党员学习李培斌事迹心得体会
党员学习李培斌事迹心得体会（精选22篇）
党员学习李培斌事迹心得体会 篇1中国共产党中央组织部日前决定，追授李培斌同志"全国优秀共产党员"称号，并号召广大党员干部特别是基层党员干部向李培斌同志学习。
向李培斌同志学习，就是要学习他心中有党守忠魂。学习他作为新时期共产党人的先进代表，始终把党的事业放在心中最高位置，在党言党、在党忧党、在党为党，用心维护基层党员干部的形象;学习他对党忠诚、牢记使命的政治品格，不管遇到什么困难险阻，都能坚守共产党员的精神家园，率先垂范遵守党的政治纪律、旗帜鲜明的宣扬党的主张，带头把党和政府的决策部署转化为共识，不断凝聚起维护党和人民事业健康发展的正能量。
向李培斌同志学习，就是要学习他心中有民当公仆。学习他作为新时期共产党人的先进代表，始终做到在感情上贴近群众、在作风上深入群众、在工作上着眼群众，把群众装在心中，时时处处关心群众疾苦，千方百计帮助群众解决困难，及时把党和政府的温暖送到群众心坎上;学习他一心为民、心系群众的公仆情怀，用真情真爱践行党的宗旨、赢得群众信任，用实际行动密切党和群众的血肉联系，让群众实实在在感受到党和国家的工作成效，共享改革发展的成果。
向李培斌同志学习，就是要学习他心中有责敢担当。学习他作为新时期共产党人的先进代表，始终树立起责任重于泰山的意识，恪尽职守，面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出的担当精神;学习他立足本职岗位，认真履职尽责，在敢于担当中历练提高、在真抓实干中建功立业，把每一项细微而又重要的小事抓好抓紧抓出成效，创造出无愧于时代、经得起实践检验的业绩。
向李培斌同志学习，就是要学习他心中有戒知敬畏。学习他作为新时期共产党人的先进代表，始终正确看待名与利、得与失、权与责，对自己的地位、利益看得很淡，从未向组织提过个人要求，坦坦荡荡做人，干干净净做事，始终保持一身正气、清正廉洁;学习他淡泊名利、严于律己的道德情操，守得住清贫、耐得住寂寞、经得住考验，守纪律、讲规矩，甘于清贫、无私奉献，自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏权力。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇2为统一思想，理清思路，认真贯彻执行镇党训班会议精神，谋划xx年教育教学工作，xx年2月17日下午，中共中心学校总支召开总支扩大会议，讨论王振华书记的政府工作报告，部署支部活动安排及新学期开学工作。支部总支委及全学区各村小校长参加了会议。2月19日下午，各支部讨论情况汇总。
情况反馈：
各支部党员一致认为：王振华书记在xx镇xx年度党员春训班上所做的政府工作报告，是务实的报告，是提高认识的报告，是明确目标、催人奋进的报告。
(一)充分肯定了成绩。xx年，xx镇为大县城和开发区建设起到了开路先锋的作用，招商引资工作为全县树立了榜样，各项常规性工作也抓得有声有色。
(二)正确分析了形势。xx年，进位争先的压力在不断加大，服务大县城和开发区建设的任务更加艰巨，面临的形式比较严峻。
(三)明确了工作重点。新的一年的工作重点是：完成南部片区的拆迁安置工作;建立县城规划范围内建筑的图像资料信息库;探索阵地建设的新机制;摸索县城管理工作新机制。
(四)创新了工作方式。注重发挥党员干部的带头模范作用，创新工作方法，目标科学，责任明确，时间安排合理。注重保持好已形成的良好发展态势，保持好良好的发展环境，保持好良好精神动态。
党员教师一致认为，报告对xx小学的教育教学工作有很强的指导性。结合学校工作特点，党员教师们也对中心学校上一年的教育教学工作进行了总结。
——创建平安校园，xx年校园安全无事故。
——加快布局调整步伐，力求教育均衡发展。xx年暑假，学校班子成员通过调研、协调，顺利完成了规模过小的天河、古港两所村小的撤并工作，并对所撤并学校的师资和学生进行妥善而平稳的安排，努力实现全镇教育均衡发展。
——争取项目资金，改善办学条件。暑期共投资60万元，对中心学校老教学楼进行加固维修。
——承担了一个省级课题《班主任专业化发展的策略研究》，目前正在实施研究阶段。
——上学年度，中心学校成功举办了第二届读书节“黑板报”、“手少报”、“读书之星”等一系列读书评比活动，这具有时效性和时代性的活动积极推动市级特色学校创建工作步伐。
——迎接市、县关工委来校调研留守儿童关爱工作，于xx年10月评为安徽省教育系统关心下一代工作先进集体。xx年12月我校在全县农远工程管理与应用检查评估中获全县第二名的优秀等次。
——中心学校在教育系统举办各级、文艺汇演、运动会等比赛中都取得了优秀成绩，获奖学生达60多名，在今年望江县第三届小学生运动会上，我校获团体总分第二名的好成绩。
——在xx年xx镇综合考评中，获“优秀党总支”称号。
通过讨论，大家认为，上学年，我校在镇党委政府及上级教育主管部门的正确领导和关怀下，通过全体师生的共同努力，取得了令人满意的成绩。新的一学期即将开始，为了做到有的放矢，使我校的各项工作再上台阶，讨论制定了本期工作计划。
【指导思想】：
坚持用科学发展观指导教育的改革与发展，坚持育人为本、德育为先，推进素质教育。务实进取，优化管理，全面提高教育教学质量，创建和谐校园文化，精心打造“书香校园”的办学特色，真正提升中心学校的办学特色和品位
【总体工作思路】：
新学期，学区工作的总体思路是：围绕一个中心，突出一个特色，落实两个重点，强化四项工作，全面开创学校工作新局面。
一个中心：以全面提升学校教育教学质量为中心。
一个特色：精心营造校园文化，推进中心学校市级特色学校创建步伐。
两个重点：以规范办学行为为重点;以课题研究优化教学行为为重点。
四项工作：加强教学常规管理，努力在精致化管理上求突破;加强学生读书活动的组织与安排，努力在务实有效上有突破;加强教师队伍建设，努力在教有特色上有突破;加强学生素质的培养，努力在学有特长上求突破。
