活动闭幕式讲话稿

活动闭幕式讲话稿（通用12篇）

活动闭幕式讲话稿 篇1

　　老师们，同学们：

　　今天我们迎着寒风，在这寒冷的天气站在学校广场上，为什么?因为我们要将爱心传递，我们有一颗感恩的心。

　　20xx年已经接近尾声，在今年我县先后遭受了洪涝、风雹和低温冷冻等自然灾害的侵袭，致使粮食、棉花、林果、蔬菜等农作物严重减产，造成部分农民房屋倒塌损坏，农民家庭没有收入，生活十分困难。我们学校很多学生的家里就遭受了自然灾害的侵袭，生活比较艰难。

　　我们学校的“爱心工程”开展以来，每年都有很多学生得到国家和社会爱心人士的爱心资助，才能顺利的完成学业，我们非常的感谢他们。今天我们也要将爱心传递，我们要响应县委县政府的号召“送温暖、献爱心”，帮助贫困的农民和老百姓，让他们感受到温暖。 关心帮助弱势群体是我们义不容辞的责任，坚定信心携手共度难关是我们的信念。我们的力量虽然有限，但我们的爱心却是无限，“滴水汇成小河，小河汇成大江，大江汇成大海”，这积少成多的爱心，就可以换“那些需要帮助的家庭”同大家一样阳光般的笑容。在此，我代表学校向全校师生提出倡议：

　　老师们、同学们，行动起来吧!踊跃捐款、奉献爱心，愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，去帮助那些需要帮助的老百姓! 我们在献爱心的同时，也被感动着。让我们在感动和感恩中共同播撒爱心，相信薪火能相传，梦想将起航，爱心终永驻。

　　老师、同学们，我们明白：爱心不需要理由，也没有理由，因为我们同在一方土地!我们理解：爱心就是关心和支持，爱心就是无私和奉献!我们坚信：有爱就有力量，有爱就有希望，只要人人都献出一点爱，社会就会变成爱的海洋，只要人人都送上一份情，世界就会变成美好的人间!

　　最后，我代表学校向献出爱心的老师和同学们表示衷心的感谢! 谢谢大家!

活动闭幕式讲话稿 篇2

　　各位同学：

　　大家好!心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。

　　现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人际关系复杂，越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重。在我们的周围，有的人脾气暴躁，常常无端发火，因琐碎小事甚至与人争吵;有的人感到孤独寂寞，意志消沉，整天无所事事，迷恋网吧，厌学情绪严重;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人;有的人目空一切，惟我独尊，对人苛刻，认为别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受。

　　那我们怎样才能拥有健康的心理?

　　首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负。要相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望。

　　其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。复旦投毒案，家喻户晓。六月云南一高校男生在宿舍唱歌被室友捅死。我们也略有耳闻。相信他们都没有正确处理人际关系。(举例： 上周和我朋友通电话，听她诉了满肚子的苦水。所以她就有了好多感触，同学之间难道不应该互相帮忙吗，大家要在一起学习4年，难道不应该好好相处吗，要知道，友谊是多么重要。)可能这里面有诸多因素，谁是谁非不做评价。在咱班我相信也存在类似事件。与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。

　　同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，最后希望大家积极参与这次班会，也感谢咱班心理委员精心的准备。谢谢大家!

活动闭幕式讲话稿 篇3

　　老师们、同学们：

　　在这个春暖花开、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出已落下帷幕，在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步;还要向受表彰的同学们以及在文体演出中表现突出的同学们，表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!

　　为了你们能过一个快乐的节日 ,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节，特此举办本次活动，不仅是对同学们艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

　　在这次活动中，同学们的兴趣得到了培养了，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，增强了我们的集体荣誉感，几天来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华：如歌声甜美的王乐以，滑稽幽默又富有教育意义的相声，无不表现了同学们的智慧和才华。

　　在本次活动中，教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。他们周密策划，精心组织，悉心指导，确保了活动高效、有序进行，使本次活动得以圆满完成。

　　同学们，如果说过去的幸福是父母创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得，那就是不断获得学习的进步，素质的提高，今天有100名同学分别获得了十项荣誉称号,希望你们保持荣誉、做好表率，模范遵守学校的规章制度，爱护校园环境。也希望全体同学能以他们为榜样，争取在期末表彰时能有你的名字出现。

　　同学们，在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂，祝你们学习快乐，天天进步!祝老师们身体健康，工作愉快!

　　谢谢大家!

活动闭幕式讲话稿 篇4

　　尊敬的来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是长兴小学 年级的 ，今天，我以长兴小学学生的身份怀着一颗激动与感恩的心，向关心我们的辽宁法制报及各位领导，由衷的说一声：“谢谢，谢谢你们!”

