大学活动策划方案主题

大学活动策划方案主题（精选21篇）

大学活动策划方案主题 篇1

　　一、活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际，

　　二、活动目的：

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。

　　三、活动时间：

　　初赛：3月25日-26日

　　决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)

　　四、活动地点：

　　长安大学渭水校区修远教学楼

　　长安大学渭水校区西区食堂广场

　　长安大学渭水校区逸夫图书馆

　　五、活动构成：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　六、活动流程：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛：

　　1、活动要求：本次活动的主要对象是08级的同学。06、07级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

　　2、活动流程：

　　(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

　　各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

　　(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)

　　B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

　　C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。

　　D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

　　E互动环节：

　　1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)

　　2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。

　　3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

　　(以上互动节目选择性上演。)

　　F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

　　G获奖寝室上台领奖。

　　七、活动说明：

　　初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

　　“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

　　在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

　　彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

　　在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。

大学活动策划方案主题 篇2

　　一、活动名称：

　　男生你最大

　　二、活动背景：

　　三、活动意义：

　　突出男生特色，关心男生生活，展现男生魅力，促进班级男生之间、男女生之间的团结，增进了解，加深友谊，彰显学生风采。

　　四、活动时间：

　　4月8日

　　五、活动地点：

　　男生宿舍

　　六、活动对象：

　　一系11级的同学

　　七、活动策划承办单位：

　　一系志愿者服务中心新闻部

　　八、活动分配：

　　联系志愿者、画海报、宣传、活动过程中拍照记录

　　九、活动项目：

　　十、活动过程：

　　活动一：在清晨去男生宿舍悄悄地装饰男生宿舍门，并送上女生的祝福卡片，以及爱心早餐。

　　活动二：收集男生的照片，

　　十一、注意事项：

　　1、注意活动秩序，控制好活动时间

　　2、将男生节宣传到每一个人，力求扩大男生节的影响力

　　3、活动中注意协调各部门各干事的关系，需要帮助时及时通知

　　4、活动过程中，记得拍照记录

　　5、活动结束后，总结经验教训

大学活动策划方案主题 篇3

　　伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

　　一、活动目的

　　通过这次活动，我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题，让市民更加知道环保的重要性。环保，不再仅仅只是个名词，我们要将环保意识转化为实际行动，推广“环保，从自己做起，从现在做起”的思想。同时，我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

