学雷锋主题活动策划案2023

学雷锋主题活动策划案2023（通用3篇）

学雷锋主题活动策划案2023 篇1

　　一、活动主题

　　助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

　　二、活动意义与背景

　　20__年3月5日，是发表“向雷锋同志学习”的_年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近_年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的`世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

　　_多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，_多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

　　无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

　　在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

　　在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。

　　一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

　　为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

　　为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。

　　三、主办单位：__大学社会实践中心暨志愿者协会

　　承办单位：机械科学与工程学院社会实践部

　　公共管理学院社会实践部

　　四、活动时间与地点：

　　时间：20__年3月5日(星期五)晚 7点

　　地点：大活513

　　五、仪式流程：

　　1、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾

　　2、领导发言

　　3、展示往年“学雷锋月”的情况，形式：视频。

　　4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排

　　5、优秀志愿者讲话，分享服务经验

　　6、宣读倡议书

　　7、到场领导及嘉宾以及参与者签名

　　8、主持人宣布仪式结束

　　六、对于活动各流程的说明：

　　1、在7点前领导嘉宾陆续到场

　　2、准备ppt演示、切换一时的各流程

　　3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示，由操作人员讲解

　　4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主，为大家提供可参考的模式及思路

　　5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读，以每人几句话的形式，自由发挥

　　6、签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序

　　7、仪式结束后领导先走，之后安排大家有序离场

　　七、前期准备工作：

　　一 联络及确定仪式方案

　　1、1月16日

　　前，机械学院社会实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员，并搜集资料

　　2、1月17日，两部门代表展开讨论会，确定仪式的流程、注意事项及任务分配。

　　其中，机械学院社会实践部负责联络主持人，制作会议流程ppt，联系校广播站，制作横幅以及招募优秀志愿者发言人;公共管理学院社会实践部负责制作宣传单(每班一张)，在白云黄鹤等网站发布帖子，制作往年活动情况的视屏等;实践中心负责提供往年活动资料，安排场地，确定到场人员，印发请帖

　　3、1月22日前完成仪式的初步策划书，上交中心审核。

　　4、放假前(?日)完成ppt、横幅的制作，广播站、主持人的事先联系;寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的发布(待定。。);仪式前?日送发请柬并确定好到场领导嘉宾的名单

　　5、提前三天请校内媒体(记者团、广播站等)对活动进行宣传报道

学雷锋主题活动策划案2023 篇2

　　雷锋，一个多么伟大的名字，虽然只活到了20多岁，但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时，他总是微笑着回答说：“我叫解放军”。一个年轻的`战士，虽然只有短暂的20几年的生命，但是却帮助了许多需要帮助的人。可是不要紧，我们少先队员会继承雷锋叔叔的助人为乐的精神。

　　3月5日，是老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，_年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材，范文之规划方案:实验小学“学雷锋”活动方案。

　　一、活动目的：

　　为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。

　　二、活动时间：

　　三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

　　三、活动要求：

　　第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——4日)

　　3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出“学雷锋”活动倡议;3月4日组织各班召开以“学雷锋”为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

　　第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(7日——18日)

　　各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起，规划方案《实验小学“学雷锋”活动方案》。开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

　　第三阶段：主题是“我身边的雷锋”(21日——25日)

　　各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出“我身边的雷锋”。

　　第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”(28日——31日)

　　学校大队部对全校各中队开展的“学雷锋”活动情况进行总结和表彰。

学雷锋主题活动策划案2023 篇3

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的精神，以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全校师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。

　　二、活动目的：

　　1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻__大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

　　2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、 活动主题：学雷锋精神 做雷锋传人

　　四、 活动时间：__年3月

　　五、 活动地点：班级、校外

　　六、 活动内容

　　(一)组织集中收看《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片，围绕弘扬传承雷锋精神，让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英，通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事，为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看，使雷锋精神融入我们学生的'学习生活，走进学生的心灵，引领社会风尚。

　　具体要求：

　　1、收看时间：__年3月9日下午第六节(班队会)

　　2、撰写观后感：观后全校学生撰写观后感，四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。

　　(二)办宣传栏

　　由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏，供全校师生交流学习。

　　(三)组织“学雷锋”主题学习实践活动

　　1、积极营造学雷锋活动舆论氛围

　　(1)课间音乐播放学雷锋歌曲

　　(2)电子屏展示学雷锋标语

　　(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动，应用

　　网站、论坛、微博等媒体，宣传学雷锋活动的开展情况，促进雷锋精神的传播、学习、交流。

　　2、以“雷锋告诉我”为主题德育课

　　第二周周五晨会全校各班以“雷锋告诉我”为主题上德育课，通过讲雷锋故事、读雷锋日记、缅怀雷锋同志的先进事迹，感悟雷锋精神，争做当代雷锋传人。

　　3、开展学雷锋志愿者服务活动

　　根据学校活动安排，组织少先队员参加交通文明劝导、清理白色垃圾、关爱孤寡老人、帮扶留守儿童等各种志愿者服务活动，促进活动持续开展，使学习和弘扬雷锋精神更富有时代气息、引领社会风尚。

　　全校少先队员在下周参加清扫街道、清理河道白色垃圾、清理街道杂乱宣传广告。

　　七、活动要求：

　　(一)加强组织领导

　　推进学雷锋常态化，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义，认真落实活动方案，确保学雷锋活动有效开展。

　　(二)广泛参与，注重实效

　　全校师生全员参与到学雷锋活动之中，在浓厚的学雷锋氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。

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