幼儿园中层竞聘演讲稿

幼儿园中层竞聘演讲稿（通用27篇）

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

　　大家好!

　　非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事，必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者，我本着锻炼、提高的目的，参与这次竞聘，接受大家的挑选。

　　我叫今年xx岁，本科学历，小学一级教师。毕业后，一直从事幼儿教师工作，x年聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作，十分珍惜幼教岗位。多年来，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在园领导和老师的帮助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成绩。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

　　我今天竞聘的岗位是：保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势：一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中，我善于循序渐进、善于思考问题。多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时，还兼任过园数学教研组组长，积极参与了我园的教研课题研究。上学期，我又被上报推荐为县骨干教师。

　　三是有一定的管理工作实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里，自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下，工作能力和业务素质都有了很大提高。另外，自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施，参与了保教处的多项工作，积累了许多成功的经验。 假如我能够成功竞聘，我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下，当好助手，我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责：

　　1、加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。同时，保教处的很多工作实际上就是服务工作。工作中我会不断增强服务意识，做到以诚待人。

　　2、做好综合协助、协调工作，处理好与领导同事的关系，确保政令畅通。

　　3、当好参谋助手，服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息，主动为领导决策提供可靠的依据。

　　4、发挥自己的计算机的特长，提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识，如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。作为竞争者，我希望在在竞选中胜出，但我也会勇于面对失败，如果这次竞选失败，我愿接受组织的分配和安排。

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇2

　　各位领导各位老师： 大家好!

　　首先感谢各位领导为我提供了这个锻炼自己,展现自我的机会。学校中层领导实行竞争上岗，是我校深化人事制度改革的重大举措，也是加强学校干部队伍建设的有效途径，我一是 拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”为了磨砺自己,提高自己，今天我勇

　　敢地走上台来，竞聘 商城小学幼儿园后勤副园长这个职位，我自信我有能力挑起这副重担。 请允许我作一个简略的自我介绍：我1995年毕业于苏州幼儿师范学校，98年获得江苏教育学院学前专业大专学历，20xx年获得南师大学前专业本科文凭，工作以来能刻苦钻研业务 ，不断提高教学理论和实践水平，曾多次获得镇、市级优秀教育工作者称号，先后有5篇论文发表在《早期教育》、《幼教园地》等杂志上，有8篇论文分别在苏州市、省级论文评 比中获奖。

　　首先我想谈谈对幼儿园副园长岗位的理解： 我认为作为幼儿园后勤副园长，要甘当园长助手，当好助手;甘当园长参谋，当好参谋;甘于奉献，乐于奉献。还要自觉维护园长的权威，自觉服从园长的领导，做到思想上合心，组织上合力，工作上合拍，协助园长有效地开展好工作。

　　我认为后勤副园长要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重 别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑;多一些真情，少一份虚伪;多一些体贴，少一份冷落;多一些温 暖，少一份疏远。

　　我认为高效率是后勤副园长工作能力的综合体现。俗话说实干兴邦，空谈误国。幼儿园后勤条线事务繁杂琐碎，要实现高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。一方面要力戒空 谈干实事，少说多做，另一方面，要讲究方法干好事，干就干好，干就干实，减少工作失误，开拓创新，保证幼儿园各项工作顺利开展。

　　我感到自己参加幼儿园后勤副园长岗位的竞争还是有一定优势的：

　　首先业务比较熟悉。我有在该岗位多年锻炼的经历，熟悉幼儿园卫生保健等方面的要求与标准，业务熟悉，可谓驾轻就熟。长期的工作中我也积淀了一些自己的经验并能够付诸实 施，带出了一支过硬的员工队伍，先后经历了幼儿园搬迁、省示范复查等重大活动的考验，特别是在省示范复查中，我园的后勤保健工作与员工队伍素质获得了专家组的一致好评 ;

　　其次组织协调能力我还是有一点的，能独挡一面开展工作。近年来我先后完善了幼儿园的安全组织机构、员工考核制度、财物管理制度等，组织开展了消防知识讲座、消防技能演 练、保育老师、食堂人员的操作技能比赛、紧急疏散演练等多项全园性的主题活动，负责的各项工作均取得了良好效果，得到了领导和同志们的认可。

　　再次我工作责任心较强，对园领导交办的工作任务能尽心尽力完成，事事有回应，不讲价钱，不拖拉，不推诿。由于后勤条线工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次

　　作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。有一个特别的例子：幼儿园搬迁那个学期，由于生源充足，临时要扩x班，领导通知我已经是8月30日下班时间，我在短短的一天 时间内，将全新班级幼儿教学、生活用品配置齐全，保证9月1日顺利开学，工作效率得到了领导充分肯定。我还不断探索物材管理的科学性，坚持勤俭办园的原则，在全园上下 倡导“商幼是我家，勤俭治园为大家”的节约风尚，收效明显。

　　我也能注重团结，与同志们和睦相处。我一直认为大家能够走到一起工作，本身就是一种缘分。因此，在工作和生活中我都非常珍惜团结二字，接人待物做到以诚相待，和同事都 以姐妹相称，为开展好工作营造出团结和谐的氛围，使大家都有一个好的心情，齐心协力搞好工作。

　　虽然我有一点优势，也取得了一些成绩，但这些成绩的取得都离不开园长对我的关心与帮助，离不开老师们对我的理解与支持，在此，请允许我借此机会向大家表示感谢!