　　二、主办单位：_大学土木工程学院

　　协办单位：红树林自然保护区

　　三、活动地点：红树林自然保护区

　　活动时间：x月_日上午9：00—————11：30

　　下午3：00——————5：00

　　四、活动大致安排

　　（1）在指定的地方设点宣传，进行一系列环保相关活动。

　　（2）与当地的管理单位协商，进行义务劳动，开展志愿服务活动。

　　五、人员安排：当天参加人员x—x人

　　宣传组：x人（负责当天的宣传活动）

　　外联组：x人（与当地管理单位进行相关活动的协商）

　　后勤组：x人

　　六、具体活动流程

　　_日上午活动安排

　　1、上午9：00前，所有队员在指点宣传地点集合完毕，相关事宜准备妥当。

　　2、上午9：00活动正式开始

　　具体活动内容包括：

　　（1）派发宣传单

　　宣传单分为两种，第一种是宣传有关生活方面的环保知识；第二种是宣传红树林自然保护区（见附录）

　　（2）调查问卷（调查市民对环保意识的了解程度）（见附录）

　　（3）知识竞答（通过互动形式，让市民了解更多正确的环保意识）

　　21日下午活动安排

　　（1）时间：下午3：00—————5：00（时间可以与相关单位进行协调）

　　活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

　　七、具体时间安排表

　　时间、工作、备注

　　x月_日——x月_日

　　前期准备工作

　　1、联系红树林相关单位，沟通有关活动的事宜。

　　2、准备宣传单，海报，横幅，调查问卷等。

　　活动当天：x月_日

　　9：00am前

　　活动前准备工作

　　1.全体参加人员务必到齐，集合完毕。

　　2.场地布置。

　　3.与相关单位协商妥当，确保活动顺利进行。

　　9：00am—11：30am

　　正式开展宣传活动

　　1、派发传单。

　　2、问卷调查。

　　3.知识竞答。

　　3：00pm—5：00pm。

　　义务劳动

　　尽力配合相关单位的安排

　　x月_日——x月_日

　　后期工作

　　1、资料整理。

　　2、发感谢信。

　　八、注意事项

　　1.与相关单位沟通时要有礼貌，保持友好态度，尽力配合相关部门的安排。

　　2.活动期间保持周围环境整洁，保证不影响游客游玩的心情，维护周围自然环境。

　　3.活动结束后，归还相关借用物品，清理场地。

　　4.整个活动流程，我们将独立完成一切活动，避免对当地管理单位造成困扰。

　　5.每位队员要认真完成工作，富有责任心，团体荣誉感。

　　九、借用物品

　　桌子两张，椅子数张。

　　十、后期工作

　　1、对相关单位发出感谢信，感谢其帮助。

　　2、资料总结后，向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据，希望对其有帮助。

大学活动策划方案主题 篇4

　　在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：

　　一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨20__迎元旦表彰晚会

　　二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。

　　三、晚会地点：高三(15)教室

　　四、晚会时间：根据学校安排确定

　　五、晚会思路：

　　1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　　六、晚会节目要求

　　1、歌曲类：

　　(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);

　　(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;

　　(3)与以上主题相关的原创歌曲。

　　2、舞蹈类：

　　(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

　　(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

　　(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

　　(4)、相关歌曲的伴舞。

　　3、曲艺(语言)类：

　　(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

　　(2)、经典的传统曲艺类节目;

　　(3)、其它类型的曲艺节目。

　　4、其他节目

　　七、节目来源：

　　全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

　　八、晚会参报节目要求：

　　能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

　　九、节目报名时间及要求：

　　时间：12月30日一天时间。

　　要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

　　十、对宿管部人员及走读人员的要求

　　宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

　　十一、晚会主持人要求：

　　1、女生、男生各2名;

　　2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验;

　　4、报名时间：12月30日

　　4、主持人由文艺部负责选拔。

　　十二、晚会采购：鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

　　十三、筹备组相关负责人员

　　总组长：吴志丹(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

　　副组长：郑佳楠、任亚菲

　　晚会采购组：李晶、翟书金、李秋生(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购人员需请假。

　　晚会纪律组：王弯弯王钟毅付千千赵杨柳(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

　　安全保卫组：聂旺盛白爽志

　　十四、其余事项

　　1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

　　2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

　　3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

　　4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

　　5、晚会教室课桌应摆放为方形。

　　6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

大学活动策划方案主题 篇5

　　一、活动目的

　　为扩展同学们的知识面，增强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进交流，丰富我院学生的课余文化生活，从而加强我院学风建设。

　　二、比赛对象

　　_学院09级全体新生

　　三、比赛地点

　　__X

　　四、比赛时间

　　3月21日下午2：00---4：00

　　五、比赛方法

　　1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参加比赛，进行答题，决出名次。

　　2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。

　　六、报名方式

　　各班接到通知后，选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

　　七、奖项设置

　　此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

　　八、比赛要求

　　1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次，要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排。

　　2、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。

　　九、主办单位

　　_学院团总支学生会

　　十、承办单位

　　_学院学生会 _部、_部

　　负责人联系方式：_X 123456

　　_X 123456

　　（具体活动流程见附表）

　　_学院学工办

　　X年X月X日

　　附表 知识竞赛流程

　　1、 主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

　　3、 评委发表致词。

　　4、 比赛开始

　　比赛流程：

　　第一部分有问必答（必答题)

　　本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。主持人念完题目后，参赛选手必须在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持人念下一题。每道题答对得5分，答错或不答不得分

　　第二部分 自选模块

　　本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。各代表队抽签决定选则模块的次序，已被选过的模块不得再选。

　　第三部分 校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾：_)

　　第四部分上下互动

　　由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应奖励。

　　第五部分 猜词题

　　由参赛队自选模块序号。答题时，每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字，也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来，否则此题作废，跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟，若提前准确完成所有题目且没有跳过任何一题再加10分。

　　第六部分抢答题

　　本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说：“开始”后才能举手回答，若提前举手则倒扣3分。答对一题得3分，答错倒扣5分。答错的题目可以由所有代表队再次举手抢答。

