幼儿园家长会活动方案及流程2023
幼儿园家长会活动方案及流程2023最新版
幼儿园家长会活动方案及流程有哪些?为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编为大家整理的幼儿园家长会活动方案及流程,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
幼儿园家长会活动方案及流程(篇1)
一、家长会目的
①让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。
③传播先进的育儿理念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。
二、会前准备
1、发放调查问卷,了解家长的需求
为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。
2、正式真诚的邀请
很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。
正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。
还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
三、家长会流程
1、家长签到
做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。
2、观看照片或视频,了解幼儿的一日生活
教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
3、班主任开场致辞
非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
4、进行本学期教学工作总结
教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。
5、家长代表发言
幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。
6、表彰分享环节
以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。
7、亲子互动游戏
游戏:比比看
游戏目的:通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。
游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自己穿衣服”比赛队。
小结:比赛结果是“自己穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。
请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎么配合?道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些能力。
讨论分享环节:
幼儿生活自理金点子
(分四组分别讨论)
A:幼儿进餐,您是如何做的?
B:幼儿入睡,您是如何做的?
C:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?
D:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?
活动小结:
生活自理能力的养成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的能力。
每个幼儿在成长的过程中,都有学习做事的愿望和积极性,也具有做事的身体条件,如果此时父母和长辈能有意识地培养幼儿的生活自理能力,能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做,既顺理成章又事半功倍,何乐而不为?
8、假期需要家长配合的工作
假期即将开始,我们要增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,让幼儿度过一个愉快的假期。
注意事项
①注意通行安全
走人行横道,过马路时要看红绿灯,不疯跑,不独自横穿马路。
②注意用电安全
认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源内部插座。
③注意饮食卫生
过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
④规律饮食和生活
请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。
⑤控制看电视时间
放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。
⑥让孩子自己的事情自己做
假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
⑦预防疾病
放假期间,请注意做好孩子的传染病预防工作,避免被传染。
9、结束语
在班主任工作和教学工作上,我需要进步的地方还有很多,在以后的日子里,我会更加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。
幼儿园家长会活动方案及流程(篇2)
根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、会议时间与内容:
年段会议时间组织形式会议主题负责人
小班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作
中班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作
大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小衔接
二、会议前的准备
1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处(10月18日上午10:00前)——负责:各班班主任、保教处
2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长
3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处
4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任
5、“幼小衔接报告”老师(小学部刘霞老师)的联系——负责:园长室
6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、保教处
三、班级家长会内容:
家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。
四、会议要求
1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装。
3、活动室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。
4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
5、每班的幼儿,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者做画。
6、耐心解答家长疑问,谨记“不要向孩子家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
五、环境要求
1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、保教处
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责:各班级
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
3、招待家长
考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。
六、开好家长会的几点建议:
1、准备材料
会前精心设计家长会方案,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。
2、创新形式
教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到教师、家长的互动,开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下,可以与家长围成一圈,相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知,让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备,有目的'的聆听、参与到家长会中。
3、营造温馨和谐的气氛
一般情况下,家长到会的时间迟早不一,因此在等待家长会到来前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等,供家长参观。
4、互动
家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而使老师更全面地了解幼儿和家长,还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验,使家庭教育资源得到最有效的共享。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强了教育合力。
5、重视反馈:
反馈是检验家长会重要的一环,可结合上一学期的工作和家长们一道回顾,在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询,既可反馈信息,又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。有关意见处理的结果,尽可能在下一次家长会上有所交代,以便进一步取得家长的重视和信赖。
结语:
幼儿园全园家长会活动的成功与否,不仅会影响到家园合作,也会影响幼儿园的教育发展,以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视,从幼儿园环境布置,到幼儿园家长会活动方案的设计,再到家长会主持人的选派,幼儿园都要做好周密部署,以让家长主动配合幼儿园教育工作,家园携手共同促进幼儿健康发展。
幼儿园家长会活动方案及流程(篇3)
会议时间:
9月6日晚上18:30——20:30
会议地点:
小一班教室
参加人员:
全班家长和教师
会议内容:
一、开场白
1、家长签到
2、对家长的到来表示欢迎
二、开学初情况的小结
1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃饭、上厕所、穿脱衣服、裤子和鞋子。表扬这几天吃饭比较好的孩子:轩宝、嘉怡、小宇;睡觉比较好的孩子:虫虫、欣怡、小宝。
2、学习能力开始显现差异性:大部分孩子的倾听习惯还是比较好的,能坐在位子上,认真听老师或者同伴说话,但还是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插话、讲空话的现象比较严重;大部分的孩子能很好地动手开展各种活动,画画、手工、做操都非常不错,但还是有小部分孩子手眼协调能力比较差,涂色、撕纸都是拦路虎。
3、各方面的行为习惯仍需要不断加强。经过两个月的暑期生活,很多孩子的习惯都“退化”了,坐没有坐相,站没有站相,排队不会排了,吃饭前洗手忘记了……一系列的问题都产生了!
