老师在家长会上的讲话稿
老师在家长会上的讲话稿(通用24篇)
老师在家长会上的讲话稿 篇1尊敬的各位家长:
大家好!感谢您们对学校工作的支持,特别是对我们高一(5)班的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一(5)的全体同学及每一位任课教师对您们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,以这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天家长会的主题有二方面:一是向各位家长汇报前一阶段工作情况,二是和家长们探讨今后学生的教育问题。
我们这是新组建的理科兴趣班级,班级特点是男生多(38人)女生少(6人)。
(1)对学生不断进行了理想、目标教育。各位家长可能经常很忧虑,我孩子怎么就是搞不进去,怎么这么厌学。其实,这是现在很多学生存在的问题,究其原因,关键在于现在物质生活水平提高,而我们每个家庭可能又都是独生子女,所以我们现在的孩子第一没吃过苦,甚至没干过活,不知道生活的艰辛。第二,我们的忧患意识不强。所以,分班以后,我把目标教育放在第一位,首先就要求学生订立大学目标,及高三高考目标。同时每次月考结束,我都会要求学生订立下次月考的目标,以此来提醒学生每个月的行为。而且每个周六班会,介绍一所大学,反复引领学生的思想。
(2)对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到教室,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的不良行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
(3)强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。班级管理工作很琐碎,这里我要感谢各位班干部的通力协作,和全体同学的积极配合!
高中家长会语文教师发言稿高中家长会语文教师发言稿(4)注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。
(5)以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,保障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。
关于高中语文学习的家长会发言稿
尊敬的210班的家长朋友:
很高兴能跟各位家长聚在一起说说关于高中语文学习的事情。不瞒各位,在我们老师眼里,我们的孩子可不可爱是不是讨人喜欢,基本取决于他学这门课是否认真是否努力。好在通过两个半月的相处和交流,我认为咱们班这57个孩子绝大多数在语文学习方面态度认真并且比较努力。因此在我看来,10班的这些孩子都很可爱,210班更是个讨人喜欢的班级,我也很有信心帮他们把语文成绩提高上去。
下面我首先通报一下这次阶段性考试语文科目的基本情况。本次考试,我们10班的语文在整个年级里进步最大,但从分数来说,绝大多数的学生比高一期末考试的分数要低。原因有如下四点:1.增加了课外文言文考试内容,占8分,以前只考课内文言文。2.古诗鉴赏选的是高考的训练内容,对学生来说难度偏大。3.作文的话题是“追求”,但我们好多学生还没有真正思考过对他们来说很具有现实意义的这个问题,所以因为没有真实的情感体验而导致作文分数偏低。4、背诵还有待大力加强,名言名句填空题得分率还不如成绩最差的理科普通班。
具体到57个孩子具体的语文学习情况,我根据和他们两个半月的相处与沟通做了一个分类,家长们不妨听听看:
1、语文成绩比较出色的(以月考成绩和平时单元测试成绩为参考):程钰雯、钱琴妍、陆雪峰、张佳琦、朱秉达、吴运凡、曹奕庆、沈鑫悦、袁飞红、施贝格、邱海敏。
2、本次考试成绩不太理想,但有较大潜力可以挖掘的:朱怡婷、钟灵、陶梦婷、陈舒钰、帅佳敏、陈婉榕、方淑萍、韦哲、方惠兰、徐榛、曹杭昱、沈焕、程昱捷、王怡玲。
3、作业完成情况一直优秀的:钱琴妍、吴运凡、曹奕庆、沈鑫悦、袁飞红、邱海敏、朱怡婷、陶梦婷、陈舒钰、陈婉榕、方淑萍、韦哲、方惠兰、徐榛、沈焕、王怡玲、孙莎莎、徐琳、王迪、李子彦、严雁鸿、吴杭铖、钟思嘉、叶炜、金婕、吴夏曦、林烨。
4、日常书写达到优秀层级的:陆雪峰、许一磊、沈焕、施贝格、程钰雯、钱琴妍、韦哲、吴杭铖、吴夏曦、帅佳敏、吴昊、何易、朱怡婷。
