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2023文明教师的演讲稿

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  2023文明教师的演讲稿五篇

  教师的表情要与谈话对象、内容协调一致。慰问、安抚类谈话,既要深沉、严肃地与学生分担痛苦,又要坚定自信,给人以力量和鼓舞,反映问题类谈话,既要细心听取,全面了解,不厌其烦,又要把握政策,这里给大家分享一些关于2023文明教师的演讲稿,供大家参考。

  

  2023文明教师的演讲稿精选篇1

  各位老师:

  教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全校上下广泛开展“做文明教师,创文明校园”和“做文明学生,创文明校园”的进程中,如何以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范融于行动,如何以“质量立校、人才兴校、创新强校、和谐荣校、文化铸校”的科学理念融于实践,不断完善和规范教师文明礼仪行为,这对创建文明校园,推动全校文明程度的提高,有着十分重要的作用。为了实现更高、更强的发展目标,以优良的声誉、文明的校风、和谐的校园立足社会,全校教职工必须积极行动起来,从我做起,从自身做起,规范文明礼仪行为,陶冶良好的文明品质,培育良好的知识素养,做学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,做学生的表率与楷模。为此,我作为十二中教师代表对我校全体教职工倡议如下:

  1、注重爱的教育,爱生如子,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

  2、举止文明,谈吐文雅,教态端正精神饱满。不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

  3、治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,不“土语”满堂,不华而不实,不照本宣科,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

  4、热爱教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。不把手机等通讯工具带进教室,上课不迟到、不早退、不中途出教室,不拖课。

  5、修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

  6、创建良好工作环境,做到“物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然”。不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的'整洁、优美。

  7、升旗、集会守时遵纪,统一着装,佩戴校徽,队伍有序,精神饱满,气氛严肃,不讲话,不接打电话,不迟到早退。

  8、团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

  “栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立教师自身在学生及家长心目中的师德风范,做家长及学生满意的教师。

  2023文明教师的演讲稿精选篇2

  尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好。

  我演讲的题目是《做一个文明儒雅的教师》

  你曾经遭遇过尴尬吗?面对过刁难吗?此时的你是如何为自己解围的呢?不同的人有不同的办法。我这儿也有一个与尴尬有关的故事。

  我们国家的法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不得劲啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”

  在交际场合,经常会遭遇到这类涉及生活习俗的问题。不同的民族有不同的生活习俗,各方本来应该互相尊重。然而,这个英国贵妇人的话却带有明显的讥笑嘲讽的意思。对于这样的问题,自然可以说“不”。不过,那样往往会破坏友好的氛围。这时,机智的回答不仅可以将“不”巧妙地说出,还能够给人以隽永的回味。王教授是怎么回答的呢?

  王教授笑着回答:“这好比两壶水。我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了。所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚的。而你们就像一壶沸腾的水,结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因?”

  在这里,王教授巧妙地用“两壶水”来比喻中国与英国男女婚恋上的差异,生动、贴切,睿智,把英国贵妇人盲目自大的气势削去大半。这就是一种文明儒雅的表现。

  说到这儿,我们多么希望自己也能成为一个温文尔雅、彬彬有礼的人,那么,作为教师的我们,如何才能成为一个文明儒雅的人呢?

  文明儒雅,不仅仅是讲文明知礼仪,更要讲究人的综合素质。

  文明儒雅的教师是智慧幽默的。他既不会唬着脸大声嚷嚷,也不会阴阳怪气,讽刺别人。他总会用睿智的话语,平静的语气去化解尴尬的`局面。

  文明儒雅的教师是充满爱心的。这是成为“好老师”的重要条件。苏霍姆林斯基说:一个好老师,首先意味着他是一个什么样的人。他爱孩子,他觉得和孩子交往时一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于和他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘,自己也曾经是一个孩子。

  文明儒雅的教师是尊重信任学生的。如果一个教师失去了文明儒雅的姿态,可能会有一些粗暴粗鲁的行为,这不仅有损教育者的形象,也会违反相关的法律法法规,甚至造成不可挽回的后果。

