学生写给学校的感谢信

学生写给学校的感谢信（精选19篇）

学生写给学校的感谢信 篇1

　　尊敬的李埠中学校的领导、老师，你们好：

　　我是来刚毕业的初三学生。首先，让我代表刚毕业的李中学子，向你们表示最衷心的感谢!

　　回想在李中的三年，我们不仅接受到正规的教育，更重要的是在学校的良好风气和老师们谆谆教诲的耳濡目染下塑造了健全的人格，形成了良好的人生观、价值观，这些在李埠中学学到的知识将使我一生受益无穷。初中三年，老师像父母一样照顾关心着还不太懂事的我们，帮我们在学习上打下坚实的基础;初三复习阶段，老师适时调整了角色，不仅是师长，还担任了朋友的角色，当我们考试失利时，会不停地鼓励我们;当我们出现自满情绪时，又不失时机地给我们一个“打击”。这所有的一切，至今仍不时在我脑海中浮现，让我为当初选择锁金分校而骄傲!

　　初三总复习阶段忙碌的身影还历历在目，我们终于通过不懈的努力取得了优良的成绩。成绩的取得与全体初三老师精心辅导是分不开的。老师们以高度的责任感及丰富的教学经验，使我们学生取得了显著的进步。

　　现如今，我们开始了高一的学习。这，又会是新一个追梦的三年。在此，我们向老师们保证，无论走到哪里，都始终不会停息奋斗的脚步，努力学习，有所作为，这也是对你们三年师恩的最好报答!

　　最后，让我再一次对老师的教导和培养说一声感谢。祝愿各位领导，老师身体健康，工作顺利。也祝愿母校能越办越好!

　　

　　xx年x月x日

学生写给学校的感谢信 篇2

　　我是十二中20xx届毕业生油元的父亲，我要感谢李有毅校长、感谢郝文玲书记、感谢十二的其他领导和所有教职员工。因为我的孩子现在很高兴，我们家长也因孩子的高兴而快乐。我们全家高兴快乐的主要原因是：在十二中和清华的培养和教育下，不久之前，经过面试和体检，我的孩子油元已经被中国科学院高能物理研究所粒子物理天体中心的粒子物理与原子核物理专业拟录为20xx年的硕博连读研究生，明年本科毕业后将正式就学于中科院。

　　孩子能如愿以偿，虽然离不开其个人努力，但更得益于其中学时代打下的坚实基础。因此，我们怀着感恩之心，代表孩子、也代表我们全家，写了这封感谢信。同时，也向母校作一简要汇报。

　　孩子因为数理基础扎实，大三时向同学提议参加国际数学建模大赛，并作为队长组队参加。与另外两个同学拼搏三天，终于取得了二等奖的好成绩。同时，孩子上大学三年以来，除了专业必修与选修课程之外，围绕自己喜爱的专业，学习了很多同学沒有学习的课程，因而所学课程的总学分名列全系第17名。

　　孩子对数学和物理的兴趣和广泛的自然科学与社会科学的爱好，得益于十二中的发现和发展;孩子对天体物理专业的志向受了大学老师的影响;而我们家长最终能够愉快地接受孩子对该专业和中科院的选择，得益于十二中两位物理方面的博士浦仕毕老师和邹志宇老师以及物理方面的硕士赵海燕老师的肯定和指点。

　　孩子能以大学所在系外推第一名的成绩推荐到中科院，也离不开其暑假整整两个月的日本科研工作。孩子自己争取到了今年暑假赴日本东京大学宇宙线研究所超级神冈探测器所在地的实习机会。在这一世界顶级的天文学实验室的工作和学习过程中，孩子依托实验室的设备，对水的瑞丽散射和拉曼散射的偏振和强度做了细致的测量，验证了超级神冈以前的实验结果，同时得到了许多有关水的散射的新的数据。孩子的这些科研成果，为超级神冈蒙特卡罗模型的改进提供了关键性的参考数据，得到日本方面的导师的赞扬，认定其实习成绩为A+(最好成绩)。这次经历使孩子很有成就感，对自己的科研能力更有信心了，坚定了孩子继续学习天体物理专业的决心。

　　可是，如果当初没有在十二中任教期间曾赴日交流过的化学方面的硕士范晓媛老师对孩子想法的肯定和理解，孩子可能会因为我们家长的其他建议而失去这次很好的科研机会。

　　油元六年的全部中学时代，都是在北京市第十二中学度过的。他的点滴成长折射出当年其全体任教老师倾注的心血，也离不开十二中领导和每位教职员工营造出的关爱学生、关注学生成长的良好氛围的滋养。我们家长很感慨当年为孩子选择了十二中，非常感谢十二中过去对孩子的发现、培养和保持至今的对孩子的关注和期望。同时，也感谢所有为孩子的成长曾经给我们提出过建议和意见的所有老师和教职员工。

　　我们全家祝福北京市第十二中学、祝福十二中全体教职员工，也祝愿十二中现在和将来的所有学子快乐成长、心想事成!