一、加强校安工程建设，整合优化教育资源
自我县中小学校舍安全工程启动以来，学校予以高度重视，按县教育局要求，积极配合校舍安全工作，成立了校安工程领导小组，预期完成对本学区校安工程新增项目建设。
1、进一步采取过硬措施。本学期我学区校舍改造工程新增项目建设任务重，在下阶段建设工作中，我们将进一步加大工作力度，采取得力的措施，做到“ “两坚持”、“三到位”，即“一挂钩”， “两坚持”就是坚持抓新增项目建设的决心不变、坚持工作力度不减;“三到位”就是领导职责到位、措施到位、经费落实到位，确保校舍改造工程新增项目建设按期保质保量完成。
2、切实加快项目建设进度。本学期学区校舍改造新增项目有：中心学校、陶寓小学、明德小学三所学校的综合楼和教学楼的校安工程建设。罗墩小学、白沙小学、陶寓小学、磨盘小学厨房改建工作，以上校安工作争取在12月底前竣工验收。
二、坚持德育为首，规范德育常规工作
1、进一步加强中小学日常行为规范的养成教育。针对新时期德育工作和小学生的特点，不断充实、完善、创新，与时俱进，赋予其新的内涵，加强校风、校纪、教风、学风建设，培养学生高尚的思想道德品质，养成良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设，推动红领巾事业蓬勃发展。本年度我校大队部将进一步加强阵地建设力度，着重对阵地的规范性、教育性、示范性进行积极的探索。红领巾广播、黑板报等宣传阵地发挥积极的导向作用，尽可能地贴近队员生活，挖掘队员身边的优秀事迹，从而更好地引导学生学有所向，又尽可能地为学生提供更多的机会表现自我，展示自我。
3、加强心理健康教育，优化学生心理品质。心理健康教育是新时期德育工作新的切入点，是素质教育的重要组成部分。要兼顾发展性、预防性和矫正性三个层次，把重点落实在发展性和预防性教育上。要加大教师特别是班主任心理健康教育知识的培训，研究学生的生理、心理特点，切实加强心理健康教育。
4、大力营造尊师重教的氛围。通过开展学习宣传先进教师的系列活动，积极弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强教师工作的责任感和使命感。通过开展读时事，讲政治等活动和评选优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共产党员等活动，表彰先进，激励广大教师爱岗敬业、奋发向上。
三、加强教科研力度，提高教育教学质量
1、加大教研工作力度。要进一步健全中心小学、学片、基层小学三级教研网络，发挥学片教研机构的中轴作用，广泛开展学片教研、向家长展示课、教学开放周、集体备课、课例展示，促进我校教育教学质量的稳步提升。
2、坚持搞好常规教研，制定切实可行的教研计划。做到：①常规教研课与专题讲座相结合;②听公开课与随堂听课相结合;③课改课与常规课相结合;④走出去与请进来相结合;⑤学习课改理论与撰写论文相结合;⑥团队与个人相结合。学校领导、教研组长要深入到班级听课(教师每学期听课15节)，听课后要及时说课及评课，做到取长补短、教学相长。
3、加强校本培训。面对教学改革的新形式，全方位提高全体教师的素质已是当务之急，校本培训工作显然是教师业务能力提高的主要途径。认真制校本培训计划，形成一种制度，确定主题，全员参与，建立档案和考核机制，采取多种多样的形式，实实在在地搞好校本培训工作。
4、扎实做好立项课题的研究和管理工作，做好已经结题7个市级课题的推广应用，力争将省级课题《班主任专业化发展的策略研究》推向深层次，进行行动研究，解决新课程实施中的具体问题。
5、加强教学常规检查力度，确保教学活动有序开展，把提高课堂教学质量落到实处。本学期，力促课堂教学到位、有效，严查课表课程挪作他用，放任教学，杜绝任课教师迟到课堂、拖堂现象;确保每堂课教学的规范、有序、有效;常规检查抓实抓细，加强检查反馈工作，做到定期检查与不定期检查相结合，突出教学常规的动态管理。通过细化管理，加强信息技术、英语、安全、音乐、美术等学科的教学，确保1——5年级教学质量得到稳步提升。
6、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。本学期中心学校要制定毕业班质量检测奖惩方案，加强教学督导;学校做好学生的思想动员工作，认真研究学生现状，开展分层教学，落实培优补差工作;坚持月考分析制度，建立重点生跟踪档案，加强对重点生的学情分析，力争在今年全县毕业班质量检测中获前三名成绩。
四、推动书香校园建设，营造浓郁育人环境
中心学校以“书香校园”作为办学特色以来，在规划与发展中，在总结与实践中，取得了显著成绩， xx年1月首次被评为望江县特色学校。学校文化建设是学校可持续发展的灵魂，它代表了学校的精神内涵与生命力。为此中心学校加快特色学校创建步伐，预期在本学期通过市级特色学校的评估验收。如何挖掘潜力、形成优势、深化特色建设、彰显特色效应，是新的学期需要花大力气解决的问题。
1积极营造校园文化氛围
(1)、传承学校历史文化，不断创新学校新文化，努力打造有文化力、发展力的校园，继续抓好学校绿化、美化、净化工作，增强学校园文化氛围。充分利用橱窗、黑板报、文化长廊、阅读室等建筑物及每一个空间都充满浓浓的书香气息。于此同时充分发挥多媒体技术制作“书香校园”创建工作宣传片和中心学校80文化历史发展宣传片。让校园环境文化潜移默化地滋润师生的心灵，发挥育人作用。
(2)、充分利用学校橱窗、文化宣传栏、黑板报以及红领巾广播站，开展丰富多彩的校园文化活动。本学期，计划继续开展营造“书香校园”第三届读书节系列活动，进行书香班级、读书之星、书香家庭的评比活动。同时要求各班设计班级书香栏目，根据指定学生必读书目和推荐数目，开辟如 “好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等栏目。班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的”“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