  文明儒雅的教师,应该有广阔的胸怀与宽容的心态,渊博的知识与丰富的阅历,不懈的追求与创新的意识,不凡的谈吐与超脱的气质。

  如果我们能做到这些,那么我们就能成为文明儒雅的教师。祝愿我们都能成为文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一颗美丽的心灵。

  2023文明教师的演讲稿精选篇3

  老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》

  我曾经看到过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明,文明其实是由细节构成的。

  在我们的身边,在我们的校园,在一部分同学身上,依然还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的'校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁工打扫,扔了又何妨;再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  师者,传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。

  同学关系是最为纯洁的关系,是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕;但在我们中间也出现了一些不和谐的因素:有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手,如果有人向他请教什么问题,明明自己懂了,也故意装不懂,不愿意帮助其他同学。既然是同学,就是共同学习,一起进步;你在帮助他人的同时,你得到的提高和进步是更大的。

  良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示,绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”,在原来的学习中都有过辉煌,也有相当强烈的学好的愿望,但是由于某一次成绩落后了,心理上承受不了,结果对学习逐渐失去了兴趣,成绩因而不断下降,破罐子破摔。特别是像我们学校的学生,可以说,能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色,可是偶尔一次的挫折,某一次考试的失败就让你一蹶不振,实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态,内心不和谐的表现。

  总之,如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态,并能正确处理同学之间、师生之间的关系,以及我们与校园环境之间的关系,那么,我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。

  同学们,和谐文明让学校教学有序而高效,和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起,共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!亮出你的青春和风采。

  谢谢大家。

  2023文明教师的演讲稿精选篇4

  如果有人问:你爱自己的职业吗?我会毫不犹豫的回答:我爱,而且是矢志不渝的。因为它拥有人间最纯洁的心灵,凝聚着我付出的心血,连接着无数家长的心,情系祖国的明天。每个人都有一块属于自己的天空,每个人都有一份属于自己的情感。通往心灵的金桥,架在我和孩子们之间。二十多年前,因为爱,我充满热情的投入到幼儿教师的行列,开始了幼儿教师的生涯。二十年风雨路漫漫,二十年弹指一挥间,回首往事,我问心无愧,无怨无悔,因为爱,所以爱。

  我爱孩子,爱每一个孩子。二十多年的工作实践,使我深深感到:爱,是支撑自己努力工作的动力;爱,是促进孩子健康成长的基石。这是一种平等与宽容的爱,不管孩子外貌如何、品德怎样、家庭各异,只要来到我的班上,都是我爱的对象。这也是一种集慈母严父为一体的科学、合理、理智的爱,只有把母亲般的亲切与细致,父亲般的严厉与理性,朋友般的真挚与平等,合理巧妙的.融合在一起,才能使爱象春风化雨,滋润孩子幼小的心田,促进孩子心灵健康、快乐的成长

  因为爱,使我感觉到快乐。童心依旧是我快乐的秘诀,无论是对工作还是对生活,我永远都充满一颗纯真的童心。当烦恼遇上我时,我会推开窗户,让沁人肺腑的新鲜空气飘进来;走进孩子,让甜美稚嫩的童音感染一下;放声歌唱,让一切不快和烦恼抛掷云外;翩翩起舞,让美丽的音符驱散困惑……拥有童心,使我理解了更多的孩子,并和他们成了朋友。我会和孩子们一起为小鸟的不幸去世而忧伤,也会和他们一样为几片小树叶拼成的美丽图案而欢欣鼓掌。拥有童心,我会随时捕捉稍纵即逝的教育契机,生成许多生动有趣的教育活动;拥有童心,我会感受、欣赏孩子们充满幻想的无限遐想,分享他们幼稚、纯真的喜悦。我们会一起为森林里美丽的白雪公主祝福,一起为卖火柴的小女孩流泪,一起随着《铃儿响叮当》的音乐奔向那迷人的平安之夜。这种爱在我和孩子们心灵之间流淌,成为我宝贵的精神财富。