三、本学期各方面工作安排
1、关于课程
教师:在原本两位老师的基础上,增加一名实习老师。
课程:基础课程是主题活动,增添了绘本教学、数学活动和区域活动,重点进行拍球的训练。
绘本教学——通过对图画书的阅读,让孩子感受美,学会爱。
数学活动——主要是针对孩子数学逻辑方面能力的培养,例如分类、时空的理解等等,比较系统地将小班孩子的该习得的知识加以授课。
区域活动——设立各种区域,让孩子将集体活动中不能满足的能力在这里给予提高。
拍球活动——提高孩子的手眼协调能力,锻炼身体,创造性地探索球的各种玩法。
特色:家长助教取得一定成效,将更加深入开展。成长册成为新亮点。
家长助教:加强外出参观、实践活动,让孩子走进大自然,促进身心健康。家长资源进一步挖掘。
成长册:让每个孩子的成长册更加个性化,增添孩子在园的活动情况,或文字、或照片展现这个阶段的孩子,解读孩子的行为。
2、关于家园配合
学习:建议针对孩子的不同性格,在家开展不同的活动,例如画画、绘本阅读、拍球等活动,让孩子远离电视和电脑。
生活:让孩子学做自己的主人,自己的事情让孩子自己处理,也可以让孩子帮助成人做一些力所能及的事情。
情感:多和同伴相处,孩子之间的矛盾尽量让孩子自己解决,家长在理解自己孩子的感受时,也让孩子去理解别人的感受。
关系:对于每一个孩子,我们都秉着公平公正的态度。但如果这个孩子体质不是很好,我们可能会相对照顾一些;如果你非常关心孩子,愿意和我们真正交流的,我们肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有钱没钱的区别,请家长把自己的心态放平整,这样才不会带着有色眼镜看待我们的关系,也不会让关系变得复杂。
帮助:老师不是万能的,很多时候我们还是需要各位家长的帮助,请家长也能伸出援手,不是为了老师,而是为我们的孩子提供更好的成长环境。
联系:我们有早晚班之分,大家可以根据我们的空班的时间和我们联系。老师的电话号码和班级的群都告知大家。
3、其他事务
生日:幼儿园将出台“生日一起过”的规定,所有孩子的生日,幼儿园将提供蛋糕,所以家长不需要带食品到幼儿园。
检查:检查孩子的口袋、首饰等小物品,检查孩子的指甲,检查孩子的个人卫生。
四、家委会讨论
家长针对上学期家委会组织活动的情况,提出建议,让家委会开展得更加有趣、有意义。
五、个别家长和老师进行交流
幼儿园家长会活动方案及流程(篇4)
设计意图:
为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动目标:
1、了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。
2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动准备:
1、场地:本班教室
2、照相机
活动地点:各班教室
活动过程:
一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作:
1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是__,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理
幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
7、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
8、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!
幼儿园家长会活动方案及流程(篇5)
活动目标:
1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作
活动过程:
一、介绍幼儿园基本情况
二、幼儿园的教学情况
1、老师情况介绍
2、幼儿园的课程(海南版主题课、奥尔夫音乐、国学、安全教育)
三、我园的作息时间(略)
四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)
1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30———17:00。早上入园时间7:30,下午离园16:35。
2、关于入园、离园的问题。
幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作。
如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,才可进教室领孩子。
严格执行接送卡制度、家园共育。
3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。
4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。
5、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。
6、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。
7、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。请家长记好班上老师的联系电话:
8、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。
五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。
尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!