细心的家长可能发现了,我刚才报到的名字中有很多是重复的,语文学习其实就是如此,它是一个水滴石穿绳锯木断的过程,字写好了、上课认真了、作业细心了、我给他们提的学习要求达到了,成绩自然就好了。当然我们班里还有些孩子上课总要开小差,作业比较随便,我给他提的学习要求总是达不到,考试也常常难以及格,但我相信他们的提升空间也是最大的,作为教师我看到了他们身上细微的改变。
另外 ,我要拜托家长落实的几件事情:
1、给孩子准备一本100页以上的的软抄本用于日常积累。语文高考总分 150 分,作文占 60 分,考试时除古文阅读和诗词填空20分左右是考课内学的以外,其它课外内容需要学生做好笔记和积累,才能应对考试。
2、一周回家或两周孩子回家时要求读半个小时名著,名著对孩子的影响是潜移默化的。有不少家长送孩子补习数学、英语等,但很少有家长重视语文阅读。而语文其实更像造楼房时的建筑材料没有词语,成语,思维等语文方面的积累,要想建成高楼大厦可能性不大。名著里蕴含的智慧、思想、哲理是空洞的说教远远比不上的,跟孩子讲100个道理,不如让他读一本名著。
3、鼓励孩子将自己的想法或见解及时用书面的形式保留下来,您也可以尝试和孩子进行书面交流,跟孩子说说怎样做人和学习的道理。这种书面交流的形式更容易打动孩子,让他反复咀嚼回味;同时还可以避免产生青春期遇上更年期的冲突。
4、有疑惑一定要及时跟任课老师沟通。我们都只有一个孩子,他的成长和进步是我们目前最重要的工作。希望家长朋友多和我联系,同时也多提宝贵意见。
老师在家长会上的讲话稿 篇2各位家长:
您们好!我是初一(3)班的政治教师,我和3班的学生已经相处了两个多月的时间了,说心里话,我喜欢这些学生,我也尽自己最大的努力帮助这些学生学得更好。他们也用自己的努力获得了更大的进步,在这次期中考试中,政治满分70分,3班政治成绩的平均分达到52。84分,上,56分的有18位,优秀率35.3%,42分以上43人,合格率达到84.3%。这个成绩是我们共同努力的成果,我还会更加努力,帮助他们再进一步。
作为一名政治教师,我很关注我们现在处于青春期的孩子,他们现在正在长身体,思想开放了,接受的新知识多了,萌发了很多新的念头,比如恋爱或者叛逆,这些都是他们青春期的特点。不过对他们影响最大的可能是来自学业上的影响,我们很多学生到了初中已经很难适应初中的学习了,尤其是一次一次的考试失利,让他们已经对学习失去了兴趣和信心。有一部分学生已经变得不再在乎学习了,他们会觉得课堂的知识不属于他们,他们在知识里找不到价值,他们于是寻找其他自身的价值,他们开始说话,搞小动作,玩游戏,看漫画等等……这时候,我们的家长往往也会变得无助和无奈,觉得这是孩子自身的责任,这是学校的责任,但是却很少想到大部分还是来自于家庭的原因。每个家庭都有自己的特点,我没有办法具体的说,但是有些道理却是相通的,我想在这里与大家一起分享几点。
一、用心陪伴你的孩子,运用身体语言观察了解孩子的感受。如“父母这么做,你会觉得父母爱你呢?”
二、欣赏与鼓励孩子,充满期待,学会等待。及时肯定、强化孩子做的对的地方,对于孩子做不好的地方,少批评,少指责。
三、适度控制。让孩子了解行为规范标准和不可逾越的底线。如:有一个学生天天睡觉。
四、多用正面语言引导,少用负面语言。如:不说“你怎么这么笨”,可以说成“你可以变得更聪明的”
我们聚在这里其实就是一个目的,使我们的孩子更快乐的成长,而这种快乐不仅仅是愉悦本身,还伴随着成功,挫折,和坚持。我要感谢家长朋友对我工作的支持,体谅,其实老师的工作真的很辛苦,但是我们的心不苦,我相信用甜甜的心会最终收获甜甜的果实。
初一,是人生很关键的一个时期。它是学生中考征程中的加油站。
从摸索的初一阶段进入到初一,掌握了一定的学习方法和学习技巧后,有些同学一下子就放松下来,以为初一是初中三年里最轻松的一年,松懈了。其实不然,初一是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如:学生刚接触物理还没有形成物理思维,不会思考,成绩不理想;各门学科进度加快,难度渐深问题;语文学科一如既往的积累问题,写作水平的提高,现在中考作文和写作占的比例越来越高,各种文体的阅读能力等等;数学学科,数型结合,难度加大。学科多了顾此失彼等等问题是客观存在的。如果盲目松懈,会导致初三学期的学习失去方向性,从而影响中考成绩,错失进入重点高中的良机。
考试成绩在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用。其态度是最重要的,没有端正的态度,何谈技巧,何谈方法,何谈对知识的灵活运用。初一对于成绩来说,高层次的提高,和瘸腿学科的补差极为重要。如何提高,如何补差,对于此,我们建议家长可以通过多和学校老师联系端正学习态度和行为。如:胡文景同学就勤学好问„
