文明礼仪倡议书参照

文明礼仪倡议书参照（精选19篇）

文明礼仪倡议书参照 篇1

　　亲爱的同学们：

　　20__年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年，作为一名在校的小学生，我们要积极行动起来，为建设文明城市出一份力，为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明学生，在此我郑重向全体同学发出如下倡议：

　　一、在校园里，我们是文明的学生。

　　我们能做到：师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼。

　　处处使用文明礼貌用语十个字：“您好、请、对不起、谢谢、再见”。课间不追逐，不打闹，上下楼道靠右行。

　　不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明。

　　二、在家庭中，我们是文明的孩子。

　　我们能做到：尊老爱幼，勤俭节约。

　　节约每一度电，每一滴水，每一张纸，每一粒米。

　　三、在社会上，我们就是文明的使者。

　　遵守社会公德的模范小公民。我们能做到：遵守公共秩序，爱护公共财物。

　　公共场所靠右行，文明有序;公交车上主动谦让，有礼貌;过马路左右看，不乱闯。

　　同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着!

　　倡议人：

　　日期：

文明礼仪倡议书参照 篇2

　　校园是我家，文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境，提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率，确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功，我们诚恳地希望每一位家长和你们的'孩子一起，大手拉小手，我们理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们倡议：

　　一、争做学习文明礼仪的表率。

　　带头学习文明礼仪知识，把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分，积极参与文明礼仪教育活动，全面掌握礼仪知识，自觉践行礼仪规范，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。

　　二、争做传播文明礼仪的表率。

　　带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪教育，自觉克服不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友，改变不文明的观念和行为。

　　三、争做践行文明礼仪的表率。

　　带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德，自觉爱护公共环境和维护公共秩序，把加强文明礼仪修养作为一种责任，从日常工作和生活的每一个细节做起，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。

　　文明礼仪连着你我他，创建文明城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，从修正自身做起，从您的家庭做起，从现在做起，从每件小事做起，让我们积极文明礼仪活动的实践中去，为创建文明城市贡献出自己的一份力量。

　　倡议人：___

　　时间：20__年__月__日

文明礼仪倡议书参照 篇3

　　中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：

　　一、唱响国歌;热爱祖国，勤奋学习;

　　二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学;

　　三、主动问好，语言文明，举止得体，

　　四、在教室内文明学习，不大声喧哗;

　　五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶;

　　六、不说脏话，同学之间不乱起绰号;

　　七、公共场所，轻声交谈，右行礼让;

　　八、升旗做操，动作标准，规范整齐;

　　九、爱护公物，不在课桌上刻字画画;

　　十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

　　每一条都是积极传播礼仪规范，号召全体少先队员积极行动起来自觉学习礼仪常识，争做校园文明学生、争做家庭文明的孩子、争做社会上文明的使者等。令人振奋的倡议词，慷慨激扬的声音，深入少先队员的心田，相信通过每一位少先队员的努力来实现。愿文明礼仪之花开满校园的每一个角落，伴随少先队员们一同健康快乐成长。

　　倡议人：

　　日期：

文明礼仪倡议书参照 篇4

　　伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。为了进一步发扬中华民族的传统美德，培养知书达礼的高素质人才。我们将从娃娃抓起，努力营造一流的育人环境。为此，我园向全体师生、家长发出倡议：

　　一、争做文明礼仪知识的学习者。

　　学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。

　　二、争做文明礼仪知识的传播者。

　　弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭，努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。

　　三、争做文明礼仪活动的实践者。

　　文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德，努力实践：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪。

　　文明礼仪连着你我他，让我们一起行动吧!人人争当文明礼仪的先行者、实践者，努力让四季万科幼儿园成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。我们要以主人翁的责任感和荣誉感，为我们这座现代化城市的美好明天，贡献自己的一份绵薄之力。

　　___幼儿园

　　20__年10月

文明礼仪倡议书参照 篇5

　　亲爱的家长朋友：

　　大家好!弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，结合我园教育目标之一“文明有礼”园所文化精神，本学期我园将开展“文明礼仪伴我行”系列活动，培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间，现向家长朋友提出倡议：

　　一、树立文明形象:仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话，与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。