幼儿园家长会活动方案及流程(篇6)
一、指导思想:
每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。教师要善于观察,通过多种渠道,全方位地了解孩子,才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。
二、分年龄段的主要要求:
(1)做好新生家访工作。通过走入家庭,了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底,要接近开学的前一周或前两周。
(2)来园参加半日开放活动,由家长观察、参与,让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育,孩子的发展状况,与孩子同伴的发展进行比较,客观地评价自己的孩子,及时调整家庭教育策略。
(3)建立家园联系本。开学后,要建立与家长的书面交流,家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子,要多与其父母取得联系,让家庭与幼儿园的教育保持一致。
(4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划,以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。
(5)建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。
(6)交接班记录:班级教师有关个别幼儿的情况,可通过交接班记录来相互沟通。
(7)电话联系:如遇到一些临时性的情况,教师和家长均可通过电话联系。
(8)观察记录表:在开展活动时,建立有观察活动表要求教师记录。
(9)接送时的交流:在幼儿接送期间,教师通过与家长的口头交流,了解幼儿的在园和在家的表现。
(10)预约家访和园访:发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后,教师要主动预约家长,共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式,与教师进行仔细的交流和讨论,共同教育好孩子。
(11)开展假日亲子活动:通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动,观察、了解孩子的各方面表现。
幼儿园家长会活动方案及流程(篇7)
一、总结班上本学期的情况
1、基本情况(本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方,教育教学工作和保育工作开展情况)
2、表扬每个孩子(重点先举例讲两三个孩子的进步表现,每个孩子至少点到一遍)
二、本学期活动开展的情况(本班开展活动的效果、表扬积极配合班上工作的家长)
1、(幼儿园活动):
2、(表扬家长)幼儿园每一项活动的成功开展,都离不开家长们的配合与支持,正是因为有了你们的大力支持,幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。(具体点名表扬家长帮助做了什么工作)
3、(班级取得的成绩)这个学期,我们班在老师和小朋友的努力下,获得了——————(文明班、运动会出色班级、比赛取得的成绩等等)
三、家长配合工作
1、安全:
(1)接送安全:(进入校门需刷卡,早上家长需要亲自把孩子送到老师手上,不要送到校门口后给孩子自己到班上,孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情,比如说摔伤、碰伤,在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动,也请家长有这个安全意识,要把孩子交到老师手中再离开,离园时也请家长签字再接孩子,放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子,不要给孩子做危险动作以及不文明的行为,如果平时都是老人来接的话也请转告老人,注意放学后看管好孩子)
(2)每天上学前检查好幼儿的书包、口袋,预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园
2、请家长做好孩子的榜样,讲文明,不随地吐痰及乱扔垃圾,给孩子一个干净整洁的校园环境。
3、每月22日———31日预交下一个月费用,每月11日—20日退上一个月伙食费,请家长保管好交费的凭证。
4、由于我们的孩子入园的年龄是2岁半,按照小、中、大班读下去家长会觉得年龄大了上小学太晚,所以有些家长比较着急要给孩子调班,但是根据孩子的年龄特征,越小的孩子越是要在各方面先培养好打好基础,比如说自理能力、学习能力、学习兴趣、适应能力等等这些方面,太小了调班对孩子没有好处,
但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学,按照正常小中大班读又会比较晚,所以也允许孩子读完中班以后再调班,因为那时候孩子各方面的能力都比较强,学习能力、适应能力都比较好,如果一定要调班,那个时候调班对孩子来说是最保险,最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的,这个也请家长理解和配合。
5、班级其他需要家长配合的地方。
四、家长意见反馈(根据各班师德调查问卷反馈)
五、假期注意事项及下学期回园注册时间
1、放假期间请家长看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,过年不要让孩子放烟火鞭炮。
2、下学期回园注册时间:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。
正式上课时间:2月25日请家长按时回园注册,过期不保留学位。
幼儿园家长会活动方案及流程(篇8)
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。
一、活动目标:
1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。
3、介绍班级老师的情况。
二、活动时间和地点:
20__年_月 日 下午3:00
三、活动内容:
专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”
四、活动需要:
1、班级教师准备家长签到
2、“家校通”家长自愿报名登记表,只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。
五、幼儿园氛围创设:
在醒目位置写上欢迎标语
六、活动流程:
1、园长致欢迎词:
2、幼儿园基本情况介绍
(1)园所
(2)硬件设备
(3)师资
(4)幼儿园特色、课程
(5)家长配合
入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;
每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;
按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;
如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。
让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。
有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。
孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。
孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。
3、小班教师发言
小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容
小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容
园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。
4、保育老师宣传新生入园保健知识
5、宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。
6、家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。
七、活动组织:
小太阳幼儿园,并再次感谢家长的光临。
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