比赛计划

比赛计划（通用27篇）

比赛计划 篇1

　　为了发掘我校大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，使学生可将理论运用于实际，全方位体现学生的素质和能力，让学生更好地适应社会的需求，同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛，本次活动由团委会、学生会主办，经济管理系承办。

　　一、主办单位：共青团运城学院委员会 运城学院经济管理系

　　二、协办单位：运城学院大学生创业协会 运城学院金融投资协会 运城学院旅行者协会 运城学院物流协会

　　三、赞助合作单位：中国电信运城分公司

　　四、活动时间：__年11月7日—11月30日

　　五、活动形式：学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求3-5人)，并为参赛团队命名，针对运城学院师生进行调研，根据市场营销学的基本知识撰写团队营销策划书。通过审核策划书，筛选出优秀团队进入实战营销赛。再根据实战营销的业绩，筛选出优秀团队进入决赛，进行团队风采展示。最后根据进入决赛的团队在初赛、复赛、决赛的表现综合成绩排名进行表彰。

　　六、活动流程：

　　(一)初赛暨营销策划赛：1、活动内容：大赛初赛前，大赛组委会将邀请资深教授导师对学生进行动员和培训。各团队撰写一份有针对性的调研报告和营销策划书，评委老师对各团队的策划书进行评定。2、活动时间：11月10号—11月16号

　　(二)复赛暨实战营销赛：1、活动内容：根据初赛表现，筛选出优胜团队进入实战营销赛。各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意，筛选出优胜团队进入决赛。2、活动时间：11月18号—11月25号3、限时营销活动地点：后稷食堂与南风公寓之间的马路

　　(三)决赛暨团队展示：1、活动内容：进入决赛的团队进行ppt展示及现场答辩，综合初赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。2、活动时间：11月28号3、活动地点：河东大讲堂3号厅

　　(四)大赛闭幕式暨颁奖晚会1、活动内容：举办第三届“天翼杯”营销与策划大赛颁奖晚会，邀请主办方及赞助单位领导为获奖团队、个人颁奖。2、活动时间：11月30日3、活动地点：河东大讲堂2号厅

　　七、奖项设置：一等奖1名 : 获得团队奖金1000元 荣誉证书二等奖1名 : 获得团队奖金800元 荣誉证书三等奖1名 : 获得团队奖金500元荣誉证书 单 项 奖 ： 营销策划之星团队1名、实战之星团队1名、人气之星团队1名，获得奖金200元荣誉证书优秀组织奖2名：荣誉奖牌(为大赛做出突出贡献的团总支、学生分会)

　　八、报名方式： 1、在运城学院网 经济管理系主页“通知公告”栏下载团队报名表，打印、填写后交由本系学生分会。各系学生分会请于11月10日18点前交于经济管理系学生工作室(1316教室)联系人：薄延楠

　　2、现场报名：在学校两个校区分别设置现场报名点，现场填写报名表。 校本部 11月7日、8日、10日于后稷一餐厅门前 老校区11月7日、10日于老校区图书馆门前

　　九、注意事项：

　　1、大赛全程请各参赛团队注意人生与财产安全;

　　2、大赛最终解释权归运城学院第三届“天翼杯”营销与策划大赛组委会所有，活动事项如有变动，大赛组委会会及时通知各参赛团队。

　　十、大赛组委会

　　联系方式：

　　共青团运城学院委员会 运城学院学生会

　　__年11月

比赛计划 篇2

　　活动目的

　　1.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

　　2.加强各学院、专业班级间的交流与沟通，提高班级凝聚力，构建和谐文明的校园环境。

　　3.激发大学生的责任感与集体荣誉感，宏扬才、德、智等优良品质。

　　4.便于各学院科技部，网络部技术交流，提高各学院网络平台的知名度及宣传效果，技术性建设。

　　5.海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于学院宣传工作。

　　活动主题

　　展我专业特色，扬我班级风采。

　　活动内容

　　1.作品主题及内容:以“展我专业特色，扬我班级风采”为主题，内容健康，积极向上。

　　2.作品形式及要求：喷绘海报，尺寸120cm__50cm-120cm__90cm。(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码，以便各院投票统计)体现“展我专业特色，扬我班级风采”这一主题。

　　3.参赛形式：各院先以班级为单位参与，展开院内各班级评比，每个班级可缴交一或多幅作品，之后每院选出2幅代表作品参与各院校级评比。

　　4.赛程安排

　　初赛：各学院内，各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品展开院内评比，由各院评选出最佳的两幅作品参与校级各院间评比。(评分标准见评分机制)

　　决赛：(1)第一轮 大众评委投票

　　海报于12月12号8:30-16:30在喷泉广场展出，各院安排参赛作品作者进行现场介绍，班级同学协助(，同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜欢的海报投票)。

　　(2)第二轮 特邀评委打分

　　第一轮投票结束后，将海报转移到室内。下午18:30进行第二轮评比。由每个班级的解说员对海报进行约三分钟介绍，评委可对解说员提问。最后由评委们打分。

　　活动时间

　　1.报名时间：__年11月28日——11月30日

　　2.初赛时间：__年12月5日至12月7日

　　3.决赛时间：__年12月12日

　　活动地点

　　初赛：各学院自行安排决赛

　　第一轮：安徽理工大学北校区喷泉广场

　　第二轮：待定

　　承办单位

　　主办单位：安徽理工大学测绘学院学生会科技部

　　协办单位：安徽理工大学各院学生会

　　作品要求

　　1.从构思到制作整个流程必须是原创，不得出现抄袭、模仿的现象，内容积极向上，个性鲜明，风格形式不限。

　　2.作品使用电脑制作，设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来，为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。

　　3.为保证印刷后的清晰度，作品幅面120cm__50cm-120cm__90cm，海报需表明专业班级。制作时适当提高作品分辨率，避免放大后出现失真现象。

　　4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。(海报大赛投票二维码附于尾页)