　　当然，人无完人，我也有许多有待提高的地方。相信我在以后的工作中将不断改进与提高。如果说我有幸当选副园长，我要为幼儿园创特色、创品牌，创优质服务、提高核心竞争 力出谋划策，发挥副职的参谋智囊作用。还要一如既往地为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。更要进一步 完善后勤工作管理制度，形成管理网络，结合本园实际，落实操作规范，进一步提升管理水平。简而言之，要以自身的行动感染人，要以共同的目标团结人，要以科学的管理激励 人，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。

　　古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我，我将不辱使命，全力以赴干好本职工作。如果我未能当选，我也会服从分配，一如既往地勤奋学习，努力工作。 无论面对的是鲜花还是荆棘，是成功还是失败，有了这份经历和锻炼，相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇3

　　尊敬的领导、老师大家好!

　　我叫张凯，今年29岁，我竞聘的职务是：实验幼儿园 保教副主任。 今天，以这种方式面对大家，对于我来说，还是第一次。心情非常的激动，也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪，当我深夜坐在电脑屏幕前，为本次竟聘做准备时，我时而在键盘上敲击、时而思绪万千，慢慢地我读懂了自己：我想在座的每一个人都有梦想，而且在不同的阶段有不同的梦想!今天我站在这里，就是要为我的梦想而努力。相信，通过我的努力、我的真诚，我的梦想会是最美的。在我看来：智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的!而此时此刻参加竞聘，只是一个展示自己、证明自己的过程，而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些，我顿时淡定释然!

　　师范毕业的那年夏天，当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候，头也不敢抬，腿也不敢迈，我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师，她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多;面试时，紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手，这时，一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上，我不敢抬头看，但平静了许多，终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张，但我的心却暖暖的，因为在这里我看见了亲切的笑脸，感受到了温暖的抚慰此事虽一直没有再提起，但却一直珍藏在我的记忆里，这是我和实验幼儿园的甜蜜初见! 当我终于成为实验幼儿园的一员，真的是欣喜若狂!我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼，充满信心。我心中一直铭记着：党员应该吃苦在前，享乐再后。我用尽全力工作着：每天早出晚归，把校园和教室打扫的一尘不染;每天看着那一张张稚嫩的小脸，我就心生喜欢，总是在操场上和他们打成一片，笑着、疯着，不知道累是什么;每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时，我都竭尽全力!并且在工作上取得了一些小小的成绩：曾被评为市优秀班主任;市级骨干教师;市五四青年标兵提名;荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖;六次荣获市级优秀辅导教师;八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖;荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖;教学技能大赛二等奖;省教育教学课件制作二等奖;自20xx年起，连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学———分享阅读观摩课。一转眼，十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则：认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前，我为人过于直率，忽略了别人的感受和看法，但是随着年龄的增长、经验的积淀，我学着站在别人的角度去看——理解他人，试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会，用实际的行动传达我的真心告白，慢慢的我赢得了大家的理解，也赢得了老师们的支持和帮助!在一次次的反思自省中，我不断的成长、成熟起来，借助今天这个舞台，感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们，谢谢你们!

　　今天的我是全新的我，是精力充沛、充满阳光的我!还记得在上学期的教师职业测评中，有一题：“如果有机会再次选择，你是否还会选择做幼儿教师?”我的选择是“我还做”，因为我已经找到了做“幼儿教师”真正的快乐。去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像，两个活动均被评为幼儿园优质观摩课，这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程，也是我检索自己、突破自己的一个过程!活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡，都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的学习中。我坚信：童年只有一个，我要让我的孩子们“在快乐中学习”，我想通过我的努力，为孩子们获得全面可持续的发展、拥有幸福的人生奠基!可能因为我对教学的这种态度，孩子们比较喜欢我、接近我!多年来，我在处理师生关系上一直很尊重孩子，从内心里把他们当作朋友!看到孩子们一双双清澈的眼睛、对我无限仰望的期盼眼神，职业的神圣感和责任感油然而生，也许这就是我乐此不疲坚持做幼儿教师的幸福和动力吧!

　　现在我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作，又一次体验着做为幼儿园一份子的责任和义务!以前，当我站在五彩缤纷的舞台上，我都会有抑制不住的兴奋，用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。可现在，每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的责任在里面，因为它是我们实验幼儿园对外宣传的一张笑脸，向外述说的一张嘴!当我看到舞蹈队的年轻教师大汗淋漓还坚持训练的时候;当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候，我的心在震颤。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就连两岁多的儿子因发生车祸住院时，我还依然坚持在排练场上经历了多少个苦练的日日夜夜，我们更团结、更理解，不抛弃、不放弃，我们要用最美、最动人的舞姿告诉大家，开封市实验幼儿园是最棒的!当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上跃动，当我们年轻美丽的团队在市级的各类表演中为实验幼儿园赢得赞许和声誉，当掌声响起的那一刻所有的辛苦和劳累都化为喜悦和满足!