  因为爱,使我觉得幸福。我在给予孩子们爱的同时也收获了他们灿烂的笑脸。我动脑筋,想办法,努力丰富孩子知识、陶冶孩子性情,拓宽游戏内容,激发创造欲望,鼓励孩子们敢想、敢干、敢于冒险,让一成不变的东西在孩子们眼中焕发出新意。每天早晨,当我迎着晨风,闻着花香走进教室,听着那一声声醉人的“老师早”,每当孩子们回答出一个个令人吃惊的答案,每当孩子们参加比赛获得好的成绩,我的心里就会涌起一阵阵幸福的感觉。每当我又送走一个毕业班,孩子们同我微笑留影,用那稚嫩的声音唱着“老师老师你真好……等我带上红领巾,再来向你问个好”的时候,泪水就会模糊我的双眼,真舍不得他们,孩子们的小眼睛也告诉我,他们不愿离去。可我知道,孩子是那飘飞的风筝,是属于蓝天的。我坚信:二十年、三十年以后,在那救死扶伤的手术台上,在那探索太空奥秘的航天飞船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定会有我熟悉的身影。农夫播种秧苗是为了收获,园丁培植花朵是为了美的享受,而我们幼儿教师播种的心血和汗水,则是为了千万个家庭的幸福和希望。

  2023文明教师的演讲稿精选篇5

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!承蒙学生的喜爱和领导的厚爱,我有幸成为了"文明教师"候选人之一。如今站在台上,面对那么多优秀的同行,我难免心慌。"文明教师",我想在一百个人眼里,就应该有一百中解读。今天,我只是想跟大家分享一下我个人的成长经历。

  记得,我刚刚参加工作的那几年,我总是在抱怨。抱怨学校,抱怨领导,抱怨学生,抱怨这个,抱怨那个……唯独不抱怨的就是自己。真不知道当时自己的底气从哪儿来。"年少无知",也许是为自己开脱的最好理由吧。面对自己的"脸红耳赤",领导总是"一笑而过".现在回想起来,才发现,那"微微一笑很倾城".领导一直以来的包容和一路的帮扶,我心里是满满的感激。一个人可以走得快,但一个团队可以让你走得更远。感谢英语组的伙伴们,一直以来的支持、鼓励和帮助,因为有你们,每个学期我们组都能很好完成学校布置的各项工作。尤其是海珍老师,她跟我同在初三级组,每一次的月考改卷工作,她总是担心会不会因为她而影响整个小组的改卷工作,事实上,她每一次不但很快完成自己的任务,还默默地帮着其他同事,可她从来都不说,而是还总觉得自己做得不够,所有这一切,我都记在心。

  两校合并之初,来到新的工作环境,难免有所不适。庄副校长忙前忙后,为我们安排所需的一切,让我们消除了顾虑。感动校长的贴心和细心,现在回想起来,依然觉得很暖心。而且,有幸聆听了庄副校长两次关于"课改"的精彩讲座,收益匪浅。中途因为一些特殊的原因,梅凤老师排除种种困难,接下三(2)班的班主任工作,还因此涉及到了少除老师,需要两个校区跑,我一直心存感激……相比较之下,我真的很惭愧。"文明教师",他们才是当之无愧的。一路走过来,我需要感谢的人和事太多太多,我很珍惜在我生命中出现的每一个人。

  因为懂得了感恩,我才发现,这个世界没有我们想象的那么糟糕,总有那么一些人,在偷偷地爱着你,总有那么一些不期而遇的温暖,让人瞬间感动。从教之路十几年,一路上我收获了满满的感动。来自领导的,来自同行的,更多的是来自学生的。因为感动,也懂得了包容。面对学生,以前总是有着万般的不满、抱怨。现在更多是理解、包容和感动。遇到优秀的学生,我就觉得自己很幸运。即使老师上的课是那么的枯燥无味,他们的不嫌弃,总是让我满怀感激。最令我动容的是那些相对落后的学生。记得有位学生跟我说过:老师,虽然我的英语成绩很差,但是我还是很喜欢上你的课。就有那么一群什么都听不懂的学生,却能认认真真地听完你的每一节课。他们的尊重,他们的懂事,都让我感动不已。我们还有什么理由抱怨?很多时候,我们觉得自己不容易,可是在这个世界上又有谁容易呢?你所有的付出,学生都会看在眼里,记在心里。天冷时,提醒你注意"添衣保暖";疲劳时,提醒你要"注意休息";感冒时,悄悄放在你桌子上的感冒药,课间递过来的一块饼干;上下楼梯时,一句甜甜的"老师好",还有,在校园里不期而遇时,一个轻轻地拥抱……所有的一切,都让我满心欢喜。