　　二、提倡文明行为:讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱掷食品包装袋，与孩子养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯，帮助孩子养成自己的事情自己做，在家和在园不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

　　三、主张文明交往:小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐，尊敬老师及家长，学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。

　　四、讲究文明礼仪:做到仪表整洁端庄，谈吐举止文明，懂得礼仪，具有良好的行为规范，处处做孩子的榜样，给孩子提供一个安全文明礼貌的环境，您的行为将给孩子带来深远的影响。

　　请家长配合我们做好以下工作:

　　1.请家长关注园内文明礼貌教学内容与班级礼仪墙的知识宣传，与孩子一起共同学习，并提醒监督孩子文明礼貌习惯的养成。

　　2.请家长在日常生活中观察孩子，并请您把孩子在家能体现文明礼仪的行为进行拍摄记录，并把相关视频、照片发送班群一起分享。

　　3.请配合老师鼓励幼儿大胆、自信参加活动，在文明礼貌实践中收获良好习惯，积极参与班级“文明之星”的评选。

　　4.请家长做孩子的好榜样，积极参与“文明家长”的评选。届时将在班群公布、表扬;同时在班级“礼仪墙”公示，被评选的家长请提供照片一张。

　　5.园内每月对各级主题教育实践活动工作成效显著的班级颁发“文明班”锦旗。

　　家长朋友们:

　　您的参与将使孩子受到浓浓的亲情和爱的教育，将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”让我们团结一心，共同努力，让碧海湾幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

文明礼仪倡议书参照 篇6

　　20__成都世警会市民文明礼仪倡议书

　　广大市民朋友们：

　　8月8日，第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕，这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办，切实推动成都赛事名城建设，彰显城市文明程度，传扬城市美誉，提升成都在全球的国际识别度、美誉度，我们发出倡议：

　　一是相互礼让，做文明出行参与者。

　　人人都是交通参与者，都应自觉遵守道路交通法规，践行文明交通。机动车依法有序行驶，不抢行、不压线，主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行，多理解多避让;行人走人行道、斑马线，拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆，车辆到达后排队有序上下车。

　　二是厉行节约，做文明餐桌践行者。

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，我们应传承中华民族传统美德，尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约，共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费，按需点餐，践行“光盘行动”。公共场所就餐，应自觉遵守公共道德规范，不大声喧哗，不吸烟，不乱吐痰，不乱扔垃圾。

　　三是恪守公德，做文明旅游传播者。

　　美景供人欣赏，美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识，维护环境卫生，遵守公共秩序，保护生态环境，保护文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范，恪守职业道德，诚信经营，尊重游客权利，不“欺客”不“宰客”，切实提升服务质量。

　　四是尊重他人，做文明观赛倡导者。

　　赛事虽精彩，观赛需文明，文明观赛从文明出行开始，每个市民做到不违章行驶不乱停乱放，尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场，服从安排，不在人群拥挤的出入口逗留，不擅自进入警戒区域。文明助威，快乐观赛，尊重裁判，理智对待比赛结果，不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生，主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。

　　市民朋友们，成都正在持续推动天府文化创新发展，深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”，全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行，让文明成为风景，用文明赢得尊重，积极营造文明和谐的浓厚氛围，展现友善优雅的良好形象，为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。

　　成都市精神文明建设办公室

文明礼仪倡议书参照 篇7

　　广大市民、志愿者朋友们：

　　礼貌城市需要礼貌交通，礼貌交通呼唤礼貌市民。近年来，随着长沙精神礼貌建设深入开展，市民的礼貌交通意识不断增强，礼貌出行习惯逐渐养成。然而，当我们充分享受城区交通治堵成果的同时，在城市主干道和交通路口，行人乱跑、乱穿，机动车和非机动车乱行、乱停等不礼貌现象仍比较突出，增加了交通事故隐患，影响了交通畅通，影响了城市形象。

　　让城市更美丽、让星城更礼貌，是全体长沙市民的共同心愿。为进一步引导市民构成适应时代需求的精神风貌和行为规范，提升城市形象与市民生活品质，彰显幸福长沙的礼貌风采，我们向全体市民和志愿者朋友发出如下倡议：