　　经历过这些，自己的心灵慢慢的宁静、释然，我想：所谓的幸福其实是一种知足知不足的主观体验，而成功则是发掘自己内在潜力的程度达到最高峰值。在人生的棋盘上，每个人都有自己的位置，若每个人都能找到自己的位置，极尽可能的发挥自己，就是成功!就是幸福! 前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问，我因去听张继刚讲课没能参加，听到许多青年志愿者给我讲述福利院的故事时，我心酸不已。随即我带着两岁多的儿子去看望福利院的孩子们，看到那些折翼的天使，我泪流满面!虽然他们有着最纯洁的笑容，但上天却给他们开了一个小小的玩笑，让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。一想到他们，我的心就充满了怜惜、变得无比的宁静、安然。我在突然间顿悟，我好像听到了我内心的声音!我感受到了我的幸运和幸福!于是，我将今天竞聘演讲的题目定为《感恩的心》。我知道该如何去珍惜当下所拥有的，我也知道如何去赢得自己所期盼的!

　　“如果生活是礼物-----就请你接受它、如果生活是悲伤-----就请你征服它、如果生活是挑战-----就请你迎接它、如果生活是竞争-----就请你赢得它!”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。今天，这里就是我证明自己、挑战自己的舞台!虽然我是本次竟聘小组中最年轻的教师，但是，年轻的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我时刻准备着为大家服务，为实幼的发展奉献我的全部。亲爱的姐妹们，请相信我：会真诚的尊重每一位同事、赏识每一位姐妹。“一花一世界，一叶一菩提”，不管你是鲜花、不管你是绿叶，我都会尽我的所能挖掘你的潜能，让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己!我坚信：在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里，只要我们团结一致、众志成城，再高、再远、再难的目标我们也会实现的!

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇4

　　尊敬的各位领导、来宾、家长;亲爱的老师、小朋友们：

　　大家下午好!

　　乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们迎来了充满希望的新年，也悄悄地送走了这特别的20xx年。回首走过的每一个日日夜夜，无不令人感慨万千。是啊，这是喜悦的一年，是硕果累累的一年。它，见证着我们幼儿园的惊人成长：我们的孩子从开园来的一百多名增长到现在的近三百名;我们的教职员工也从原来的十多名递增到现在的近三十名…这是一个怎样的飞越啊!群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的壮观。它，诉说着各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解，才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!

　　每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起无比的幸福感：我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!看到我园教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中，我们还存在着许多的不足，这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧!

　　最后预祝各位领导、来宾、家长们家庭和美，工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐，茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园群星闪耀，明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!

　　谢谢!

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇5

　　尊敬的各位家长、各位老师、小朋友们：

　　大家早上好!

　　翘立年末岁首，我们满怀收获的喜悦。今天，我们欢聚在这里，将共同欣赏孩子们的艺术风采，共同见证孩子们的艺术成长历程。在此，我代表公刘幼儿园的全体教职工和孩子们向在坐的各位家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们的关心与支持。

　　自我园开园以来，始终以“为幼儿终身发展奠定基础，满足家长和社会需要”为办园宗旨，努力实现“个性良好、兴趣广泛”的培养目标，先后开设了幼儿创意彩泥手工园本课程和幼儿舞蹈特色班，取得了良好的保教效果，博得了极高的社会评价，并于20xx年12月9日，被县教育局评为“艺术特色教育学校”。

　　为进一步推动我园走内涵发展之路，实现精细化管理与特色发展齐头并进，充分挖掘幼儿艺术潜能，培养幼儿的特长爱好，努力打造园所特色与文化，促使保教质量稳步提升，我园本学期在开设幼儿彩泥课程和幼儿舞蹈特色班的基础上，再度抽调专任教师开设了幼儿美工艺术班，极大地满足了全园幼儿全面发展的需求，使全体幼儿的艺术潜能得以挖掘，特长爱好得到了培养，幼儿在园生活更为丰富，得到了各级部门和社会各界的一致认可与赞誉。前天，县电视台快乐十分栏目组专程前来我园就我园的办园特色进行了专题采访与报道。

　　本学期，我园在特色办园方面取得了更为骄人的成绩，一是在幼儿彩泥课程开设的同时，积极申报的省级课题《幼儿创意彩泥手工研究与实施》成功结题。二是幼儿舞蹈特色班的孩子们已成为我园各类大型演出活动的宣传名片。三是幼儿美工艺术班于20xx年10月组织大、中班幼儿参加了20xx第十一届童画之星·世界华人幼儿创意美术大赛，共报送幼儿参赛作品112份，其中获特金奖4名，金奖33名，银奖62名，铜奖13名，4名老师被评为优秀指导老师，园集体荣获：全国幼儿创意美术教育成果二等奖。同时，我们还将孩子们的获奖作品和平时的美工作品汇集，布置成展室，欢迎各位家长在幼儿汇报演出活动结束后，前往园一楼美工室参观欣赏。

　　成绩只能属于过去，在20xx年，我园将进一步更新办园理念，提高办园水平，彰显办园特色，为幼儿成长创造良好的育人环境，努力为幼儿编织幸福的童年，定会让家长放心，让孩子开心。

　　最后，再次向各位家长、各位老师表示诚挚的感谢，愿大家在新的一年里谱写出更为辉煌的一页，愿我们的孩子们在新的一年里放飞梦想，健康成长，更加快乐!谢谢大家!

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇6

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好!