　　小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，在这阳光灿烂的日子里，你们再一次同阳光与细雨来到了我们身边，又给我们带来了温暖与希望，是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。

　　尊敬的辽宁法制报及各位领导们，你们风尘仆仆，给我们带来了更加优越的学习条件，更带来了水晶一样的爱心。我们所有的同学将会对党、对你们永远心存感激、永远铭记你们的心、永远铭记你们的爱。这份情比山还高，这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢?

　　常言道;“滴水之恩，当涌泉相报。”在此，请允许我代表长兴小学60名学生，向你们郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的关怀和爱，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请你们看我们的实际行动吧!

　　最后，请允许我再一次代表全校的同学们向各位叔叔阿姨真诚地说一声：谢谢!

活动闭幕式讲话稿 篇5

　　各位领导、老师们、同学们大家好：

　　在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出已落下帷幕，在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的班级表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的乡级、村级领导及中心学校领导表示诚挚的谢意!

　　为了你们的快乐童年,为了你们的进步,学校千方百计让你们过上一个有意义的“六一”儿童节，特此举办本次文艺表演，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

　　在这次文艺表演和作品展中，同学们的兴趣得到了培养了，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，能力得到了锻炼，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校园文化生活，而且推动我校素质教育的大力实施。近这两个星期以来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完 1成。

　　总之,学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。同学们,昨天是值得我们赞美的，因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的，因为把握好 “今天”,就意味着把握好明天;明天是充满竞争和希望的，所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花一样灿烂，最后祝你们学习快乐，天天进步!祝各位领导及老师们身体健康，工作愉快! 谢谢大家。

活动闭幕式讲话稿 篇6

　　老师们、同学们： 大家早上好!

　　今天，在这个充满关爱和温情的氛围中，我们隆重举行爱心捐款活动。 “ 一方有难，八方支援”历来是中华民族的优良传统美德，奉献爱心，帮助有困难的伙伴完成学业，是友爱和温馨的体现，是协作互帮精神的体现。 此次受捐助的同学是我们身边的人，看的见摸的着。本次活动中我们萧西的师生竭尽全力献出爱心，特别是个别家境并不富裕的老师、同学听到有更需要帮助的同学的情况后，也解囊相助。当然我们的一次捐助不可能拥有救世主般的能量，可以支配他一生的命运，但我们可以伸出温暖之手拉他一把，推他一下。让每个人感受学校大家庭的温暖，这也是我们举办这次活动的意义所在。

　　老师们，同学们。上善若水，大爱无边。爱是美好的，是高尚的，有爱就有温暖，有爱就有希望。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。慈善的举动不在大小，关键在于我们有一颗爱心!今天你们奉献了自己的爱心。每一颗爱心，都在发出生命的呼唤。相信这些爱心会化作余丫丫、余晓雅全家战胜困难的力量，她们一定会重新回到我们的身边。

　　最后希望大家这种爱心永远传递下去。

活动闭幕式讲话稿 篇7

　　同学们，大家好!

　　我，， 真的很高兴有机会走进x班，和大家成为同班同学。最初走进来时， 我觉得各种的不适应，留恋曾经朝夕相处的高一xx班的同学们&&现在，是大家的真诚，善意的微笑， 让我们熟识起来， 让我和各位新加入的同学有了归属感!

　　提到xx班， 给大家讲一个真实的故事。高一xx班的一个同学和她现在的老师闹了小意见， 原因是老师在班里说：怎么这么乱呢，跟以前xx班似的!我的那位同学因此生气了， 因为她爱xx班， 所以心里难过&&而现在，也隐隐约约听到别人说我们乱，散，那么是什么给了他们这样的印象，我们真的就是别人说的那样么，我们是否就甘于被这样说?!

　　什么是集体荣誉感，平时看不出来，就是在这个时候体现出来的，现在该是我们付诸行动让x班给别人留下新印象的时候了。

　　当然，学习是为了自己。记得有一位老师调侃过，现在的孩子都拼爹拼妈，那是不是以后我们的下一代就是能拼爷爷奶奶、姥姥姥爷了。

　　不知道大家的目标都是什么学校，但是很现实的问题是，算上特长班，年级前八十才有可能上天南大一类的学校，现在一点一点赶超，站稳了脚跟，才有可能达到自己当初的目标。 其实我也觉得，我们的未来是能力决定命运的时代，而不是学历。但是话又说回来了， 如果我们没有个像样的学历来证明自己的学习能力， 那么谁又会给我们一个展现我们能力的机会呢?!

　　平时少抄一道题，多弄明白一道题，积累对每道题的小小的成就感，让从你身上发出的正能量感染周围的人，我们才会真正强大起来。

　　不说太多大道理， 为了咱们共同的班级， 也为了我们自己， 从现在开始努力， 时间会给我们一个满意的答案!!