　　开礼貌车，践行礼貌交通行为。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯，服从交警指挥，践行交通法规，不争道、抢道、占道，不乱停乱放、乱掉头，不闯红灯，不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;持续安全行车车距，系好安全带，礼貌礼让斑马线;在行驶中不拨打、接听手机，不向车外抛洒物品，不污染和破坏道路路面。

　　行礼貌路，倡树礼貌交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走，不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶，不违反交通信号指示通行，不妨碍机动车正常通行，不在禁行区骑乘电动自行车，自觉监督和推进礼貌交通环境的建设。

　　做礼貌人，争当礼貌交通使者。用心参与礼貌交通志愿服务，主动劝阻不礼貌交通行为，经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施，注意交通安全;自觉排队上下车，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自我和他人的生命，影响、带动更多的人遵章守纪、礼貌出行。

　　交通礼貌关乎着每一个人的生活，交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来，从此刻做起，从自身做起，自觉告别交通陋习，争做礼貌有礼市民，共创安全、畅通、和谐、礼貌的交通环境，以实际行动庆祝建党95周年!

　　倡议人：短美文小编

　　____年__月__日

文明礼仪倡议书参照 篇8

　　为响应我校党委本科学生工作部关于沈阳航空航天大学学生养成教育的规定，提高学院学生的文明意识，营造良好的学习生活环境，航空发动机学院特制定关于学生的文明礼仪制度，并在此向全体同学发出以下倡议：

　　一、重视校园文明礼仪

　　(1)卫生：宿舍内的卫生时刻保持内外整洁，经常打扫寝室，换下的脏衣服、脏鞋袜等必须及时洗干净，以免时间长了影响宿舍里的空气质量。自己重要的书、衣服、用品等，不要乱丢乱放，要放在自己的储物柜内，不要让自己的物品影响他人。

　　(2)礼貌：见到老师、长辈要问好，无论是在校老师还是学校的保洁阿姨，我们都要以礼貌的态度对待他人，体现自身修养和高尚的文明素质。

　　(3)休息：因为舍友生活习惯、起居时间不同， 这就要求我们自觉照顾别人。起床或就寝的时候， 动作要轻、声音要小，以免影响别人休息。有时同宿舍的伙伴睡觉打呼噜，影响自己的睡眠，要耐心克制自己并设法妥善解决，切不可嫌弃，更不能鲁莽地推醒别人。

　　(4)行为：爱护公共设施，不损坏公物，不在墙壁、课桌上刻、写、画，特别是我校今年对宿舍重新装修，望同学们保持寝室整洁。

　　二、自觉维持课堂秩序

　　(1)上课：上课的铃声一响，应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。应当准时到教室上课，若因特殊情况，不得已在老师上课后进入教室，应在得到老师的允许后，才可进入教室。

　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记，加强自制，主动摆脱手机诱惑。发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。待老师宣布下课后，方可离开。

　　三、积极维护校园环境

　　(1)垃圾：爱护公共卫生环境，不随地乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，随时随地捡起身边的垃圾，保持良好的校园卫生环境。

　　(2)单车：遵守共享单车使用规则，文明使用单车。不在道路中骑车追逐，安全行驶，践行宁停一分，不抢一秒，校园骑行低速慢行。单车使用后，自觉将单车整齐有序停放在指定或划定的区域内，且朝向一致，并监督他人是否规范停放。如果发现他人未规范停放共享单车，不妨走过去友好地提醒。如果发现未停放于指定停车区域内或未停放妥当、倒下的共享单车，应主动搬离或调整、扶正，做规范停放共享单车的宣传者。规范停放共享单车也是一种文明素质的体现，要积极主动宣传规范停放的重要意义，争做文明风尚的倡导者和传播者，用自己的行为来带动和感染身边的人。

　　(3)注意：不在公共场合吸烟，特别是在教室、食堂、宿舍等场所，良好的学习生活环境建设需要我们每个人的努力。

　　航发学院的同学们，“播种的是习惯，收获的是品格”，文明礼仪是个人素质的体现，让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好形象为目标，为共同营造一个文明有序的校园环境而努力，文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴我行。营造文明的氛围，“德能并进，勇毅翔远”!