上了初一,发现孩子们变化很大,主要有两个方面。一是身体上的,他们长高了,长大了,有的男孩还长了一些胡须,不过还是那么可爱。二是心理方面的,他们变得懂事了,但是也更有自己的想法,有时会叛逆了。很多孩子到了初一进入了青春期,心里动态会变多。有的孩子说“会莫名奇妙的生气,以前不会这样,在家也经常和家长顶嘴,其实自己也很自责,不知道怎么办,有的孩子说很烦躁,学不进去,也不愿意玩了,有的孩子会有早恋的前兆。。。。。。”种种事情,都是青春期表现。对于这些情况,不要责怪孩子,也不要给太大的压力,应该耐心疏导,做心理工作,(调整心态和方法,调整期望值,多沟通,多和孩子沟通,多和老师沟通)
作为家长,首先要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
学校的教育形式是群体性的教育 ,主要任务是以传授知识为主体,老师负责几十人的教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄 段里,同时走进学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教 育环境是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种原因并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育的家长, 一定是不能认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。
“十年树木,百年树人”一个人 的培养没有几十年的精心培养是成不了材的,靠 朝夕功是培养不出人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
不负责任的放任,不管不问,以及吃苦耐劳,朴实的品质等,都在潜移默化的影响和塑造着孩子的性格。
最后对家长提几点希望:
1、重视日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子 。
2、注重家庭教育的一致性。
3、树立自己的威信,不 吹胡子 瞪眼、 摆架子, 建立良好的亲子关系 , 只顾自己吃喝玩乐,品质恶劣,行为庸俗,自私自利,不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的 课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?
4 、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
5 、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架,问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈。
罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。
总之,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。
老师在家长会上的讲话稿 篇3尊敬的各位家长:
大家好!我是初一级的一名政治老师。首先,感谢你们抽出时间来到学校参加我们的家长会,你们的到来是对我们学校教育工作的最大支持与理解。我担任咱们班的政治教学工作。今天,我准备从两个方面与各位家长交流思想:一是关于教育教学工作;二是对我们孩子教育的一点建议。
教学工作:
我的教育理念就是让咱们的孩子能够快乐学习。我们一直认为学习是件痛苦的事情,其实不是这样的。我们都知道只有拥有良好的心态才会享受生活,才能做一个幸福的人。幸福不是拥有的多,而是在乎的少。快乐是一种人生态度,一个快乐的孩子会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习总是快乐的。我是一个快乐的人,我的课堂也总是充满笑声,我一直想试图影响着每一个孩子,让他们能够真正快乐学习,在学习中体会快乐。
一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。我总是要求学生养成良好的学习习惯,比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态,课上认真记笔记,课后做到有效复习,作业本上的错误要认真纠正等。这些看起来很简单的事情,在孩子们真正实施起来时却不简单,坚持一天很容易,坚持三年却不容易。