(3)、阅读经典，诵吟诗文，提高人文素养。养成阅读的习惯，大量地诵读中华经典诗文，制订阅读计划，开展“四个一”活动。每一位同学要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划，至少要求学生完成“四个一活动”：每天读一份报纸或一篇文章;每周至少写一篇读书笔记;每月至少读一本名著;每学期制作一份读书小报。通过经常性开展读书活动，通过学生之间的相互影响，激发学生的课外名著阅读的兴趣，提高学生的阅读能力，在校园中营造良好的读书氛围。
2、开展读书系列活动 ，打造书香型教师队伍
读书是教师提高自身素质的重要途径之一，教师读书不仅要专，更要博。建议教师阅读以下五类书刊：名人传记、教育专著、专业书、现代科技书和学习方法书。
(1)制订读书计划：每学期结合个人实际制订读书计划。
(2)开展形式多样的读书活动。
①开展读书交流会。利用这个平台，教师之间谈感受、谈收成、谈疑惑。
②开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书半小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。
③要求老师经常写一些教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
五、谋划幼教发展策略大力发展公办幼儿园。
根据幼儿教育的发展趋势，发展和壮大中心公办幼儿园迫在眉睫。为建设一所标准化的中心园所，确保辖区内幼儿和适龄儿童能就近接受良好的学前教育。中心学校领导班子多次召开幼儿园开学工作会议，研讨和磋商我校幼儿教育的趋向和发展策略。为使本部公办幼儿园教育由正常化向特色化转型。要求中心公办幼儿园教师根据幼儿实际制定教学计划，结合幼儿特点进行备课，认真做好每节课的课前准备。在教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有的基础上富有个性的发展。其次，抓好班级常规，规范一日活动。要根据幼儿的实际情况，制定出切实可行的周活动计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，做到耐心细致，常抓不懈，最终形成中心幼儿园办园特色和优势!再次，为了发展和壮大学区的幼儿教育事业，本学期初步谋划学区三片幼儿园筹建工作，争取在下学年启动开园工作。
六、加强民主监督 合理使用公用经费
坚持依法治校，强化财务监督。建立财务各项制度和民主监督机制，推进校务公开工作，实现政务、教务、财务的全面公开，强化审计监督，促进民主理财和审核工作。规范收费，坚决杜绝各种乱收费行为，进一步规范学校收费行为。继续做好财务统管和校产登记使用管理工作，适宜处置闲置校产，确保学校工作的正常运转。
七、强化学校服务功能，促进教育和谐发展
学校管理是一种服务。我们将确立服务意识，不断提升师生和家长对学校工作的满意度，促进学区教育的稳定健康发展。
1、完善各项民主管理制度，体现学校服务师生的意识。
教职工代表大会制、领导干部集体议事制和校务公开制是学区民主管理的一些基本形式，也是学区党风廉政建设的较好体现。本学期，学区将以更好地体现学校领导干部的责任意识，服务意识和廉政意识。
2、加强党支部与群团工作，服务教职工的业余生活。
党支部是学校的中坚与堡垒，我们将进一步增强全体党员干部的党性观念、大局意识、服务意识、率先意识，深入开展好“创先争优”活动，引导党员教师在各项工作中勇挑重担，创先争优。我们还将发工会、职代会在校务公开、行风评议、参政议政、送温暖工作中的职能作用，行使监督职责;同时充分发挥党支部先进性作用要关心在职教师的身心健康，开展丰富多彩的活动，并为教职工排忧解难。
3、认真规划、健全组织，建设和谐、平安校园。
本学期，学区深入开展学校安全教育工作，通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传安全知识，让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施，重点防范食物中毒、溺水、车祸、传染病等事故，确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。坚持“健康第一”的思想，以增进学生健康为主要目的，坚持“两课两操两活动”，加强校园卫生管理，开展健康教育、心理健康教育，培养学生良好的卫生和生活习惯。继续开展安全工作为主要内容的专项督查，强化校园周边环境整治，继续会同有关部门做好学校安全保卫工作。
4、加强社会、家庭、学校“三位一体”教育网建设，办好家长学校。
儿童健康成长需要家庭、学校、社会共同关注。坚持每学期召开一次家长会，请家长走进课堂，了解学生在学校情况及表现。教师每学期对每位学生进行家访一次，关爱“留守儿童”，使全体学生的身心得以健康成长。
结语：
“鼓足干劲，力争一流，科学建设新”是镇党训班提出的目标。新学期里，我们xx小学的全体教师，在镇党委政府的正确领导下，一定会团结一致，开拓创新，明确目标，积极进取，再创教育的新辉煌。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇3各党委、支部(总支)：
根据省直机关工委《关于在省直机关全面推行党员管理积分制工作的指导意见》，为创新党员管理机制，激发党员创先争优内动力，更好地立足岗位发挥先锋模范作用，结合“两学一做”学习教育实践，现就在厅机关及厅管单位各支部(总支)、党委开展党员管理积分制工作有关事宜通知如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线，坚持党要管党、从严治党，促进党员不断增强党性意识，提高综合素质，发挥先锋模范作用，适应党内政治生活新常态，为推进“三个陕西”建设提供坚强的思想政治保证和组织保证。
