学校运动会策划方案设计【7篇】

　　学校运动会策划方案设计【共7篇】

　　学校运动会不仅仅使每一个班都形成一股凝聚力，形成一个坚不可摧的整体，同时它也促进了各个班级、年级的交流和友谊的形成。下面是小编给大家带来的学校运动会策划方案设计【7篇】，希望能够帮到你哟!

　　

　　学校运动会策划方案设计精选篇1

　　一、活动背景：

　　1、由于篮球赛的劳累，同学们取得了比较好的成绩，同时也为了增进同学们之间情感，让大家感受到团体活动的必要性。也让在紧张的学习之余，让大家放松一下。

　　2、对象：计算机应用技术全体同学

　　3、活动影响：增进同学感情

　　二、活动目的：

　　班级活动丰富了我们的卡外活动，又陶冶我们生活的情操，有利于提升我们的'内涵，经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动，全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通，促进团体活动的团结协作意识，同时也增进彼此之间的感情。

　　三、活动开展

　　时间：__年3月16日

　　地点：__

　　活动流程：星期五晚上七点集合，然后一齐去吃饭

　　四、活动注意事项：

　　1、服从安排：

　　2、注意安全：

　　3、公共场合注意礼貌；

　　五、活动负责人

　　组织者：__

　　参加者：__

　　策划人：__

　　学校运动会策划方案设计精选篇2

　　阳光源于青春，当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性，对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与，并且于活动中完美的表现自己，可以说是全程投入！而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加，同时还有我们在校老师们的高度关注。因此也更能让商家的知名度得到很大的提高，达到的宣传效果，在大学生中树立更好的口碑。如果能得到贵商家的赞助，我们的活动也能够更好的举办，从而达到双赢的效果。在这个宣传的黄金月，哪个商家能够率先作出积极响应，哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象，更快的占据这个接近__人的市场。而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一，对商家来说可谓机不可失！

　　一、可行性分析

　　1、投资高校活动的优势

　　（1）学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入学生的心。公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。

　　（2）类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持，规模较大、参与者多，深受同学欢迎，能够吸引大量师生前来观看，推动学院文体事业的发展。

　　（3）如条件允许的话，商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至辐射到学院校园里的每一个学生，极具有长远意义

　　（4）便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作，不仅可以方便快捷获得校方批准，并且得到部门及各个协会的大力协作配合。

　　（5）高校廉价的宣传：同广播，传媒中心相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到的宣传。

　　（6）值得一提的是我校在校大学生接近__人，人口密集，本校的消费能力较高，每年从这边毕业的有__多位，且我校毕业生留在市区工作的比较多，届时达到宣传效果将更明显。

　　2、与我部门合作的优势

　　（1）在以往的校内活动中。我部门积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传，可以在短时间内达到很好的'宣传效果。

　　（2）我部门在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资源为贵公司圆满地完成宣传活动，并取得预期的效果。

　　（3）本次活动将有接近__人了解，全校总动员。

　　（4）校运动会在体育场举行，人流量大，通过此次活动可扩大商家在学校的影响，进而传播到每个学生，通过全面的宣传，提高公司产品在学校的市场占有率。

　　二、经济效益分析

　　1、高校搞宣传的独特效益

　　（1）针对性强。高校学生不管在校学习，还是毕业后参加工作都是社会上的重要的消费群体。

　　（2）宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十，十传百的宣传效果可想而知。

　　（3）投资少，见效快。

　　（4）短期宣传，长期有效。不管是在校学习的各级学生还是即将毕业的大四学子，都将深远的影响其今后的消费观。

　　（5）热心教育事业活动，提高企业品牌知名度。

　　三、赞助活动的意义

　　1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

　　2、扩大商家在高校影响，通过全面的宣传，提高商家产品在高校的市场占有率。

　　3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高商家的社会效益。

　　4、我们真心的希望能够以此次的活动为契机，与贵公司建立长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，更在社会上实现的利益的目标。

　　四、活动介绍

　　请见活动策划书

　　五、宣传计划

　　1、横幅：大横幅宣传，在学校操场和主干道两旁悬挂横幅（横幅内容为毕业生晚会的内容和商家相关宣传——赞助商名称）

　　2、海报宣传：在校宣传栏内张贴海报，在保证相关活动宣传额的情况下，可以体现赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌分校的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。至于校内外人流量的地方，如：西区食堂、中区食堂、南区寝室、中区广场展出海报）