学生写给学校的感谢信 篇3

　　三年弹指一挥间，三年说长不长，说短不短，三年前，我们把孩子送到了文昌中学，三年前的憧憬，如今变成了祝福!祝福孩子的母校，感谢初三级部的展云凤主任，感恩阳光三班班主任王钦锋老师以及三班所有的老师们，你们辛苦了!

　　人生最美丽的风景，莫过于心目中那些弥足珍贵的回忆，有时候，想着想着，边笑边哭，因为看到孩子的长大而笑;因为三年后的离别而哭……

　　三年来，我们最自豪的事，就是为孩子选择了银鹰文昌中学;三年来，我们最幸福的事，就是有缘相聚在一起的20xx级3班家长们;三年来，我们最为欣慰的事，就是让孩子们遇到了班主任王钦锋老师和一群能吃苦，甘奉献的三班的老师们。

　　忘不了晚上家委会进课堂，我们和王老师一起分析孩子成绩的点点滴滴;忘不了数学陈老师为孩子们手写的答题步骤;忘不了英语郭老师放学会仍和孩子们交流学习的情景;忘不了物理王老师、化学程老师、政治马老师、历史刘老师、付老师……忘不了远足路上，我们家委会所有成员和王老师一起谈笑、一起在万松山园午餐的情景;忘不了级部展主任跟级部孩子们加油鼓劲的场面;忘不了理化生实验，晚上和王老师一起看孩子的点点滴滴;忘不了中考时，在一中考点我们和王老师一起在考场外为孩子们祝福的情景。

　　有人说人生很漫长，有人说人生很短暂，在我们看来，人生只是一次单程的旅途，沿途的风景在你眼前倒行着，进而消逝在地平线上，留下的只有你脑海中残存的画面，尽管如此，总有一些风景会触动你，打动你的心，只是唯一不被风化的只有那份记忆!

　　我们要说，那些回忆里，因为有了文昌中学负责任、敢担当的学校领导;因为有了对学生负责、对老师负责的级部展主任;因为有了对工作尽心尽责、对学生无私关爱的班主任王老师;因为有了默默奉献的整个的文昌教师群体……所以风景才会如此美丽!

　　今天，特别想借助这个平台，我们为孩子的母校，我们为老师们深深地祝福。想起他们，我们的心里格外温润;想起他们，我们的心中再次溢满幸福的涟漪。

　　祝福文昌!祝福王老师!

　　感谢文昌!感谢王老师!

　　风景这边独好!

学生写给学校的感谢信 篇4

　　亲爱的母校,您好：

　　首先，请接受我们—— 一群即将踏上人生创业征程的热血青年，发自心灵深处最真诚的感谢!

　　感谢母校，让我们从无知到有知，从肤浅到深邃，从徘徊迷茫到豪情万丈!

　　感谢母校，让我们破茧成蝶翩然起舞，从寂寞等待到执着扑火，一路上我们壮志高歌!

　　几年前，怀揣着期待与梦想，向往与崇拜，我们如愿地跨入了重大的校门。

　　在这里，为青春呐喊，为理想奋斗，为成为一名合格的大学生而释放全部的激情;

　　在这里，有思维与智慧的碰撞，有心灵与心灵的沟通，有友谊与爱情的编织，有欢笑与泪水的交融;

　　在这里，我们学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了如何超越自己、突破极限;

　　在这里，有慈祥的老师，让我们忘记了离家的惆怅，让我们不再是茫茫江面上一只无法靠岸的小船;

　　在这里，有敬爱的党，让我们实现了生命的又一次锻造和考验。那年那月那天，在鲜红的党旗下，我们感受到了荣誉责任，沉甸甸的使命让我们看到了生命的分量与价值!

　　再回首，我们是欣慰的，无悔的，更是自豪的。

　　有那么多的故事值得记忆;

　　有那么多的瞬间值得回味;

　　有那么多的感动值得捕捉。

　　当我们漫步在知识的殿堂，拼搏于激情燃烧的岁月里，我们的灵魂接受着来自历史、现在与未来的洗礼;

　　当我们接过老师的深情留言，我们体会到了期望和嘱托，无言的叮咛却是我们一辈子永远不敢忘却的纪念;

　　当我们签约成功答辩完毕，我们体会到了成功的自豪和喜悦，几年的辛勤浇灌终于开花结果，但同时我们期待的，却又是下一个奋斗的季节!

　　然而——

　　从下一刻起，一切都只能在回忆中重演!

　　今天，现在，此刻：我们必须离开老师、离开母校甚至离开灯火阑珊的重庆!我们必须去工作，去奋斗，去打拼，去面对崭新的世界，去实现新的理想与价值。

　　但是，不论走到哪里，我们都会谨记母校的教诲，永远挺起胸膛做人!

　　母校啊，请拥我入怀，请接受孩子最真最纯的爱!

