，全球甲型H1N1流感疫情持续迅速蔓延。我国不少地方甲型H1N1流感患者骤增，部分地区进入了流感高发期。今后一段时期，疫情还将继续发展，防控形势十分严峻。

　　为进一步做好全市旅游行业秋冬季甲型H1N1流感防控工作，减少因旅游活动而引起的暴发流行，切实保障游客的健康和生命安全，全市旅游从业人员要积极行动起来，采取科学有效的措施，严防甲流通过旅游渠道传播。现将有关事项紧急通知如下:

　　一、加强领导，提高认识，进一步增强秋冬季甲流防控工作的责任感和紧迫感。各县市区旅游管理部门,各旅游企业要将甲型H1N1流感防控工作纳入当前工作的重中之重，加大督促检查力度，认真查找薄弱环节，及时提出整改意见并督促其限期整改，建立行业防控网络，实行严格的防范和应急处理责任制，完善应急预案，做好应对甲流H1N1准备工作。

　　二、加大力度，突出重点，科学防范。旅行社要建立旅游团队信息台帐制度，坚持检查登记制度，切实掌握游客信息动态，严密监测旅游团队游客及旅行社人员健康状况,确保甲型H1N1流感病例的早发现、早报告、早控制。加强对导游和一线工作人员秋冬季甲流防控知识的培训，使其熟悉当前防控工作的各项方针政策和要求。星级饭店要落实甲型H1N1流感防控措施,建立健康询问制度，做好对入住客人的提示和登记工作;加强员工健康教育，提高防控能力;对食品的采购、运输、加工、储存等各个环节严格把关;客房保持清洁卫生通风,对房间内客用物品和客人接触物品及部位严格消毒，特别是对中央空调等特种设施的消毒检查，防止疫情交叉感染。景区景点要加强辖区内外卫生管理，落实公共场所、人员密集场所的消毒、通风等防控措施，加大对旅游景区的监管工作;旅游车船公司要做好旅游车辆、客运船只的消毒工作。

　　三、完善机制，落实责任，积极响应。各级旅游管理部门和各旅游企业要将责任落实到部门和人头，强化防控工作。继续完善旅游行业防控工作应急方案和各级各部门联防联控机制，强化防控疫情的应急值守工作。严格执行疫情报告制度，一旦出现甲流疫情，第一时间报告相关部门，并及时采取应对措施，确保响应到位。

　　四、加强宣传,营造氛围.强化防控意识。全行业要将甲型H1N1流感防控知识的宣传作为近期旅游行业宣传的重要内容来抓.星级宾馆饭店要加强内部提示和宣传,营造防控甲型H1N1流感的氛围,积极主动配合卫生防疫部门做好游客登记调查工作;旅行社在接待外地游客时,或者组织本地旅游团出行前,导游、领队应全面告知游客本地或旅游目的地疫情和防控措施,提醒游客配合本地或当地防控要求,应密切关注游客身体状况,发现流感症状的,应协助其就诊;旅游景区(点)要重点加强医疗急救点医护人员相关知识的教育培训,对突发发热、咳嗽、流鼻涕等症状的游客能够进行妥善处置. 通过发放宣传资料、网络宣传等多种形式的宣传，强化全市旅游行业从业人员及服务对象的防控意识。

　　五、加强监控,采取措施,积极应对。做好对来自疫情严重国家和地区旅游团的内部监控准备,进一步完善应急预案,确保随时启动,确保响应到位;进一步做好疫情防控的各项措施准备,充分考虑各种可能出现的情况和复杂局面;加强疫情对我市旅游业发展可能带来的影响的研判,充分考虑各种不确定因素增加的影响;保持同各疫情防控部门的信息沟通,开展联防联控, 一旦发现与甲型H1N1流感有关的问题，在第一时间向当地疾病预防控制部门报告，并按照其要求，落实各项紧急应对措施。

　　甲流紧急情况处置工作预案篇6

　　为了做好我镇小学(含学前班、幼儿园，下同)，防治禽流感、甲型流感、学校饮食卫生安全和突发应急事件等工作，根据上级有关文件和指导精神，特制定本预案。

　　一、指导思想和工作原则

　　防治应急工作指导思想是：贯彻落实国家传染病防治的法律法规和上级的防治精神，加强防治“__”、禽流感、学校饮食卫生安全和甲型流感突发应急事件等工作的长效机制和应急机制的建设，提高认识，全力以赴，保障师生健康和安全，维护学校的正常教育教学秩序。

