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幼儿园家长会发言稿2023

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幼儿园家长会发言稿2023(精选19篇)

幼儿园家长会发言稿2023 篇1

  各位家长:

  大家好!首先对大家的到来表示欢迎。今天我们主要是总结一下本学年的工作,和家长共同讨论怎样让孩子更好的成长,以及新学期我们要注意的问题。

  一、在进行家长会之前,我先讲一讲幼儿园的一些变化。

  咱们的幼儿园成立于20xx年,我于20xx年毕业于东北师范大学学前教育专业,工作十三年来我见证了幼儿园的发展壮大,连续十多年获得镇、市学前教育工作先进单位、教书育人先进单位、泰安市优秀家长学校的光荣称号,先后被评为泰安市规范化幼儿园、泰安市校园文化建设三A幼儿园、山东省示范幼儿园,并代表肥城市迎接省中心幼儿园认定,省学前教育专项督导。今年咱们的幼儿园被评为泰安市学校工作安全单位,肥城市文明学校,肥城市和谐校园先进单位。各位家长也看到了今年幼儿园的一些新变化、班级内投放了大屏幕,电脑、投影仪、楼梯间增加了孩子的户外运动器械,随着幼儿园的不断发展壮大,我们的孩子会拥有更好的硬件设施。同时因为孩子的增多也新聘用了一些能力很强的教师。硬件设施在不断变化,老师们也在不断进步,不间断的学习3-6岁儿童学习与发展指南,及时关注到孩子各个年龄阶段的特点,及发展目标。积极参与市教育局组织的各项学习、评比活动,今年教育局组织的市教学能手评选活动,我们园的几位教师也具备参选资格,并荣获肥城市第八届教学能手的称号,通过参与市教育局组织的各项活动,老师的教学能力有了很大提升。

  二、一学年中孩子的成长进步与家长的积极配合

  回首这一学年的工作,我感到很欣慰,首先孩子们各方面能力有了很大提高,各种习惯养成很好。

  生活自理能力方面,孩子们现在都能在如厕时自己退裤子提裤子,有小便会及时告知老师,基本没有尿裤子现象。入园后会自己叠衣服,虽然有些孩子叠的不是很整齐,但都会努力去做。渴了会主动告诉老师去喝水,以前是老师得催着孩子去喝水,这都是很大的进步。这学期,孩子们经常说的一句话就是自己的事情自己做,每当听到这句话真的觉得孩子们是长大了。

  咱们班的孩子习惯养成也不错,入园时都能主动和老师问好,很有礼貌,守秩序,进行集体活动时,知道排队,并且知道站队时小朋友之间要离开距离,不拥挤。绘画时知道把水彩笔放在桌子中间,尽量避免水彩笔碰掉,把笔帽放在水彩笔盖里或插在水彩笔上,以免丢失。拿小剪刀剪纸知道握住哪里。现在懂得用黑颜色先画线条,再图色。玩拼图知道把小块图片放在盒子里,现在已经养成了习惯。进入室内知道要小声说话。

  孩子们的安全意识也有很大提高,每个月我们都要进行安全演练,紧急疏散、消防、地震、防汛、防雷等演练活动,还定时给孩子们讲不懂安全的大灰狼安全教育活动。

  其次,让我感到很欣慰的地方就是各位家长也对班级工作积极配合,真正关注到孩子的成长,让我感觉到家长的教育理念也在逐步转变,不再只关注孩子学了什么知识,而是更加关注到孩子各种能力的培养,也意识到孩子在幼儿园的习惯养成会影响孩子的一生,对于幼儿园的各项活动也积极参与其中,积极配合班级工作,在此,对各位家长的认真参与表示感谢。

  三、本学期我们开展了很多活动,识字比赛、亲子手工制作、端午节活动、儿歌表演活动,各种活动的开展,都在锻炼着孩子们的各种能力。

  识字比赛让孩子们增强了记忆力,手工制作活动让孩子们增强了审美能力,激发了孩子们动手操作的欲望,端午节活动让孩子们了解了中国传统节日,拓宽了视野,儿歌表演活动让孩子们增强了自信心,以及主动表现自我的欲望。

  同时,在假期中我们重点强化了孩子的动手操作能力以及传统文化教育。开展了绘画、折纸、拼拼图、背古诗、写数字、唱歌、跳舞等活动。

幼儿园家长会发言稿2023 篇2

  各位家长,你们好!