二、目标要求
通过建立党员管理积分制，推行“每季申报、半年登记、年终评定”的动态管理机制，实现党员日常管理的精细化、规范化，引导广大党员自觉接受组织管理，主动参加组织生活，积极争当先锋模范，使厅直机关广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥。
三、适用对象
党组织关系隶属省国土资源厅直属机关党委管理的共产党员原则上都要参加党员积分管理。
四、组织实施
党员管理积分制由厅直属机关党委负责，直属机关各基层党组织具体组织实施。
(一)积分设置
党员积分按满分100分的标准设置，包括基础积分、业绩积分和奖励积分三大类。
1、基础积分(50分)
体现党员履行《中国共产党章程》规定的党员基本义务和发挥模范作用情况。主要从政治素质、服务群众、遵纪守法、道德示范、组织生活、廉洁从政等方面制定积分项目，并确定相应的分值。(由厅直属机关党委负责)
2、业绩积分(40分)
按照党员所在岗位承担的年度目标任务和党员承诺事项进行赋分。每年初由党支部结合年度目标任务逐月分解到所属每名党员，并审核其承诺事项进行赋分，报上一级党组织审批后按季度进行考核积分。(由各党委、支部(总支)负责
3、奖励积分(10分)
对党员超额完成年度目标任务、有重大贡献、见义勇为或获得本部门(单位)以上表彰奖励情况，酌情予以加分。由各机关党组织结合实际情况，设置详细的加分项目和加分标准。(由厅直属机关党委负责)
(二)积分细则
党员积分实行分类管理。各党委、支部(总支)要按照党员“五个好”标准，结合单位职能和不同职级、岗位党员的特点，制定党员管理积分评定细则，使其有可操作性，突出激励作用。积分评定细则应与年度目标责任考核相衔接。其中，基础积分(50分)和奖励积分(10分) 由厅直属机关党委负责制定赋分标准及评分办法，业绩积分(40分) 各党委、支部(总支)负责制定赋分标准及评分办法。
(三)积分办法
党员管理积分制由党员按季申报积分、党支部半年登记积分和机关党组织年底统一评定等次三部分组成。党员积分的计算方式为“党员积分=基础积分+业绩积分+奖励积分”。各党委、支部(总支)要统一制作《党员管理积分手册》，党员人手一册，由基层党支部组织委员(未设组织委员的，由党支部书记指定一名责任心强、群众威信高的同志)负责登记，同时建立支部党员积分台账，与《手册》互相印证。
1、积分申报。党支部每季度向党员发放积分申报表，由党员本人填写。其中，基础积分由党员对照积分细则的内容和标准进行自查后得分;业绩积分根据当季工作任务完成情况得分，由分管领导审核并签注意见(是否完成、完成质量);奖励积分由党员向党支部申报并提供相关证明材料，党支部统一审核后得分。组织委员每季度要结合平常考核对党员的日常表现、工作任务完成及出勤情况等进行跟踪登记，分管领导审核并写出评价意见。
2、积分登记。一般按照“汇总、评议、公示、登记 ”四个步骤进行。
(1)汇总。党支部每季度末召开支委会，依据党员个人申报内容，结合其日常表现、工作成绩、参与活动、考核记录等，进行综合评定，逐人提出积分初步意见。会后由党支部组织委员对每名党员的基础积分、业绩积分和奖励积分进行汇总。
(2)评议。党支部每半年召开党员大会，对所属党员的积分进行讨论，并根据支部日常记录、工作资料和群众反映，逐项评议，形成积分结果，并由党支部书记统一签注意见。
(3)公示。每位党员的积分结果经本人签字确认，由党支部在本单位内进行5—7天公示，公示结束无异议后予以登记。
(4)登记。每半年由组织委员在党支部积分台帐和《党员管理积分手册》上逐人分别登记积分，并上报机关党组织备案。
3、年底评定。每年年底结合年度目标责任考核或民主评议党员，由机关党组织进行党员年度等次评定。评定分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等次，年度积分达到90分以上的评定为优秀，80-89分的评定为良好，60-79分的评定为合格，60分以下的评定为不合格。
(四)积分运用
要建立党员积分管理系统，准确记录和反映党员的积分情况以及获得(扣减)积分的具体事项，接受党员的查询。要把党员年度积分结果作为优秀工作人员、优秀党员等各类评比表彰的重要依据。原则上党员年度积分达到80分以上可以参加本部门(单位)组织的各类评优活动，达到85分以上的可以参加省直机关工委组织的各类评优活动，达到90分以上的可以推荐参加省级以上的各类评优活动。年度积分在60分以下的党员，要列为帮教对象，由党支部书记进行谈话，督促指导其弥补不足、改进工作;连续两年达不到60分的，按相关规定进行组织处理。
五、有关要求
实行党员管理积分制是加强党员经常性管理的创新之举，是激励党员发挥作用的务实之策，是提高党员队伍整体素质的重要抓手，各级党组织要充分认识推行党员管理积分制的重要意义，加强组织领导，抓好工作落实。
(一)明确职责，狠抓落实。各党委、支部(总支)是推行党员管理积分制的责任主体，要把党员管理积分制工作纳入党建工作年度目标考核，每年年初与“对标定位、晋级争星”活动、党员承诺等工作共同部署、共同推进。要研究制定积分细则和评定办法，明确程序和要求。各党支部书记是落实党员积分制管理的第一责任人，要切实履行职责，严格按照规定程序和要求抓好组织实施和监督管理。
(二)统筹兼顾，推动工作。要把党员管理积分制与完成部门(单位)年度目标任务结合起来，与工作人员年度考核结合起来，与党员的日常教育、管理、服务和监督结合起来，进一步明确各项工作目标，找准结合点，相互促进，形成合力。
(三)创新载体，丰富内容。各支部(总支)，党委要结合实际，不断探索发挥党员先锋模范作用的方法途径;充分利用现代信息手段，提高党员管理积分制工作的时效性和精准性;坚持实事求是，简便易行，注重实效，定期检查指导，及时总结经验，努力提高党员管理科学化水平。
委员会
20xx年6月21日
党员学习李培斌事迹心得体会 篇4人民路街道“两学一做”学习卡!党员随身带!