文明礼仪倡议书参照 篇9

　　尊敬的学校老师、家长叔叔阿姨们、同学们：

　　文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的21世纪的新人，我们更加应该继承和发扬“讲文明，重礼仪”的美好品德。为此，我代表秀观小学少先队大队部在“改陋习，树新风，文明礼仪我先行!”活动启动仪式上向全体少先队员及所有同学提出如下倡议：

　　一、改掉陋习我能行：不乱扔垃圾，不乱写乱画;不随地吐痰，不说脏话;不追逐打闹，不大声喧哗;不损坏花草，不乱踩踏;不在公共场所吃喝，钱不乱花;不攀比吃穿，不染发;不打牌赌钱，不进网吧;不迟到缺席，上课不随便讲话;不随便进出校门，围墙不攀爬;还有一些小陋习，尽快改掉人人夸。

　　二、树立文明新风我先行：讲文明，有礼貌，尊师长，讲诚信，守规矩，珍生命，讲安全，爱卫生，勤学习，常思考，能守时，乐助人。见到长辈问声好，同学之间要友好，值日、劳动主动干，发现垃圾我拣了，教室物品摆整齐，爱护花草和公物，同学不足我帮助，说话做事先思考，粗暴冲动惹烦恼，认真学习求进步，珍爱生命获幸福，文明春风拂全校。

　　亲爱的同学们，让我们从我做起，从身边的小事做起，积极投身到“改陋习，树新风，文明礼仪我先行”校园文明礼仪实践活动中来，把文明礼仪要求落实到自己的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康的校园新风尚，共创干净、优美、文明的校园，让文明礼仪之花在我们美丽校园处处盛开!

　　倡议人：

　　年月日

文明礼仪倡议书参照 篇10

　　区政务中心按照区创建办〔20__〕3号《关于在全区开展窗口行业服务提升行动的通知》、区创建办〔20__〕4号《关于组织开展20__年公民思想道德宣传教育活动的通知》的文件要求，为深化文明城市建设，开展“做文明有礼的成都人—文明礼仪进窗口行业”活动，组织开展系列文明礼仪培训活动，提高干部职工文明服务素质。结合窗口工作实际，制定此方案。

　　一、活动目的

　　进一步规范各行业文明服务标准，健全岗位文明行为规范。通过举办文明礼仪培训讲座、文明礼仪知识学习、双语培训等活动，围绕“诚信守信、优质服务”服务活动，提高窗口工作人员服务质量，提升政务服务水平。

　　二、活动内容

　　(一)培训文明政务礼仪

　　由前进职高礼仪老师讲授，采取集中学习的方式，进一步规范窗口人员言行举止，统一工作标准，提升服务质量。

　　(二)培训文明用语

　　邀请前进职高教师讲授，采取集中培训的方式，就如何练习普通话、说好普通话的重点难点、方言与普通话的区别、如何灵活运用好语气语调等内容对窗口工作人员进行培训。

　　(三)举办窗口单位干部双语培训班

　　以青白江区委党校为双语培训的主阵地，双语培训自4月7日开始，8月25日结束，分2个批次进行，每批两个班，共计培训窗口服务干部126人。每个培训班级配备班主任、副班主任、英语教师、普通话教师各2名，同时成立班委，选举班长、学习委员、文娱委员等。培训工作充分利用每周六休息时间，培训结束时，将统一组织参训学员参加普通话国家二级甲等测试和英语听力口语水平测试。

　　三、工作要求

　　区政务中心高度重视文明礼仪培训活动，紧紧围绕“建设富裕文明和谐幸福青白江”的要求，结合窗口工作职责，整合自身资源，精心策划制定方案、周密部署，使广大窗口工作人员在参与中受教育，在参与中得到提高，促进窗口单位干部提升对外交流能力，进一步提高政务服务能力，打造国际惯例接轨的政务服务环境。

　　区政务中心将窗口工作人员的此项工作完成情况将纳入20__年工作目标考核，形成长效机制，确保窗口工作人员能切实加强文明礼仪学习，积极参与到培训活动中。

　　倡议人：_

　　日期：__年__月__日

文明礼仪倡议书参照 篇11

　　建立全国礼貌城市倡议书市民朋友们：

　　我市正在建立全国礼貌城市!