　　记得有人说过：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%”，很早的时候我就知道这句话。这么多年来，无论从事什么工作，无论遇到怎样的挑战，我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤主任的竞聘，也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。

　　我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求，在后勤工作的某年中，我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着，后勤的大多数教师，特别是老教师，在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英，集中并校后，由于工作的需要，他们自愿走下了讲台，给更多的年轻教师腾出施展才华，实现抱负的空间;早晨，他们迎着第一缕晨曦来到学校，晚上，有的人披星戴月而归，有的人却吃在学校、住在学校，有家不能回，他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外，其余的劳动也毫不懈怠;说他们像农民，他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气，说他们像学者，他们卷起裤筒、撸起袖子，劳动起来又是那么地像地道的农民。烧火的徐景林老师，某某岁的年龄，自己推煤、扒灰，三个大灶，一个小锅炉，日复一日，年复一年，已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋;十年如一日，从未因个人原因晚过一顿饭菜。清晨，当我们还在睡梦中时，他已点燃了炉灶，开始了一天尘土飞扬，孤单而繁重的工作。

　　简单机械，日复一日的工作，如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单，可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务，而且做到日复一日、年复一年，这的确很难，但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;这就是我们后勤教师的一种责任，一种使命，一种豁达的人生境界，也正是如此，后勤的教师，工作起来是那么地乐观，他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵，他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作，在普通的岗位上，他们同样地塑造了教师的伟大形象，他们同样是为了教育事业呕心沥血，同样是对教育事业的一片赤诚。

　　教师的理想并不只是表现在三尺讲台上，在后勤同样有一方热土，有一片蓝天，在后勤工作中，我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕，但孩子们吃得好、睡着香，在愉悦的环境中学习、健康成长，我们同样可以打造出优良的服务窗口，并把这个服务亮点展示给我们的领导，展示给我们的兄弟学校，我们得到的一样有荣誉、一样有掌声，更有的是一种尊重。

　　在后勤工作中，因为感动，所以我热爱后勤这份事业;因为我热爱后勤这份事业，所以我追求。今天竞聘总务主任后备干部人选，我也许不是最好的，但我相信我是最努力的。我对总务主任的工作设想有以下几个方面：

　　一 树立服务育人的理念，全心全意为教育教学服务，为全体师生服务。

　　二 制定详细的工作计划，定期进行工作总结，广泛听取师生意见。增强服务意识，提高服务质量。

　　三 食堂的管理：

　　把食堂卫生和食品安全放在突出位置，为师生的健康负责，为师生的安全负责;建立严格的考评机制，层层落实责任状;食品采购、保管、加工某某某管理，各环节手续健全，分工明确，责任到人，严格执行谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责;科学安排好食谱，抓好营养配餐，让学生吃得饱，吃得好。

　　四 保育组的管理：

　　保育员的宿舍管理，其实是班级管理的一个外延;说白了，保育员就是孩子的生活父母，保育员的一言一行有意无意的都会影响到孩子的发展，影响到他的健康。万事德为先，保育员只有在本职工作上对孩子倾注满腔热血了，孩子们的身心才会健康成长，才能养成良好的生活习惯，形成良好的品格。

　　对于保育组的管理，主要从安全、纪律、卫生几个方面进行常抓不懈，警钟长鸣。

　　五 三供组做到水暖电的有效供应，定期对三供系统进行检查和维修，确保三供设备及时投入使用。保证师生每天能喝上开水，保证宿舍、教室、餐厅的及时供暖，保证师生正常的学习、生活工作秩序。

　　六 门卫人员严格执行岗位职责，工作尽职尽责，严防安全事故的发生。

　　七 做好学校资产的登记、保管及维修工作。

　　八 利用上班时间或假期做好校舍的简单修缮工作。

　　九 后勤人员的考核，制定严格的考核方案，充分发挥民主作用，让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来，以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性。

　　十 开源节流。能自己做的事，就自己做，能节俭的就节俭;不浪费学校的一分钱。节水、节煤、节电从身边的小事做起，从自我做起。

　　十一 协助学校抓好基地建设，要求教师做到的事情，自己首先要做到;要求教师完成的工作，自己首先去完成。严于律己，率先垂范。

　　十二 不断地进行学习，提高自身的业务素质，利用信息技术，让后勤的管理借鉴到名校管理，结合学校实际情况，使学校后勤工作更科学、更规范、更系统，在工作中不断完善自己，不断创新，使后勤工作再上新台阶。

　　十三 坚持以人为本，关注后勤每位教师的生活，关注后勤每位教师的健康，使后勤的每位教师都生活在温暖的集体环境中;团结协作、积极进取，让每位教师都体会到工作的乐趣，从乐趣中找到幸福的真谛，并把这种幸福延伸到社会、延伸到家庭，正如魏书生老师所说的，“工作在哪里，幸福就在哪里。”让每位教师的人生价值在这里都能得到体现，在这里都能得到升华。

　　十四 在工作中遇有特殊情况，及时向校长请示汇报。

　　尊敬的各位领导、各位老师，我的十一年工作经历还不足以让我发表太多的感慨;但我想身在某某，情系某某，身在教育事业，情系教育这片热土，这是我们为人师的最大情怀。我有热情、有理想、有一种奋发不止的精神，我坚信，我能为某某教育事业做出更大的贡献。

　　谢谢大家!

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇7

　　家长朋友们，大家下午好!新的一年，新的祝福，新的期待!在这辞旧迎新之际，我代表启明星全体员工提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!