　　比赛内容

　　评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说，解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前，同时，参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合，调动起观众的情绪，使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛，还有室外的拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力，根据得票数进行评比。

　　比赛流程策划

　　1.在进行场外拉票环节，学生会会组织将作品统一安排进行展览(展板由学生会提供)，并在展板前放置投票箱，由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品，并且重新整理好自己的语言，使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间(早8：30-下午16：30)结束后，统计票数。(此票数的结果占总成绩的约30%)

　　2.在室内进行比赛时，先是由主持人讲述开场白，然后报出参赛人员的出场顺序及作品，参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点，每五个人讲解完毕后，礼仪上台收取评委团和老师的评分条，统计得分情况。第六个人讲解结束后，由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。(此得分的结果占总成绩的约70%)

　　评分标准

　　1.定性指标：

　　作品不得出现抄袭现象，需是原创作品，否则取消参赛资格。

　　2.定量标准：

　　1) 思想性(20分)

　　A. 内容要求积极向上，紧扣“展我专业特色，扬我班级风采”的主题，充分展现班级风采，能反映当代大学生的审美情趣和审美能力。(15分)

　　B. 中心明确，个性张扬。(5分)

　　2) 创造性(30分)

　　A. 画面视觉冲击力强，风格独特创新，极具内涵。作品充满想象力和个性感。(15分)

　　B. 画面布局合情合理，能高度有效的将作品含义显现。(15分)

　　3) 艺术性(30分)

　　A作品画面设计丰富多彩，具有视觉的冲击力的效果，符合艺术设计专业规范。(10分)

　　B画面美观、端庄、大气、上档次，有极强的感染力和表现力。(10分)

　　C. 语言文字优美得体，能更好的反映班级特色。(10分)

　　4)技术性(20分)

　　A. 作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用photoshop制作的给予满分。(5分)

　　B.作品设计时图层设计合理、清晰度高，对元素处理巧妙，冗余数据少(5分)

　　C.作品细节能经得起推敲。(5分)

　　D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)

　　奖项设立

　　1.以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。

　　2.对积极组织和参与本次活动的班集体颁发优秀组织奖。D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)

比赛计划 篇3

　　我社作为城市学院的学生社团之一，应积极响应学院校园文化节“打造校园文化，创建品牌社团”的口号，由于我社为电子竞技类学生娱乐社团，在文化节期间内，计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节，我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动，分别为，迎“首届校园文化节”杯首届CF(穿越火线)校园争霸赛，迎“首届校园文化节”杯首届DOTA校园争霸赛(与我院学生社团DOTA社合办)，迎“首届校园文化节”杯首届WAR3校园争霸赛。

　　活动时间：

　　我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事，共计三类，赛事时间视参赛人员规模而定，具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定，由学生社团管理部安排决定。

　　活动地点：

　　由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(DOTA和WAR3可局域网进行)，而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义，我社计划在活动期间内，由我社申请，学院学生社团管理部给予批准，于我院机房进行活动，赛事活动前需安装好相关程序和联网。

　　活动内容：

　　拥有昆明理工大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格，赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注：DOTA竞技赛与DOTA社共同拟定)，学院学生社团管理部给予批准!

　　活动经费：

　　由城市学院学生社团管理部给予的活动经费和参赛人员的报名费收取，主要用于校园文化节的赛事活动宣传和名次奖金，对于活动经费的收取与支出我社财务组将进行统计上报学院学生社团管理部的财务组

　　活动准备：

　　我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工作于近期陆续完成，初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来，赛事活动能够如期举行!

　　人员安排：

　　每场比赛需由有赛前宣传工作人员(由我社成员担任，学生宣传部辅助完成)

　　赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

　　接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

　　场务人员(负责饮水，卫生，紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

　　设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能，耳机是否可用等，可由我社成员担任)

　　摄影工作组(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

　　赛事治安巡视人员和反作弊人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

　　活动颁奖人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

　　赛事财务组(由我社财务组工作人员负责)

　　具体人员数需由参加人员和规模决定。

　　比赛预定：

　　4.3 星期六迎“首届校园文化节” 杯首届CF校园争霸赛(团队及个人赛)初赛

　　4.4 星期日迎“首届校园文化节” 杯首届CF校园争霸赛(团队及个人赛)决赛

　　4.10星期六迎“首届校园文化节” 杯首届Dota校园争霸赛(团队及个人赛)初赛

　　4.11星期日迎“首届校园文化节” 杯首届Dota校园争霸赛(团队及个人赛)决赛

　　4.17星期六迎“首届校园文化节” 杯首届WAR3校园争霸赛(团队及个人赛)初赛

　　4.18星期日迎“首届校园文化节” 杯首届WAR3校园争霸赛(团队及个人赛)决赛

　　团队赛(5VS5)实行淘汰赛，个人赛实行积分赛

　　借用场地：学校机房 两间(为公开公正公平的原则，进行比赛)注：参赛人员自带鼠标垫

　　名次及奖金：

　　团队赛(5vs5): 个人赛

　　第一名 奖金 200元 奖金100元

　　第二名 奖金 100元 奖金 50元

　　第三名 奖金 50 元 奖金 30元

　　纪念奖：小饰品 由剩余经费订购

　　证书制定;(以CF为样板)

　　证书

　　-----------同学，在我院“迎首届校园文化节杯”首届CF校园争霸赛中，荣获

　　(团队赛(5VS5)，个人赛)第-----名，特发此证，以资奖励。

　　昆明理工大学城市学院

　　201__x月x日

　　经费预算：

　　支出

　　奖金350__+180__=1590元

　　水 100元

　　纸张+笔=10元

　　预计收入(报名费)CF Dota WAR3

　　团队赛30元 10 10 5=750元

　　个人赛 10元 20 15 10=450元

　　证书 团队赛5__=15张 个人赛 3__=9 张

　　宣传海报及传单200元

　　共计 1590+200+100+10=1900元

　　工作进度：现已完成活动策划及赛事规则，其他细则于近期完成，并上报学生社团管理部

　　以上内容为我社关于我院首届校园文化节的活动策划书初步拟定，这也是我社本学期内的工作重点，具体的详细内容将于近期的活动申请表内附录!