　　建立全国礼貌城市，是市委、市政府践行党的群众路线，加快湛江经济社会科学发展，推动五年崛起、建设幸福湛江的一项重大决策，是为群众谋福利、为湛江谋发展的一项重要举措。提高城市礼貌程度，共享创文成果，建设美丽港城，是全体市民的共同心愿。为迅速掀起建立工作的新高潮，动员号召广大市民讲礼貌树新风、革除生活陋习、争做礼貌市民，共同创造整洁、有序、礼貌的城市环境，全市广大干部群众要用心行动起来，为建立全国礼貌城市出一份力、增一份光。在此，特向广大市民朋友发出如下倡议：

　　一、当好礼貌风尚的传播者。湛江是我家，建立靠大家。我们衷心期望您能以主人翁的姿态当好城市的礼貌使者，从我做起，增强参与礼貌城市建立的自觉性，争当知礼向善公民，塑造礼貌市民形象，用礼貌的方式影响他人，营造“做礼貌人、创礼貌城”的浓厚氛围。

　　二、当好礼貌行为的实践者。礼貌行为，重在坚持。我们应自觉做到：保护环境，爱护家园，不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰，创造整洁优美的城市环境;遵守交通法规，做到行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德，构成礼貌礼让的社会风气;自觉遵守社会公德，不在公共场所吸烟和大声喧哗，不损坏公共设施，不破坏花草树木，营造良好的公共秩序;诚实守信，礼貌服务，窗口单位工作人员要强化服务意识，提高服务水平，提升服务质量，打造一流的服务环境。

　　三、当好礼貌建立的引领者。建立礼貌城市是社会系统工程，需要全市上下齐心协力、共同努力。各级党政领导要率先垂范，道德模范和身边好人要示范引领，各条战线上的广大党员干部要用心参与，带动广大市民自觉投身到建立礼貌城市中去。

　　四、当好志愿服务精神的传承者。志愿者活动是当代社会主义和谐社会建设的一项十分高尚的行为。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，是推进城市礼貌、促进社会和谐的重要力量。广大市民要从我做起，从此刻做起，从每件小事做起，用心参加各种志愿服务活动，踊跃加入到志愿者的行列，共同培育礼貌和谐、用心向上的社会风尚。

　　讲礼貌话、办礼貌事、做礼貌人、建礼貌城，我们义不容辞!让我们携手并肩，举全市之力、集全市之智，发扬“创卫”精神，用心投身到建立活动中来，为建立全国礼貌城市做出自我的贡献，使我们的港城更美丽、社会更和谐、人民更幸福!

　　建立全国礼貌城市办公室

　　倡议人：短美文小编

　　____年__月__日

文明礼仪倡议书参照 篇12

　　博学于文 约之以礼

　　内修外显 文明做人

　　——初中部文明礼仪月倡议书

　　尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今天我们演讲的主题是：博学于文，约之以礼，内修外显，文明做人。

　　雄鸡一唱天下白，丹凤齐鸣九州同。送走了凛冽的寒冬，迎来了明媚的春光。20__年的春天，一场诗词盛会让我们纵横古今感受生命的律动，这场视听盛宴让我们穿越历史尽享繁华，同时也带给我们巨大的震撼......

　　大家一定不会忘记，水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥;飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词，我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔;因为有了诗词，我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景;因为有了诗词，我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天，我们的人生因为古典文化而从容，我们的脚步因为诵读经典而优雅，我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。

　　在书香里，我们学会了“为人性僻耽佳句，语不惊人誓不休”的执著，体验了“也无风雨也无晴”的了然，更是砥砺了“臣心一片磁针石，不指南方不罢休”的家国情怀，辛苦的人生变得春风得意，坎坷的遭际变得逸兴翻飞，平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己，而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文，我们懂得了苦乐都是人生最美的风景，懂得了不惜金缕衣，珍惜少年时，懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。

　　大家也一定不会忘记，诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀，还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质：她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素;她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈;她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂;她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容;在掌声中，她们淡定平和，在赞美中他她们谦虚内敛，在失败时没有急躁沉郁，成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏，一颦一笑，一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节：对父母，教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为;面对老师，当色愈恭，礼愈至;面对朋友，当己所不欲，勿施于人;面对他人，当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵;与人交往，应该不卑不亢、诚信率真;面对孤独，应该静坐常思自己过;面对食物当思一粥一饭来之不易;面对强权不惧;面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力，也必将在我们的时代继续传承和发扬。