　　日月穿梭、寒暑交替，悠然间岁月的年轮在不经意中，又多划了一个圈，在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了：春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。x年我们收获最多的是“成长”是“快乐”，此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20xx年!真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任!也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。

　　回忆已逝岁月，倍感欣慰和自豪，过去的一年在家长们的大力支持下，在全员老师的共同努力下，孩子们健康、快乐地成长着，在孩子快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向。可爱的宝宝们在老师的精心培育下得意健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长，幼儿园的特色教育活动开展得有声有色，优质的保教质量，赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。

　　正是我们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每一位宝宝成人成才，才唱响了我们启明星幼儿园良好的社会品牌。热情周到，爱生如子的服务精神，已成为启明星幼儿园宝贵的精神财富，成为推动启明星幼儿园可持续发展的不竭动力。

　　为了更好地体现幼小衔接，为孩子进入小学打下坚实的基础，我园将在下学期开设学前加强班。为了体现我园的办园特色，从下学期起，我们将给每位幼儿建立成长档案，记录孩子的点滴进步。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定聪明、一定与众不同!

　　愿我们共同努力来打造“启明星”这个幼教品牌!愿我们真正做到：一切为了孩子、为了孩子一切!在我们启明星幼儿园每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的!你成长，我快乐!是我们最高的追求!为了让大家真正走进启明星，了解启明星，也为了给我们提供一个沟通的平台，请记住“星语心愿”这个QQ号码：1307587138

　　朋友们，新年的钟声越来越近了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意!谢谢大家!

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇8

　　尊敬的各位家长朋友：

　　大家好!

　　首先感谢大家一直以来对幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者。在孩子一生发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力，把我们的孩子培育好、教育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长教育方面的问题、和大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

　　一、幼儿园基本情况

　　东郭镇中心幼儿园前身为东郭镇中村幼儿园，中村幼儿园始建于1980年，原址地处东郭镇中村(大队院内)。东郭镇政府

　　于20__年10月将三处(前村幼儿园、中村幼儿园、后村幼儿园)整合为一处幼儿园，迁往东郭镇后村，同时更名为东郭镇中心幼儿园，属于政府办园。成为全滕州市规模最大的一处乡镇中心幼儿园。

　　中心幼儿园于20__年10月成立，20__年创建为枣庄市示范园。20__年创建为省级示范幼儿园。20__年顺利通过省中心园认定，20__年10月创建为“枣庄市平安和谐校园”，20__年12月通过省级示范幼儿园复验。现占地面积7056平方米，建筑面积4569平方米，户外活动面积5272平

　　方米。设有大、中、小6个班，在园幼儿168余名。全体教职工30人，专职教师18人。

　　多年来，我园始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，把幼儿的健康，安全放在工作的首位，不断改善办园条件。尤其是近两年在各级领导的关心支持下，投资280余万元建筑面积1650平方米的教学楼一处，新购臵高档橡木桌椅80套、空调17台，彩电10台等教学设施。配足配齐各项生活设施，提供优良的生活条件，为幼儿创设了愉悦、宽松的成长氛围。室外活动区配有大型滑梯，攀爬架、平衡木、多功能篮球架等健身娱乐器材。室内全部铺设了安全卫生的瓷砖，室内装有空调等防暑、保暖设备。每班配有电钢琴、电视、智能播放器、开放式玩具橱和足量的幼儿图书。优化了育人环境，为逐步实现教育的现代化奠定了坚实的物质基础。

　　我园始终坚持“以人为本”的教育理念。拥有一支作风硬，业务精，素质高，爱心浓的教师队伍。近三年来，我园有十几名教师受到省、市级的表彰奖励，先后被评为枣庄市优秀人大代表、滕州市级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀教育工作者、教学能手等，幼儿园也被评为滕州市教育工作先进单位，安全工作先进单位、家长最满意的学校等光荣称号。在上级部门开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一致好评。

　　二、幼儿园的课程设臵(孩子在幼儿园要学些什?)

　　说到课程设臵，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

　　下面我给大家介绍一下我们的课程设臵。我园使用市局同一选用的山东省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式、让幼儿在老师的引导、支持下、学习探索的过程中，发现知识、建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。每周教学计划都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。同时，我们还开设了四项滕州市级规划实验课题，将故事、幼儿绘画、幼儿歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

　　另外：我园重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

　　现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进。有些家长教育理念就比较落后，总认为：你看某某家孩子会认

　　多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，会说多少英语，会写多少汉字、会写多少拼音。你看人家的孩子多聪明啊!人家那个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识，实际上有些东西教不规范还不如不教。让3-4岁的孩子写汉字、学英语简直是对孩子身心健康催残。容易让孩子产生厌学心理。我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。以培养幼儿良好的生活学习习惯，培养良好的学习兴趣为目的。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，以游戏活动的方式让幼儿对知识和技能的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望、使孩子养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生、改变一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能精心备课，开展系列的主题知识教学，以游戏活动及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，良好的行为习惯。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。

　　三、家园联系工作

　　人们常说：“一批好教师，就是一所好的幼儿园，而一批好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园”。幼儿园的发展，老师自我价值的实现，都离不开在座的各位家长的支持。幼儿园的工作很多工作需要各位家长配合，有了各位家长的认可、监督和支持，我们的工作才能算做到位，幼儿园才能更进一步的发展。