　　__大学城市学院

　　Perfect电子竞技社&Dota社

　　201__3/1

比赛计划 篇4

　　一、活动目的

　　为学生搭建友好的商业学习的平台，提高学生的商业素养，培养学生的分析能力与实践能力，使学生对营销教育有更深更具体的了解，也让学生更好的了解社会，了解商道。同时促进学生社团的健康发展，扩大学生社团在校内外的影响力。

　　二、活动对象

　　怀化学院全体在校学生

　　(注：以团队的形式报名参与，参赛团队为4—6人，可跨年级、班级组队。)

　　三、活动时间

　　__年3月中旬——4月中旬

　　四、活动地点

　　怀化学院E1C—201

　　五、活动组织

　　主办单位：共青团怀化学院委员会

　　承办单位：怀化学院商道管理协会，怀化学院商学系团总支创业服务部。

　　六、活动安排

　　1、前期(__年3月中旬)

　　1)展板、海报、网络宣传

　　2)相关负责人联系各系部、各协会等宣传本次活动

　　3)参赛团队报名(__年3月21—3月23)

　　2、中期(__年3月23日——4月11日)

　　1)初赛(__年3月28日前)

　　参赛者提交娃哈哈企业产品广告策划方案或促销活动方案作品，由评审团进行评审选定进入复赛，公布复赛名单。东区参赛队将作品直接上交至商学系系干办公室E2B—300。西区的作品上交至院学习部。

　　要求：各参赛队必须对娃哈哈产品在市场中销售的各种信息有较好的了解，特别是校园内的销售信息进行一个详尽和科学的广告策划方案或促销活动方案，并且在营销的实战环节中，参赛者可以根据优化设计方案的指导进行整体的营销战略规划。

　　参赛者可根据复赛时对广告策划方案或促销活动方案进行阐述的5分钟时间来准备作品。

　　评分标准：立意新颖，可操作性强，全面性，独到性，深刻性。

　　2)复赛(__年4月2日)

　　复赛时，各参赛队对广告策划方案或促销活动方案的各种相关信息进行现场的阐述和分析，时间为5分钟，此轮环节共有8支队伍晋级决赛。

　　时间：4月2日晚

　　地点：E2B-201,E2B-203

　　评分标准：表达清晰，感染力强，具说服力。

　　3)彩排(4月11日)

　　彩排时，参赛团队需带好自己的ppt和广告策划方案或促销活动方案设计作品，并且为决赛时的流程设置准备。

　　3、决赛(__年4月2日——4月11日)

　　主要环节：

　　(1)、实战式体验营销(__年4月4日——10日)

　　由协会组织统一在校内专设营销站点，进行实战式的营销体验，既而采集一些与活动相关的信息，进一步优化本次活动。同时参赛团队也可自行营销，营销方式可以多样。

　　(2)、拉票环节

　　决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号，在各方面条件允许的情况下，进入决赛的各团队对自己的优化方案进行拉票，通过短信的形式参与投票。

　　(3)、PPT讲解

　　时间：__年4月11日

　　地点：E1C—201

　　七、决赛评分标准

　　1、前期拉票环节

　　活动的决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号，在各方面条件允许的情况下，进入决赛的各团队对自己的广告策划方案或促销活动方案进行拉票，通过短信的形式参与投票。票数的分数比例为20%。

　　2、实战式体验营销

　　分组进行校内外实战营销体验，以各组在体验营销中的销售业绩及信息采集及处理的有效性进行考核。分数比例为40%。

　　3、PPT讲解

　　参赛者利用ppt对广告策划方案或促销活动方案进行现场的讲解，时间为6分钟。

　　评分标准：团队的整体形象，语言流畅，普通话标准，ppt设计，表现力和感染力。分数比例为40%。

　　八、奖项设置

　　一等奖(1名)：院级证书+奖金(150元)

　　二等奖(2名)：院级证书+奖金 (100元)

　　三等奖(3名)：院级证书+奖金 (50元)

　　优胜奖(2名)：院级证书

　　最佳策划：50元 最佳销售：50元

　　商学系团总支创业服务部

　　__年3月11日

比赛计划 篇5

　　一、活动目的：

　　本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的社会环境中，带领学生走出校园，走出书本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。

　　本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

　　二、活动主题：

　　放眼市场，精彩营销

　　三、主办单位：

　　主办方：管理学部团总支学生会

　　四、活动流程：

　　1、报名阶段：

　　(1)报名时间：__年4月24日-4月26日

　　(2)报名方式：

　　1加入本次大赛交流群下载报名表;

　　2到西校区12舍旁的打印室及城中校区泮池打印室打印

　　3西校区在风华园咨询台处领取报名表，城中校区

　　在二舍前咨询台领取报名表。

　　负责人：何同学() 余同学()

　　2、培训阶段：

　　(1)培训主题：团队成员大会暨营销策划及营销技能专业

　　培训会

　　(2)培训时间： __年4月27日(周五)晚6:30

　　(3)培训地点：三教308教室

　　(4)与会人员：1大赛组委会各位领导老师，邀请长江大学本部及我院营销、管理领域的专家老师;2所有参赛团队;3获得上届营销大赛前三名的团队代表

　　3、初赛——策划大比拼

　　时间：__年5月7日晚6:30

　　地点：食堂三楼

　　备注：大赛组委会将于初赛现场组织专家进行对第一轮筛选(评委老师根据策划书评分细则及自己的专业知识进行打分)的作品进行第二轮(有需要的团队进行现场ppt的讲解，同时评委老师会和各团队有个现场交流)认证评审。