为丰富全体党员干部“两学一做”学习内容，近日，人民路街道党工委精心制作 “两学一做”学习卡，在全街上下掀起了一股学习教育热潮。
自“两学一做”学习教育启动以来，街道党工委高度重视，按照区委组织部要求，快速制定了人民路街道“两学一做”学习教育路线图，严格按照时间节点、规定内容、方法步骤在全体党员中广泛开展、深入学习，以创新方式落实规定动作推动“两学一做”学习教育取得更好实效。
据悉，发放“两学一做”学习卡是街道党工委开展“两学一做”学习教育活动的一项自选动作。目的是让“两学一做”学习活动覆盖到每一名党员中，既丰富了活动载体，又使学习内容与时俱进。该卡片文字简练，内容清晰，入党誓词、“四个全面”战略布局、十三五规划《建议》中提出的“五大发展”理念等内容均整理摘录其中。迄今为止，街道已印刷学习卡100份，均陆续发放到每一名机关党员和社区党员手中，便于大家随时学习，随时记忆，随时提高。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇5近日，高台县种子公司召开党员干部会议，专题学习、通读了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，并结合实际展开热烈讨论。
大家一致认为，修订后的准则和条例，把党的以来治党管党的实践成果转化为道德和纪律要求，体现了“党纪严于国法”以及“纪在法前”的精神，明确了广大党员的道德“高线”和纪律“底线”，让党员有了更明确的遵循。
会议要求，全体党员干部要将贯彻落实两项法规与各自工作实际紧密结合，严格按照准则和条例办事，充分发挥党员先锋模范作用，全力推动公司各项工作顺利发展。
1、采取每位党员轮流领读的方式，组织大家集中学习《准则》、《条例》全文。
2、组织党员进行分阶段，分章节学习《准则》和《条例》全文，并撰写心得体会。
3、制作“廉洁自律工作牌”，并摆放在办公桌明显位置，促党员先学先行，时时铭记，模范遵守。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇6尊敬的连战荣誉主席和夫人，来自中国台湾各界的朋友们：
大家好!春节刚过，就见到连主席和各位老朋友、新朋友，很高兴。你们是我在猪年见的第一批中国台湾客人，首先对你们的到来表示热烈的欢迎!给大家拜个晚年，祝大家猪年吉祥、一马当先、马到成功!
我同连主席多次见面，是老朋友了。连主席有着深厚的民族情怀，长期积极推进两岸关系、追求民族振兴，我对此高度评价。
一年之计在于春。去年，连主席和朋友们也是在开春之时来访，为全年两岸关系发展开了个好头。两岸关系不断取得新进展，给两岸同胞带来了更多实惠，并且蕴含着新的发展契机。新的一年里，希望两岸双方秉持“两岸一家亲”的理念，顺势而为，齐心协力，推动两岸关系和平发展取得更多成果，造福两岸民众。
感谢连主席就两岸关系发表了很好的意见，对我很有启发。你们是中国台湾各界的代表性人士，借今天的场合，我想同大家谈谈心。
由于历史和现实的原因，两岸关系存在的很多问题一时不易解决，这也不要紧，我们共同努力解决，但不应让它们影响两岸同胞发展关系、合作交流。同时，两岸同胞是一家人，有着共同的血脉、共同的文化、共同的连结、共同的愿景，这是推动我们相互理解、携手同心、一起前进的重要力量。
第一，两岸同胞一家亲，谁也不能割断我们的血脉。台湾同胞崇敬祖先、爱土爱乡、淳朴率真、勤奋打拼，给我留下深刻印象。两岸同胞一家亲，根植于我们共同的血脉和精神，扎根于我们共同的历史和文化。我们大家都认为，两岸同胞同属中华民族，都传承中华文化。在中国台湾被侵占的50年间，台湾同胞保持着强烈的中华民族意识和牢固的中华文化情感，打心眼里认同自己属中华民族。这是与生俱来、浑然天成的，是不可磨灭的。
回顾中国台湾走过的历史，回顾两岸同胞一路走来的历程，我有一个深切体会，那就是不管中国台湾遭遇什么风雨，不管两岸关系历经什么沧桑，两岸同胞始终心心相印、守望相助。这告诉了世人一个朴素的道理，那就是两岸同胞血浓于水。不论是几百年前跨越“黑水沟”到中国台湾“讨生活”，还是几十年前迁徙到中国台湾，广大台湾同胞都是我们的骨肉天亲。大家同根同源、同文同宗，心之相系、情之相融，本是血脉相连的一家人。两岸走近、同胞团圆，是两岸同胞的共同心愿，没有什么力量能把我们割裂开来。
第二，两岸同胞命运与共，彼此没有解不开的心结。两岸同胞虽然隔着一道海峡，但命运从来都是紧紧连在一起的。民族强盛，是同胞共同之福;民族弱乱，是同胞共同之祸。经历了近代以来的这么多风风雨雨，我们对此都有很深刻的体会。
今年是甲午年。120xx年前的甲午，中华民族国力孱弱，导致中国台湾被外族侵占。这是中华民族历史上极为惨痛的一页，给两岸同胞留下了剜心之痛。在中国台湾被侵占的苦难岁月里，无数台湾同胞用鲜血和生命来证明自己是中国人，是中华民族大家庭中不可分离的成员。近60多年来，两岸虽然尚未统一，但我们同属一个国家、同属一个民族从来没有改变，也不可能改变。因为我们的血脉里流动的都是中华民族的血，我们的精神上坚守的都是中华民族的魂。
我知道，台湾同胞因自己的历史遭遇和社会环境，有着自己特定的心态，包括特殊的历史悲情心结，有着强烈的当家作主“出头天”的意识，珍视中国台湾现行的社会制度和生活方式，希望过上安宁幸福的生活。将心比心，推己及人，我们完全理解台湾同胞的心情。
对历史留给台湾同胞的伤痛，我们感同身受，因为这是中华儿女心头共同的创伤。把民族命运掌握在自己手中，做一个走到哪里都受到尊敬的堂堂中国人，是近代以来中华儿女为之奋斗的目标。我们有志一同。
熨平心里创伤需要亲情，解决现实问题需要真情，我们有耐心，更有信心。亲情不仅能疗伤止痛、化解心结，而且能实现心灵契合。我们尊重台湾同胞自己选择的社会制度和生活方式，也愿意首先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。历史不能选择，但现在可以把握，未来可以开创。
第三，两岸同胞要齐心协力，持续推动两岸关系和平发展。5年多来，两岸同胞共同选择了两岸关系和平发展道路，开创了前所未有的新局面，两岸同胞都从中得利。事实证明，这是一条维护两岸和平、促进共同发展、走向民族复兴、造福两岸同胞的正确道路。两岸同胞要坚定信心，排除一切干扰，沿着这条道路一步一个脚印走下去。
两岸关系和平发展对两岸同胞都有利，大家都不希望目前的好局面逆转。为此，两岸双方要巩固坚持“九二共识”、反对“”的共同基础，深化维护一个中国框架的共同认知。这个基础是两岸关系之锚，锚定了，才能任凭风浪起、稳坐钓鱼台。只要这个基础得到坚持，两岸关系前景就会越来越光明。反之，如果这个基础被破坏，两岸关系就会重新回到动荡不安的老路上去。前不久，双方两岸事务主管部门负责人会面，达成积极共识，对推动两岸关系全面发展具有积极意义。
至于两岸之间长期存在的政治分歧问题，我们愿在一个中国框架内，同中国台湾方面进行平等协商，作出合情合理安排。有什么想法都可以交流。世界上的很多问题，解决起来都不可能毕其功于一役，但只要谈着就有希望。精诚所至，金石为开。我相信，两岸中国人有智慧找出解决问题的钥匙来。