  很多时候,我们都低估了学生的感受能力。记得那是和梅凤老师班主任工作交接的那个晚上。我跟她说了班上学生的情况。特别提到竹华和柳蔓同学。( 范文先生网承诺书,这样写道:"爸爸妈妈乐意以身作则,文明交通,文明行为,努力做你的榜样,并真诚的接受你的监督。"家长签名孩子签名。有的家长赞许的说道,"老师您不仅在教育孩子,更是我们文明的导师,社会需要的正是这样文明的合肥人。"我给每个孩子建立了文明档案袋,分家庭,学校,校外三部分,分列了很多项文明的行为,请学生自评,互评,家长打分,老师打分。每周选前三名,一月评一次文明之星。这极大的调动了孩子和家长文明行为的热情。孩子们以前都知道的却已经疏忽的文明渐渐成为他们的习惯,热情的`笑脸上洋溢着和谐友善的温馨。也许我带动不了所有的家长,但至少我能感染一些有文明意识的家长;也许我改变不了所有的学生,但我至少能为他们种下文明的种子;也许我提高不了整个合肥的素质,但我至少为家乡自豪而尽心的努力着。这一路,我传播了文明,收获了责任。

  为了让孩子们真正意识到文明交通的必要性,我带着他们走上街头去执勤。开始的新鲜感让他们乐此不疲的指挥着行人,挥舞着小红旗,热情的指引着方向,搀扶着老人过马路。路人好奇的目光都能让他们自豪的挺直腰杆。一句夸奖都能让他们收获到文明的快乐。快乐中也夹杂着苦涩,有的人无视他们的阻止依然大摇大摆的横穿马路,有的人推搡着他们骂咧着"滚开",有的人更是凶恶的挥拳呵斥着他们。他们容忍着,谦让着,坚持着。一旁的我心酸的看到他们的委屈,看到他们的成长,更看到文明的可贵。没想到这一次的体验永久的定格了下来,同学得到了前来视察的市里领导的鼓励和夸奖。更没想到哪位记者抓拍了孩子们执勤时的瞬间。几家报纸刊登出来,记录了我们所有的酸甜苦辣。这一路,我见证了文明,收获了欢心。

  文明的彰显和爱心和善良是分不开的,娇宠下长大的孩子也许享受多于奉献,学校门口曾有一个衣衫褴褛的乞讨的老人,跪在学生的脚下,很多学生三三两两的嘻嘻哈哈的出来,小摊前热闹非凡,麻木的学生看到了这个老人了吗?但我经过确是刺心的疼。为了感召孩子们的心灵,我有意识的以文明和善良为话题在班里组织了一次演讲比赛,我也是其中的一位选手,我写的才材料就是那位老人。当我饱含深情的演讲出那个老人,当我痛心疾首的自责时,当我反思我教育下的孩子们为何这么熟视无睹时,学生在我的自问自责中深深的追悔。从此他们养成了身边装着零钱的习惯,在需要的时候伸出自己的爱心之手。我的这篇演讲稿又经学生转用获得了校一等奖,区一等奖,市二等奖。这一路,我反思了文明,收获了爱心。

  文明的普及是持之以恒的教育和贡献。虽然我有幸被评为全国文明礼仪优秀工作者,但我做的只是分内的义务,只是作为教师应该有的道德修养,只是作为普通的社会一员应该彰显的一面。一路,我们传播了文明,见证了文明,一路我们收获了成长,收获了价值,收获了责任。让我们在内心树立起文明的旗帜,吹响文明的号角,彰显文明的素质。让文明真正的化为我们的习惯,让文明之花绽放在我们最纯洁的心田上!


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