　　4、复赛——实战pk

　　时间：__年5月中旬

　　地点：长江大学文理学院城中校区校园主干道

　　流程：团队在校内进行销售，各团队的销售记录员在实战阶段每天都需要有一个销售情况的记录，在每天下午7点前将销售记录和财务情况报告给主办方的核算小组。(各团队需如实记录，一旦发现弄虚作假，立即取消参赛资格)。由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，以销售额及销售记录情况为指标进行评分。

　　5、决赛——巅峰对决

　　时间：__年5月下旬

　　地点：食堂三楼

　　流程：各团队根据实战销售情况制作总结电子材料(如word、ppt、照片、录像等)，包括介绍销售情况，销售业绩，分享心得体会等，同时准备向大家展示团队精神风貌及团队风采，评委根据团队展示情况进行现场举牌打分。

　　五、组队方式

　　1、参赛对象：长江大学文理学院全体在校学生。

　　2、组队方式：本次比赛要求组队参加，每支参赛队由3-5名学生组成，被选拔进入国赛环节的团队在参加国赛时，需将团队成员择优调整为3人。(报名参加比赛均视为已熟知本条规定，并自愿接受)

　　六、比赛形式

　　本次比赛分为三个环节，即理论演练环节、实战环节、“巅峰对决”交流总结环节。

　　1、理论演练环节：参赛团队按照要求撰写营销策划案并上交，由评委对营销策划案进行两次筛选。在初赛现场若团队有需要以ppt的形式进行更进一步的阐述，主办方也会提供相应的展示设施。

　　2、校园实战环节：在校外寻找赞助商，在校内指定区域进行实战营销。

　　3、“巅峰对决”交流总结环节：入围决赛的参赛队进行现场答辩，包括：15分钟方案陈述，10-15分钟答问及观众投票。

　　注：本次大赛将由主办方将各环节分数汇总，根据15%初赛分数+60%复赛分数(销售成绩+卫生+团队纪律+着装等等)+25%答辩分数得出。

　　七、奖项设置

　　奖项设置：

　　一等奖： 1名 获奖证书+价值1000元的奖品

　　二等奖： 3名 获奖证书+价值800元的奖品

　　三等奖： 5名 获奖证书+价值500元的奖品

　　优秀奖 10名 获奖证书+价值300元的奖品

　　积极参与奖 15名 获奖证书+价值100元的奖品

　　营销之星奖 根据报名团队书确定 获奖证书+20元奖品

　　以上为校内比赛奖项设置，国赛的奖项设置由举办赛事的单位确定。

　　管理学部团总支学生会

　　二○一二年四月十二日

比赛计划 篇6

　　一、创业大赛参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

　　二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

　　三、参赛时间:11月25日~31日，具体时间见本表“日程安排”。

　　四、大赛组织形式

　　1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

　　2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

　　五、参赛创业作品(创业计划书)要求

　　1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

　　2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　六、创业竞赛流程

　　(一)报名阶段:

　　1.11月18日前，参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队，允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

　　2.11月25日前各院系需上交以下资料:

　　(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段

　　1.准备阶段，赛前培训。

　　11月20日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。

　　赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

　　2.评审阶段:时间:11月25日~31日

　　(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段，可包括vcr展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。

　　(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。

　　七、竞赛评委会构成

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　八、竞赛奖励

　　1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

　　2.为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

　　3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室，学校予以帮助和支持。

比赛计划 篇7

　　长春市(20__年)青年科技创新创业大赛”由共青团长春市委、长春高新技术产业开发区管理委员会、长春电视台联合举办。大赛旨在进一步倡导创新创业文化，调动社会各方面力量，引导和带领一大批大学生通过创业实现就业，重点培育具有高成长性、高技术含量的创新创业企业，助力我市科技成果转化、高新技术产业的发展和创业型城市建设。

　　一、大赛时间

　　20__年 3月12日— 20__年11月20日

　　二、大赛主题

　　青春飞扬 激情创业

　　三、大赛目标

　　(一)倡导创新创业文化，培养青年创新创业意识，营造全社会尊重创业、鼓励创业、积极创业的良好氛围，拓宽青年自主创新创业的渠道。

　　(二)落实国家、省、市关于青年就业创业的有关部署，提升青年创业能力，有效引导和促进广大青年走自主创业之路。

　　(三)建立功能完善的创业服务体系及健全的组织网络平台，积极提供政策解读、资金帮扶、创业指导等方面的服务，切实提高青年就业创业能力和青年就业创业成功率。

　　四、大赛组织机构

　　主办单位：共青团长春市委

　　长春高新技术产业开发区管委会

　　长春电视台

　　承办单位：长春青年创业园

　　长春科技创业服务中心

　　协办单位：中国〃长春海外学人创业园

　　吉林省高新创业孵化产业园

　　大赛组委会：由大赛主、承办方有关领导组成，负责大赛领导工作。

　　孙亚明 长春市副市长

　　长春高新技术产业开发区管委会主任

　　赵心锐 共青团长春市委书记

　　王志强 长春电视台台长

　　石 威 长春高新技术产业开发区管委会副主任

　　姜晓东 共青团长春市委副书记

　　路良魁 长春电视台副台长

　　大赛秘书处：由大赛主、承办方有关人员组成，为大赛组委会的常设机构和执行机构，负责大赛的组织协调、宣传推广、培训辅导、大赛评审、会务与活动等工作。

　　董鲲鹏 共青团长春市委城市青年工作部部长

　　刘长乐 长春科技创业服务中心主任

　　王 伊 长春电视台专题节目中心主任

　　刘叔杨 长春科技创业服务中心主任助理

　　大赛联络处：

　　徐宇红 联系方式：88787889

　　宋庆宁 联系方式：88776425

　　五、参赛范围

　　全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生)，以及毕业不超过两年的创业青年或创业团队。

　　六、赛程安排

　　大赛整体分为宣传报名、初选、初赛、复赛、决赛、项目推介和倡树典型六个阶段。初选采用书面评审方式，以参赛者(团队)提交的创业计划书为准。初赛和复赛采用答辩方式进行评选。决赛以电视大赛的形式进行，现场确定比赛结果。