  首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一中班幼儿的年龄特点

  1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  二班级现状分析

  开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

  生活方面:

  1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  学习方面:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  三教育工作计划

  初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园家长会发言稿2023 篇3

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  我是大7班的班主任刘老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的林老师。一位是吴老师!(大家认识一下)

  这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等。

  12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

幼儿园家长会发言稿2023 篇4

  各位家长:

  晚上好!

  感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:

  陈:园况介绍(略)

  章:刚才陈老师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课,下午开设了识字、美术及科学探索活动。其中识字课是本学期刚开设的,也是作为我园的办园特色之一。《新大纲》已把培养幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科,这为我园开展多媒体识字教学为主要内容的早期阅读学科的开设提供了依据。我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件,一周两次作为正式的识字课,平时结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来,培养幼儿早期阅读的兴趣。其他课程我们将以主题教育的形式展开,以多媒体为主要教学手段,综合灵活运用多种教学方法的课程模式。本学期开始,我园将聘请专门的武术教师教小朋友武术,中大班马上开始,小班将在下学期开始,主要目的是强身健体。

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。

  从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

  其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,但是请相信我们会尽量做的最好。

幼儿园家长会发言稿2023 篇5

  亲爱的各位家长朋友们:

  下午好!

  非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

  一、介绍班级老师。

  这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作,我的配班老师是一位新教师x老师,x老师刚从学校毕业,还有就是我们的生活老师x老师,x老师以前也在其他的幼儿园做过,也是一位非常有经验的老师。这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

  二、总结上学期幼儿基本情况。

  我们班的孩子经过了一年的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:

  1、生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

  2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

  不足之处:

  1、部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。如:争抢玩具;趁老师不注意的时候,就会与小朋友打打闹闹,可能孩子觉得这是在玩,但是这个时候的孩子是不能控制自己的力度的,其他的小朋友就会觉得这个小朋友是在打他。

  2、个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。

  3、个别孩子自理能力、生活卫生习惯还不是太好。如:吃手指、咬手指甲等不好的习惯还是存在。现在是夏天,大家盖的都是毛巾被,一般我们都会利用这个季节教孩子们叠毛巾被,大部分的孩子都会叠了,只有个别的孩子不会,可能有些家长会觉得我们的要求会不会太高了,其实我们不是要求孩子们一定要把被子叠得很整齐,只是让孩子学习叠被子的方法。

  三、中班幼儿的年龄特点。

  1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一节课15分钟,中班为25-30分钟。

  2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

  3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。比如:我要问孩子这是什么?小班的孩子就会说:苹果;而中班的孩子,我们就会要求他说:“这是一个苹果”,要求他们用完整的语言回答问题。

  4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。平时有些孩子遇到困难的时候都会来告诉我,在小班我就会帮助他们解决,但是,现在我就会让他们别着急,想想用什么办法可以解决,慢慢的去引导他们。

  四、本学期的教学内容及目标:

  这个学期我们将开展4个话题。第一个就是现在正在开展的《我长大了》。我们通过各种活动以及对比,让幼儿知道自己已是中班的小朋友了,增强做中班小朋友的光荣感,树立他们的自信心。知道自己长大了不仅表现在身高、体重的变化,还应变得更能干更懂事,会做利索能力的事;第二个话题是《多彩的秋天》,通过活动认识秋天的季节特点,了解一些与秋天有关系的事物;第三个话题是《我的朋友》,通过活动让幼儿知道朋友的重要性,体验同伴之间互相关心、互相帮助的积极情感;第四个话题是《冬天来了》,由于我们这里是南方,冬天的季节特征不太明显,不像北方会下雪,所以,通过活动,让孩子们了解冬天的特点,等以后有机会见到下雪的时候也不会觉得奇怪。

  以上是这个学期我们将要开展的话题,开展这些活动要实现哪些方面的目标呢:

  健康领域:

  1、愿意参加幼儿园各种集体活动。

  2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

  3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

  4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。

  语言领域:

  1、能够自觉倾听别人说话,有良好的倾听习惯。

  2、能主动、有礼貌地用普通话与老师、同伴交谈,清楚地说出自己想说的事,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

  3、学习欣赏文学作品,学习用适当的形式初步表现自己对文学作品的理解,能根据文学作品进行简单地仿编或续编。

  4、能看懂单页多幅的儿童图画书,初步养成爱护图书的习惯。

  社会领域:

  1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

  2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作,学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。

  3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的行为习惯。

  4、学习大胆地表达自己的愿望和意见,愿意承担力所能及的自我服务劳动。

  5、初步形成诚实、勇敢、自信、助人等良好品质。

  6、爱父母长辈、老师和同伴,并尊重他们的劳动成果,萌发爱家乡的情感。

  科学领域:

  1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。

  2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。

  3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达,交流探索的过程和结果

  4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

  5、关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。

  艺术领域

  1、能初步发现和感受周围环境中的美,有初步的艺术创作欲望,能大胆表达自己对美的感受。

  2、学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作,能初步使用多种材料、工具及不同的方法进行简单的艺术创作活动。

  3、愿意与同伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。

  五、家长配合:

  1、为了保证我们在第一时间去伙房报当天的幼儿入园人数,希望各位家长能尽量让孩子在7:40前到园,如果因为一些特殊原因迟入园,请您事先来个电话,我们先给孩子报上数,领上餐具,孩子来园后不耽误吃饭。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、加强幼儿自理能力的培养,随着秋季的到来,天气会渐渐地转凉,孩子们就需穿上外套,可是还有很多孩子还不会自己穿,所以希望家长在家帮助孩子练习一下,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、尽量不要带小饰物,一是从安全角度考虑,戴的东西孩子很容易放在嘴里,一是不卫生,二是万一吞咽下去,非常危险。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着干净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把成人的审美标准强加给孩子。

  5、家园联系方式:现在我们班有几种家园联系的方式:家长联系手册、q群、飞信,现在我们班已经建立了一个博客,里面会有我们每周的周表、学习内容、目标,孩子的照片、视频等等,由于我的电脑技术有限,可能搞得不是很好,我会慢慢的进行完善。

  6、每周五为班级分享日,在这一天,孩子可以带安全的玩具,图书,或一些零食,与小朋友一起分享,但在其他时间,希望家长督促孩子不要带,以免影响我们正常的教学和工作。

  最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

  今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚的,可以和我联系。谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿2023 篇6

  尊敬的各位老师、家长:

  大家下午好!

  我是大大班刘建国的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声 " 谢谢,辛苦了 " 。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 " 我们的幼儿园 " !对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己, 同时开始了自己的社会交往, 以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

  我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿2023 篇7

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。

  我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。

  一、介绍班级情况

  时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步。我们园现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

  孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。

  二、幼儿园的课程设置

  幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。

  在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。在学习中,幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。

  三、班级特色介绍

  本学期班级的特色——幼儿泥工,泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺,我们将通过各种有趣的教学活动,让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动,帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

幼儿园家长会发言稿2023 篇8

  我对孩子的期望和大家一样,希望自己的孩子能够健康成长,每天开心快乐,想让她学到更多的本领,长大后更好的融入社会,能够处理好以后所遇到的各种问题。

  在现在的生活中,我对孩子的习惯非常重视,我们刻意的去培养她,要有良好习惯,让她从现在的有意识行为向无意识转变,我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手,每次都提醒,到现在她自己吃饭前主动去洗手,不再问为什么,可能刚开始的时候,我会跟她讲,洗手是为了洗去细菌,或者把细菌放大说成虫子,让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培养过程,这个过程很长,可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。