　　老师们，同学们，诗书让我们内修心性，礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的张力，才能拥有看庭前花开花落，观天上云卷云舒的从容和淡定。

　　金凤唤春归，飞雪迎春到，暖泉湾紫气东来，新希望春和景明，橙楼高筑接霄汉，浓墨重彩绘蓝图，文化活水赋春晴，文明之花处处开。希望大花苑，兰泽多芳草。

　　老师们，同学们，在此，我们发出倡议：

　　让我们一起吟诵千古华章，涵咏诗书情味，培养浩然正气、传承文明礼仪，博学于文，约之以礼，内修外显，展示优雅，文明做人。我相信，风流人物在今朝;我更相信，长风破浪会有时。

　　最是一年春好处，恰是风正扬帆时。

　　让我们一起出发——

文明礼仪倡议书参照 篇13

　　世纪之交，处于我国改革前沿的广州，日益和国际社会接轨，承办重要国际会议和重大的机会日益增多。这对于扩大对外开放，走向世界，推进两个文明建设有着十分重要的意义。然而，就开放型的现代文明都市而言，需要与之相适应的市民文明素质。一国人民的言行举止能代表一个国家的形象，反映该国的精神文明程度，而一所学校中，学生的言谈举止也能代表这所学校的形象，这就是礼仪规范的功能。

　　长期以来，我们错误地认为礼节是虚伪的客套而加以否定，致使我国传统的礼仪规范渐渐失传，有许多成年人也不懂得人际交往应有的礼节，往往出言不逊或行为粗鲁。其实，人的言谈举止是一个人内在品质的外部表现。有文化修养、品德高尚的人，必定语言文雅，举止文明;反之，缺乏文化修养、品格低下的人，则往往言语粗俗，行为粗野。同时，注重礼仪也是尊重他人的表现。

　　本学期，我校将有计划地在同学们中开展礼仪教育，弘扬中华民族的优良传统，制定并颁布《小学学生礼仪规范》，从在家中、在学校、在社会的语言、行为、着装、交往等多方面对同学们的礼仪表现进行规范要求。

　　儿童心理学告诉我们，任何一种品德都包含有道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，即知、情、意、行等几种心理因素。它们各有特点，又彼此联系，而"行"是道德的的出发点，也是归宿。通过行为的实践和训练，可以扩大、加深和提高学生的认识，增强学生的情感，锻炼学生的意志，所以"行"又是知、情、意的集中体现。儿童时期模仿性强，可塑性大，是道德行为习惯形成的最佳期，在此期间，如能进行最优化的教育，采用最优化的教育手段，就能达到最佳的教育效果。

　　我们知道，学生的文明习惯养成，光靠学校教育是远远不够的，因为家庭是儿童生活的第一个环境，是他们成长的摇篮。学生的品行发展，离不开家长和家庭教育。因为父母或家庭成员中的成年人是孩子们的榜样，会自觉或不自觉地通过自己的言传身教来影响学生。所以我们觉得只有花大力气实现学校教育与家庭教育的同步与一致，才能最大限度地实现我们的教育目标。

　　养成良好的文明礼仪习惯，要从小做起，从现在做起，我们要把这种基本道德规范的种子深埋在孩子的心田。正如有人曾经这样比喻："孩子们的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下行为的种子，就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。"

　　为了更好地帮助孩子掌握文明礼仪规范，借着三月份学雷锋的契机，我们少先队向大家提出倡议：用"小手牵大手"的形式，和孩子们在一起，用得体的举止来约束自己，用良好的修养来展示自己，一起交流、沟通;让家庭氛围更为温馨，让孩子更加懂得应该从小关系父母、体贴父母，家长也更加了解孩子的思想，展示了家庭文明风貌。

　　为了将来愉快而丰富的收获，让我们一起从现在开始行动吧!