　　今夜，我不会哭泣，更不会喝得烂醉如泥;今夜，我要把所有的记忆装进行李，哪怕是飘渺的点点滴滴!

　　您即将远行的孩子

　　

　　xx年x月x日

学生写给学校的感谢信 篇5

　　尊敬的县初中的各位领导、老师:

　　你们好!

　　我是20xx届的县初级中学学子郭梦岩，现有幸考入北京大学。母校也是我的第二个家，喜讯当然要和家人分享。

　　在我看来学校和老师对于学生来说，就像人骑自行车，两脚使劲踩1小时只能跑10公里左右;人开汽车，一脚轻踏油门1小时能跑100公里;人坐高铁，闭上眼睛1小时也能跑300公里;人乘飞机，吃着美味1小时能跑1000公里-----人还是那个人，同样的努力不一样的平台和载体，结果就不一样了。我们学生的最好平台和载体就是学校和老师。学校领导的认真负责，班主任和各科老师的循循善诱与谆谆教导，给我们营造了学风浓郁的氛围，让我们不知不觉的拿起武器奋笔疾书。不甘落后的我们在老师的激励与指导下也一次次的刷新战绩，老师与领导都笔耕不辍，学生又怎敢懈怠。 “没有人是一座孤岛”，我知道只有我一个人是不可能有今天的成绩的，所以我要说：感谢你，我的母校，是你照亮了我向前的道路，这里的一草一木记录了我的成长，运动会时的团结互助、挥汗如雨;誓师大会时的信心满满、呼声震天;升旗时的庄严肃穆……这里的一切给我提供了最好的平台。感谢你，我的老师，是你一次次为我加油鼓劲，备课时的认真负责;负责时的神采飞扬;课下时的平易近人，有句话说粉笔无言写春秋，几番秋雨洗鸿沟 。所以说老师是我的领路人，也是我的朋友;给我指明了方向，也带给了我欢乐。感谢你，我的家人，是你做了我最坚强的后盾，那一份牵挂让我在沮丧时打起精神，退缩时继续前行。

　　作为母校的学子，我不论走到哪里都会记得母校的培育和教导，将母校当做家，以母校为荣!说不尽的谢意，道不尽的感恩，在这里衷心地祝母校人才济济，桃李满天下 ，成为知识的沃土，人才的摇篮。

　　20xx年8月1日

学生写给学校的感谢信 篇6

　　敬的贵溪一小领导们、老师们：

　　您们好!

　　首先，我们全家向贵溪一小表示最衷心的感谢!

　　我们的孩子李一鼠溪一小的一名普通学生，在今年高考取得了681分的好成绩，现已被清华大学录取。这一成绩的取得虽然并非他在贵溪一小学习的直接结果，但是却离不开他在贵溪一小六年的学习生活中打下的坚实基础。可以毫不夸张地说，没有贵溪一小的优质教育，就没有今天的李一。

　　小学时期的教育，对于一个人人格的形成以及今后人生的发展方向起着十分重要的作用。贵溪一小不仅让孩子们取得了优异的成绩，为后续的学习提供坚实的基础，更教会了他们做人的道理，帮助他们树立了正确的人生观。我们的孩子曾不止一次地和我们提起学校经常举行的升旗仪式和国旗下的演讲，也曾向我们说起过汶川大地震后学校举行的募捐活动，还讲到过玉树大地震后降半旗的默哀……正是这样的活动如春风化雨般教会了孩子爱国以及许多其他的重要品质。

　　不仅如此，贵溪一小的校领导和老师们爱岗敬业、尽职尽责、经验丰富，他们以严谨的治学态度，爱生如子的高尚情操，凭着对教育事业的满腔热情，培养出了一批批品学兼优的学生。我们的孩子到今天仍然忘不了许芳老师、陈建鑫老师、江芸老师、张赛舟老师、熊小红老师、黄青林老师、江建富老师、付娇萍老师、江继芳老师等恩师对他的悉心的教导和无微不至的关怀。老师们不仅教给了他丰富的知识，还培养了他优良的学习习惯。贵溪一小给他留下的美好回忆，定将成为他终生的宝贵财富。

　　除此之外，贵溪一小更是以科学合理的课程安排，丰富多彩的课外活动，让孩子的校园生活充满乐趣，帮助他们全面发展，快乐成长。古色古香的书法课，如痴如醉的音乐课，妙趣横生的科学课，多姿多彩的经典诵读活动，一年一度香樟树下异彩纷呈的六一儿童节表演……至今都让我们的孩子回味无穷。

　　感谢贵溪一小领导们及老师们的辛勤付出，让我们的孩子李一能够茁壮成长，变得更加优秀，感谢贵溪一小给了李一这样一段珍贵的时光，激发了他对学习的热情与对生活的热爱。最后，请允许我再一次向贵溪一小的各位领导和全体教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福!希望贵溪一小越来越好，为更多的小朋友提供更好的教育!

学生写给学校的感谢信 篇7

　　尊敬的母校领导、校友总会领导及母校艺术学院老师同学们：

　　你们好!