众人拾柴火焰高。我们欢迎更多台湾同胞参与到推动两岸关系和平发展的行列中来，大家一起努力，出主意、想办法，凝聚更多智慧和力量，巩固和扩大两岸关系发展成果，使两岸关系和平发展成为不可阻挡的历史潮流，让广大台湾同胞特别是基层民众都能更多享受到两岸关系和平发展带来的好处。我们对台湾同胞一视同仁，无论是谁，不管他以前有过什么主张，只要现在愿意参与推动两岸关系和平发展，我们都欢迎。
第四，两岸同胞要携手同心，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是孙中山先生的夙愿，是中国共产党人的夙愿，也是近代以来中国人的夙愿。我们说的中国梦，就是这个民族夙愿的生动表述。
正如连主席所说，中国梦与中国台湾的前途是息息相关的。中国梦是两岸共同的梦，需要大家一起来圆梦。“兄弟同心，其利断金。”两岸同胞要相互扶持，不分党派，不分阶层，不分宗教，不分地域，都参与到民族复兴的进程中来，让我们共同的中国梦早日成真。
我们是真心诚意对待台湾同胞的，愿意认真听取各方意见。只要是有利于增进台湾同胞福祉的事，只要是有利于推动两岸关系和平发展的事，只要是有利于维护中华民族整体利益的事，我们会尽最大努力办好，使广大台湾同胞在两岸关系和平发展中更多受益，让我们所有中国人都过上更加美好的生活。
最后，祝连主席和朋友们在大陆之行圆满顺利。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇7日前，在靖江街道的远程教室里，来自街道61个基层党组织推荐的60名入党积极分子参加街道组织的党员学习“e平台”考试，考试采用闭卷上机操作的形式，试卷由电脑从题库中随机抽取形成，分判断、单选、多选等三种题型。考试时间为60分钟，提交试卷后立即给分，考试形式创新，内容新颖。
党员学习“e平台”是集党员和入党积极分子在线学习、在线考试、时政热点分析、综合考评为一体的综合性学习平台。该平台是萧山区创新党员和入党积极分子教育管理形式、推进党建信息化建设的一次大胆尝试，解决了传统的集中培训模式带来的人员分散、组织难、时间难统一、效果不尽如人意等问题，开启新形势下党员发展和管理工作新模式。
靖港村团支部书记王水刚是参加入党积极分子考试的人之一，他说：“考试主要以《入党教材》、《入党百晓》等为参考内容，随机考试，需要对政治理论、党建知识等方面有一定的掌握”。另一位来自正凯集团的考生肖丽清则认为，这样的考试更加科学严谨，更适合年轻人的“口味”。
据统计，萧山有26个镇街、5000多个基层党组织、9万多名党员，每年都要发展1000多名新党员，入党积极分子队伍保持在3000多人。现状是，党员的流动性很大，工作地、居住地与组织关系所在地分离的现象越来越严重。如何加强对入党积极分子和流动党员的经常性培训教育，成为摆在基层党组织面前的一项重要课题。
截至6月23日，今年全区共组织了10批共674人参加的入党积极分子在线考试，全部实行严格的闭卷考试模式，其中有65人没有通过考试，切实把好党员入口关。
党员学习“e平台”涵盖的内容十分丰富，包含了政治理论、政策法规、时事分析、党建知识以及有关实用技术、人文素养、科学技术等方面的学习课件，制作成在线学习系统。所有党员和入党积极分子的详细身份信息都将纳入管理系统，系统会自动保存每一次学习记录，区委组织部每年两次向各基层党委通报学员在线学习情况。如果有学员不能完成规定课时，入党积极分子就不能参加入党前考试，党员在先锋指数考评和党内“双评”时，就要被评为警示党员或不合格党员。而入党积极分子在线考试不合格者则不能确定为入党对象，不得发展入党。
区委组织部表示，党员学习“e平台”通过依托萧山党建网和红色搜索平台，一方面利用党建网和红色搜索，及时和广泛地收集各类党建课件并提供给党员和入党积极分子学习;另一方面，通过党员学习“e平台”，吸引全区的党员和入党积极分子都来关注萧山党建网，都来使用红色搜索。该平台自推出以来受到基层党组织和党员的欢迎，取得了预期的效果。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇8把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩，是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束，包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等，最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是经过实践检验，约定俗成、行之有效的党内规矩，全党必须长期坚持并自觉遵循。 一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章，遵循中央的路线方针政策和决议，遵循党的优良传统和工作惯例，特别是严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉做到“五个必须”：必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。
二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束，遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育，增强党员干部对党忠诚，听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育，使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育，使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办，增强执行纪律的自觉性。
三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩，最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性，严格落实党内生活各项制度，解决“制度多、落实少，庸俗化、走过场”等问题，不断强化党员干部的纪律和规矩意识，并付诸行动，使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇9时间：4月23日15:30---17:00 地点：小会议室
会议内容：
1、集中观看影片《20xx年度感动中国十大人物颁奖盛典精彩看点》
2、集中讨论
参会人员：全体党员教师、积极分子
会议程序：
一、观看《20xx年度感动中国十大人物》之黄旭华、格桑德吉。
1、感动人物一：