　　防治工作的原则是：

　　第一，全面认识防治“__”反弹，预防禽流感的传播和卫生安全工作的重要性，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，真正落实广大师生员工的根本利益。

　　第二，以思想上充分认识防治疫情和学校食品卫生安全工作的重要性、严重性和紧迫性。

　　第三，坚决果断地采取一切必要措施，坚决控制疫情的反复传播，消除隐患，防患于未然。

　　第四，广泛持久地开展爱国卫生运动、卫生知识普及运动和全民健身运动。

　　第五，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。第六，对广大师生员工要做到信息准确、公开透明。

　　第七，加强统一领导，及时准确地沟通信息和采取必要的应急措施。

　　1第八，做好传导舆论宣传引导工作，确保校园稳定。

　　二、中心小学设立长效性防治“__”、防止禽流感、甲型流感传染，学校卫生安全应急处理工作领导小组，防治协调小组、技术指导小组、防治“疫情督查小组”，组成成员和主要职责是：

　　1、中心小学防治“__”防治禽流感、学校食品卫生安全和甲型流感突发事件应急处理工作领导小组：

　　组长：钟运辉

　　副组长：周篪欣王焕先钟宏光颜玉泉

　　成员：叶郁青赖佛先陈锦坚

　　2、镇小学防治“__”、禽流感、学校食品卫生安全突发事件应急协调小组、技术指导小组。

　　在中心小学领导小组领导下，负责联系、协助处理该片的防治应急工作，监督落实人员、器械、车辆调配等各项具体工作。钟运辉为全镇小学协调和技术指导的总负责人。设五个小组，各片名单如下：

　　(1)中心小学(含中心幼儿园)

　　A组组长：周篪欣副组长：刘佛先、张建强

　　成员：李秀文刘振泉钟冠标

　　B组组长：胡运华副组长：张俊良

　　成员：陈茂香钟辉张敏

　　(2)附城片：

　　A组组长：王焕先副组长：钟国勤

　　成员：江春坤许伟雄

　　B组组长：陈锦坚副组长：王小祥

　　成员：张庆雄詹皇根

　　(3)黄湖片：

　　A组组长：孔庆林副组长：钟德华

　　成员：张汉新古茂坤

　　B组组长：李怀东副组长：钟德华

　　成员：廖辉云何锦东

　　(4)兴林片：

　　A组组长：罗富良副组长：钟体藩

　　成员：卓爱雄刘建章

　　B组组长：钟宏光副组长：何伟良

　　成员：钟锡坤钟雄辉

　　(5)新桥片：

　　A组组长：颜玉泉副组长：钟培智

　　成员：李培光卢李青

　　B组组长：张少凡副组长：唐云标

　　成员：王振青蓝俊文

　　3、华城镇小学防治疫情、学校食品卫生安全、甲型流感突发事件应急督查小组：

　　组长：钟运辉

　　副组长：钟宏兴颜玉泉

　　成员：王焕先张少凡周篪欣胡运华

　　4、应急小组：

　　A组组长：钟宏光副组长：周篪欣

　　成员：王焕先罗富良陈锦坚刘佛先李爱廉

　　B组准备的车辆及车辆消毒负责人：

　　叶洪飞，电话：__

　　3曾环春，电话：___

　　5、各学校相应成立长效性防治“__”、禽流感、学校卫生安全突发事件应急领导小组，领导小组由校长、分管后勤领导、中层干部、班主任、体育教师等组成。

　　三、具体措施：

　　(一)严格信息报告制度

　　学校防治疫情、学校食品卫生安全突发事件应急工作领导小组及时收集相关信息，紧急或特殊情况应及时向当地政府、卫生部门和以最快的通讯方式向县卫生局疫情机构(电话：__)，县防疫站(电话：__)、教育局(电话：__)汇报，一旦发现疫情和突发事件发生，镇小学主要领导和该片的小组成员应立即靠前指导，在上级领导小组统一领导下开展工作。各学校平时要开展检测学校食堂卫生和安全工作及监测缺勤率、缺课率等指标，要实行晨检和零报告制度。一旦发现本地传播疫情，发现发热等呼吸道感染症状的病人异常增加和发生突发事件时，要及时向县疫控机构、县防疫站、教育局报告。