　　在盛夏到来之际，南海之滨生意葱茏，一片生机。华南农业大学深圳校友会，在6月18日这一天举行了第四次代表大会暨第四届理事会就职庆典，会议审议了深圳校友会的有关工作报告和依法选举产生了深圳校友会第四届理事会班子，并就校友会今后的发展达成共识形成决议。这是一次团结胜利的大会!

　　校友总会领导关心和指导我们的筹备工作，使我们的工作更具有方向性和实效性;庆典活动母校艺术团带来的表演，艺惊四座、栩栩生辉，给整个活动增添了绚丽的光彩!

　　通过这次盛会，“外树形象，内聚力量”已广为社会传播，升华为深圳华农人自觉行动!

　　深圳校友会已经历了三十多个年头，秉承母校“修德、博学、求实、创新”的校训， 探索着校友会工作的新思路和新方法，通过一系列的有效工作，看到了工作的有效进展——校友凝聚力增强了，华农大形象光大了。特别是这一次校友会就职庆典活动母校给我们的支持，展我风采，壮我声威，让华农大的形象在名校校友会如林的深圳得到提升，展现了新时代华农人精神风貌。

　　我们对母校校友总会和母校艺术团对我们帮助和支持表示最真挚的感谢!

　　华南农业大学是我们心中永远的家园。

　　华农人在深圳，踏着新时代的步伐，栉风沐雨，踏平坎坷，阔步前行!

　　华农人在深圳这片改革开放的热土，将一如既往，意气风发，永远敢闯!

　　再次

　　诚挚感谢!

　　深圳市华南农业大学校友会

　　20xx年6月20日

学生写给学校的感谢信 篇8

　　三年前刚刚入学的我，成绩平平，贪玩任性。可老师不仅没有对我失去信心，反而更加严格和关注。老师不是用逼迫的方法让我学习，而是让我对学习产生兴趣进而自主学习。

　　加入尖刀班以后老师的管理模式更加激励我，让我深深的体会到学习也是一种资本，学习也是展现自身价值的一种方式。

　　我非常感谢老师和同学，创造了良好学习氛围让我在高考中取得了优异的成绩。

　　随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。

　　明白老师的批评和鼓励都是我们成熟的催化剂,父母的唠叨和期望是为了我们明天走得更稳更安全。

　　在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在我们落寞时陪伴左右的,是老师和同学;那些在迷惘时给我们信心的,是老师和同学;那些在懈怠时给予动力的,是老师和同学;那些在伤心时对我们微笑的,依旧是老师和同学。

　　高中三年是一段为青春而追逐的日子,我们义无反顾,勇敢朝着自己的梦想而努力,为的就是在人生的旅途中不留下丝毫遗憾。破茧成蝶,凤凰浴火,过程是煎熬的,但最后的美却是那么惊人而绚烂。我们在未来的道路上可能会走得很辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”。

　　今天,我们在这里与母校、与老师道别,虽然我们没有美酒,也没有佳肴,但是我们有最真诚的祝福。我们希望母校能够越来越强大,也希望学弟学妹们继续发扬实验中学的拼搏精神。请相信,在未来的某一天,母校会以我们为荣!

　　最后,还要感谢和我们一起走过三年的各位校领导和老师们,是你们给予我们自信和希望,是你们见证我们的成长。

　　祝愿老师们身体健康,万事如意!

　　祝愿同学们学习进步,梦想成真!

　　祝愿我们的母校,再创辉煌!

学生写给学校的感谢信 篇9

　　敬爱的穆爷爷：

　　您好!

　　我是20xx级理工学院汽车系的毕业生，请允许我这样称呼您，您的书我已经收到了，感谢您用毕生的智慧和精力，无私的奉献给了教育事业，让我们有机会与母校结识。感谢母校的培养，我怀着留念的心情给您写的这封信。而明天我们又即将踏上新的征程，去打拼一个新的生活。

　　第一次见到您，是在西区的校门口。您坐在车里，很慈祥的对我们微微一笑，招招手，像我们的爷爷一样，即亲切又可爱。而第二次见到您，是在我们的毕业典礼上，很羡慕被您授予的优秀毕业生们，在我们的眼里，您就像母校里的一盏明灯，指引着我们的方向，感谢您和所有老师们，是你们教会了我专业知识和学术技能，谢谢你们对我的帮助，感谢穆爷爷让我们与母校结缘。

　　再一次感谢您，和本校的老师们，是您给我们搭建了一个教育的平台，安静优美的学习环境、舒适的生活环境，以及一个温馨和谐的校园生活。在母校的四年里，我实现了自我价值，突破了自己，学到了知识，提高了本领。感谢您，感谢母校，给我提供的每一个平台和展现自我的机会。

　　在未来的道路上，我一定会再接再厉，不会辜负学校对我们的精心培养，我定会做好每一件事，抓住机会，展现自己，为母校争光，不会做有损母校名誉的事。最后祝愿我们的穆爷爷身体健康，万事如意，祝我们的母校明天更美好，蒸蒸日上，桃李满天下。

　　此致

　　敬礼!