  在孩子吃饭的事上,我花的时间比较多,我女儿近一年来体重没有一点增加,每次吃饭各种理由,蔬菜不吃,肉也不吃,饭嫌多,汤太烫,弄得我实在没有办法,后来发现女孩还是比较爱漂亮的,就从这里下手,蔬菜吃了眼睛会变亮,吃肉可以长身体,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不会裂缝,鼻子不会流血,这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励,表扬,算是能把饭吃完,但我估计时间不会太长就会不管用了,这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施,收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好,也是无计可施了,说说都不怎么像心得了,有点牢骚了。

  动画片每个孩子都喜欢看,关键是现在电视台一直没完没了的放,这个台结束那个台开始,弄得孩子整天有的看,所以这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的时间每次不超两集,看多了马上干预,在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的控制力,在这个问题上我最容易的犯得错误是,光顾自己做事忘了时间,甚至有时候没时间陪孩子,主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常,感觉我叫她去看的,有底气,长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟,这样可以及时提醒自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚,因为孩子在看电视的时候很投入,你叫她的时候她基本听不到,就是她答应了也可能是条件反射,这个时候也不能怪孩子不听话,要到她跟前好好跟她说,把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理,毕竟我可以控制电源,就是一时不高兴,可以马上用别的事情来转移。

  我女儿还有个毛病就是不容易接受批评,对自己认为正确的事情比较坚持(其实是错误的),前一个阶段一直认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认,可能她是碍于面子或是真的不知道,有时候我会坚持,想让她明白1+1就是等于2。最后的结果是她转移话题,甚至直接走开。这种问题遇到过好多次,说她的错误时,她基本上不会直接接受,有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的知识,但遇到这种情况还是很着急,怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法,就是从侧面让她了解她认为“正确”的事,从动画片中,还有就是点读机,当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了,让她重复看两遍。隔段时间再问她时,她会很好的接受,但是要对她以前的错误只字不提,这样在不伤害她自尊的同时让她改正错误,学到正确的知识。

  在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了很多方法,可能是遗传原因,我们夫妻的性格都比较内向,不善言表。所以教育女儿时有好多弊端,目前女儿特别内向,不肯主动发言,不善于表现自己,遇到有点困难的事容易逃避,我们一直鼓励她独自做点事情,能够主动地和别人沟通,效果都不是明显。这是我们最困惑的事情,当然我们以后会继续去寻找好的方法让她不断进步的。

  最后祝孩子们健康成长,老师、家长平安幸福!

幼儿园家长会发言稿2023 篇9

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、幼儿园获得的荣誉:

  20__年是我园再创佳绩的一年,幼儿园分别获得全国优秀幼儿园,省教科研先进集体、市优秀家长学校、昌邑区优秀幼儿园、区目标管理先进单位、区卫生保健先进单位,我园教师也受到省、市、区级的表彰奖励,先后被评为教科研先进个人、市名优教师、区劳动模范、区优秀教师、教学基本功竞赛先进个人等光荣称号。在上级开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了领导及社会各界的一直称赞和好评。

  二、幼儿园的课程设置

  说到课程设置,我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。我们选用的教材主要是吉林省省编教材。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课,周教学计划每周都张贴上墙。

  三、20__年工作思路

  20__年是我区教育教学质量提升年,我们将继续认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,继续遵循“健康快乐发展”的教育理念,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为宗旨,围绕安全工作一条主线,突特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,以争创“五个亮点”为目标(即教育环境上创一个亮点、教学特色上创一个亮点、服务质量上创一个亮点、教师素养上创一个亮点、管理水平上创一个亮点)规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。,努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  四、各项活动安排

  1、每月一次家长开放日活动

  2、主题教育活动(例如:环境日、五一劳动节)

  3、“六.一”庆祝活动

  4、师徒结对活动,提高青年教师的教育教学能力、青年教师教育教学观摩、基本功竞赛、教工文艺汇演。

幼儿园家长会发言稿2023 篇10

  尊敬的家长:

  大家好!首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次活动,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的关心。也因为各位家长的信任、理解和支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对大家说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  本学期将由我和黄老师担任孩子的教育教学工作,我们很开心继续做您和孩子的朋友。我们老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。

  一、学习情况经过一年多的学习生活,我们的孩子都能快乐的上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐的和同伴、老师进行交往,并初步学会的分享,合作意识也开始萌芽,具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。语言能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但也存在不足:个别幼儿注意力集中的时间不够长,有个别的孩子注意力容易分散,有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。