活动闭幕式讲话稿 篇8

　　尊敬的各位领导、来宾以及亲爱的老师们、小朋友们：

　　大家下午好!

　　我想先问一问，你们今天过得高兴吗?你们“六·一”的口号是......?我还想听一遍你们铿锵的声音，大声的告诉我好不好?—— 好了，我终于听明白了，这是你们充满激情、充满欢乐、充满均田小学学子对未来美好梦想憧憬的声音，这声音气壮山河，感人肺腑! 今天是个令人难忘的日子。群山碧绿，熏风和煦，真可谓是歌舞欢腾，我们又一次共同度过了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。精彩的节目已落下帷幕，在这里，我再次衷心祝福你们，节日快乐、学习进步、身体健康;还要向，在演出中表现突出的同学表示热烈的祝贺;更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!对时刻关心你们健康、快乐成长的各级领导、来宾表示最衷心的感谢!

　　为了你们的快乐童年，为了嘉奖你们的进步，学校千方百计让你们过好“六·一”，学校少先大队部特此举办本次活动及文艺表演，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现同学们的风采和精神面貌提供了一个广阔的舞台。

　　在这次活动中，同学们给我留下了深刻的印象——不知名的野花在暗暗的绽放中显现艳美，不出名的小草在偷偷的生长中渐露头角。在这次文艺表演中，同学们的兴趣得到了培养，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，能力得到了锻炼，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力，体现了我们学校蓬勃发展的精神风貌，丰富了我们的校园文化生活，而且推动了我们的“琴棋书画”进校园工作的实施。尽管前些时候，我校经历了大雨连连，学校没电，同学们每天要步行几小时来学校学习的情景，但学校里依然处处洋溢着同学们的欢声与笑语，充满了生机与活力，仿佛花草树木都在载歌载舞，欢庆六一。在整个活动中你们没辜负老师的希望，充分展示了均田小学的风采：翩翩的舞姿令人愉悦，动听的歌声让人昂扬，幽默的小品给人欢乐，尤其是六年级的深情的离别感言令人深思，需同学们记住，要学会感恩、珍惜光阴。

　　在本次活动中，老师们表现出了很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”献出精彩的文艺节目，他们周密筹划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了本次活动得以圆满成功。

　　同学们，如果说过去的幸福快乐是父母、老师，亲戚朋友给予创造的，那么今后的幸福生活则要你们通过努力去获得——不断学习知识，锻炼能力，陶冶情操，完善人格，心怀一颗感恩之心不断去创造新的生活。亲爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已经付出努力，今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了美好的今生，明天是充满竞争和希望的，所以我们就更应该夯实基础，信心百倍地去面对。

　　在今天这个令你们最快乐的日子里，我要求请把我的话带回你的家，请把同学们的歌声与微笑永远的留下。我再一次衷心祝福你们，祝你们学习进步，天天开心，同时祝各位领导、来宾及老师们身体健康，工作愉快!

　　谢谢大家!

活动闭幕式讲话稿 篇9

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　《学习雷锋，好榜样》班会活动现在开始。

　　有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，这个名字就是——雷锋(同学回答)

　　同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

　　雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 同学们都知道很多雷锋的小故事，请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员

　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

　　在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

　　故事(二)助人为乐

　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!” “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

　　同学们，雷锋的故事， 当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

　　“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子，每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋，谁能来找找看呢。

　　这些虽然是些小事，但正是这些小事展示了一个真理：于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神，那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习，每个人都能成为新世纪的雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

　　今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!全体同学起立!

　　现在我宣布20xx年《学习雷锋，好榜样》班会到此结束，谢谢大家!

　　唐田小学 六年级37班 20xx.03.05

活动闭幕式讲话稿 篇10

　　老师们、同学们：

　　你们好!

　　自20xx年12月23日,我国提出 “全国亿万学生阳光体育运动”以来。“我运动，我健康，我快乐。”“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”成为每一个人的追求目标。

　　生命在于运动。体育是我们生活中不可或缺的一部分。它不仅可以强健我们的体魄，娱乐我们的身心，更是一种团结进取，奋发向上的精神。这种精神应该是积极的，正面的。我们深深地认识到，作为学生，忽视德育，可能成为毒品;忽视智育，可能成为次品;忽视体育，可能成为废品。

　　跑操就是一场班级间的比赛，比集合速度，比排面整齐，比口号响亮，比士气高昂，跑操能跑出班级的尊严，跑出班级的荣誉，跑出班级的团结，跑出班级的合力。跑操是学生调节心情的一种重要手段，更是学生高效学习的一个缓冲。

　　课间操是我们学校健康教育的一个重要组成部分。欢快的旋律、优美的身姿，是我们学校一道亮丽的风景。在刚才的比赛中，各班同学步伐整齐、口号洪亮、动作标准、有力，整齐划一，精神饱满，充分体现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌，展示了我校学生拼搏进取、团结一致的精神。充分展示了初中生应有的朝气和活力。希望同学们以本次比赛为契机，把这种精神面貌带到平时的锻炼中去，要继续发扬团结协作的集体主义精神，努力拼搏的奋斗精神，不服输、不厌弃的执著精神，并把这种精神带到生活、学习中去。

　　祝愿每一个班级更文明、更和谐，祝愿同学们快乐、茁壮成长! 谢谢大家!