　　结束比赛，统计分数，宣布获奖班级。（在此过程中，根据各班级亲友团的纪律情况给予相应加分或减分）

大学活动策划方案主题 篇6

　　活动目的：

　　我部计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

　　活动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　田径场或旭日广场

　　活动对象：

　　_学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

　　策划、主办单位：

　　共青团_学院委员会

　　承办单位：

　　院学生会人力资源部

　　赞助商：

　　待定

　　活动流程：

　　6：30~6：45所有工作人员到场地集合

　　6：45~7：10工作人员布置场地

　　7：10~7：20参加人员到场集合

　　7：20~7：30主持人致活动开幕词

　　7：30~7：45院学生会主席团，特邀嘉宾自我介绍，正主席发表讲话。

　　7：45~8：00主持人带领参加人员进行热身活动（破冰游戏）

　　8：00~8：20各队自我介绍时间（包括队名，队徽，队歌，口号）

　　8：20~8：30主持人宣读培训规则及注意事项

　　8：30~11：30项目培训时间

　　11：30~11：45颁奖环节，学生会正主席及特邀嘉宾讲话

　　11：45~11：50主持人活动致闭幕词

　　11：50~12：00合影留念

　　前期工作：

　　1、x月底联系秘书处完成各部门的通知工作（活动时间，地点，及确定出席人数）和对各大组织及各系的主席团发出邀请。

　　2、x月底完成场地，桌椅申请工作。

　　3.确定各部门参加本次活动的工作人员名单。

　　4.x月底召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训。

　　5、购买物料及奖品，提前准备好游戏道具。

　　6、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。

　　7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作（如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等）。

　　奖项安排：

　　一二三等奖各一名（奖品）。

　　活动项目：

　　1、活动破冰游戏：升级版兔子舞（1.0版本=》2.0版本=》3.0版本）。

　　2、想队名，队徽，口号，队歌。

　　3.活动比赛项目：

　　1趣味拼图

　　项目介绍：

　　1、比赛由全部队伍的全部队员参加。

　　2、比赛开始前，各个参赛者领到了一张小卡片，这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后，各队队员需要先讨论各组卡片的情况，在决定以哪一色的卡片为基准去寻找，，通过了解、交流，更换等方式，最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流，合作，协商很重要。此游戏以统计时间为标准，通关时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推。

　　项目道具：x张不同颜色的大卡纸

　　项目目的：打破陌生的束缚，为了自己的团队去勇敢地求索，交流，反馈，再交流合作。

　　2瞎子找家人

　　项目介绍：

　　1、每次比赛由五支队伍参加，每支队派x名队员参加。

　　2、参加的人员蒙上眼睛的人（扮成瞎子）杂乱地分布在广场上，期间不能偷看。游戏开始前，不能走动。

　　3、游戏开始，瞎子开始摸索，找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名，往后依此类推。

　　4、工作人员把完成的组带出，并对进行着的人员做好安全指导。

　　项目道具：布条：_条

　　项目目的：增进部门内部的默契，增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉，找寻家人的紧迫感。

　　3、3人2足接力赛。

　　项目介绍：

　　1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出9名队员。

　　项目道具：10条布条。

　　项目目的：x人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

　　4、七手八脚

　　项目介绍：

　　1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出_名队员。

　　2、每队队员在指定的区域内，根据主持人的要求有某数目的手或脚着地，而且必须在指定的区域内完成。

　　3、完成指定动作时需要原地定住_秒，由工作人员计算（多出一只手或脚计时加5秒）。

　　4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地，如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令，三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名，往后依此类推。

　　项目道具：无

　　项目目的：考验参赛选手的应变能力及配合组织能力，及是否愿意为团队付出的精神。

　　5、气球排排走

　　项目介绍：

　　1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出10名队员。

　　2、10名队员侧站成一排，每两人之间夹着一气球（夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间），一直往前走，从起点到终点，用时最短的一队为第一名，往后依此类推。

　　项目道具：气球若干。

　　项目目的：考验团队内部的协调能力。

　　6、密码传递（没有进行）

　　项目介绍：

　　1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

　　2、游戏规则就是每个人不许回头，不许离开座位，不许说话，在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备，即简单的沟通密码，或者用手在后背写字，或者用敲击身体或头部的方式。

　　第一轮是：4个数字

　　第二轮是：6个数字而且带小数点。

　　第三轮是：一个带不同种符号的数，如分号，根号，平方等等符号。

　　第四轮是：一个单词，或一串字母。

　　游戏很简单，道理也不复杂，既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程，建立起来了团队信任，为什么就不能持久的相信他呢？为什么简单的就被自己的思维推翻了呢？还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂，简单明了利于执行，在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同，太复杂了产生理解误差是肯定的，产生错误也是必然的，一个队传递密码是左边肩膀拍几下，头拍几下，右边肩膀拍几下，这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍，由于沟通的密码过于复杂，记得太多大家就记不住了，最后一分也没有得到。