学生写给学校的感谢信 篇10

　　尊敬的领导和老师：

　　你们好!感谢你们三年来对我无微不至地关心和照顾。你们三年来的辛勤耕耘，换来的是我们的大学梦。而我现在已漫步于中南大学校园，享受着岳麓山脚下的鸟语花香和高等学府浓浓的学术氛围。但让我唯一感到惭愧的是我没能为我们学校争得一个清华名额。

　　经过今年高考的备考，你们辛苦了，现在一切都好吗?每当我想起高三时候你们与我们风雨同舟的日子，眼中总含着感激与喜悦的泪花。想起当初老师的谆谆教导，就会心生留恋之情。在我眼中，我感触最深的不是学习上的教导，而是思想上的教导。特别是班主任讴心沥血所建立的0607班班魂——不抛弃不放弃。在刚开始建立班魂的时候我觉得没有什么用，所以并没有太在意。后来迫于班主任的压力，我才开始融入班魂，想不到在高考中起了积极的作用，但作用更大的是对我的人生。这思想不仅仅对考试有利，还对我的日常生活解决问题发挥了不可估量的作用。此外还有班主任在上语文课所叫我们积累的素材，粗看它只是考场上为完成作文的工具，但如果认真揣摩，仔细分析，就会发现这不仅仅是素材，还是人生哲理，是人类智慧的结晶，我从中学会了很多很多。

　　经过了近两个月的大学学习，我发现大学并不是原来想像中的轻松。要想有成就就必须奋斗。因为忙于社团、学院里的事，我有一个星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。虽然很辛苦，但收获是令人愉快的。这也是班主任教我的凡事都要认真。在这里我想提醒一下，请不要给学生说大学很轻松，等到他们真正进入到大学的时候，现实与理想的巨大落差会使他们产生消极的情绪，不利于学习，甚至会导致心理的崩溃而走向极端。因为在大学里我听到轻松的结果最多的是糜烂和堕落，我可不希望县中出来的学生在大学里糜烂、堕落。比如说不分昼夜的打游戏、谈恋爱什么的。我们应该给学生竖立终生奋斗的观念。我个人的感受是，原来大学才是真正的奋斗，高三只是奋斗的序曲。

　　现在大学已经在进行教学改革，大学教育不再是以前套公式的培养模式，而是自主学习、自主选课，这就需要学生有更好的自主学习能力。所以现在“史记”和“贝多芬”已经跟不上时代了。中南大学有很多的牛人，他们都不是靠死记硬背而成为红人的，他们是靠自己独特的思考方式和做事方式。所以现在怎样思考是一个很重要的问题。我希望县中的学生对高考的思考不仅局限于高考，而要看到大学，乃至未来的人生。

　　最后，再次感谢你们对我的教育与培养，正因为有了你们才有了我今天的大学生活。我预祝我们学校长江后浪推前浪，明年的高考一定能出一个清华生!

　　

　　xx年x月x日

学生写给学校的感谢信 篇11

　　轨迹的学弟学妹们，你们好!我是成功轨迹18届的学生钟希萌。

　　作为一名收到中央美术学院录取通知的学生，喜悦之余我十分感激北京成功轨迹画室和母校珠海二中，感谢那些在我成长路上给予过我的帮助的老师和同学们。

　　在成为正式美术生之前，我一直是一名普通学生，认真学习文化课，无心插柳，也正是二中优秀的学习环境和良好的师资帮助我在高一高二期间打下文化课的基础，为日后美术集训做好了铺垫。近几年艺考改革，各大美院对美术生的要求越来越高，竞争也越来越激烈，文化课的基础无疑也是也来越重要。

　　选择艺考之路后，我利用课余时间在校外参观画室、寻找画室。我需要一个专业性强、老师厉害的画室。最后随学校定了成功轨迹画室，在成功轨迹学习到的美术专业，让我觉得很充实，也很踏实，虽然专业美术学习的时间不长，但是在轨迹我找到了自信也找到了方向。轨迹的老师很有责任心，也很负责，是良师也是益友。专业过硬的同时，授课还非常幽默，不光注重学生的学习环境，还非常关注我们的心里变化，轨迹的每个老师总能在第一时间感受到我们的学习状态，发现谁有点不稳定肯定立马找我们谈心，排除我们心里的所有障碍。

　　在轨迹学习的同时珠海二中的美术老师韩宁宇也非常有责任心，为我们艺术生提供了力所能及的帮助。二中的老师们很热情，很主动地将知识传授给我们，而且很努力地为我们争取机会，让我们在校内也能受到专业的美术教育。这对于在刚开始接受艺考培训的我，能得到好的内容和充足的时间，这对我来说是很好的启蒙。

　　在文化课方面，二中的老师们也为我们明确地指出了大方向，提供了让我们自己选择的思路。多亏美术老师的建议，我们高三集训期间得以去到成功轨迹这么好的美术机构培训，让我们站在巨人的肩膀上进行学习!