　　注：建议商家参与设计海报传单及自行制作，以求对商家的宣传达到面的效果。

　　3、在运动会举行期间，向有关工作人员分发有赞助商标志的帽子或衣服，加大宣传力度（帽子衣服由商家提供）

　　4、冠名：以“__”杯“运动会”的形式举办。（或其他标语）

　　5、传单宣传：在校内为商家发宣传单、优惠劵以提高其知名度。

　　6、在运动会期间在校内设立咨询台。

　　六、商家补偿计划

　　1、广播台宣传：我校广播台有专业电台的专业技能，因此不仅能够让在学校的学生听到，还可以让校外__平方公里范围内的听众知道。（另收宣传资费）

　　2、现场宣传：运动会现场可用印有商家特色的道具进行布置。

　　七、经费预算

　　横幅：x条

　　海报：x元一张

　　活动经费总计：__

　　冠名：__

　　八、补充赞助方案

　　赞助方可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和物品。赞助商可以提供自己的方案给我们，如果是双赢效果，我们乐于接受。

　　希望贵商家可以慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，商家可以派人监督。希望通过与贵商家的通力合作。共同搞好这次晚会，期望贵商家尽快回复，期待您的加入！合作愉快！

　　外联部联系人：__

　　联系方式：__

　　学校运动会策划方案设计精选篇3

　　为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会，以下为趣味运动会活动设计方案。

　　一、活动领导小组：

　　组 长：__

　　副组长：__ __ __ __

　　成 员：__ __ __ __ __

　　二、活动时间：5月下旬

　　三、活动地点：运动场

　　四、活动内容：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　（一）个人项目

　　1.前抛实心球（男女） 2.立定跳远（男女）

　　3.1500米（男子） 4.800米（女子）

　　（二）、集体项目：

　　1．项目名称：《赛龙舟》

　　方法： 每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点，最先到达终点者获胜。

　　规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

　　（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位也不能触地。

　　（3）、违规者必须从头开始。

　　（4）、小垫子必须首尾相连，中间不能有空隙。

　　2．项目名称：《背球接力赛》

　　（1）、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

　　（2）、比赛规则：

　　1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

　　2）注意在传球的.过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

　　3 . 项目名称：《齐心协力》

　　规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

　　4 . 项目名称：《滚雪球》

　　1 ) 比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行

　　2）比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

　　3）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

　　4） 比赛规则：

　　每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　5 ）全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