　　项目道具：若干张便签白纸。

　　项目目的：考验团队里面各成员间的信任程度，考察团队的凝聚力和信任力，也考验各参赛人员的判断和应变能力。

　　项目惩罚：比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语，队长必须出来做十个俯卧撑，如果第二次在次出现违规，累积加上_个，以此类推。

　　物料准备：略。

大学活动策划方案主题 篇7

　　为深入贯彻落实党的十九大精神和全国、全省高校思想政治工作会议精神，结合省委高教工委学工部第三届阳光护航心理育人宣传季活动通知和我校相关文件精神要求，进一步加强我校心理健康教育工作，培养学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态，促进学生健康成长成才，构建和谐稳定校园，现面向全校学生举办__大学第五届心理涂鸦展活动。现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动意义

　　涂鸦文化对自我意识形态有着丰富的展现，是一种对世界、对生活、对人生看法的一种反应。涂鸦艺术形式是绘画者内心最本质的情感宣泄，有积极进取的情绪，也有消极灰暗的情绪。大学生群体的情感大多压抑在内心，是不容易进行探视与深挖的，只有在潜意识或者无意识的情况下才能更好地表现出他们内心最本质、最纯粹的感受。本次活动给大学生一张白纸、一杆画笔，让他们在绘画创作中完成对自己内心世界的一种探究，旨在引导大学生树立积极、乐观的心态，健康、快乐的学习、工作和生活。

　　二、活动主题

　　阳光心态助成长，和谐校园扬青春

　　三、活动对象

　　全体在校学生

　　四、涂鸦展作品要求

　　1、主题明确，统一使用__工程学院提供的展板作画，并于5月4日下午17点前在__室领取。

　　2、请各学院于5月11日上午12点前以学院为单位上交作品（需附100字左右的纸质版作品简介）和作品汇总表（见附件）至__室。

　　3、选出来的优秀作品将在__工程学院微信平台（__青年）推送宣传，届时请各学院积极动员本学院学生为优秀作品投票，投票截止时间为5月17日晚八点，最终通过网络投票和专业评委打分评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、人气奖和创意奖。

　　4、所有参赛作品均为原创作品，不得抄袭。

　　五、活动评选与奖励

　　1、心理涂鸦展获奖作品评选：

　　活动评选委员会由校学生工作部和学院心理辅导员组成，以“公平、公正、客观”为原则进行评选。

　　2、大赛设定奖项如下：

　　一等奖1名；

　　二等奖2名；

　　三等奖3名；

　　优秀奖5名；

　　人气奖1名；

　　创意奖1名。

大学活动策划方案主题 篇8

　　一、活动背景：

　　秋季，最是赏景游玩的季节，我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语，跟着秋流去。

　　为了增强学工成员熟悉度、默契度，共同为日后的工作学习积蓄力量，就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。

　　二、活动目的：

　　促进团队的交流与沟通，团结学工各组织；拉近彼此的关系，增强默契度；营造和谐融洽的集体氛围；丰富老师与同学们的校园生活，陶冶情操；领略自然风光，感受天然之美；传递学工“家”的文化。

　　三、活动主题：

　　湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动

　　四、活动时间：

　　10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暂定）

　　五、活动地点：

　　东湖落雁岛（武汉东湖风景区磨山景区旁）

　　六、活动对象：

　　湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员

　　七、活动形式：

　　烧烤野炊，游园活动

　　注：因从安全方面考虑，若欲参加自选项目，则需成员自行组织三人以上队伍（含三人）共同参加，并自行支付自选项目资金。滑索，水上滚球，凭落雁岛通票每人10元；真人cs野战游戏：每人20元起。

　　八、活动开展：

　　前期准备：10月15日

　　在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜

　　10月16日至10月17日

　　各部门自由分组，总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总，8人/组秘书部：负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金，由部长将收取的活动资金统一交到新闻部（负责人：程依）

　　新闻部：负责统一分配活动资金（活动资金保管：付紫林）

　　外联部：负责联系落雁岛方面，订票以及预定烤炉与划定位置；负责联络租车事宜，确保19日能够顺利抵达落雁岛（负责人：王军猛）

　　10月18日

　　组织部：文宣组负责制作活动横幅并妥善保管（负责人：王萌）；活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布，负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品，保证19日早上7点前送到集合地点中区操场（负责人：张涛）