　　回来学习文化课的这三个月，学校老师也尽力为我们补习文化课。好在集训期间成功轨迹的文化课补习效果很好，成绩一直没有落下。也因此，在最后这三个月的付出之后，我如愿以偿地收获了理想的成果。

　　二中对清华这样的名校比较有追求，我一开始也是将清华美院作为自己的目标。可惜高二的时候文化课成绩不太稳定，集训的时候没有胆量主攻清华，没有为考清华做充足的准备，加上今年清华考题突然变化，成绩有些不满意。知道自己能力不够，没考上清华我并没有太大遗憾，因为我收获到中央美院和鲁迅美院的双名校合格证，只可惜不能给学校带来更大的荣誉了。

　　最后，作为一名被理想大学录取的学生，我在这里真诚地感谢成功轨迹画室和母校珠海二中以及所有帮助过我的老师们，并祝愿所有的学弟学妹们能在将来创造出更好的成绩。

学生写给学校的感谢信 篇12

　　尊敬的校领导：

　　您好!

　　我鼠校刚毕业初三8班学生白凯中的家长，今天我怀着无比感激的心情给您写了这封信，恳请您耐心看完，这封信的目的只有一个：感谢校领导，感谢初三8班班主任胡学俊老师!

　　在白凯中初二学期期间，由于孩子学习成绩下滑严重，班主任胡老师耐心询问孩子成绩下滑原因时，得知是孩子母亲病况影响到孩子的学习。胡老师在得知我的家庭情况后，两次在学校申请帮扶资金，同时关注孩子的学习情况，胡老师每次家访时自己掏钱买油、米、面带给我家。给予了我们一家真情的温暖和关怀，让我们全家心里感到无比的感动。有一次家访时我记忆深刻，听到胡老师爱人打来的电话，得知胡老师母亲得病在床需要家人的照顾，在家访完后还要赶回老家照顾母亲，在这种情况下胡老师还是坚持把家访放到第一位，胡老师的这种认真负责，对待工作对待学生这种无私的精神更是让我们深受感动，谢谢您胡老师!!!

　　尤其不能忘记的是胡老师对待孩子的热情和耐心，把无限的关心，爱的教育，倾注在孩子身上，从来不因为我们生活困难，我们是外地人有任何嫌弃和疏远，反而以更大的耐心，更多的热忱，给孩子源源不断的鼓励、辅导、帮助，给孩子持续不断的学习动力和成长方向......

　　所有这一切，我们是无法用语言来表达对胡老师的感激之情，我们全家会永远牢记校领导、胡老师对我们全家的无私奉献和付出，铭记孩子的母校六十三中，感谢校领导，感恩班主任胡学俊老师!

　　孩子就要离开自己的母校了，相信在他的心中一定不会忘记在母校的成长岁月，不会忘记母校对自己的帮助，以及校领导、老师们给予他的教育、启迪、关怀和博爱，他会带着母校对自己的厚爱，带着母校人的优秀基因，在梦想的天空展翅翱翔!

　　祝愿六十三中学越办越好，明天更辉煌!

　　此致

　　敬礼!

　　白凯中家长：白侍佯

　　20xx年9月2日

学生写给学校的感谢信 篇13

　　贺老师您好：

　　我是20xx年第64届短期培训班的学生，河北王广恩，我非常想念孙德仁教授以及王建红校长和给我们授课的全体老师，并且十分怀念去年三月份在山西省河东中医少儿推拿学校学习时的情景，当时虽然学习紧张，但很充实并且快乐，学到了小儿推拿的好多知识，是我们理想中的学校。我现在每天在怀念母校，当我每天翻看学习笔记时，仿佛就看到了老师可爱的笑容，谆谆教导，耳边常晌起早晨的优美的起床号声，以及八锻绵的口令声等等，我十分怀念那64期短训班美好的一个月。

　　母校给了我知识，给了我力量，通过近一年从事小儿推拿工作实践，用母校的理论作指导，效果很显著，得到孩子家长的满意，我也很满意，在这里我和我家人再次感谢我的母校、我的老师。我爱我的母校和与我一起生活学习的同窗好友，我的后半生一边为孩子们服务，一边宣传母校，让我们这里的人们知道中国少儿推拿学校第一校，就在山西省的运城市，那里是少儿推拿最高学府，是我们的理想学院。

　　下面分享一下我们每天早晨上班的第一件事，背诵的感恩词:感恩上天阳光雨露，感恩大地厚德载物，感恩国家梦想引路，感恩父母养育呵护，感恩老师谆谆教导，感恩大众相互付出。

　　我在这里十分强调的是感恩河东中医少儿推学校短训班的全体老师和孙德仁教授的谆谆教诲，感恩母校全体教职员工和培训学生的相互付出。让我貌同在全国各地为少年儿童的健康事业做出应有贡献。不忘母校的初心，我会努力工作与时俱进，每天关注学校发来的每条信息不断学习发展和进步。

　　再次感谢我的母校!