黄旭华：男，87岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之义。”
2、感动人物二：
格桑德吉-----悬崖边上的护梦人。女，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。20xx年，格桑毕业于河北师范大学，为了让雅鲁藏布江、喜马拉雅山脚下的孩子们有学上，她放弃了拉萨的工作，主动申请到山乡的小学教学。20xx年来，在格桑德帮助下，门巴族的孩子从最初的失学率3%，变成今天入学率95%。她教的孩子6名考上大学，20多名考上大专、中专，而她自己的孩子在拉萨，一年才能见一次，村民亲切地称她为门巴族的“护梦人”
二、分组讨论
1、焦校长讲要求：
结合近一段时间的学习活动和今天观看的两部短片，分三个小组展开讨论。讨论要结合自身存在的“四风”问题，结合平时的教育教学工作展开，通过对比，真心实意，悟体会，实事求是摆问题，同伴互助共成长。
2、分小组展开“查摆问题 互帮互进”座谈会。(3——5人，要有自己的剖析内容，最好就是有自己说的，也有别人的帮助内容)
党员学习李培斌事迹心得体会 篇10X月20日 学习“两会精神”(党员大会)
一、观看视频
(一)针对两会上作政府工作报告进行解读
3月5日上午9时，第十二届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会，国务院作《政府工作报告》。
报告指出，20xx年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长7%左右，居民消费价格涨幅3%左右，城镇新增就业1000万人以上，城镇登记失业率4.5%以内，进出口增长6%左右，国际收支基本平衡，居民收入增长与经济发展同步。能耗强度下降3.1%以上，主要污染物排放继续减少。
20xx年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是稳增长调结构的紧要之年。
作为中央政府在全面深化改革关键之年的施政纲领，政府工作报告蕴含的十大数字引人注目。数字中凸显出今年中国经济社会发展的新走向。
(二)观看《两会e客厅》关于职业教育的视频
一是有序推进体系建设。要结合编制区域经济社会发展“十三五”规划，同步规划职业教育发展，重点抓好中高职衔接、职普沟通、学生“双证书”、部分本科高校转型等制度建设，在考试招生制度、办学体制机制、教育模式、评价模式等关键改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教学改革。要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，将社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，建设“双师型”教师队伍，健全质量评价制度，加强国际交流合作。三是创新职业教育管理。要进一步简政放权，加强对职业教育的宏观管理、统筹协调和分类指导，完善学校内部治理结构，健全督导评估制度。四是着力促进协调发展。要巩固提高中等职业教育发展水平，改革创新高等职业教育，积极发展多种形式的继续教育，统筹推进区域和城乡协调发展。五是建立联动工作机制。发挥好职业教育联席会议作用，发挥好行业组织的指导、评价和服务功能，发挥好企业重要办学主体作用，引导社会力量参与职业教育。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇11为进一步探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制，实现党规党纪和法律法规的有机衔接，凸显“党纪严于国法”的高标准，确立党员应当遵循的道德“高线”和不能触碰的纪律“底线”，中央对党内两大法规采取“一揽子”的方式进行了修订。11月24日上午，部机关通过“讲解+学习+研讨”的方式组织了一堂别开生面的学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》专题学习会，让大家更加直观深刻地认识到，廉洁准则要求哪些“在先”，哪些“在后”;党纪条例约束哪些“可为”，哪些“不可为”，使与会人员受到了一次深刻的党风廉政和严格政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律教育。通过学习让我受益匪浅，在今后的工作中将努力做到“六个善”。
一、要善思善学，学思结合。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》既明确崇德向善的高标准，又划出不可触碰的底线;既赓续“思想建党”的传统，又确立“制度治党”的规矩，他律与自律互补、守底线与高标准兼顾、依规治党与以德治党结合，体现了新形势下全面从严治党的新认识。修订后的《准则》全文仅281字，通俗易懂、微言大义，将适用对象扩大到了全体党员，要求党员正确对待公与私、腐与廉、俭与奢、苦与乐的关系，高度概括了党员干部应该具备的思想道德境界，并且首次提出“修身齐家”要求，而修订后的《条例》也将旧版中的各类纪律事项整合成了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类，进一步突出了纪律的重要性。“积累始于学习，成于学习”，作为一名组工干部我们只有将学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》作为自己的一种行为规范自觉，原原本本地学、逐条逐句地学，认认真真思考自己的本职工作，做到懂在前，用在前，把贯彻落实从严治党要求作为自己的“责任田”、“自留地”，才能管好自己，管好家人。
二、要善言善行，严谨做人。80后组工干部没有经过战争年代的血雨腥风，也没有尝过三年自然灾害的苦痛，有的只是改革开放后的衣食无忧和一帆风顺。所以作为年轻的组工干部，我们不要有“进了组织部、一定有进步”的思想杂念，要严格遵守《准则》中的 “四个坚持、四个自觉”以及《条例》中的规定和要求，做到廉洁自律、谨言慎行，努力克服工作中的浮躁心态，促使自己严以律己，善言善行，切实将自己融入所在的集体，将个人和集体相结合，荣誉与责任相结合，不断提高自身素质，增强组工干部自我激励、自我加压的发展力，保持良好心态、良好精神状态的平衡力。在工作中，与时俱进、创新发展，敢于迎难而上，敢于突破传统的思维束缚，用新的思想观念、新的思维方法和新的行为方式，来研究、解决出现的种.种问题，做到不唯上，不唯权，不唯利。