　　(二)加大宣传力度

　　学校要加强预防“__”，防止禽流感、食品卫生安全工作和甲型流感的宣传教育，增强广大师生员工的防病意识和自我保护能力。如通过学校黑板报、广播、举办专题讲座等方式向教职员工、学生宣传预防“__”、禽流感、食品卫生安全工作和甲型流感科学知识。

　　(三)具体工作和措施

　　1、在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、陈菌消毒皂等。

　　2、教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病疫能力。注意个人卫生，勤洗手、勤晒衣被。

　　3、要求师生员工尽量避免接待外地来访客，尽量避免室内聚会，尽量减少不必要的大型会议和集体活动。

　　4、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和增强安全防护设施。

　　5、做好对食堂饮水、洗手设备及其环境卫生检查工作。

　　6、要求师生减少不必要的外出，以避免在外出的途中或目的地受到交叉感染，如果确实需要到外地去，一定要在出发前和返校后向学校领导、班主任汇报。同时，各学校确需组织师生外出学习，参观实践、实心和从事跨校性各项集体活动时，必须征得中心小学的同意。

　　7、教室、食堂、图书室、办公室、会议室、教职工宿舍等人员密集的地方，要按规定进行消毒。具体方法由主管领导组织实施或指导实施。

　　8、对出现疫情的学校，应在患者活动过的室内场所，在卫生部门指导下进行终末消毒。

　　9、教育师生尽量不要接触家禽，在食用禽类时，一定要煮熟煮透，养成良好健康饮食卫生习惯。

　　10、学校后勤和体育部门应经常对学校体育运动场地器材的检查，发现问题应及时维修和更换。

　　11、体育教师认真组织课堂教学，加强对学生的安全教育和管理，严禁放羊式教学，确保学生健康安全。

　　(四)严格落实监控措施

　　1、建立学校、幼儿园等单位平时检查学校饮食卫生和监测缺勤率、缺课率制度，及时掌握学生健康状况。并将监测情况进行记录。发现37.5°以上发热者和其他突发事件发生，需立即报告学校及家长送医院检查治疗，并隔离观察，采取应急措施。

　　2、有内宿生的学校，应设立发热诊室和隔离区;对“__”禽流感病人的密切接触者(同班、同室)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送

　　到医院检查治疗。有寄宿的学校对病人的同宿舍人员要隔离，进行医学观察两周，观察期间不能参与集体活动。

　　3、经医院诊断为疑似或确诊“__”、禽流感的学生、教职工要按有关规定，进行隔离治疗，治愈出院后要留在家中休息1周，病情确无反复方可回校。

　　4、家庭成员中有“__”、禽流感患者和甲型流感的学生、教职员工，学校应要求其留家观察10天，无出现发热、咳嗽等呼吸道症状后再校上课。

　　(五)果断切断病源，严密控制与疑似“__”、禽流感患者密切接触者。

　　1、对疑似“__”、禽流感、甲型流感患者，立即安排与其密切接触的人群到专门地点进行隔离观察。

　　2、有关学校在必要时可向县教育局提出申请，调整教学方式和学习方式或停课、放假，经批准后实行，并报上级教育主管部门备案。

　　(六)集中人力、财力、物力，保证预防工作顺利开展。

　　(七)资金保障，中心小学和各学校都应继续筹集资金，购置喷雾器、消毒药物、衣物、手套、体温计等消毒预防物品，切实解决疫情防治和突发事件应急所需经费。

　　(八)落实责任追究制度。对玩忽职守整改不力造成后果的领导和工作人员视其情节轻重，给予追究行政责任。

　　本《预案》由中心小学防治__、禽流感、甲型流感、食品卫生安全突发事件应急处理工作领导小组组织实施。

　　甲流紧急情况处置工作预案篇7

　　为确保在发生甲型H1NI流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障学生身体健康，维护社会稳定，根据《传染病防治法》等有关法律法规以及县教育局、镇政府下发的《甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》，结合我校工作实际，以构建预防为主、防治结合的甲型H1NI流感长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障人民群众的身体健康和生命安全，确保师生身体健康和生命安全，保证教育教学秩序正常进行，特制定本应急预案。