　　第一阶段：宣传报名(03月12日至06月30日)

　　利用媒体和团组织的力量，对大赛进行广泛深入的宣传，提高大赛知晓率，为大赛进行全面预热。组织参赛选手报名，收集整理、审核项目计划书及参赛者基础信息。

　　第二阶段：项目初选(07月01日至08月10日)

　　深入大专院校、科研院所进行项目调研，根据项目实际反馈情况，由项目初选专家组对所有资料完备的项目进行初审，确定进入初赛项目。

　　第三阶段：初赛阶段(08月11日至08月31日)

　　对通过初审的项目负责人进行创业计划书编写培训，参赛选手修改完善、递交创业计划书;大赛专家评审组对项目进行评审，确定进入复赛项目。

　　第四阶段：复赛阶段(09月01日至10月10日)

　　大赛组委会对进入复赛的项目负责人进行集中培训;参赛选手(团队)对创业计划书进行补充修订和完善;大赛专家组对复赛项目进行评审，并确定进入决赛项目;进入决赛的团队需在长春青年创业园完成工商注册工作。

　　第五阶段：决赛阶段(10月11日至11月20日)

　　大赛组委会在长春青年创业园设立联络处，组织对进入决赛的项目提供一对一的创业辅导，创业者(团队)进一步完善创业计划;参赛选手参加创业大赛节目录制，组委会确定比赛最终结果并进行表彰奖励。

　　第六阶段：项目推介和倡树典型阶段(12月至20__年3月)建立创业青年与导师和风投机构的对接机制，帮助青年做好项目开发、设计、完善和实施;倡树宣传创业典型。

　　七、参赛要求及报名方法

　　(一)参赛项目要求

　　1、具备创业性、实用性和实效性的创业项目。具体包括电子信息、生物医药、光机电一体化等高新技术项目;创意设计、服务外包等生产性服务业项目。

　　2、参赛项目应符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的经济效益和社会效益。

　　3、创业项目体现可操作性、相对超前性、新颖性。

　　4、参赛团队需对参赛项目具备完整的知识产权或知识产权所有人的授权委托，科技成果来源不限，可为自行研制或购买，无知识产权纠纷，科技成果可转化性强。

　　5、创业项目投资预算合理。

　　(二)报名

　　时 间：3月12日—6月30日

　　报名方式：采用网上报名的方式

　　咨询电话

　　报名网站：

　　电子邮箱：

　　(三)材料报送

　　网上报名后需提交创业大赛报名表，参赛选手身份证复印件，创业计划书2份。在校学生需提交学生证及其复印件，以及校团委开具的在校证明。已毕业者需提交毕业证、学位证原件及复印件。

　　报送地址：长春高新区硅谷大厦1021室(硅谷大街1198号)

　　长春高新区锦湖大路1357号914室

　　全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生)，材料需报送至校团委，由校团委统一报送至大赛秘书处。

　　八、大赛奖励设置

　　大赛设立一等奖一项，二等奖五项，三等奖十项，优秀奖20项，大赛组委会将为每项获奖项目分别颁发奖杯、证书，并在社会上进行宣传推介。

　　对落户长春青年创业园并签订入驻孵化协议且完成工商注册的获奖团队(团队中大学生持有股份不少于30%)，将给予以下的创业扶持政策：

　　(一) 创业资金扶持

　　一等奖，无偿资助创业扶持资金人民币20万元/项

　　二等奖，无偿资助创业扶持资金人民币10万元/项

　　三等奖，无偿资助创业扶持资金人民币 5万元/项

　　(二)配套优惠政策及措施

　　1、科技型中小企业创新基金

　　在符合国家科技型中小企业技术创新基金(简称创新基金)申报条件的情况下，优先支持申报创新基金，并优先给予资金配套。

　　2、创业资金资助计划

　　长春高新技术产业开发区设立300万元专项孵化资金，对符合其政策扶持的获奖项目，优先给予扶持。对列入“长春创业型人才培养计划”的项目，优先提供小额担保贷款服务。

　　3、孵化服务计划

　　长春青年创业园将为获奖项目，提供创业培训、创业辅导、创业导师、运营指导、项目申报、企业诊断等全方位的孵化服务，同时为获奖项目提供一定面积的优惠孵化场地(第一年免费，第二年减半)。

　　4、科技资源平台

　　获奖项目可获得长春青年创业园免费提供其公共技术平台开放服务、优先获得其提供的市场拓展、供应链整合等机会。

　　5、项目推介

　　大赛组委会将择期举办项目推介会，重点向国内外创业投资机构推介大赛入围项目，并组织力量做好其他参赛项目的跟踪工作，努力促成创业投资的成功介入。

比赛计划 篇8

　　为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。

　　一、活动主题：我想 你行，我们一起行

　　二、组织单位

　　主办:学生处、承办:院学生会

　　三、活动要求：

　　1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上;

　　2 比赛项目：中国象棋、五子棋、跳棋等。

　　四、比赛时间：3月24—28日 16:50—18：00。

　　五、比赛细则：

　　1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

　　2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

　　3、比赛双方的选手，随机抽签决定。

　　4、比赛时，每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。

　　5、比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。

　　6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行通知。

　　六、奖项设置

　　1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名，

　　2、鼓励奖10名，最佳系部组织奖1名，最佳团体奖1名，优秀选手奖若干名

比赛计划 篇9

　　篮球运动作为一项有1多年历史的体育运动，既具有很高的观赏性又具有较好的参与性，既讲究团体协作又讲究个人能力，既讲究战术配合又强调身体对抗的特点，深受广大体育爱好者的喜爱。

　　篮球赛是我校的一项传统赛事，已经成功地举办了两届。本次为缓解我系学生紧张的学习压力，丰富大家的课余生活，提高身心素质，培养对篮球的兴趣以及对篮球基本规则的了解，增强班级凝聚力，提升团队精神，展现土建系人独有的风采，我系学生会体育部特举办第一届系篮球比赛。