  当然,孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。老师在幼儿园交代的事情,孩子们也能回家复述给父母听,还有幼儿每天在家都会自己主动学会看书,把幼儿园发生的事情都告诉父母听,对于小班的孩子来说,很不容易了!在课堂上孩子们也表现得特活跃,很多的幼儿都能积极举手了,如恩林、心然、琪琪、彦语、博畅、力铭、智涵、妍慧、雨橙、玮斌、惠子、雨明、昊宸、梓睿,鑫博、江元,希诺、旋旋小朋友等等,他们上课真得很棒。另外这学期,淇铭、芷妤小朋友上课时进步也很大。在生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯也有了很大的改善,如巫迪、铭烨小朋友,现在都能把饭吃完。

  二、 安全工作安全工作是一切工作的中心工作,我们以幼儿的安全为前提,进行各项活动。在日常生活中,我们会加强对幼儿进行安全教育,不断提高孩子的自我保护意识,避免意外事故的发生。本月我们幼儿园还对孩子们进行了消防演习。

  三、家长配合:

  在这里还要非常感谢航航的妈妈,来我们班开展家长助教活动,同时也感谢婉珈的妈妈和博畅的妈妈,上次孩子不小心在幼儿园摔倒了,给了我们更多的理解和支持,还有恩林的妈妈和聪聪的妈妈也及时帮忙,智涵的妈妈,每次都帮忙打班级的彩印,在此真的谢谢你们!班级的工作离不开家长们的支持,请家长配合做好以下工作:

  1、接送卡使用问题为了幼儿的安全,每位家长必须凭卡接送幼儿,早上和下午刷卡进出幼儿园。

  2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,让孩子参加幼儿园的晨练活动。

  3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子,以免无意识得他们在午休和活动中吞食或误伤和别人,存在不安全的隐患。

  4、及时与老师沟通在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,如有做得不周或疏忽地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!

  最后,我代表小一班的三位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业有成!谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿2023 篇11

  大家好,我是李奕锋的妈妈。首先,我感谢包老师对孩子的关注,一年一班的孩子都是极其幸运的,能有这么一位正直、善良、和蔼可亲、德才兼备的少见的好老师,相信孩子们在她的教育和引导下一定会有一个健康的心理并且能积极向上的开心的学习。其次,我要感谢我的儿子李奕锋,是他使我的生活充满阳光和快乐,我知道这是上帝送给我和老公最最好的礼物,我们永远都会善待他,都会陪着他一起长大,直至成为独立自主的人。

  我文化浅薄,但我喜欢看育儿方面的书,也经常把书里讲到的知识运用到实践,面对儿子成长中遇到的各种问题我都去书里找答案,或者向其他更有经验的家长请教,然后在儿子身上做实验,所以儿子也就变向地在专家们的引导下一天天长大了。直到今天,我都享受着做母亲的乐趣。下面我就讲讲我的育儿经验。

  在学习方面我基本上采用以下六种方法:

  一.淡化分数重视学习方法:孩子从上小学开始我就要求他学习态度要好要认真,考试得多少分我都不会放在心上,错了也没关系,只要能找出错在哪里并改正还要抄在错题本上,隔一段时间我就要求他拿出错题本做一遍。上学期期末考试儿子得了双百,我没有给他任何物资奖励,只有一个深情的拥抱和一句最真诚的祝贺。无论孩子考多少分我都看得很淡,只要能考出他的真实水平就行,这样孩子考试对分数没什么压力,也不会紧张,精神上更不会因为考得不好而抑郁。

  二.培养爱阅读的好习惯:为了培养儿子的阅读习惯,每天写完作业我都会找一个故事和他一起读,边读边提问,有时我会装做太累了读不了让他读完讲给我听,开始时是一小段一小段地讲,慢慢地变成他把整个故事讲给我听。我发现这个办法非常好,现在阅读题他只要是读过两遍问题几乎都能答上来。