　　新闻部：负责活动期间安排专人时时拍照留念。（负责人：雷业新）

　　中期开展：10月19日

　　7：00于中区操场集合，7：30人员集合完毕

　　外联部：6：30负责组织先行小队前往落雁岛，事先选定活动区域以及租用烤架（负责人：王军猛）

　　新媒体部：负责携带活动横幅及学工旗帜（负责人：许瑞生）

　　新闻部：携带相机等器材负责此次活动的记录留念（负责人：雷业新）组织部：活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等，文宣组负责携带应急药品（负责人：汪斓熙）

　　8：00上车出发，前往落雁岛9：00整到达落雁岛并合影留念

　　9：00-11：00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行11：00-14：00为烧烤野炊时间

　　注：学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配，烧烤期间各部门各小组自行维持秩序，注意用火安全。

　　结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理（负责人：张涛）

　　14：00-16：00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行

　　16：00各部门开始组织人员上车返回学校16：30清点人数后合影留念并上车返校18：00到达学校中区操场后原地解散

　　活动总结

　　由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念由秘书部负责此次活动的经费决算，多还少补

　　九、活动创新点：

　　1.充分调动学工各部门人员，让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。

　　2.拥有充分的自由活动时间，让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。

　　3.大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情，共同分享美食与欢乐。

　　十、预期效果：

　　希望能通过此次秋游活动的开展，展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌；通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力，提高工作效率；大家在轻松愉快的气氛中增进友谊，使部门间更加团结，使组织更富凝聚力；新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会，为以后的活动策划与举办积累了经验；同时，进一步加深了各部门之间的交流与认识，令“家”的温暖更深入人心。

　　十一、承办条件分析：

　　景色优美怡人、游乐设施多样。

　　免费项目：烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。

　　收费项目：滑索、水上滚球、真人CS等

大学活动策划方案主题 篇9

　　一、活动主题：

　　“are you ready”玩转大学

　　二、活动背景和目的：

　　一年过去了，当年还是新生的我们现在成了师兄师姐，在这样的成长中，我们迎也来了11级的师弟师妹们。他们由高中步入大学校园，进入了全新的环境，离开了父母，一切都要依靠自己，现在的他们正如去年的我们，在融入大学生活的过程中难免会遇到一些问题，对于大学生活还是那么陌生。今天我们就要充当一个这样的角色，用这次活动去和新生们交流学习、交流生活、交流工作，一起玩游戏，一起分享快乐，为美好的大学生活开启一扇快乐的门，帮助他们正确的认识大学生活，融入大学生活;帮助他们了解西政，了解法律专业;帮助他们认识重庆——这座美丽的山城，了解重庆的人文文化，适应重庆的生活。

　　三、活动时间：

　　__年10月30日晚上7点

　　四、活动地点

　　模拟法庭三号厅

　　五、活动对象

　　__级、__级全体同学

　　六、活动准备：

　　(一)前期宣传

　　1.在10级，11级宿舍楼下张贴大小为a3的活动宣传海报

　　2.两个年级分别用飞信，短信或者qq群等方式通知此次活动。

　　(二)人员准备

　　1.选拔主持人

　　2.10级和11级共8个班，10级每个班派出8名代表，11级每班派出12名代表参加.

　　3.分组情况：10级1班和11级1班为一个代表队，共20人;10级2班和11级2班为一个代表队;以此类推……，共四组，通过做游戏进行pk，决出优胜组，获得精美奖品。

　　4.工作人员：现场计分人员，协调人员

　　(三)物资道具准备

　　1.申请模拟法庭

　　2.游戏中所需的三根树枝，以及电影台词、音乐、人物介绍的准备。

　　3.学习、生活交流内容的ppt

　　4.奖品准备：书签，获胜队伍的小奖品。

　　(四)场地准备

　　申请模拟法庭3号庭

　　七、现场活动

　　(一)玩转重庆(此环节中每类交流不超过20分钟)

　　此环节分为两个部分，由两组10级同学完成

　　1.我的家乡(重庆本地的同学来介绍)

　　2.我眼中的重庆(外地同学介绍)

　　在此环节中可以利用ppt以及其他视听方法向新同学展示重庆的美景、美食、美女、风土人情、购物天地、重庆的特色交通。每组同学介绍完后，提出4个问题，共8个问题，由各个代表队抢答，答对一题得10分，答错一题扣5分。