　　6）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

　　5 . 项目名称：《障碍跑接力赛》

　　方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

　　特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

　　五、参加对象：全体初一、初二在校学生

　　六、竞赛办法：

　　（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

　　（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

　　（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。

　　（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

　　七、名次和奖励办法：

　　（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

　　（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

　　（三）团体前两名颁发奖状。

　　八、注意事项：

　　1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

　　学校运动会策划方案设计精选篇4

　　一、竞赛名称：

　　__初级中学第x届田径运动会

　　二、竞赛目的：

　　为全面落实全民健身运动的实施，丰富校园文化生活，通过比赛，互相学习，增进班级间的友谊，活跃校园气氛，特举办本次“田径运动会”。

　　三、竞赛日期、地点：

　　1、竞赛日期：20__年4月日——20__年4月日。

　　2、竞赛地点：__初级中学

　　四、参赛单位：

　　初一（1）班代表队初二（1）班代表队

　　初一（2）班代表队初二（2）班代表队初三（2）班代表队

　　初一（3）班代表队初二（3）班代表队初三（3）班代表队

　　初一（4）班代表队初二（4）班代表队初三（4）班代表队

　　象棋：男子组乒乓球：男子组、女子组

　　五、组别、项目：

　　1、分组办法：甲组：14岁以上（包括14岁）乙组：14岁以下

　　2、竞赛项目：

　　（1）径赛：100m，200m，400m，800m，1500m，3000m，5000m，4×100m，4×400m；

　　（2）田赛：跳高，跳远，铅球；

　　（2）全能项目：男子五项：100m、1500m、跳高、跳远、铅球；女子三项：100m、跳远、铅球

　　（3）成人组：象棋乒乓球篮球

　　六、参加办法：

　　1、必须按照分组进行报名。

　　2、各代表队参加人数限制30人。

　　3、运动员个人所报项目不得超过三项（接力不在三项内）。参加全能项目的运动员不得参加其他项目。

　　4、成人组自由报名参加。

　　七、竞赛办法：

　　1、使用规则：采用国际田联颁布的规则为主。

　　2、各单项进入决赛人数：

　　100m4人200m4人400m4人800m8人

　　150010人3000m12人5000m12人4×100m6组

　　4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人

　　3、如果单次参赛运动员不足录取人数或只有一人参加时按正常比赛进行。

　　4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进行比赛。

　　5、篮球采用单循环制进行比赛

　　八、计分、奖励办法：

　　1、计分：

　　（1）各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛；

　　（2）团体总分：

　　①各项第一名给所在代表队计7分，第二名计5分，第三名计3分，第四名计1分。

　　（3）团体总分相同时按第一名获取多少计前一名。

　　2、奖励办法：

　　（1）田竞类各单项取前三名。

　　（2）集体奖设一、二名。

　　（3）精神文明奖一名。

　　（4）成人组象棋、乒乓球（男子组、女子组）各取前三名。

　　九、报名时间：

　　20__年4月6日—20__年4月7日。

　　十、其他：

　　1、各代表队由各队领队负责，4月7日下午4：00前交报名表。

　　2、各代表队须如实填写报名表。

　　3、接力项目必须是本代表队队员。

　　4、有病或体弱学生可不参加。

　　学校运动会策划方案设计精选篇5

　　一、活动背景

　　为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示__学院的风采。我院将于20__年x月x日组织举办第x届__系列活动一春季运动会活动。

　　二、活动主题：

　　__春季运动会

　　三、活动对象：

　　全体__学院同学

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：20__年x月x-x日

　　活动地点：校足球场

　　五、活动内容

　　(一)男子组

　　100米，400米，1000米，4x100米，4x400米

　　(二)女子组

　　100米，200米，800米

　　六、比赛规则：

　　按国家标准规则执行

　　七、活动安排及流程

　　(一).前期安排

　　1、__学院学生会准备活动策划书

　　2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

　　3、联系各班的负责人，将比赛的文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

　　4、安排干事购买或租借器材用具。

　　5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

　　(二)活动流程

　　1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

　　2、领导致开幕词，宣布活动开始

　　3、裁判员宣誓

　　4、比赛正式开始

　　(三)赛后工作

　　由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动

　　八、注意事项

　　1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象；

　　2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神；

　　3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

　　4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

　　九、经费预算

　　项目

　　金额(元)

　　宣传条幅及展板

　　饮用水(春季运动会，篮球赛)

　　会场布置

　　活动所需器材

　　药品

　　奖品

　　总计

　　学校运动会策划方案设计精选篇6

　　为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

　　一、时间

　　x月__号四五六年级x月__号一二三年级

　　二、地点

　　一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

　　三、参加单位

　　各年级、各班

　　四、竞赛项目

　　1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人；

　　往返接力赛（男、女各10人）；

　　换物接力（男、女各10人）30米接力赛（男、女各10人）；

　　2、四、五、六年级：50米（男、女各2人）；

　　100米（各2人）；

　　垒球（各2人）；

　　迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）；

　　3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

　　五、参加办法

　　1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

　　2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

　　3、裁判有学校各科教师担任。

　　六、报名时间

　　各班必须于x月__日（下周星期x）早上第一节课将报名表交体育组

　　七、名次录取办法和记分办法

　　1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分

　　2、接力项目记双分。

　　3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

　　八、竞赛办法：

　　按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

　　九、本规程未尽事宜另行通知

　　学校运动会策划方案设计精选篇7

　　一、活动主题：

　　增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的：

　　全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间：

　　20__年x月x日

　　四、活动地点：

　　操场

　　五、参加对象：

　　全体师生

　　六、组织领导及分工：

　　1．领导小组：

　　组长：__

　　副组长：__

　　成员：__、__、__、__

　　2．基本分工：

　　__：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

　　__：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　__：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

　　__：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全。

　　班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

　　七、学生要求

　　1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

　　2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

　　4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　八、学生运动项目：

　　1、低年级段：（x年级）

　　个人项目：50米往返跑，一分钟跳短绳，象棋比赛，立定跳远，三分钟踢毽子，两分钟夹弹珠。集体项目：拔河友谊赛。

　　2、中年级：（x年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：50米往返接力（每班选出10人，以年级为单位），拔河友谊赛。

　　3、高年级：（x年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。

　　集体项目：50米往返接力（每班选10人，以年级为单位），拔河友谊赛。

　　九、录取名次与奖励办法

　　1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

　　2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

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