　　一、比赛口号：

　　团结拼搏休闲快乐

　　二、比赛时间：

　　比赛均安排在双方没有课程安排的时间，具体比赛时间见附表。

　　三、比赛地点：

　　青岛理工大学费县校区篮球场。

　　四、参赛队伍：

　　、xx级各专业为单位组队，每支球队限报男生8名，女生6名，每队选出队长一名。大一四个队，大二三个队，大三三个队，共十支参赛队;分A、B两组，A组包括大一四支球队，B组包括大二大三六支球队。

　　五、比赛项目：

　　各个篮球队篮球赛三分远投赛

　　六、参赛办法：

　　1、运动员资格：运动员必须是青岛理工费县校区、xx级学生，上场队员必须是属各队报名注册人员，一旦发现不符合规定或未经报名注册之球员，一律取消该运动员及该运动员所在球队比赛资格。

　　2、比赛队员必须统一着装，比赛双方服装应有明显差异。

　　三分远投赛每支球队限报男生2名。

　　3、每个参赛队预交押金1xx元，赛后退还。

　　如有违反体育道德行为及打架斗殴行、不服从顶撞裁判等现象，扣除押金;并按照学生手册中相关规定队恶劣行为给予相应处分。

　　七、比赛形式：

　　共1队伍，分别分入A,B两组，每组内球队进行淘汰赛。A组二支球队和B组三支球队出线进入六强赛，六支球队再以单循环赛形式进行比赛，决出冠、亚军。

　　八、竞赛办法：

　　(一)各个代表队篮球赛

　　1、此次比赛的执法由校体育教研室和系体育部负责，采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。

　　2、每场比赛参赛队必须在比赛开始前1钟内将出场队员名单及号码交至比赛技术台，若比赛开始1钟后一方仍未到场，则按该方弃权，对方赢记录。

　　3、比赛分四节，男生参加一、三、四节，女生参加第二节。小组赛为每节15分钟;常规时间，犯规、出界、发球、罚球不停表;若双方平局，进行加时赛五分钟，加时赛停表。直至分出胜负。

　　4、每场比赛，每方各有一次暂停机会;每队每场比赛有额外暂停机会一次，此次暂停只能在第3、4节使用，每次暂停时间为1分钟。

　　5、小组赛如遇下雨等特殊原因，比赛顺延，时间另行通知;球队提出延期比赛需提前一天通知主办单位。

　　(二)三分远投大赛

　　1、预赛每人投1三分球，限时间1分钟，五点定位投篮，每点投两个，投进个数最多的六个人进入决赛。

　　2、决赛每人投15个三分球，限时间1分钟，按照NBA三分大赛规则计分，按得分排除名次。

　　九、录取名次和计分办法

　　1、团体赛名次取前三名的球队奖励。

　　2、三分赛取前三名奖励。

　　十、其他

　　1、本规则未尽事宜，另行通知，

　　2、本次比赛的最终解释权贵土建系学生会体育部。

比赛计划 篇10

　　一、活动名称：

　　公寓管理委员会和校园文明督察队友谊篮球比赛

　　二、比赛目的：

　　为丰富大家的课余生活，提高校学生会的凝聚力，增强大家强身健体的意识，我们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，组织了这场篮球赛

　　三、比赛口号：

　　以球会友，弘扬活力

　　四、主办单位：

　　公寓管理委员会

　　五、比赛地点：

　　涉外篮球场

　　六、参与对象：

　　公寓管理委员会与校园文明督察队全体成员

　　七、赛前准备：

　　1、各队自行准备统一队服

　　2、周末占一个场地，周一至周五占五个场地

　　3、每场必须有2个裁判，一个记录员，一个计时员(其中裁判公管会和督察队各出两人)

　　八、分组方式：

　　①内部分队，公管会与督察队各派出3队队伍参赛，公管会编队：A办公室与外联部B体艺部与统计部C宣传部与纪检部。督察队内部分为甲、乙、丙三队

　　②小组赛赛制：以抽签方式将ABC甲乙丙六队分成两组，假设AB甲为一组，则比赛分三场：AB，B甲，A甲;则第二组为：C乙丙，比赛分三场：C乙，C丙，乙丙，第一组第一名VS第二组第一名争夺一二名，第一组的第二名和第二组的第二名争夺第三名

　　③全明星大赛：公管会VS督察队

　　补充：小组赛中胜一场积三分，输一场积一分，以此累计，若同一组中累计分数前两位的晋级，若累积分数相同时，净胜分相对较多的晋级。

　　九、比赛流程：

　　①中午12点开始比赛

　　②开赛前3分钟，领队向记录员记录队员的号码和名字，(每队参赛人数不超过11人)

　　③比赛分上半场和下半场，每半场2钟，中场休息2钟。

　　④中场休息时间，女生3~5人的定点投篮，女生在练习两分钟后正式投篮，休息5分钟，投进一球的1分，分数计入到当场比赛总比分中

　　⑤比赛结束：领队、记录员、裁判在登记表上签字

　　⑥裁判点评

　　⑦在比赛过程中球员以及双方的拉拉队不得有挑衅的言语或者动作，依当时情况裁判可以给予技术犯规或直接罚出场更或者取消比赛资格

　　十、比赛规则

　　1、比赛期间，若天气不适合比赛，比赛将延迟。

　　2、比赛中若一队不足5人时，则终止比赛，裁判判该队负。

　　3、开赛时，以争球方式获得罚球，下半场轮换发球权。

　　4、比赛中，若队员有累积5次犯规或2次技术犯规，被罚下场，每半全队犯规7次以上则罚球。

　　5、最后5分钟罚球时停表，在此之前罚球不停表。

　　6、若终赛时两队比分相同，则加时赛5分钟。

　　7、每半场各队允许短暂停2次，长暂停2次。

　　8、比赛时，有要求换人时，只能由领队到记分台进行要求，换人无限。

　　9、每队有5次要求暂停机会，上半场2次，下半场3次。

　　时间为3

　　1其他规则参照国际篮球规则及裁判判定(其中督察队和公管会每场各出一名裁判)