  三.培养自己对课业负责的习惯:关于作业,大部分都是他独立完成,有的作业需要家长批改和签字,批改我就让他自己批,我在旁边看着,这样他就把作业又重新做了一遍,而且这一遍要比上一遍认真很多,最后我再签字。

  四.换种方式温习功课:在儿子上幼儿园大班的时候我就买了一块白板挂在家里的墙上,每天吃完晚饭我和老公就装做学生,儿子就在白板上给我们讲课,讲他在幼儿园里学到的知识,这样他学到的知识不但得到了进一步的巩固,而且板书也写得越来越好,直到今天儿子还经常和我们玩这个有趣的游戏。记得有一次儿子回来跟我说音乐课上他讲话被老师罚站了,我当时没有批评他,而是在晚上他给我们上课的时候我和老公故意不听他讲课,在下面一直小声说话,儿子的课讲不下去了,他非常生气。我就趁机告诉他上课不遵守纪律就是不尊重老师,不但老师会生气,而且自己还比别人少学了知识,最后吃亏的还是你自已。

  五.坚持亲子交流和孩子平等对话:每天晚上临睡前我都要和儿子聊上几分钟,千万不要小看这几分钟,几年下来孩子的心理动态我了如指掌,对发现的问题也能对症下药帮他解决。也就在这几分钟里我听到了儿子在学校里发生的每一件事和学到的每一样知识。结束后我会说“儿子,你真幸运,妈妈小时候可没有你这样幸福,能有这么多好老师教你这么多有趣的知识,我好羡慕你呀!”每次听了这话儿子都是美美地微笑着入睡。第二天早上他会准时起床穿好衣服来到我们的房间和我们亲近一会儿,和我讲讲如何带领同学们上好早自习,渐渐地我发现儿子每天都有一个小计划,今天带领同学们读字卡,明天复习学过的生字,后天预习新课文等等。

  六.引导孩子做比安排孩子做效果更好:每天孩子写完作业就会玩玩具,这时我就用手机给他播放一些有声读物让他边玩边听。开始时儿子说他不想听只想玩,我说“妈妈想听只是我现在要干活腾不出手,只能先把手机放你这里帮我保管一下了”,渐渐地我发现儿子越来越离不开我的手机了,就连去别的房间取东西也要带着它。这样不但节省了很多买书的钱,也同样丰富了孩子的大脑,更避免孩子由于用眼过度而成了近视眼。

  在自信方面,我给他足够的尊重和信任。

  在我的家里,我从来不把儿子当孩子看,家里大事小事也都告诉他,包括我在工作中和生活中遇到的不开心和困难也讲给他听,他不但学会了安慰我而且学会了换位思考,面对困难他也会帮我想办法出主意并帮我做一些力所能及的事情。今年开学的第三天,放学儿子就主动去奶站取牛奶,到了该交奶钱的时候我会把162元交给他让他去续费,有时也让他去买菜,给他足够的信任。每天放学进门他就会给我打一个电话报平安,然后自己在家写作业等我下班。

  关于特长,引导和信任孩子自己的选择:我让他自己去选择特长,并告诉他既然选择了就一定要坚持三个月以上,有时发现学着学着孩子不想学了,我就第一时间给老师打电话说明情况,下次上课老师就会想办法引导他。经过老师和家长的共同努力他还是不能快乐地去学我就让他选择放弃。我从来不会生硬地逼着他去上他不喜欢的课,正因为这样他喜欢的特长都学得很好,他找到了自己的长处,从而确立了他的自信。他最喜欢的空手道从幼儿园大班开始直到现在一直坚持学,空手道级别已经考到了蓝带一杠,是通化市空手道协会蓝带一杠里年龄最小的学员,因为学了空手道他相信自己可以保护自己,而我也会偶尔地去学校接他放学,每次他都是分外高兴地跳跃着跟我回家。

  关于消费:我把他的压岁钱大部分用来买了保险,另外拿出一部分换成零钱放在他的书桌上,每次学校交费他都会主动把钱准备好放进书包里。在花钱方面,我告诉儿子我们还有房贷没有还完,如果还不上房贷银行就会收房子,所以不是必需要买的东西绝对不能买,他知道这些后花钱还是很节约的,衣服大多都是穿别人穿过的,玩具也是在特殊的日子买点能够拼装的,这样他就有一堆零件有空就在家里拆了装,装了拆,拼装出自己喜欢的新玩具。我这样做的目的就是要培养孩子理财意识,养成良好的有计划的消费习惯。