　　为了让每一个孩子在幼儿园开心生活快乐成长，而我们的教育、孩子的成长都离不开和家长的合作。

　　以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点，希望各位家长们加以指正、我们共同探讨，一起找出对孩子教育更有利、最有效的方法。

　　现在我给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

　　(一).请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子，接送时间：早上入园家长将孩子交到班级老师手中;下午离园时，家长到教室门口接孩子离园。

　　(二)、培养孩子的时间观念：一般情况，不要让幼儿无故缺席、迟到。如有孩子不愿来园，一定要问明原因，养成孩子的良好习惯。孩子因各种原因不能来园，请向教师做好请假工作，让老师心中有数。

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇9

　　忙碌的x年已悄然离去，迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标。

　　本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上，认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，积极促进师幼发展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下：

　　一、爱岗敬业，快乐从教

　　作为幼儿园负责人，我一直热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，及时向校领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的协助，充分调动全体教师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在安全隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间，组织全体教师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的"水果宝宝"、"海底世界"、"森林音乐会"和"快乐图图"的班级环境，开设了"家园直通车""明星宝宝""家园共育"等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展，虽然一路辛苦，却也充实快乐。

　　二、规范管理，开拓创新

　　本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步，提醒教师的不足，达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参与其中，研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次详细查看并及时进行书面反馈，规范备课内容，期末进行评比的基础上不断改进，达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动，相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用"六。一"和"冬季运动会"向家长进行了两次大型的开放互动活动，期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立"园长信箱"，开通"家园直通车"，学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见，不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播，卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上，我注重幼儿文化底蕴的积淀，进行了幼儿早期阅读习惯的培养，让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增强了身体素质。开展"故事大王"评选活动，提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》，感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍，让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

　　三、努力进取，初见成效

　　正因为有了规范管理和不断创新，幼儿园教师队伍日渐成长起来，幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍，我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核，以此树立教师正确的教育理念，转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机会和条件，参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设"快乐10分钟大家谈"鼓励大家分析幼教事例，反思教育行为。增设"优秀园丁"栏目，每月评选一位优秀教师，由园长、教师、家长和幼儿共同评价，促进教师成长。开设了"幼儿园里好事多"的德育阵地，表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动，使教师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆"六一"家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出，本年度被市教育局评为"济南市托幼先进个人"，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣传，本学年招生工作出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺利适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动，均有计划有安排有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

　　四、确立目标，继续攀高

　　回顾一年的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我充满了憧憬和希望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇10

　　老师们、同学们：

　　大家好，今天我的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体，预防春季传染病发生》。

　　先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯：

　　操场上同学们在尽情追逐，欢快地嬉戏，一下子就玩得大汗淋淋，因为同学们没有及时把汗擦干，结果回汗引起了感冒。

　　教室里同学们在认真地学习，专心的读书，教室里窗户紧闭，空气就不新鲜了，因为没有及时开窗户通通空气，结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播，引起了流行性感冒。

　　学校周围，同学们围着小摊，吃着一些不干净的零食，似乎吃得津津有味，正因为吃了一些不卫生的食品，病从口入，引起拉肚子，发生消化道疾病。

　　同学们，如果平时不注意，或者没有养成良好的卫生习惯，或者没有科学地进行体育活动，就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类，一类是呼吸道传染病，另一类是消化道传染病。

　　那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?

　　一、认真上好每一节体育课，做好每一次课间操和眼保健操。在学校和家里都要积极参加体育锻炼，不过运动不能过度，要注意动静结合。

　　二、注意个人卫生和防护，要保持学习生活场所的卫生，不要堆放垃圾，饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，要保持教室里空气的流通，不要到小摊上购买各种不洁食品。

　　同学们，健康基于生命，我们现在是祖国的花朵，将来就是社会的栋梁，积极锻炼身体，养成良好习惯，科学参加体育锻炼，我们才会拥有一个健康的体魄，才会拥有快乐。

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇11

　　中华民族作为一个有着悠久历史的民族，在千年文明史中积淀了高尚的传统美德和优秀的民族精神，作为民族文化的精髓一直都是维系我们民族荣辱与共，不断进取的精神力量，，并且在社会主义革命和现代化建设中仍是支持我们民族和国家前进的动力，更是社会主义精神文明的重要内容;然而随着物质生活的不断丰富，加之外来文化的影响，社会中开始弥漫着金钱至上，享乐主义的风气，被所谓“现代人的生活理念”影响的很多人，开始为了物质享受而向自己的道德挑战，向国家的法律挑战，民族的传统美德和社会主义道德面临了严峻的考验。

　　在这种风气和思潮不断向社会扩散，企图颠覆中华民族传统道德观和严重影响社会主义精神文明建设的时候， “八荣八耻”的提出，正是对社会这种道德危机的庄重回应，是对中华民族传统美德和社会主义道德风尚的坚决捍卫。树立全社会的社会主义道德荣辱观和形成全社会的社会主义道德新风尚是以德治国的重要内容，更是依法治国的有力保障和重要补充，“八荣八耻”为整个社会树立了正确的道德标准，是所有已经认识到社会道德危机的人的应有的行为准则和与导致道德缺失的不正之风和丑恶现象斗争的强大武器。