二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的政治教学,我平时比较注重让孩子们知道如何发现生活中的知识,政治课本上的东西都是来源于生活,从生活中学习的一门课。如何学习政治,我给孩子们讲了很多。谈到政治的时候,好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉,政治那么枯燥,有什么意思呢?其实家长朋友们,如今的政治跟咱们小时候学的政治已经不一样了,如今的政治更多地是从思想道德层面来对学生进行升华教育,教孩子们如何做一个有思想的人,做一个理性的人。如果现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话,那我们就真的OUT了。如今这个社会,我们需要知道的太多了。如何把我们所知道的理论真正的转化为行动,需要用我们哲学的方法去解决,关于哲学在高二的政治课我们的孩子会真正接触到。
三、重视思维的养成。思维的层次性反映着一个人的知识积淀,
而积淀的多少又决定一个人的文化素养。政治课的学习主要靠思维的养成,尤其是政治思维的养成,这种思维重在培养学生的多角度看问题,多层面找问题,遇事也要想着多方面去解决。因此我平时特别注重引导学生开动脑筋,多想为什么,遇到问题多想怎么办。课堂上我喜欢抛出一个问题,让孩子们自己去想为什么,使每个学生都能真正动起来。希望他们从小就能养成一个良好的思维习惯,避免以后遇事一根筋,不动脑筋,不想办法。而我们又深刻地明白,这种思维习惯不是简单几节政治课就可以养成的,更多地需要我们在平时的学习与生活中逐步完成,而思想政治课的学习是对这种思维习惯的养成具有最直接的指导意义。好的思维思维习惯将会影响人的一生。
四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要让孩子喜欢读书,喜欢他这个老师。有句话是这样说的:亲其师,信其道。只有当学生喜欢这个老师了,他才会更喜欢他所教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜欢,不管他考试成绩多好,那都是失败的教育。为什么?因为那强制下所学到的东西,一旦失去别人的监督,他就不会再去学习了。如果孩子对学习有了兴趣,学习就会成为他们的自觉行动,何愁孩子的学习成绩不好呢?为了激发学生的学习兴趣,我总是更多地开发教学资源,采用不同的方式进行教学。那节辩论赛课是我印象最深刻的一节课,也是孩子们比较喜欢的一节课,在这节课中,所有的学生都动起来了,都在想问题,我由此觉得特欣慰。老师是孩子圆梦的人,我们就是要他们体验成功的幸福,而不是失败的难堪。有人说,失败是成功之母,但我们更认为成功是成功之母。成功会让他们看到自己的长处,会信心百倍地战胜学习中的困难。只有这样,让他们感觉到老师是关心他们的,是他们真正的贴心人,他们才会大胆发表自己的见解,提出自己的疑问。孩子一旦出现错误,就有了及时纠正的机会。教学就是要采取疏通学生的思想,疏通学生的错识,而不是堵塞他们的错识。
我国著名教育家刘良华说:教师是一种高危的职业,她可以成全一个孩子的一生,也很容易损害一个孩子的一生。我总是这样想:作为教师,我不能改变孩子人生的起点,但我可以改变他们发展的起点和轨迹,以及人生的终点。我们不能改变他们生命的长度,但我们可以拓展他们生命的宽度。作为政治教师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要让他们能够热爱生活,快乐生活,让孩子感受到学习是一件幸福的事。
在此我只对我们家长朋友提一条建议:尊重教育规律,不要让我们的孩子提前进入文理分科状态。我曾跟很多孩子交流过,咱们很多家长希望孩子学理科,希望从现在开始不用学习文科科目,或者希望孩子学文科,现在开始不学理科课程,这对于孩子的全面发展是不利的。高一年级设立了九门课程,其宗旨就是让学生能够全面学习,在学习这九门课的过程中,真正地发现自己的兴趣所在,为高二的文理分科奠定基础。有的家长认为由于课程过多,怕孩子学起来费劲,殊不知,在这种复杂的课程学习中,正好锻炼了孩子的协调能力,合理安排时间的能力,这些能力高二、高三的学习中也是至关重要的。如果过早地给我们的孩子灌输现在可以不学文科或现在不学理科的思想,最终只能导致不平衡发展,违背我们的教育规律。
老师在家长会上的讲话稿 篇4尊敬的10班的各位家长朋友们:
你们好!