　　倡议人：

　　xx年x月x日

文明礼仪倡议书参照 篇14

　　校园礼貌倡议书

　　[发布单位：学校管理员来源：校工会委员会校团委学生会研究生会发布时光：20__-09-18]

　　亲爱的老师、同学们：

　　师大校园是我们的家。无论是清晨迎着第一缕阳光晨读、晨炼，还是迈着匆忙的脚步走进教室、实验室授课或学习;无论午后与朋友一齐漫步、交流，还是晚上在林荫道上享受落日余晖。一个安全、完美、和谐的校园环境是我们大家学习、生活的最好保障。然而，身边仍然存在一些不礼貌现象，给广大师生的工作、生活、学习增添了莫名的困扰。为响应学校号召，共同参与校园礼貌建设，用心营造完美的校园环境，我们特向全校师生发出倡议：

　　一、为人师表，行为规范。大力加强师德修养，自觉维护教师形象，仪表大方、行为端庄，践行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成为学生的表率和楷模。

　　二、教书育人，敬业乐群。认真履行教书育人的神圣职责，用心培养学生良好的思想品德和创新创优精神。用心鼓励和引导学生全面发展、健康成长，在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。

　　三、以人为本，尊师爱生。学生要尊敬师长，教师要爱护学生。学校要进一步确立学生是学校的主体，教师是学校的主导的地位，尊重知识、尊重学术，尊重每一个员工，尊重每一个岗位。

　　四、遵守公德，爱校如家。爱惜校园一草一木，一桌一椅，杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。礼貌修身，不在教学区、办公区等公共区域，大声播放音响进行健身锻炼或从事其他活动。

　　五、浓厚学风，发奋成才。广大青年学生要树立远大理想，自觉遵守校纪校规，勤奋刻苦，自强不息，志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。

　　六、团结协作，顾全大局。热爱学校，关心群众，服务师生，团结同志，无私奉献，共创和谐校园，共谋教育发展，树立学校礼貌形象。

　　七、尊重劳动，勤俭节约。自觉弘扬勤俭节约的优良作风，从自我做起，从小事做起，从此刻做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。

　　八、礼貌守纪，安全有序。增强安全意识，自觉遵守校园交通规则，校内行车减速慢行，礼貌礼让。科学防范，做到防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防意外伤害。

　　营造安全、完美、和谐的校园环境，需要每一位老师和同学的参与;维护校园的良好环境，体此刻大家的一言一行与举手投足之间。让我们一齐用用心的行动呵护我们的校园，让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加精彩!

　　倡议人：短美文小编

　　____年__月__日

文明礼仪倡议书参照 篇15

　　广大的青少年朋友们：

　　文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：

　　一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。

　　二、 争做文明礼仪活动的实践者。

　　1、不随意采摘花草。

　　2、不随地吐痰。

　　3、不乱扔果皮纸屑。

　　4、不在公共场合大声喧哗。

　　5、见到老师或长辈要问好。

　　6、不乱涂乱画。

　　7、不说脏话。

　　三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。

　　文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。

文明礼仪倡议书参照 篇16

　　中心工作人员：

　　“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，自人类有了社会生活，就开始有了礼。大家的礼仪礼貌，不仅是个人素质、修养的体现，也代表了中心的形象。目前中心正在创建文明单位，作为中心的一员，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到创建文明单位的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。在此，我们向全中心工作人员发出倡议：

　　一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识，把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分，积极参与文明礼仪教育活动，全面掌握礼仪知识，自觉践行礼仪规范，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。

　　二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪教育，自觉克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。

　　三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德，自觉爱护公共环境和维护公共秩序，把加强文明礼仪修养作为一种责任，从日常工作和生活的每一个细节做起，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌，为进一步树立中心形象和创建文明单位，贡献力量。

　　全体工作人员积极争做讲文明礼仪的表率，是为创建文明单位，不断提升中心形象的重要举措。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从身边每一件小事做起，自觉践行文明礼仪规范，人人争做讲文明礼仪的表率，努力为中心增光添彩，为中心创建文明单位添砖加瓦!

　　倡议人：

　　年月日

文明礼仪倡议书参照 篇17

　　亲爱的小朋友们、家长朋友们：

　　绿杨城郭，小桥流水，碧树芳草，诗意生活。古城扬州是全国文明城市，我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议，共同遵守“扬州文明有礼二十四条”，争做文明有礼的扬州人!