　　(二)给力校园

　　此环节主要以抢答题为主，共20道题，回答正确得10分，回答错误扣5分。目的是为了向新同学展示我们的校园，让他们尽快了解熟悉我们的校园。抢答题的内容例如：在校园遇到某些问题应向哪些部门求助，给出一些建筑物的图片让同学猜名字说用途。

　　(三)游戏环节

　　1.经典猜猜猜游戏。由主持人依次播放10段经典电影电视剧音乐、经典台词、然后介绍人物特征，让大家猜猜这部电影或者电视剧的名称。由各个组队员自己站起来抢答，(主持人先要判断答题人后，队员再回答)回答正确得10分，回答错误扣5分。本环节共10题。

　　2.扮时钟。

　　(1).用白纸做一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。

　　(2).每个组派三个人(10级和11级至少各一个)参加此游戏，分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的树枝，在时钟前面排好。。

　　(3).主持人任意说出一个时刻，比如现在是3：45：6，要三个分别扮演的人迅速将代表指针的树枝指向正确的位置，在5秒的时间内，要求每组各摆5个，摆正确一个加10分，摆错一个扣5分。

　　(四)颁奖环节.

　　由工作人员统计分数，获胜组将获得小奖品。同时每个到场者可获得精美纪念书签。

　　七、活动总结：

　　1.活动过程中，广泛听取同学的意见和建议，及时召开会议，及时进行讨论、总结前期工作，制定后期计划，并及时向团委报道项目的进展情况。

　　2.活动结束后深入学生群众，调查学生反响，了解学生意见，获取学生建议;

　　3.活动结束后，10和11级团总支立即召开会议，总结得失，并且介绍相关团务，相关职能。

　　八、活动预算：

　　1.120枚精美纪念书签，计50元

　　2.获胜者奖品，计200元

　　3.宣传海报6张，计30元

　　4.道具打印费用，计50元

　　总计：330元

大学活动策划方案主题 篇10

　　一、活动主题：

　　关爱自我，拾获精彩

　　二、活动时间：

　　__年5月4日——__年5月31日

　　三、活动内容：

　　1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

　　2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

　　3.心理电影放映

　　4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

　　四、活动安排

　　1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

　　2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

　　3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

　　4、心理电影放映及讲评

　　5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

　　5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

　　6、现场心理咨询、心理测试

　　利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

　　“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

大学活动策划方案主题 篇11

　　今年是“五四”运动91周年，青年趣味活动方案。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：

　　一、比赛时间：20__年5月4日上午8:30-11:30

　　二、比赛地点:县文化公园广场

　　三、参赛对象

　　以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

　　青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学

　　校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同

　　时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。

　　四、活动组织

　　本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

　　1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

　　2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等，规划方案《青年趣味活动方案》。

　　活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

　　五、比赛项目

　　1、螃蟹背西瓜 （每队4人，2男2女分两组）

　　承办单位：平果高级中学

　　道具：篮球3个、秒表1个

　　比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

　　2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

　　承办单位：平果第二高级中学

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

　　比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

　　3、抛绣球 （男女各一名）

　　承办单位：平果第三高级中学

　　道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

　　比赛规则：（1）、接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；（2）、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；（3）、抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

　　4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 （男女各1名）

　　承办单位：平果卫华高级中学

　　道具：自行车3辆、秒表3个

　　比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

　　5、《3人4足》（男4人，女2人）

　　承办单位：平果民族中学

　　道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

　　比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

　　6、同舟共济 (男3人，女3人)

　　承办单位：城关初中

　　道具:木板6块，秒表1个

　　比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。

　　7、袋鼠跳接力（3男2女）

　　承办单位：协力中学

　　道具:跳袋 5个，秒表1个

　　比赛规则：参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋向前跳出，绕过标志物返回，第二人依次进行，以用时少的队为胜。

　　(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

　　8、夹乒乓球（2男2女）

　　承办单位：马头镇中

　　道具: 乒乓球若干个，筷子10双，秒表1个

　　比赛规则：每队4人，在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，依次进行，用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。

　　9、《 鲤鱼戏珠》 用宣传海报制作纸篓（每队5人，3男2女）

　　承办单位：新安二中

　　道具: 纸篓3个，网球3个，秒表1个

　　比赛规则：制作四个鲤鱼头饰。每队5人，一个网球、纸篓（纸篓背在背后），跑到指定地点后将网球用力

大学活动策划方案主题 篇12

　　一、晚会前

　　(一)毕业晚会的预期目的及意义

　　本次晚会的意义：在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大，首先，毕业晚会时我院的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会内容积极向上。可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。