  学会表扬孩子:父母和老师的每一次表扬和肯定都会让孩子的信心倍增。记得上学期有一天下着小雨,我站在校门口等儿子放学。看着孩子们一个个从楼里出来,一楼外面的两扇门由于安装了弹簧,每出来一个孩子门就马上弹回去,这样很容易打到后面的孩子,大约出来了十多个孩子后儿子出来了,他立刻发现了这个严重的问题,主动用身体倚住了一扇门,让后面的孩子陆续地安全地从楼里走了出来。这件事被细心的包老师发现了当场表扬了儿子并把小班牌交给了他,回家的路上我也又一次表扬了他,孩子心里别提有多自豪了。

  在情感教育方面做到言传身教,我要求孩子孝顺老人,经常在休息时一家人买点东西一起去看望老人,即便我们加班没空也每周让孩子去爷爷奶奶家住一晚陪陪老人。孩子是否孝顺取决于家长。一次公公心脏病手术我拿着做好的饭菜带着他一起去医院照顾,还把家里仅有的一万元钱让儿子交给爷爷让他治病。由于我们都是工薪阶层工资并不高,平时生活很节俭,儿子非常舍不得这一万元,我告诉他爷爷奶奶把爸爸养大,现在爷爷病了我们应该给他治病,钱花光了我们还可以再攒,爷爷要是不在了你就再也没有爷爷了。我的所作所为孩子都是看在眼里记在心上。

  去年春季有一天我生病了,发烧恶心浑身无力,老公在单位加班,儿子一边急忙打电话给老公,一边自己到楼下找来了医生给我输液,送走医生后他又用凉水把毛巾蘸湿放在我的头上给我降温。看到儿子小小年纪忙前忙后照顾我,心里暖暖的,我告诉他“妈妈因为有你这样的好儿子真的非常自豪!”

  我和老公是在婚后第七年盼来了我们的儿子,当他来到这个世界上时我们就下定了决心无论他以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是捣蛋、帅气还是丑陋、学习成绩好还是差,我们都会永远爱我们的孩子,也会一直用尊重、鼓励、欣赏、信任的态度对待我们的孩子,尽情地享受孩子的成长过程,享受孩子带给我们的快乐,同时付出我们的爱。让他成为一个有责任、有担当、有自信、有理想的好孩子,我想有我们的爱在后面支撑,孩子在外面不管遇到了什么,都无所畏惧,都会非常踏实地快乐地过好每一天。

幼儿园家长会发言稿2023 篇12

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班最后一次家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:

  第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

  第二向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

  一、我们的几点教育措施:

  1、重视孩子能力的培养:

  孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:赵靖宇小朋友是这学期从中二班来到我们中一班的,在刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的_箱上,有的贴在墙上,每周五我们还评选一次“本周小明星”发铅笔进行奖励。也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

  二、家长配合工作

  我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

  三、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

幼儿园家长会发言稿2023 篇13

  各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是项一博的家长,一博是新生,我在诸位家长当中也是新生,今天能在这里跟大家认识我很荣幸,也很高兴,谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法,谈到如何家园共育,说实话,我也没有经验,我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下,有不恰当之处,请各位指正。

  还记得一博第一天上幼儿园,我跟所有的家长一样,怕他会哭,在幼儿园里会不适应,后来从班级QQ群上得知老师拍了一些早上的相片,存在网易的相册里,打开相册就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面条,我那颗悬着的心才放下来,那时我真的很感谢谷老师和周老师,想到这么一个创意,让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活情况,这其实就是家园共育的一种形式。

  说到QQ群我们就说说网络,尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式很多,比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈,家访等等,但我认为通过电脑沟通别具魅力,我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要,因为这种方式不受时间和地域的限制,大家可以在有空的时候,上QQ群跟老师和其他家长进行交流,还可以进入班


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