活动闭幕式讲话稿 篇11

　　亲爱的同学们、老师们：

　　大家晚上好!

　　我校第三届寝室文化节--“寝友独钟”经过近一个月丰富的活动和比赛即将落下帷幕。今天天公不作美，但是看到闭幕式上同学们热情高涨、斗志昂扬，我深感高兴，这是当代大学生青春与朝气!在此，请允许我代表学校，向为本次文化节付出辛勤劳动的各位老师和积极参与的全体同学表示诚挚的谢意!向取得优异成绩的集体和个人表示最热烈的祝贺!

　　从5月9日开始，我校开展了系列以提升寝室文化品位、构建和谐寝室、创造良好学习生活氛围为宗旨的寝室文化节活动。活动的开展对促进文明寝室建设，培养学生良好生活习惯，形成各有特色的寝室文化，构建和谐校园环境都具有十分重要的意义。

　　本次文化节从组织启动到各项活动开展，各学院、各位同学都能够认真准备，广泛参与。在参与寝室美化大赛、文明寝室评比、寝室风采秀、寝室人际关系讲座和主题摄影大赛等活动中，表现出了极高的热情，发挥了自己的聪明才智，充分展示了自己的才华和集体荣誉感。我相信，通过这样的寝室文化的活动，不但为大家的学习生活空间增添了多姿的色彩，更增进了同学之间的室友之情、同窗之情。 目前，我们过渡校区正式启用还不满一年，寝室中有不少地方还有这样那样的问题，寝室条件可以说与同学们心目中的“大学梦”有很大差距，学校也正在积极改善这些不足之处，这么多寝室文化活动，也是同学们、老师们克服了不少困难才换来的，在此，也非常感谢大家的宽容和理解!

　　同学们，虽然，寝室文化节即将落下帷幕，但我们建设文明寝室的热情不能减退。古人云：“斯是陋室,惟吾德馨”，温馨的学习生活环境需要硬件的支持，但更离不开同学们良好的个人生活习惯和对寝室这个大家庭的细心呵护。

　　老师们，同学们，让我们以饱满热情的精神，持之以恒的态度，不断努力，不断探求，用温馨与和谐建设我们的寝室，建设我们的校园，圆一个美丽的“大学梦”!

　　谢谢大家!

活动闭幕式讲话稿 篇12

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!在5月的最后一天，我们在这里举行合肥学院第四届“525”大学生心理健康月闭幕式。

　　为了响应现今我国创造幸福社会的号召，提升大学生的幸福感，以积极关注自我实现自我为价值引导，自5月9日起，我院如火如荼地展开了为期近1个月的“心理健康月系列活动”，直至今天完美落下帷幕。

　　4月中旬的各种前期准备， 5月13日盛大的开幕式，直到几天之后我们的心理健康辅导志愿者专项服务队的特色活动——心理学电影拷贝活动开展，我们的心理健康月活动一步一步拉开帷幕。

　　5月22日，合肥学院新里健康辅导志愿者专项服务队全体成员进社区进行了525心理健康月——“温心100五月特别关爱活动”，走进了滨湖惠园社区，给社区的家庭们带来了亲近与欢乐。

　　5月25号——大学生心理健康日，作为心理健康月的高潮，这一天我们的创意留言树，吸引了很多同学在树上留下了他们的愿望。5·25是我爱我的一天，这天老师和朋辈学生来为学生作心理咨询，同时伴有网上心理测量，提供平台让同学们更深刻地了解自己，解决自己的难题。晚上，教学区的致用礼堂开展的心理话剧大赛充实了5·25高潮活动的进程。

　　此外，在5月24日和5月26日晚上开展了心理系列讲座，分别向同学们讲述了大学生目标与就业以及大学生心理减压的问题，专家们激情地演讲，同学认真吸收老师传授的知识与经验，至此，我们的第四届心理健康月系列活动已基本结束。

　　为期一个月的心理健康系列活动已结束，在这里我代表院领导向在这次活动中付出汗水与努力的老师、同学表示感谢!最后希望大家认真总结经验教训，再接再厉做好以后的工作!谢谢!

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