　　文明用餐“四个规矩”

　　第一条：在家吃多少盛多少，不剩菜剩饭;在外吃多少点多少，吃不完打包。

　　第二条：长者先动筷。

　　第三条：夹菜用公筷。

　　第四条：自己不酗酒，与人不闹酒。

　　清洁卫生“四不落地”

　　第五条：烟头不落地。

　　第六条：垃圾不落地。

　　第七条：吐痰不落地。

　　第八条：大小便入池不落地。

　　公共场所“四个注意”

　　第九条：不穿睡衣拖鞋上街。

　　第十条：打手机、交谈不大声喧哗。

　　第十一条：不在公共场所吸烟。

　　第十二条：购物乘车排队不插队。

　　安全出行“四个提示”

　　第十三条：不闯红灯。

　　第十四条：开车不加塞抢行，礼让斑马线。

　　第十五条：走路散步乘电梯靠右行。

　　第十六条：过马路不翻越护栏，不跨越绿化带。

　　爱我家园“四个不为”

　　第十七条：不占用公共楼道。

　　第十八条：不在生命通道停车。

　　第十九条：不乱拉乱晒。

　　第二十条：无绳不遛狗，及时自清宠物粪便。

　　热情待客“四个做到”

　　第二十一条：游客有问必应，停下脚步，说话和气。

　　第二十二条：主动给外地车辆让路让车位。

　　第二十三条：买卖生意不欺生。

　　第二十四条：旅游窗口服务笑脸相迎，周到得体。

　　“

　　享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人，去当一位文明使者，做一名有礼市民。从自己做起，将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!

文明礼仪倡议书参照 篇18

　　亲爱的家长们：

　　你们好!

　　礼仪是文明的象征，是中华民族的传统美德，更是一个人美好心灵的展现。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。

　　为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：

　　一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

　　1、出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，能有序停放车辆。

　　2、使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

　　3、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出园门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

　　4、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

　　5、遵守幼儿园规定，接送孩子时依次有序等待。

　　二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪习惯。

　　1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。

　　2、引导孩子学会感恩。

　　3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。

　　4、教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

　　5、引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全游戏，自觉遵守文明规则。　6、协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随地大小便，不随意乱涂乱画等。

　　家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，团结一心，共同努力，使第五幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

文明礼仪倡议书参照 篇19

　　亲爱的同学们：

　　和谐校园，熠熠生辉，我们是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者!炎热的夏天已经悄悄来临，然而不经意间就会发现在我们美丽的海运校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行，这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上，基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本，大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行，是每个当代大学生所必备素质，而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任，为此，我们向全校学生发出以下倡议：

　　1、积极关注校园环境,争做绿色校园卫士

　　爱护公共卫生环境，不随便在校内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境，不损坏花草树木;爱护教学环境，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境，注重宿舍清洁卫生，按时保洁，不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境，让我们随时随地捡起身边的垃圾，让校园24小时保持整洁、美丽!

　　2、积极行动,争做文明礼仪海运人

　　语言文明，礼貌待人，不说粗话、脏话;举止文明，不打架、骂人，不参与赌博，远离和邪教;尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人;遵守公民道德行为规范，自尊自爱，不在公共场合做有违大学生文明规范的事情;尊重课堂，不大声喧哗，不带早餐、零食进教学区;仪表端庄，着装朴素整洁，不穿奇装异服，教学区内，不穿拖鞋、背心、吊带、超短裙;合理利用时间，认真学习，考试不舞弊;科学上网，杜绝痴迷网络;以校为家，爱护公共设施，不乱贴乱画，学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知和海报;共创优良校风、学风、班风，积极参加各项有益活动，用我们的行动去感染每一个同学，争做文明人，争做优秀大学生!

　　3、积极关注食品安全，争做健康生活大学生

　　树立食品卫生安全意识，提高食品安全自我防范能力和自控力;增强自我保护意识，不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品;不食用流动摊点销售的盒饭，抵制价低劣质的食品;养成良好的卫生习惯，饭前饭后勤洗手，不喝生水，养成良好的生活习惯;加强体育锻炼，保证充足的休息，不暴饮暴食;树立和倡导绿色文明意识，保护环境，共创绿色、和谐、安全校园。

　　快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，以实际行动构筑道德文明，让高尚的道德这面大旗树得更稳，扬得更有力、更长久;“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚道德，我们完全可以做得更好!

　　校学工部、校团委

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