　　“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，“八荣八耻”的讲话一提出，立即受到社会各界的关注和积极响应，因为它反映了广大人民群众的心声和渴望改变社会风气的强烈愿望坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。”作为我们这一代青年人是国家和民族未来的希望，更是党和人民事业的继承者和建设者，因此我们的思想道德培养和荣辱观的树立直接影响着国家和民族的未来，特别是我们年轻的特性决定我们更易受社会风气和各种思潮的影响，也更容易成为民族传统道德和社会主义道德的缺失者而背离国家和民族的希望，这并不是杞人忧天，现实生活中道德缺失现象中也不乏当代大学生，无论是助学贷款欠款不换所带来的大学生诚信危机，还是论文抄袭成风的不良习气，一切都指向了处在象牙塔尖的我们，因此很多人不仅没有成为社会道德的捍卫者和宏扬者，反而湮没于道德缺失者之中，所以“八荣八耻”的社会主义荣辱观首先应是我们所具备的，只有知耻明德才能修身立业，也才能回报国家和社会。热爱祖国，崇尚科学，努力学习，诚实信用，遵纪守法等都是我们应有的道德准则，因此我们首先应该学习道德，明荣耻，在未来的社会角色中可以分清是非曲直，让自己的知识和力量服务于社会和国家，服务与自己的良知和道德，争荣而避耻。作一个民族和国家，个人和社会都认可的有德，有荣，知耻之人。

　　八荣八耻”让我清晰地认识了应有的道德准则和思想操守，我作为一名大学生，一个国家的青年，郑重承诺始终坚持社会主义荣辱观，知荣明耻，努力向上，坚持信仰和追求，我也想向所有同龄人呼吁，继承民族传统美德，树立“八荣八耻”的荣辱观，在自己的未来人生中，对得起自己的良知，更要对得起自己的国家和民族!

幼儿园中层竞聘演讲稿 篇12

　　各位校长、各位园长、老师们、同志们:

　　大家上午好!

　　局党委决定召开今天这次会议，主要任务是进一步加强对全县幼儿园的管理和指导，进一步规范办园行为，实施科学保教，促进我县学前教育健康持续发展。刚才，与会同志实地参观了实验幼儿园，观摩了一节幼教课，听取了几位园长的经验交流发言，希望大家认真学习借鉴。下面，我根据国家和省有关文件精神，

　　结合我县实际，就进一步规范幼儿园办园行为、实施科学保教工作讲三点意见，供同志们在今后的工作中参考。

　　一、明确目标，高度重视规范办园行为科学保教工作

　　(一)深入学习，更新教育理念。各幼儿园要认真学习国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)、教育部《幼儿园工作规程》(1996年3月9日国家教委令第25号发布)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(教基〔20xx〕20号)、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基二〔20xx〕8号)、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，进一步加强规范办园、科学保教工作，积极引导教职工深刻理解我省规范办园、科学保教的重要性和必要性，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性，以适应学前教育的新发展。尤其值得一提的是，为遏制超前教育，近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服学前教育“小学化”倾向。教育部还特别强调，严禁幼儿园提前学习小学内容。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。此外，《指南》还根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。我们要认真学习、全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。

　　(二)以儿童为本，提高保教质量。各乡镇中心校和全县各级各类幼儿园要坚持以幼儿发展为本，树立科学的质量观，规范和完善幼儿园保教工作，引导家长和社会形成正确的儿童发展观和教育观。

　　二、突出重点，全面推进规范办园行为科学保教工作

　　(一)规范办园行为

　　一是规范幼儿园审批。教体局将严格履行管理职责，加强幼儿园的准入管理，严格幼儿园审批制度。民办园要符合河南省规定的民办幼儿园准入标准，方可颁发办园许可证。未取得办园许可证和未办理登记注册手续，任何单位和个人不得举办幼儿园。

　　二是规范幼儿园名称。幼儿园名称应当合法、规范，不得冠以“双语”、“艺术”、“特色”等字样;幼儿园班级原则上按照小、中、大班序列直接命名;园牌、公章、车辆、招生宣传资料等使用的园名必须与审批时的用名一致。

　　三是规范幼儿园招生。幼儿园招生年龄应在3-5周岁，在满足适龄幼儿入园需求的基础上，可适当进行0-3周岁早期教育试验。幼儿园班额须符合国家规定，禁止超班额招生。不得在大班结束后开办学前班、大大班或以其他名义开办超龄班。幼儿园招生简章、广告等宣传资料须报县教体局备案审查后再宣传或发布，内容须符合政策，实事求是，不得发布违规、虚假、夸大宣传的信息和广告。各类幼儿园招生不得与小学招生挂钩。

　　四是规范幼儿园收费。幼儿园应严格执行国家、省、市、县相关政策规定的收费项目和标准。幼儿园代收的伙食费、点心费，应专款专用，单独做账，按月结算，按月公布，保证全部用于幼儿膳食，不得挤占、克扣和挪用。幼儿园须加强财务管理，设置收费公示栏，接受家长和社会监督。

　　五是规范幼儿园办班。幼儿园应把时间和精力用于正常的保育教育工作，强化以游戏为基本活动，切实提高一日活动各环节的有效性。原则上不得举办特色班、兴趣班、实验班，确因教育研究需要，开展保育教育实验的，要严格履行审批手续, 且不得收取费用。

