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关于汉字的演讲稿3分钟学生

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关于汉字的演讲稿3分钟学生(精选4篇)

关于汉字的演讲稿3分钟学生 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,中国在经济、军事、政治、科技上非常发达,这让我们每一个中国人都非常骄傲和自豪。

  但在我心中还有一个梦想——让每个中国学生都写得一手好字,中国美丽的汉字出现在世界的每个角落……

  现在,虽然社会进步了,一切都越来越发达。但是一些新时代的东西却渐渐代替了中国那辉煌的财富,比如汉字。汉字是中华民族文化的源泉,现在却正在被键盘、鼠标慢慢取代。

  现在,世界上很多人都在学习汉语,学习古老而深邃的中国文明。可是,越来越多的中国人,提笔忘字,频写错别字。再看看周围的同学,多少同学连自己的名字都写得歪歪扭扭……。而现在,在世界上的各个大洲,各个地区,都有着学习汉语的人。汉语已经成为一门国际语言,各国人民学习汉语的热情并不低于学习英语。可是,作为一名以汉语为母语的中国人,我们怎么能让这华丽的瑰宝渐渐失落?作为一名中学生,如果连自己的母语都学不好,那将来又如何把我们灿烂的传统文化发扬光大?

  作为新时代的中学生,我们肩负着传承和弘扬中华出色传统文化的神圣使命,我们要从自身做起,喜爱书法,带动身边每一个同学爱好书法,我们会向时代证明我们不会因时代的发展而丢弃这中华文化的根。

  作为新时代的中学生,我们要向世界证明:美丽的汉字会在我们手上更具魅力,我们是灿烂传统文化的继承者,传播者。相信有了我们的努力,美丽的汉字一定会在世界发扬光大!

关于汉字的演讲稿3分钟学生 篇2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  汉字,是炎黄子孙的标志,是中华文化的内涵与底蕴,是我们引以为傲的文字。她带给我们的,不仅是文字的魅力,还有文字背后的历史兴衰。不同年龄的人对文字的理解,或许也会不同吧!

  孩童时期,对于我来说,汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块,那图片旁的”配角”,但也正是如此,方块字是我对汉字的第一印象,这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。

  上了小学,已经认识不少字的我,开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。我从”梦”字中看出了虚无缥缈;从”爱”字中看见了人类的各种情感;从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼,为博大精深的汉字文化拍手叫好。

  到了初中,光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。我渐渐地学会从诗句中领悟意境。我从”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上,勇往直前,不畏困难的精神;从”坐观垂钓者,徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇,抑郁愤懑的感情;从”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑,放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。

  纵然汉字文化博大精深,原本手工的书写正被电脑打字法一点点地取代;原本意境优美的汉字词语正被无厘头的网络用语所侵蚀;原本行云流水的诗句正在大众化的流行词的步步紧逼下走向消失。

  汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深,让我领悟到了汉字之美,让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。我们要尽我们所能保护汉字,不要让她永远消失在我们的记忆之中。

  当我们与汉字来一次亲密接触时,我们的语言变得有深度内涵,心灵变得成熟哲理,这大概就是汉字之美吧!

关于汉字的演讲稿3分钟学生 篇3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每天的语文课都是我最快活的时刻。语文老师给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空中自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在汉字宝宝的邀请下神游汉字王国。

  在这个诗一般的国度里,我知道了仓颉造字,知道了“册”和“删”的来历,汉字是世界上使用人口最多的文字,更懂得了汉字的演变,懂得了一点值万金的分量。

  我们的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这个家里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,我为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让我大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;望见“明月”,我似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使我感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?

  那一个个方块字,不是一个个僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。这些可爱的小精灵,在书法家的笔下,更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。汉字就像一个个可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

  博大精深的中华汉字令我陶醉了,我爱汉字,我决心要好好学习,不仅要写一手漂亮的汉字,更要学好语文,发扬光大它带给世人诗一般的灵性。

关于汉字的演讲稿3分钟学生 篇4

  前印度总理尼赫鲁曾说过这么一句话:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,它的每一个字,都是一首优美的诗。”这古老的国度就是我们伟大的中国,这如诗如画的文字就是我们中国意蕴深远的汉字。

  汉字,一种方块字,这些点横竖撇捺的奇妙组合,写出了中华民族的刚正与挺拔。汉字,一种表意文字,这些音形义的和谐统一,又折射出我们中华民族超然的智慧。它犹如一道亮丽的风景,屹立在世界文字之林的东方。

  在世界文字之林中,汉字孕育了中华五千年古老的文化,深入我们民族的骨髓,孔子用汉字讲述仁者爱人,流传千古;李白、杜甫用汉字吟哦唐诗,泠泠作响;蔡伦、毕昇用汉字传播文明,永垂史册。

  每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界。看,“日”这个字,使你感到热和力,而“月”却又闪着清丽的光辉。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,在书圣王羲之的《兰亭序》中二十一个“之”字无一雷同,或苍劲,或隽永,或飘逸,或洒脱。试问,在人类古老的长河中,有哪一个民族像中华民族这样拥有如此丰富书法瑰宝呢?

  这就是中国汉字。一点一横,一撇一捺,都跳跃着中国人的气息,演绎着中国人的智慧。

  我爱汉字,更爱创造这汉字的中国!


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