　　本次晚会的目的：

　　第一，培养学生、学校和老师之间的感情。

　　第二，激励毕业生们怀抱希望，努力奋斗。

　　(二)晚会信息

　　晚会时间：20__年6月26日

　　晚会地点：2号会议厅

　　(三)晚会筹备组介绍及基本框架

　　筹备组人数：30人

　　筹备组成员：

　　组长：吴燕老师

　　副组长：安安老师

　　成员若干。

　　为了晚会筹备顺利进行，将筹备组分又细分成几个工作小组。

　　1.节目规划组

　　组长：于亚男

　　组员7名(包括三名主持人)

　　本组主要对晚会的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。

　　2、会场组

　　组长：段旭

　　组员6名

　　本组主要负责晚会会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序;另外该组成员还要负责晚会上水果糖等的发放。

　　3.后勤组

　　组长：刘晓庆

　　成员15名

　　本组主要负责晚会各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

　　4.外联组

　　组长：刘倩

　　成员5名

　　该组主要负责晚会的赞助。

　　5.宣传组

　　组长：林牡丹

　　组员3名

　　本组主要负责晚会的宣传及对各位院领导以及重要来宾进行邀请。

　　(四)晚会形式及内容

　　晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

　　(五)晚会前的准备

　　1.灯光、舞美就位。

　　2.晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

　　3.分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。

　　4.在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。

　　二、晚会中

　　(一)晚会主题：草根的春天

　　选题原因：我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。

　　我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。

　　(二)晚会流程

　　1.6月26日晚7：00入场(入场时播放歌曲《我的未来不是梦》)

　　2.晚8：00全体就坐，晚会正式开始。

　　3.主持人宣布晚会开始。

　　4.开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列)：(1)小合唱《我是一只小小草》，(2)舞蹈《青春的旋律》，(3)女生独唱《长大后我就成了你》，(4)小品《别惹我，今天我毕业》，(5)钢琴独奏《献给爱丽丝》，(6)歌曲《父亲》、《母亲》，(7)歌曲《最初的梦想》，(8)诗朗诵《隐形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞剧《青青校园》，(11)男生独唱《睡在上铺的兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天会更好》、《我的未来不是梦》。

　　5.请书记李为民老师讲话(内容略)。

　　6.请毕业生代表讲话(内容略)。

　　7.位毕业生办法毕业证和学位证。

大学活动策划方案主题 篇13

　　一、活动背景

　　目前，在南华校园内，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计，道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张，可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者，故本院特举办此次“GreenGroup”比赛活动。

　　二、活动目的

　　⑴彰显我院环保特色，提升学院影响力。

　　⑵丰富同学生活，提高同学的环保意识。

　　⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

　　三、活动对象

　　环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

　　四、资源需要

　　⑴人力资源：总评委一名，评委八名，记分员三名，主持人一名及记者团摄影人员。其中，总评委邀请学院老师担任，评委由各班派一名代表担任。

　　⑵物力资源：多媒体教室一间，记分纸及奖品、奖状等。

　　五、活动主题

　　参与双“G”爱我南华

　　六、活动开展

　　⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作，并选出4～6名同学成立各班的“GreenGroup”，积极做好准备工作。

　　⑵“GreenGroup”比赛共包括以下四项活动：

　　①调查本校的环境状况，总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案，写好调查报告。注：调查报告要求以电子稿的形式，不求全但求精。

　　②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注：要求联系社会实际，客观真实。

　　③以环保为主题的演讲。注：要有感染力、号召力，时间控制在5分钟左右。

　　④设计并制做环保袋。注：要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料，美观而实用。

　　⑷各评委在比赛过程中为各班“GreenGroup”打分。由一名记分员收集记分纸，另两名记分员统计并整理，最后按总分排序，评出一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　⑸由主持人宣布获奖情况，邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。

　　⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

　　⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

　　七、经费预算

　　主要为购买奖品所花费的费用，待定。

　　八、活动中应注意的问题及细节

　　此次比赛选在周末进行，请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作，让更多的同学关注、参与此次活动。

　　九、活动

　　附

　　评分细则：①②③④四项活动每项活动各25分，合计100分。(单位：分)