我是初一级我们班的政治老师。
首先,非常感谢你们将孩子放到了我们相当优秀的初一10班,我个人也荣幸能与我们班这群活波可爱、乖巧听话、勤奋上进的孩子们一起共同努力奋斗。
第二,欢迎你们在百忙之中光临本次家长会。
这是对我们工作的大力支持,也体现了你们对子女的一种高度的责任心与无比的关爱,更是对我们每一位任课教师的一种鞭策。对此,我们表示最诚挚的感谢!但是由于学校工作安排,我担任班主任的那个班也要同时举行家长会,所以请原谅不能到现场来与你们一道交流,非常抱歉。
第三,我做一下自我介绍。
今年是我上班的第六个年头,在之前的六个年头里,我成功带过了一届初中毕业班和三届初中毕业班,除了刚参加工作的前两年,其余的年年都带毕业班。而且一直担任初中班班主任,所带班级学生都取得了些许成绩。就我个人而言,也积累了一些教学经验,尤其是应对高考的应试经验。
我的教育理念是“用严和爱为学生搭建起成长、成才的桥梁”。我们很多人都只关心孩子的成绩。我个人认为这是不好的现象。其实,我们更应该关注孩子的成长。例如关注孩子的品行,因为我相信只有先成人然后再成才。
第四,我介绍一下我对政治学科的认识。
一说到政治,好多家长甚至好多老师都会有这样一种感觉:政治那么枯燥,学了又有什么用?其实不然,如今的政治跟过去的政治已经不一样了:如今的政治更多地是从思想道德层面来对学生进行升华教育,教孩子们如何做一个理性的有道德、有素养、有理想的人。它的道德教育功能远大于知识教育功能,如果现在的我们都还是认为政治那么枯燥无味的话,那我们就真的out了。
初中政治主要有5本教材,初一的《经济生活》、《政治生活》,初二《哲学生活》、《文化生活》,初三的《经济学选修》。《经济生活》、《政治生活》主要学习一些经济学、政治学理论、常识,并学会用这些理论、常识去认识、分析日常生活中的经济、政治现象,并解决日常生活中的经济、政治问题。如分析商场打折、按揭贷款等经济学问题;认识我国的“两会”、中美等国家间的关系、当前的乌克兰危机等时事政治问题。《哲学生活》主要学习一些马克思主义哲学的相关理论与常识,并学会用这些理论、常识去认识、分析、解决日常生活中的现象、问题。哲学主要培养我们看问题、解决问题的思维、方法。例如:辩证的观点,我们日常生活中就经常用到。可以毫不夸张的说:学好哲学,提升生活。《文化生活》主要让我们了解、认识、感受我国大江南北的浓郁文化、特色文化,认识文化的作用,并在此基础上提升自己欣赏文化的品位,甚至是提升自己生活的质量与品位。如不同民族的礼仪文化特色。
在平常的教学中,我主要狠抓以下几点:
一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。我总是要求学生养成良好的学习习惯,比如我每节课几乎都至少提前5分钟进教室,要求学生提前准备好教材、练习册、导学案、默写本、笔、草稿本等,这有利于孩子提前进入学习状态;课堂上认真听讲、做笔记;课后做到有效复习,作业本上的错误要认真纠正等。这些看起来很简单的事情,在孩子们真正实施起来时却不简单,坚持一天很容易,坚持三年却不容易。
而且,在这学期,我为了更能有效的检查学生的课前预习情况,我充分发挥政治学科小组长的作用,让他们提前检查本组成员的导学案。为了更能有效的检查学生的课后复习情况,我首先让学生先相互纠错,然后再集中讲解;而且在每节课前5分钟默写上一节课的重点知识,以提醒学生去记忆。
二、教给方法。知识是学不完的,试题也更是做不完的。只有掌握了正确的方法才能更高效的学习,获得更多的知识,才会做更多的题目。比如在我的政治教学中,①我平时比较注重让孩子们知道如何发现生活中的知识,将课本知识与现实生活紧密结合。上学期德阳市的期末政治考试题中的所有材料都是我上课期间给学生讲解、分析过的。②在学到一些易混淆的知识点时,我教他们利用区别记忆法、模块记忆法等方式解决。所以,在我的课堂上,经常会出现诸如图表、花括符等类似的东西。③利用其他相关学科知识来辅助政治教学,这样既可以让学生意识到:知识无边界,还可以引起学生学习的兴趣。④在讲解习题时,注重教会学生学会分析题意,总结题型(例如总结出典型的9种选择题易错类型,5种问答题答题模式与技巧),进而培养举一反三的能力。⑤有计划的实施教育教学。我个人不太喜欢追求一时的成功,我更看重的是最后的胜利。这也就符合一个规律:往往没有经验的老师平常考试考得非常好,但真正的高考就考不过有经验的老师。⑥教会学生严谨治学的学习态度。例如:回答问答题时思维要求清晰、格式要求规范、内容要求全面,甚至要求不能出现错别字。 作为政治教师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要培养他们的思想道德品质,教会他们有承担责任的勇气和意识,为将来出身社会后承担社会责任奠定基础。总之就是让孩子们在成人的同时成才。
最后,我相信:在我们10班的所有任课教师的共同努力下,我们10班肯定会越来越好,孩子们初中三年一定会有较大收获。
老师在家长会上的讲话稿 篇5尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
本次家长会我主要谈两方面的问题:
一、简要介绍学校的发展。
现在社会正处于发展时期,教育也处于发展变革的时期,全社会都非常关注教育,同样,我们庄河一中的教育设施从硬件到软件也有了很大的改变。教学设施更加先进,教室里配有多媒体教学设备,实现了班班网络化,促进了教师的教与学生的学,提高了教学效率,培养了学习兴趣。 本学期,在上级部门的安排下,操场铺上了塑胶跑道,既卫生,又安全,让学生们户外活动的环境更为优越,享受了阳光,增强了体质;学生的卫生间也由旱厕变成室内水厕,下学期开学就将启用;楼内的供暖情况更是得到了极大的改善,可以让同学们度过一个温暖的冬天。
在精神文化建设上,初步形成了以尊重生命,和谐发展为基本办学理念,以“面向全体学生,让每一个学生都健康快乐的成长”为办学目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为办学宗旨,以“励志成才,铭记责任”为校训,以播撒阳光,收获尊重为教师职业追求,以启迪智慧,润泽生命为课堂基本特征,以和谐、创新、超越为三原色的生态校园文化,完善了家长学校。努力让教师在这里收获事业的成功和幸福,让学生在这里享受成长的幸福和快乐。
一中每一天都在发生着变化,学生们的学习环境也将更加和谐和舒适,一中全体的师生正大踏步的向着美好的未来走去。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
(一)学校的管理
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格中学生。
4、学校的规章制度需要教师领会、消化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!