　　十一、工作分配

　　1、办公室：准备药品(如创可贴，红药水，棉签……)水、杯

　　2、外联部：负责筹集资金，活跃氛围

　　3、统计部：负责记录计时

　　4、纪检部：负责维持纪律，以及做好后勤工作(搬桌凳等)

　　5、宣传部：负责张贴海报和横幅及摄影留念

　　6、体艺部：负责此次比赛的策划及总结

　　十二、部分干事安排

　　1、若有本部门比赛时，该部门干事可不必值班，但必须到比赛场地观看。

　　2、新交换的干事若原部门与现在所在部门赛事冲突时，干事可自行选择，若原部门与现所在部门有比赛，则交换干事必须去。

　　十三、奖励奖品

　　第一名：每人一盒酸牛奶和两个笔记本

　　第二名：每人一支笔和两个笔记本

　　第三名：每人一个笔记本

　　全明星奖：每人一支笔和一个笔记本

　　十四、器材准备：

　　篮球4个，秒表2个，记分牌2个，桌凳各2张

　　口哨4个4

　　水7箱1xx元

　　杯4袋3

　　横幅2个8

　　创可贴一盒2

　　红药水18元

　　海报2张

　　笔记本11xx44

　　笔8xx16

　　总计1

　　策划者：体艺部

　　备注：其中所用经费两部门各出一半。

比赛计划 篇11

　　通过开展经典诵读选修活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。

　　今学期，我们诗文经典诵读活动的计划是：

　　一、引发兴趣。

　　读千古美文，做少年君子。认真备课，对于古诗中的典故、发生的有趣的故事，导课时介入，激发学生的学习兴趣。拓宽学生的视野，介绍诗人的经历、特点、贡献等引领学生去读相关的课外书，加深对古诗的理解，可谓一举两得。同时让学生配乐朗诵，激发学生的自豪感和成功感。根据学生年龄特点，在学生背诵累的时候，让学生古诗配画，既理解了古诗，又深化审美情趣。让学生劳逸结合，对古诗不产生烦躁、厌烦的情绪。编故事剧，欣赏flash动画，培养想象能力和创新能力。在玩中学，学中玩。

　　举行班级对抗赛、评选诵读小明星、男女生对抗赛等多种方式，让学生积极参与，培养兴趣。以鼓励、多表扬为原则，让学生愉快地、自主地参加这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦。

　　在朗读、理解、诵读、表演“经典”的过程中，与一位又一位的思想家进行了跨越时空的交流，提高了学生的文学素养，

　　二、保证数量。

　　首先把《三字经》学过的进行复习巩固，然后选学生喜欢的经典古诗文背熟，及时掌握扎实。期中考试后，再从《唐诗三百首》中耳熟能详的知名古诗背熟，增加背诵数量，使学生养成背诵习惯，形成背诵能力。对有余力的同学提高要求，结合自己实际,每学期要制定出自己的背诵计划和具体目标。增加数量，争取让每个孩子吃饱、吃好。

　　三、抓好质量。

　　每节课及时检查背诵，把每个学生的背诵情况一一记录，对没背过的或没背熟的及时督促。在家长会上，让家长体会背诵古诗文的必要性和前瞻性，积极配合老师，严格要求孩子把每首古诗背熟、背好，家校携手，争取一个不落地背熟

　　四、加强指导

　　一方面加强教师的范读指导，上网搜集相关配乐朗诵，另一方面培养尖子生，加强领读训练，使学生体会古典诗文的语言美、韵律美、意境美，提高学生的有感情朗读能力、吟诵能力、感悟能力。

　　总之，这学期通过多种形式的诵读活动，让学生在诵读中感悟人生真谛，懂得做人道理，受到美的熏陶和感染。

　　小学生朗读比赛计划5

　　一、指导思想:

　　首先，通过比赛，激发学生读课文的兴趣，养成学生读课文的习惯，促进学生朗读水平的提高;其次，检查课堂朗读教学的成效，引起教师对朗读教学的重视，不断提升自我朗读教学的水平;最后，通过比赛活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。

　　二、参赛对象：一至六年级每班随机抽取3人参加比赛

　　三、比赛时间：__年11月12日(星期三)下午第二节课

　　四、地点：多媒体

　　五、评委：许丽红、许怡玲、苏锦雯、姚雅君、吴婷婷

　　统分：吴雅红

　　六、评比方法：

　　评委打分采用十分制，最高分10分，最低分6分，有效数字到小数点

　　后2位。

　　七、奖项设置：

　　分低、中、高三段，各设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。

　　八、评分标准：

　　低年级：

　　1、使用普通话，吐字清晰。

　　2、朗读正确流利，读准字音, 不丢字，不添字，不破句，停顿适当。

　　3、朗读声音洪亮、不拖声。

　　4、朗读时感情丰富，声情并茂。

　　5、精神饱满，姿态大方。

　　中年级：

　　1、普通话标准，口齿清晰。

　　2、朗读正确流利，不重读，不添字,不减字，语速适中，轻重缓急合理。

　　3、声音清楚响亮，能有效地表情达意。

　　4、要有感情朗读。感情饱满真挚，能够表达课文中的语言情境，富有激情。

　　5、仪表端庄大方，表情丰富自然。

　　高年级：

　　1、普通话标准，口齿清晰，节奏感强。

　　2、朗读正确、流利顺畅。不漏字、添字和错字，语速适合文章体裁的需要。

　　3、声音清楚响亮，能有效地表情达意，情感真实，声情并茂。

　　4、要有感情朗读。情感充沛细腻，引人入胜，感染力强，能看出对课文内容准确而深层的感悟。

　　5、 仪表端庄大方，表情丰富自然。

　　九、其它事项：

　　1、朗读的内容从学生所学的课文中选三篇抽签。

　　2、比赛以抽签的形式抽顺序号和所要读的内容，比赛时即抽即读。

比赛计划 篇12

　　一、活动目的：

　　为丰富我校学生的业余生活，促进同学之间的交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。

　　二、活动流程：

　　1、活动对象：本次活动面向全体所有爱好乒乓球或羽毛球的学生，由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。