　　一、工作原则

　　(1)预防为主

　　加强对甲型H1N1流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校的传播和蔓延。

　　(2)联防联控

　　疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。

　　(3)及时处置

　　对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察。

　　二、组织机构

　　1、组织领导

　　我校的甲型H1N1流感防控工作在县教育局和镇政府的领导下，实行统一指挥。成立由校长担任组长的甲型H1N1流感防控领导小组，负责全镇小学甲型H1N1流感防控工作，领导小组办公室设在嵩市小学办公室;各村小成立相应甲型H1N1流感防控领导小组。

　　2、学校职责

　　(1)中心小学：做好中心小学和各村小H1N1流感防控工作;制定并落实区域内各小学校防控甲型H1N1流感措施;做好并督促检查各小学校师生的防控知识宣传教育;协助上级疾控部门处置区域内中各小学发生的甲型H1N1流感疫情，根据县政府的决定或县卫生、疾控部门的建议对学校采取停课措施，并做好停课期间学生的教育和管理工作。

　　(2)各村小：结合学校实际，制定并落实防控甲型H1N1流感措施，做好全校师生的防控知识宣传教育，提高师生的自我保护意识和防病能力，学校全面实施晨检、因病缺勤病因追查登记制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;开展爱国卫生运动，广泛发动师生做好室内外的教学、生活场所卫生，主动配合、协助镇政府和卫生、教育行政部门、疾控中心快速处置学校内发生的甲型H1N1流感疫情，在因甲型H1N1流感疫情原因实施停课时，做好停课期间学生的教育和管理工作。

　　三、病例诊断和报告

　　1、甲型H1N1流感的诊断

　　(1)观察病例：曾到过甲型H1N1流感疫区，或与病猪及甲型H1N1流感患者有密切接触史，1周内出现流感临床表现者。列为医学观察病例者，对其进行7天医学观察(根据病情可以居家或指定医院隔离)。

　　(2)疑似病例：曾到过疫区，或与病猪及甲型H1N1流感患者有密切接触史(也可流行病学史不详)，1周内出现流感临床表现，呼吸道分泌物、痰液、血清H亚型病毒抗体阳性或核酸检测阳性。

　　(3)临床诊断病例：被诊断为疑似病例，且与其有共同暴露史的人被诊断为确诊病例者。

　　(4)确诊病例：从呼吸道标本或血清中分离到特定病毒;RT-PCR对上述标本检测，有甲型H1N1流感病毒RNA存在，经过测序证实，或两次血清抗体滴度4倍升高，可确诊为甲型H1N1流感。

　　2、病例报告

　　各学校发现符合病例定义的观察病例时，应立即送医，并在2小时内报告当地疾控中心，同时报主管教育行政部门。

　　学校接到当地卫生、疾控部门通知学校发现疑似病例时，学校应在1小时内立即报告主管教育行政部门。

　　四、应急响应

　　各校要开展形式多样的预防甲型H1N1流感宣传教育。全面落实晨检、因病缺勤病因追查登记制度;实行24小时值班，每天下午3点向中心小学报告。

　　五、现场处置

　　1、病例管理

　　列为医学观察病例者，对其进行7天医学观察(根据病情可以居家或指定医院隔离)。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机构进行为期至少7天的隔离治疗，若7天结束后仍发热，应继续隔离直至体温正常。隔离治疗期间，疑似、临床和确诊病例要分开管理。

　　2、密切接触者管理

　　按照密切接触者的判定原则，对疑似、临床和确诊病例的密切接触者进行登记，并对其进行7天医学观察，尽量减少外出活动，疾病预防控制机构或镇卫生院负责对密切接触者进行随访，每日测量体温和健康询问，做好登记。对医学观察期间出现发热或呼吸道症状者，在采取有效防护条件下，应立即送定点医疗机构进行隔离治疗。医学观察期间，如果无出现发热或急性呼吸道症状，当地负责医学观察的单位应开具解除医学观察的书面健康证明。

　　3、消毒

　　学校、幼儿园出现甲型H1N1流感病例后，应在县卫生、疾控部门的指导下及时对可能污染场所的环境和物品进行严格消毒处理。

　　六、奖励与处罚

　　对在甲型H1N1流感疫情处理过程中有突出贡献的学校和人员给予表彰和奖励。对在疫情处理过程中未依照规定履行报告职责，对疫情进行隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，造成甲型H1N1流感疫情传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的，追究学校主要负责人的责任。

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