学生写给学校的感谢信 篇14

　　尊敬的穆爷爷：

　　您好!

　　是您伟大的创业之路，使我不断成长和进步，使我见贤思齐，没有陷于懒散和放任的泥潭。人生道路是曲折漫长的，但关键的往往只有几步，而在年轻时尤其重要。在我苦难时刻，是东师人文解除了我的困顿，为我指点迷津，让我明确前进的方向。古人云：“受施慎勿忘”。您赐予的眷顾与恩惠我一直心存感激。实在是无以回报您这一辈子的恩情，只能以您为高标和榜样，在实战中学习。感谢穆爷爷，是您使我体验了生命的真谛;感谢穆爷爷，是您使我不断成长;感谢穆爷爷，是您给予我温暖;感谢穆爷爷，是您给了我坚持到底的力量和勇气;我将用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷困苦，无论多大的风雨，都可以勇敢地面对，永不放弃。祝母校磨砺争锋，再创辉煌!祝穆爷爷身体健康，万事如意!

学生写给学校的感谢信 篇15

　　尊敬的县初中各位领导、老师：

　　你们好!

　　我是县初中20xx届学生赫高喆。

　　转眼间，距离高考已经过去了一个多月，而录取结果早已揭晓，我有幸被北京大学录取。细细回想起来，从小学到高中，究竟哪里才是我人生中最重要的转折点呢?我不禁回想起了我的初中母校——宁陵县初级中学。

　　在进入县初中之前，我自认为我很平凡。但在进入县初中后，这一切都发生了极大的改变。在这个充满书香的校园里，浓郁的学习氛围熏陶了我，让我沉浸在知识的海洋里，乐此不疲。而在九年级，我又有幸遇到了影响我终生的老师，包括我的班主任英语老师沈明丽、语文老师雍坤、数学老师张丽梅……正是他们的谆谆教诲、关心和爱护、鼓励和支持，使我能在九年级的时间里发现自己、开始逐渐相信自己、学会自律、开始向往清华北大……

　　仍记得，在中考考前一百天誓师大会上我领着全班同学高喊口号时的激情;仍记得，体育加试前每天在操场上挥汗如雨的训练;仍记得考试前夕老师和领导对我们的鼓励和陪伴......

　　初中生活尽管已经远去，却如昨日般历历在目。母校在我成长过程中，所给予我的是无法衡量的价值。无论是我各科目的知识，还是品德和行为，在校期间都得到了不断的提升，我的每一点进步，都得益于老师们的责任心和他们为人处事的感染力。可以说，是县初中改变了我的生活，改变了我的人生，造就了现在的我。这种改变并不是某件事、某个人在某个时间点就突然引起的，而是在县初中学习的这整段时间里班风、学风、校风对我潜移默化式的影响，最终量变导致质变。这种影响蕴含在每一节课堂上，每一次考试中，每一个老师细心耐心的讲解中，每一天我们所接触的、发现的、学会的知识中。

　　如今，我取得了满意的高考成绩，被理想的大学录取，我更要感谢县初中的领导、老师们，没有他们，我的进步就无从谈起。

　　作为宁陵县初级中学的学子，无论我走到哪儿，都绝不会忘记母校对我的恩情、栽培和教育。

　　和风甘雨润沃土，桃李芬芳满校园。在这里我也由衷地祝愿：县初中能培养出更多的人才，成为知识的沃土，教育事业蒸蒸日上!

　　20xx年7月26日

学生写给学校的感谢信 篇16

　　尊敬的穆爷爷：

　　您好!

　　我是亚欧语言文化学院20xx届俄语系毕业生张雪迪。今天收到了您的礼物，我特别开心。在书中我看到了您办学的不易、看到了您的坚守、看到了我们人文学院的光辉岁月……我因自己是人文学院的学生而感到无比的自豪。大学四年有幸作为优秀毕业生代表上台领奖，我将永远铭记那一刻，永远谨记您的“勤奋开拓，自强育人”的校训。

　　四年的时光，弹指一挥间。这四年里，我从懵懵青涩到成熟稳重，感谢老师们的精心培养和谆谆教诲。人文学院教会了我很多，我爱我的亚欧语言文化学院，我爱我最尊敬的林全胜主任，我爱我最和蔼可亲的穆华英老师等等，当然，我最爱我们尊敬的穆爷爷，没有您伟大的创业之路，就没有东师人文。感谢我的东北师范大学人文学院，感谢我的亚欧语言文化学院，感谢我的俄语系，我爱的你们，辛苦啦。

　　东师人文，我最最亲爱的母校，这是我们四年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。校园中的每一片树叶，都记载着我们的成长，校园里的每一朵鲜花，都记录着我们的笑脸，东师人文，就是我永远的港湾。我衷心的希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

　　同时，在即将到来的三十年校庆之际，我衷心祝愿母校生日快乐!愿东北师范大学人文学院蒸蒸日上，灿烂辉煌;愿我爱的老师们身体健康，万事如意;愿学弟学妹们前程似锦。最后愿穆爷爷身体健康，把最好的祝福送给您。

学生写给学校的感谢信 篇17

　　尊敬的穆爷爷：

　　您好!