　　2、比赛地点：乒乓球场和羽毛球场地(比赛时再定)

　　3、比赛时间：

　　乒乓球：第四周;羽毛球：四月中下旬(具体时间另行通知)。

　　4、比赛项目：以年级为单位，分设六个组别，一个年级为一个组别。

　　5、比赛方式：

　　(1)形式定为男单，女单。(2)比赛采用淘汰制。

　　5、比赛器材要求：

　　(1)乒乓球和羽毛球由学校统一供给，乒乓板和羽毛球拍由选手自带。

　　(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

　　6、比赛规则：

　　(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

　　(2)各组单打采用淘汰赛加附加赛，每场比赛采用11分三局二胜制。

　　(3)各班团体总分以各班的男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下：第六名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，第二名计5分，第一名计7分。

　　(4)比赛顺序由抽签排定，市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。

　　三 、录取名次与奖励

　　1、个人取前六名，发给奖状。

　　2、团体取前两名(按各年级男、女单打成绩名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余类推;仍相同，为并列)，发给奖状。

比赛计划 篇13

　　一、活动目的

　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

　　二、活动主题

　　“迎中秋、庆国庆”-----x集团20xx年第xx届秋季篮球赛

　　三、活动宗旨

　　增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

　　四、活动时间

　　暂定x年x月xx日(星期)~x月x日(星期)

　　五、活动地点

　　篮球场

　　六、活动方案

　　(一)篮球比赛组织方案

　　1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。

　　2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

　　3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名

　　资格)。

　　4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

　　5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

　　6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。

　　7、比赛规则:

　　(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

　　(2)比赛时间:比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟;若4节比赛得分平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。

　　(4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

　　(5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。

　　(6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

　　(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。8、篮球裁判:、x9、具体的比赛赛程见附件1。

　　10、比赛奖项:冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

　　(二)注意事项:

　　1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

　　2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

　　(三)比赛将于x年xx月xx日下午举行开幕式，于x年xx月xx日下午举行

　　颁奖仪式。

　　(四)活动筹备组成员

　　1、筹备组组长:、负责活动的整体规划、协调。

　　2、筹备组副组长:、负责协助活动的整体规划及督导执行。3、筹备组组员:技术统计:、;

　　现场解说:、;计时/计分:、;摄影:、;电器设备:、;安全保障:、;后勤服务:、。

　　(五)具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。

　　(六)费用预算

比赛计划 篇14

　　一、活动目的：

　　新学期开学了，为了丰富我院大一新生的校园生活，展现青春活力，我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台--新生杯篮球赛。本次新生杯篮球赛的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力，锻炼他们的团队合作精神，促进各班级之间友谊的发展,增强全院上下的凝聚力,为以后的院级活动打下良好的基础。

　　二、比赛时间：

　　__年10月17日开始

　　三、比赛地点：

　　学校篮球场

　　四、参加单江：西外语外贸学院10级工商系各班

　　五、参加方法：

　　以班为单位，凡身体健康、品德良好的学生均可报名参赛，身体有任何疾病的不准报名参加比赛，如果有隐瞒不报的，出现任何伤害事故由本人负责。

　　每班选派一支队伍参加比赛，任何班级不得弃权。每班报名十二人，名单由各队长于__年10月16日以前提交到我院团委办公室。名单一经提交，队员将不允许有变更。

　　六、比赛规则:(10级共17个班)

　　1、17支队伍入行抽签，17号第一轮轮空，1号-16号入行淘汰赛。

　　2、第二轮为小组循环赛。1号2号进入第二轮的队伍为a1，3号4号进入第二轮的队伍为a2，5号6号进入第二轮的队伍为a3，后依次为b1、b2、b3、c1、c2，第一轮的17号为c3。

　　3、第二轮每小组第一名进入第三轮，分别为a、b、c。第三轮入行小组赛，按积分决出冠军、亚军，季军。

　　4、届时还将举行一场明星联谊赛，以增进学院体育水平，促进年级感情交流。

　　09级明星队vs10级明星队

　　七、比赛说明：

　　本次比赛采用由国家篮球协会审定的最新篮球规则。全场比赛分为4节，每节11分钟，每节休息1分钟，中场休息5分钟，每队每节有一次暂停机会。为增加看赏性，比赛第四节最后3分钟内双方都不得叫暂停。每次暂停时间为一分钟。四节比赛之后如出现平局，则加时五分钟，直至决出胜负为止。第四节与加时赛，以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。

　　八、比赛要求：

　　1、友谊第一，比赛第二，在比胜过程中不得与对手、裁判发生冲突，情节严重且不听劝阻者罚出场外，在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈，其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈，干扰他们的工作;队员和本班观众若对裁判的判罚有异议，必须由本班队长向裁判长提出，不得直接与裁判交涉，否则，判为一次技术犯规，情节严重的，取消比赛资格。

　　2、比赛要求各队服装统一、颜色鲜明、号码清晰，无号码队员不得上场。

　　3、各班自己组织拉拉队有序的观看比赛，为队员们加油。不得在赛场内破坏赛场秩序。

　　4、保持赛场卫生，各班所在地由班长负责组织人员清理干净，不得乱扔垃圾。

　　5、各队提前10分钟到达赛场，篮球队长提前10分钟到比赛负责人处签到。凡在规定时间迟到十分钟未到的班级按弃权处理。

　　6、参赛队员应携带有效证件入场比赛，以备赛前资格审查。

　　7、各队不得请外援，一经发现立即取消该班本场及本届迎新篮球赛全部比赛资

比赛计划相关文章：