在近几年的中考中,我校连创佳绩,学校的办学质量、育人成果和校园安全等各项工作赢得了社会的一致好评。
(二)下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。
一中的每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?
首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。 曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”
各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?
美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。
每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折叠衣服和整理旅行箱。
在这种严格要求之下,五个子女终于没有一个成为败家子,不仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。
由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。
爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。
2、培养孩子可发展的资源。
①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。
②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)
③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。
执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。
⑤守规则、规则意识,秩序意识。
没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。
⑥理财教育。
珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。
⑦让读书成为孩子的终生习惯。
学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。
(三)学生假期安全问题
为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,希望家长们要教育好学生在假期要注意以下几点:
1、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
2、防冻,防摔。寒假期间可能会出现冰冻天气,气温低,路面结冰,所以必须注意保暖防冻,外出行走时注意路面情况,不要在结冰路面玩耍、嬉戏,防止摔跤受伤及其他安全事故。
3、防交通事故、防拐骗。寒假期间,正逢春运高潮,交通比较拥挤,人流量较大,因此在外出时,要轻装简行,不要携带大量现金和贵重物品到人多拥挤的地方,谨防扒手;要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财物的意外损失。
家中有车的家长,要注意长驾车时不超速,不超载,不疲劳驾驶,文明行车。不要随便和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察帮忙。
4、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,提醒您的孩子不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的良好习惯。
5、安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾。燃放时要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。
各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:
1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系
2、正确看待这次期末考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。
3、家长不仅要关心孩子的生活,还要关心他的思想和学习,每天至少保证5个小时的学习时间(上下午各两小时,晚上一小时)。
尊敬的各位家长:
我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。
最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安,事业有成!
再次感谢各位家长的光临!
老师在家长会上的讲话稿 篇6尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
你们好!
我叫__。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。
能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:
1、 上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。
2、 上课时决不搞小动作。
3、 不会不懂的题目想办法解决。
4、 按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。
正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!
为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的`楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。
2、抽出晚上看电视、打麻将的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。
亲爱的爸爸妈妈,忘不了您多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子,掖掖被角:忘不了吃饭的时候你们总是用目光注视着我们,生怕我们吃不饱。你们无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)
感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。
最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
老师在家长会上的讲话稿 篇7尊敬的各位家长: 大家好!