　　我是亚欧语言文化学院20xx届日语系毕业生唐嘉声。今天收到了您的礼物倍感荣幸，大学四年有幸作为优秀毕业生代表上台，有幸穆爷爷亲自颁奖，与穆爷爷第一次握手，与穆爷爷第一次拥抱，还有您嘱托中那迷人的微笑。感谢您的辛勤付出，才有我们人文学子的今天。四年前，当我们踏进东北师范大学人文学院的时候，我看到了校园美丽的风景，感受到了学院浓厚的文化底蕴，通过学习与交流，深刻的感受到了老师严谨的育人风格和充满爱心的关怀。谨记“勤奋开拓，自强育人”的校训。

　　四年的时间过去了，我们从稚嫩走向了成熟，开始变得坚强，从一名普通的高中生成长为了一名具备专业知识和扎实本领的有用之才。感谢老师们的精心培育和谆谆教诲。感谢我的东北师范大学人文学院，感谢我的亚欧语言文化学院，感谢我的应用日语系，你们辛苦了。

　　时光匆匆，转瞬即逝，蓦然回首，已过四载。四年前，我们怀着梦想，憧憬与激情跨入人文学院的大门。老师的谆谆教诲，同学们的相互鼓励，如今我们已经羽翼渐丰，承载着师恩和众望开启新的征程。

　　作为东北师范大学人文学院的20xx届毕业生，很荣幸赶上了母校三十周年庆典，在即将到来的三十年校庆之际，祝母校生日快乐!愿东北师范大学人文学院桃李芬芳，蒸蒸日上;愿老师们身体健康，工作顺利;愿学弟学妹们前程似锦、最后愿穆爷爷身体健康，长命百岁。

学生写给学校的感谢信 篇18

　　尊敬的烽火中学各位领导、各位老师：

　　你们好!随着20xx年高考成绩的揭晓，我以595分的成绩结束了我三年的高中生活、十二年的烽火生活。

　　在烽火的十二年，有悲有喜、有苦有乐。三年前的中考，我以509分考入了烽火中学，当时身边的人们都不相信我的能力，说我的学习天赋平庸、考不上一本大学。

　　在我最迷茫、最无助的时候，是烽火中学的老师们帮助了我、拯救了我，让我认识了自己、证明了自己、超越了自己。

　　烽火的老师们认真负责，我忘不了班主任杨芳老师对我和同学们的关心与爱护，忘不了各位任课老师对我学习上的帮助与鼓励。师者，所以传道受业解惑也。一位好的老师，不仅传授给学生知识技能，还帮助学生树立正确的人生观、价值观，而我有幸遇到了这样可亲可敬的老师们!没有他们，我无法取得这样的成绩;没有他们，我无法成长为一个正直的人。

　　选择烽火是我人生到现在为止做出的最正确的决定，从中考总分509到高考总分595，是烽火中学让我完成了对自我的突破与超越，是烽火中学让我在追逐梦想的路上更进一步。

　　还记得老师们对我的谆谆教诲，还记得同学们高考前对我的鼓励，还记得老师办公室中“天道酬勤”的牌匾，还记得高三英语扶优班张强信副校长对我的细心指导，让我在高三背下了4000多个单词，英语成绩从原来的80多分变成了高考的117分，还记得校园春天的花朵、秋天的落叶，那都是我十二年烽火生涯中不可磨灭的印记。

　　感谢烽火中学，感谢老师，感谢同学，我会怀念我们相伴的时光，带着母校、恩师、同窗教给我的道理、知识、技能走向远方。

　　最后，我祝愿母校能够越来越成功，祝愿母校能培养出更多的优秀学子，祝愿母校能有更美好的未来。

学生写给学校的感谢信 篇19

　　今年高考成绩出来了，我的儿子尹奕名超过重点本科线17分，作为孩子的妈妈我感觉非常开心，儿子居然能上重点本科线，真是奇迹了。

　　三年前的中考，尹奕名的成绩才400分出头，广州所有的普通高中都上不了(当时广州普通高中的最低分数线是580)，如果不是三年前盛兴的收留，孩子不会有今天。当时，在无书可读的焦虑之中，我一位同学推荐说盛兴有严格的军事化管理和赏识教育，所以，我一定要把孩子送进盛兴。由于没有达到盛兴的录取分数线，经过向董事长、招生办的多次求情，学校才接受了我们的入学申请。

　　尹奕名经过盛兴三年的培养，成长为一名阳光自信、积极努力的小伙子，感谢盛兴全体老师为孩子们的辛勤付出!祝愿盛兴的明天更美好!

　　20xx年7月16日

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