三、要善作善成，凝聚民心。千里之堤溃于蚁穴，万年基业毁于懈怠。历史镜鉴警示我们，党风政风不是简单的形象问题，执政党作风好坏直接关系着政权稳固和社稷安危。“邦之兴，由得人也;邦之亡，由失人也。”作为一名从事党建工作的组工干部，基层党建工作任务重、琐事多，经常加班加点，这就要求我们要把务实精神内化于心、外化于行，善于把大事分解，扎实把工作中的每个细节做好，面对问题，要有解决问题的决心;面对挑战，要有迎接挑战的气概。挑战中往往蕴涵着机遇、办法和出路，如果缺乏坚韧不拔、迎难而上、开拓进取的精神，一味地等、靠、要，甚至希望天上掉馅饼，那最终只能坐失良机，一事无成。比如说，新建农村党员活动室，最大的困难是资金问题，如果我们一心只等上级拨款，也就永远建不成。
“千里之堤，毁于蚁穴”。组工干部要谨记“一念之差,终生为价”,筑牢道德的“堤坝”,防止贪腐“蝼蚁”的侵蚀，日省吾身,防微杜渐，努力做到“身正影也正”。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇12党的精神
准确把握党的提出的新思想、新论断、新部署
科学发展观：党必须长期坚持的指导思想
在报告中指出：“科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”确立科学发展观的指导地位，表明我们党又一次实现了指导思想的与时俱进，这是的历史性贡献。
“五位一体”：中国特色社会主义建设的总体布局
把中国特色社会主义建设的总体布局确定为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，是报告作出的新论断，这表明我们党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到了新的水平。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，把生态文明建设放在突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，既是科学发展、和谐发展的要求，也是科学发展、和谐发展的内容，还是科学发展、和谐发展的保证。这是对人类赖以生存的地球家园的尊重和爱护，是中华文化和谐理念的当代彰显。“五位一体”总体布局，标志着我们党对经济社会可持续发展规律、自然资源永续利用规律和生态环保规律的认识进入了新境界。中国特色社会主义，既是经济发展、政治民主、文化先进、社会和谐的社会，又是生态环境良好、人与自然和谐的社会。
“道路”、“理论体系”、“制度”三者统一：中国特色社会主义内涵的新阐释。报告指出，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。“三个自信”源于对中国特色社会主义的坚定信念，体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。
“八个必须坚持”：夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求
发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，面对世情、党情、国情的变化，在新的历史条件下如何夺取中国特色社会主义新胜利?报告以“八个必须坚持”给予了明确回答：必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。
从“建设”到“建成”：我国发展阶段的新飞跃
“为全面建成小康社会而奋斗”是主题的重要内容
“两个翻番”：20xx年实现全面建成小康社会的目标
报告提出，到20xx年实现全面建成小康社会的目标时，“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比20xx年翻一番。
24个字概括：倡导社会主义核心价值观的清晰表述
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”
党员学习李培斌事迹心得体会 篇13此次学习我的感受如下：
一、 党员干部要加强学习，提高理论素质
保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习，真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面全心全意为人民群众服务。廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，方能顾全大局，带领人民群众共同致富，才能够在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不断地得到提高。
方面起表率作用，既善于充分发扬民主，又善于实行正确的集中，养成经常开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上，紧密结在党中央周围，自觉维护党的结统一和政治上的高度一致，把党的思想政治优势充分发挥出来。
四、党员干部勇于开拓进取
坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良
好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。
五、党员干部是作风优良，群众信任的表率 我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观 。
党员学习李培斌事迹心得体会 篇14中学教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。通过这次学习，我有如下体会：
《党章》体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。
一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。
其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
二、党员教师要有合格的政治理论素质
在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“xx大”精神。在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
三、党员教师要有过硬的业务能力
在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。
四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领
在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。
俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要
党员学习李培斌事迹心得体会相关文章：
★ 党员学习心得体会
党员学习李培斌事迹心得体会
上一篇：学习雷锋精神心得体会感悟
下一篇：医学人文课程学习心得体会