首先,我代表学校全体师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!今天能来参加这次家长会,这是你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的支持。我们召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,探讨一下关于这样教育孩子的问题,相互配合,共同促进孩子的进步和健康成长,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、 学校的发展情况。
我们马耳峪小学自建校以来,逐步发展到今天这个环境优美,教学设施较为完善,教学质量不断攀升的学校,这离不开上级主管部门的大力扶持和我们马耳峪小学全体教师的辛勤努力,也离不开家长们的大力支持。一个学校要想不断发展,教学质量是关键。我们始终坚持“一切为学生着想,每位教师本着咱们虽然在农村,各种条件不如县城,单总的来说把学生不要亏,尽可能的让学生多学点知识。”的办学理念,努力促进每一位学生的进步,关注学生的全面发展。这么多年来,在马校长的领导下,学校环境不断得到改善,尤其咱们学校的校容校貌在农村山区中也非常好的。这主要是几位老教师的功劳。学校管理逐步正规,学校教育质量也不断进步,得到了上级主管部门的充分肯定。兄弟学校的好评。近年来在学区的各类考试中,我们学校的各科成绩都在八里湾的前列,连续几年被评为优秀学校。这些成绩的取得与每位教师的辛勤劳动分不开,与学生的刻苦努力分不开,更与我们家长的支持分不开,这些成绩都已成为过去,今后我们全体
师生还要继续努力,争取跟大的进步。本学期,学区教师进行了大的调整,开学初我们学校共有教师8人,2人请假,也就是6人,六个教学班,人员严重不足,恰逢两基迎国检,给学校的工作带来了一定的难度,但我们教师都很尽心尽力,工作认真负责,“本着挣死牛不翻车”的思想。圆满完成了前段的教育教学工作。在这里我想谈谈我们的师资力量,我们学校的教师不论年龄大小,在工作上都是认认真真,兢兢业业。互相学习。尤其要说下调来的马老师,以前由于各种原因在工作上有点失误,给大家留下了不好影响,望大家理解。这学期来咱们学校可以说是天翻地覆,他今年带一年级语文,五年级数学,对学生抓的特别紧,到校上课非常积极,尤其一年级学前班在一个教师,非常整在,教室卫生相当好,看不见以前的垃圾。对于张老师,和全平马老师哪的工资少,付出的比别人都多,目的是为了我们的学生,都是自己村里人,可以说是两个凭着良心教学。大家也要理解。学习成绩通过考试也证明了也是优秀的。尤其这学期,大多数学生在学习上都很自觉,有很多学生在这次考试中考了100分。咱们的学生在其中考试中也取得了优异的成绩。我相信,马耳峪小学在师生的努力下,家长的支持下,今后的教育质量一定会更辉煌的。
二、 正确认识召开家长会的意义。
今天,我们耽误各位家长宝贵的时间来召开家长会,不是学校在作秀,也不是来向家长发牢骚,更不是向家长诉说孩子的不是,而是要和各位家长相互沟通,相互配合,共同做好对孩子的教育。这是遵行教育原则和规律的。要想教育好孩子,这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力,单靠哪一方面都不行。现在我们都很清楚,在社会教育这方面存在着很多问题,一些不良风气直接影响着我们孩子的健康成长,这就需要我们在学校教育和家庭教育方面加强教育。本着这样一个目的,学校组织这次家长会,我们来共同探讨孩子的教育问题。并且召开家长会,也是学校教育的组成部分,不是学校为了其他什么目的,而是为了促进学校工作的开展和学生的成长。我在这里说一下家长的一些片面错误的认识,今年形成的转学风,都往城里转,实际上转道城里的都是好学生,剩下的都成绩和家庭条件限制了。咱们学校六年制之所以能够留下,这是学区对我们成绩的肯定,因为我校每年的毕业考试都为学区争光,在一个咱们每年也有部分同学和城里的一样考进县上的好学校,各项工作可以说走在了八里湾的前列。希望家长能重视学校,如果学校撤了,我们的孩子的上学就要犯许多麻烦,甚至有些学生学习差辍学,因为任何一个学校没有我们学校这样方便。
下面给我们家长提点意见,重视孩子,对孩子支持一下,不要转到城里才陪读,做饭。早上起来孩子吃点,让学生按时到校,不要推到学校,安全谁负责,能辅导的尽量辅导一下,不要报一个在学校混日子的态度。
老师在家长会上的讲话稿 篇8尊敬的各位老师、家长们:
大家好!我是_________的家长。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
另一个让我们家长非常满意的地方就是________中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如________中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢 我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。
一、为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我多看书和杂志,影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。
书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。对他记忆力开发,语言表达能力及逻辑思维能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。
二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。
让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教胜过言传。
切实认可孩子制定的学习计划,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动,游泳、打羽毛球,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实快乐的生活。
适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告诉他人与人是平等的,他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。极强的自信心,激发了孩子生活、学习的兴趣,激发斗志,促进孩子的健康发展。
以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批评指正。
谢谢大家!
老师在家长会上的讲话稿 篇9各位家长朋友们,大家下午好!