　　其中：①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10

　　②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10

　　③主题演讲演讲稿号召感染力15普通话5演讲者肢体语言5

　　④环保袋实用性10美观性10推广性5

大学活动策划方案主题 篇14

　　一、活动背景：

　　面对越来越严峻的就业压力，竞争压力，我们在校大学生，在就业的时候最缺乏的就是“经验”，而用人单位恰恰最看重的则是“经验”!本着增加在校大学生经验，提高竞争意识，并能圆自己梦想的宗旨，让更多人创新实践。校园的生活比较单纯，有些状况只有经历了才能更细腻，不被学校的教学方式所局限，开发思维。而当今的社会更需要有能力的人才，而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。

　　二、活动主题：

　　纸上谈兵，此事躬行——我的大学活动策划案竞标及施行

　　主办方及承办方：管理系分团委组织部

　　三、活动形式：

　　在指定条件内，选手发挥创意，把心目中的大学活动写成策划案后上交，经初步筛选后公开竞标，夺标的策划予以施行，夺标者为策划师。

　　四、活动目的：

　　在此次比赛中，我们希望大家能努力达到以下几个目的：

　　1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发，更好的启发大学生的思维，展现创新能力。

　　2、模拟比稿，更好地融入社会，了解现实生活。;

　　3、不仅仅纸上谈兵，用实际行动并对自己的方案负责。

　　4、不仅仅局限于书本知识，提高自身能力，使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。

　　5、增加经验，提高就业能力

　　6、开拓学生的思维，培养创新型人才

　　五、活动时间：_年_月x日到x月x日

　　六、活动地点：三教五楼

　　七、参加人员：管理系全体学生及分团委组织部全体成员

　　八、活动特俗要求

　　1.策划案要规范。

　　2.方案要有可行性，内容要求积极向上。

　　4.要求仅限主办方提供的条件，不能随意添加。

　　九、活动流程

　　（一）时间安排表

　　时间内容具体事项备注10月18日至10月21日报名，准备策划挨班宣传。10月22日上交策划，进行筛选上午放学前收齐策划案，下午筛选后在17点之前贴出晋级名单。由组织部各部员筛选预计最后筛选出4-6份进入竞标阶段。策划案要求见下“要求”10月23日对晋级选手进行开会，下发比赛要求。预计于上午放学后3504教室。10月24日在教室进行公开竞标竞标流程见下表有观众决出“最佳策划”10月25日至11月7日实施“最佳策划”阶段由组织部部员和策划者共同完成。

　　（二）策划案要求

　　策划案必须包括的内容为“活动背景”，“活动目的”，“活动主题”，“活动形式”，“活动时间地点”，“活动具体流程”(如有比赛，包括比赛流程)，“人员安排”，“经费预算”，“安全预案”(可无)等内容，带封皮，a4机打或手写。具体可参见本案。

　　（三）活动周期：_年_月_日-_月x日

　　（四）活动地点：3520或3521教室

　　（五）经费：100元

　　（六）活动参与人员：_、_级同学

　　（七）工作人员：6-10人(6人为组织部成员，其他工作人员请自寻)

　　活动内容积极向上，无不健康内容

　　形式不限，内容符合条件不限，可联系其他部长作为评委

　　十、比赛流程表

　　内容及规则备注竞标自我介绍选手进行1分钟以内简单自我介绍每人1分钟比赛过程以选手为单位，进行自我介绍，概述策划，答疑解惑后再进行下一位的讲解。概述策划选手描述自己策划的灵感和概述。选手详细描述策划的施行方法和过程。每人10分钟，可酌情延长。答疑解惑由评委对选手的作品进行提问，选手做出答复。评委点评评委商议点评后得出最后施行的方案

　　（一）人员安排

　　项目具体工作人数活动总负责人负责人姓名郑凯俊海报绘1k海报一张，张贴于3教5楼大厅2人通知通知各个班级6人“竞标”工作人员在竞标过程中作各项工作6人筛选初步筛选策划案2人打分条等评委用单1人

　　（二）经费预算

　　项目单价数量总价打印费用//30海报纸212马克笔313其他//150总计185

大学活动策划方案主题 篇15

　　一、活动背景

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　二、活动目的及意义

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　三、活动名称

　　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

　　四、活动目标

　　此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

　　五、活动开展

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　六、经费预算

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者

　　注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式

　　指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

　　1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订。

　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划方案主题 篇16

　　一、策划书名称（活动主题）

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