　　六是规范幼儿园用书。幼儿园可根据保育教育需要，添置适合幼儿年龄特点的幼儿图画书或绘本，也可根据条件开辟幼儿阅览室，培养幼儿阅读兴趣和习惯。幼儿园教师应使用教师指导用书、教师参考用书，科学指导幼儿活动和游戏。 七是规范幼儿园教研。幼儿园应根据本园实际，大力开展园本教研，切实提高教师专业化水平。未经教育主管部门批准，不得参加其他部门、机构、团体或个人的课题研究、教改实验、教材推广等活动。

　　八是规范幼儿园师资配备。幼儿园应根据《幼儿园工作规程》的有关规定，配足配齐保教人员，各类人员须持证上岗，做到每班“两教一保”，形成相对稳定的师资队伍、合理的师资结构、适宜的师幼配比。幼儿园要与教职工签订劳动合同，足额发放教职工工资，并为其缴纳社会保险。

　　九是规范幼儿园园外活动。要杜绝违背幼儿身心发展规律的现象与行为，严禁举办和参加有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动。幼儿园不得组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。

　　(二)实施科学保教

　　一是科学安排一日活动。幼儿园保育教育须从幼儿身心发展规律和特点出发，尊重幼儿个体差异，面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育，促进幼儿个性健康发展。要按照幼儿的年龄特点和身心发展规律，科学合理地安排幼儿生活、运动、游戏、学习等各类活动。要保证幼儿每天两小时的户外活动时间，其中一小时为运动时间。如遇特殊天气，要因地制宜开展室内运动。要保证幼儿每天一小时的自主游戏和自由活动时间。严格控制幼儿在园的集体教学时间，小班15-20分钟;中班20-25分钟;大班25-30分钟，每天集中教学时间累计不得超过一小时。幼儿园不得以任何名义占用幼儿的睡眠、运动和游戏时间。

　　二是合理制定活动方案。幼儿园应根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，结合本园的自然环境、社区资源、师幼情况等，合理地综合组织各方面的教育内容，设计和编制艺术、科学、健康、语言、社会五大领域的活动方案，促进幼儿的健康和谐发展。要充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，注意教育内容的有机联系、相互渗透，防止偏重于某一领域或某一领域的某个方面。严禁开展违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的教育活动，如：珠心算、速算、识字等。

　　三是保障落实游戏活动。幼儿园应遵循幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，因地制宜为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料、环境等)，保障游戏活动开展，促进幼儿健康快乐成长。幼儿园应每班每天安排5个以上区角游戏，每个区角有充足的成品和半成品操作材料，确保每个幼儿都有机会和条件参与区角游戏;区角游戏的时间、场地、人数、材料投放等安排做到科学合理。每班每日有一定时间的户外体育游戏，户外体育游戏的组织和指导做到科学合理。集体教学活动中均有游戏渗透。

　　四是积极探索幼小衔接。幼儿园应与小学密切联系，互相配合，积极探索幼小衔接工作内容和形式。应注重幼儿入学愿望和兴趣的激发，注重幼儿良好行为习惯和生活能力的养成，注重幼儿学习品质的培养，不能将幼小衔接片面地理解为文化知识的衔接。严禁提前教授小学的知识内容，不得实施汉语拼音、汉字读写、数字运算训练等违背学龄前儿童成长规律的教学行为，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验和考试。

　　五是加强幼儿园家长工作。幼儿园应主动与幼儿家庭配合，通过家园联系栏、家长会、家长学校、家长开放日、活动开放日、网络联系、家访等多种形式做好家长工作，向家长宣传科学育儿理念。每学期举行家长开放日、家长会各1次以上，形成家园共育工作常态化。

　　六是加强幼儿园卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生保健各项制度，认真制定卫生保健计划，做好季节性传染病的预防工作。按要求开展晨检和日间巡查及预防消毒工作，定期进行幼儿健康检查，掌握全园幼儿的健康状况。严格规范管理园内药物的购买、保管、使用和登记等流程，及时准确地做好各项保健资料的记录和信息统计。对保教人员、家长及幼儿进行健康教育，指导家长科学育儿，培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行幼儿园食品安全制度，加强对食品安全工作的管理，严格遵守厨房生进熟出的操作要求和食品验收制度，做好食品留样工作。厨房设施要专项专用，专人保管。根据幼儿年龄特点，安排并制作科学合理的营养膳食，努力改善和提高幼儿伙食质量。

　　七是加强幼儿园保育工作。幼儿园要确保幼儿在园期间生活各环节的安全，确保保育工作规范有序。要根据幼儿年龄特点，全面关注幼儿身心健康，做好特殊幼儿的观察护理工作。要确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生，保持室内外环境整洁。要有针对性地开展保教结合研究，提高保教工作的科学性。保育员要配合本班教师组织教育活动，配合保健员执行安全、卫生保健制度。

　　八是加强幼儿园安全工作。要高度重视幼儿园安全保障工作，健全房屋、设备、消防、交通、食品等各项安全管理和安全责任制度，强化园车安全管理，落实各项安全管理措施，严禁使用有毒、有害的生活设施、用具、教具、玩具，防止发生各种意外伤害事故。幼儿园应加强幼儿自我安全防护教育，采取多种形式开展幼儿自我保护、自我救助的教育活动

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