今天组织全校所有校外寄宿学生家长召开寄宿生安全教育会,目的是为了加强大家的安全意识,增强防范能力,让全体寄宿生安全过冬,确保学生在外住宿期间的人身安全,保证学生舒适、安全的休息与学习生活。
一、家长及学生应承担的责任
在开学初,学校对每个住宿生的宿舍进行了排查,为了明确学生及其家长、房东各自责任,学校同家长、房东签订了安全协议书,明确各自的职责。但部分家长没有履行签字,也没有要求房东签字,而是让其孩子代填,将协议抛之脑后,根本没有履行好各自的职责,再次,我们再次学习,明确责任。
1、家长要做好子女的安全知识教育。教育子女要遵纪守法,遵守公共秩序,遵守社会公德,教育子女在住宿期间洁身自好,不要在宿舍内喝酒、抽烟、打牌,特别是不要携带管制刀具进入宿舍,严防事故发生,如因此而发生伤害事故,由学生及其家长承担责任。
2、家长应教育子女加强防火、防水、防触电、防煤气中毒等自我保护意识,如因自身违规操作而造成的事故,由家长及其学生承担责任。
3、家长应加强对子女的安全自救、自我保护知识的教育,增强孩子自我防范的能力,如学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡等造成意外事故,由学生及家长承担责任。
4、家长要关心孩子的健康成长和食宿安全,学校要求必须在身边监护,要主动与房东交流,掌握子女的住宿情况,并及时向班主任汇报,防止不安全事故的发生,如学生因乱吃乱喝等造成意外后果的,由学生及家长承担责任。
5、学生之间如相互追逐打闹、做危险性游戏、跨越栏杆、爬围墙等造成意外伤害的,由学生和家长承担责任。
6、学生之间如违纪造成伤害的由肇事学生及家长负责,并承担一切费用。
7、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准在途中玩耍,否则,如发生意外,责任由学生和家长负责。
8、每学期开学前,家长应为住宿学生选好安全、便利、安静的房子并与房东签订协议。
二、学校对住宿生管理采取的措施
我校校外租住的学生达278名,由于学生人数过多、分布零散,难以做到有效管理,开学初学校组织教师对每个宿舍进行了排查,对存在的问题要求整改,之后学校又分片进行了排查,但问题依然存在。
三、排查中校外住宿生中存在的各类问题
学校到校外住宿生宿舍去过好多次,查看好多,总结了一下,主要存在以下几个方面的安全隐患:
一是房屋陈旧、年久失修,构造简单、地基不稳,有些房屋用硬纸和三合板封顶的不同程度出现了枯烂。有的寄宿生选择的寄宿点没有房东或房东监管不到位、不负责任,所住房屋年久失修,墙皮脱落,安全防范措施不到位,存在安全隐患;
二是生活用电线路零乱、电线老化、部分保险盒和开关裸露。大部分校外寄宿学生使用电热毯、热得快等用电器,稍有不慎,就有发生触电、火灾的危险,再加上有些住房电线老化和布线不科学,甚至有胡拉乱接现象,存在电线短路导致火灾的安全隐患。
三是房屋空间太小,大多数房屋面积在7至10平方米之间,有的高度不足2.5米,室内潮湿阴暗,宿舍生活、卫生条件过差,宿舍阴暗潮湿,灯光昏暗,必要的生活设施过少,生活用品与食品摆放混乱,被褥肮脏、折叠不整齐,地面烟头、小食品袋等垃圾成堆不利于通风透气。房屋封闭太严,室内用火炉或电磁炉做饭、用节能炕取暖有煤气中毒隐患。
四是大多数寄宿点无消防设施,煤气使用不符合标准,煤气罐未打压、未年检,部分租住房屋檐下堆放柴禾等易燃物,并且距离火炕门太近,容易发生火灾。
五是部分寄宿点安全通道狭窄,出入不畅,如遇突发事件,紧急疏散和救援有困难。
六是部分租住点无大门、无厕所,有的在公路旁,存在很大安全隐患。 七是住宿条件差,环境卫生差,空气污染严重。
八是少数学生无家长监护,在外寄宿无人监管,缺乏家长的正面引导和教育,就会产生一些不良习惯或行为,个别学生在思想上出现消极懈怠、懒惰涣散、不思上进、得过且过的态度,造成态度玩虐、学习成绩下降、行为放肆、言语粗野等严重后果,影响身心健康。严重的是用电、用煤炭、用煤气没有安全保障。
九是生活饮水不安全,污染严重,一些学生用水井,部分水井无井盖、无管护措施,容易引发传染病和意外中毒事故。
十是寄宿生安全意识淡漠,自我保护意识差,常被社会不法分子骚扰、敲诈、勒索甚至殴打或偷盗。而本人又在受到不法侵害时不能及时向房东、家长、或学校反映,导致自身利益受损;
十一是有的同学饮食无规律,不讲卫生,乱买乱
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