关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案（通用18篇）

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇1

　　活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒

　　活动过程：

　　(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

　　一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

　　亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!

　　今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

　　今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!

　　二、幼儿节目表演

　　1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

　　2、宝宝歌表演连唱：

　　《我们是中班小朋友》

　　《对不起，没关系》 笑一个吧

　　《买菜》 《扮家家》

　　《郊游》

　　《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

　　2、律动表演：新疆舞律动 摘果子

　　6、亲子游戏：《邀请舞》

　　表演者：全体幼儿和家长

　　8、亲子游戏：抢尾巴

　　胜出小组颁发奖品

　　9、亲子制作：红红的炮竹

　　(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

　　10、共同悬挂炮竹，布置节日环境

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇2

　　活动内容：包饺子

　　活动意图：

　　新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

　　活动对象：荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿

　　活动时间：20xx年12月31日

　　活动地点：各班教室

　　活动目标：

　　1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。

　　2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。

　　3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。

　　活动准备：

　　1、拟好活动方案，规划好场地。

　　2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。

　　3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

　　4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

　　5、幼儿在园一日生活幻灯片

　　活动流程：

　　1、幼儿开幕词：

　　亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“小兔子再见”!在这里，我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐!

　　2、老师致新年贺词

　　一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

　　回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。

　　今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。

　　最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。

　　3、家长代表讲话

　　4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心

　　5、请家长代表示范饺子的制作方法。

　　6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。

　　7、品尝饺子。

　　8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐!

　　9、集体歌曲：新年好!

　　10、老师小结，并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。

　　11、活动结束。

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇3

　　一活动目标：

　　1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

　　2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

　　3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

　　二活动时间：20xx年12月31日 晚18点18分

　　三活动地点：泰山饭店影视厅

　　四活动主题：欢欢喜喜过大年

　　五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

　　一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;

　　一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

　　一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

　　一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

　　六节目顺序：

　　1 晚 18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

　　2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

　　3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

　　4 1 8:50——18:57 《相声》　 7分钟

　　5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

　　6 19:07——19:13 歌伴舞：《好运来》 15分钟

　　7 19:13——19：20 家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，

　　8 19:20——19:30 小品：《选演员》 10分钟

　　9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

　　10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

　　11 19:40——19:47 《high　baby》 7分钟

　　12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

　　13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

　　14 19:57——20:00　谢幕 合影留念 3分钟

　　15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)一、活动目的

　　为广大学生提供一个展示自我，相互交流的平台，活跃校园文化生活，营造健康向上的校园氛围和培养大学生文明、高雅、健康的行为和高尚的道德情操。

　　二、活动主题

　　“缘来一家人”

　　三、活动时间

　　20xx年12月 号(星期 ) ，共 分钟

　　四、活动地点

　　508

　　五、活动流程

　　第一部分

　　1、校领导讲话

　　2、主题电子相册

　　3、班主任讲话

　　第二部分

　　1、倒计时

　　2、开场节目(李三泽)

　　3、主持开场( )

　　第三部分

　　1、节目中

　　2、压轴节目

　　3、文艺晚会主创人员合影留念

　　六、活动工作安排

　　1、活动前期

　　(1)活动前一个月联系摄影摄像

　　(2)活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品(潘筱雯)

　　(3)活动前2周向班主任通报活动安排计划

　　(4)活动前1周向年部主任咨询关于外来人员入校所需手续

　　(5)活动前1天召开班干部会议，部署工作

　　(6)活动前一天将所需用品搬入会场内

　　2、活动过程

　　(1)活动当天提前1小时布置会场(艾立朕为负责人)

　　(2)安排演员及参与学生入座(王怡然为负责人)

　　(3)设备操作，按顺序播放音乐等(邢润科为负责人)

　　(4)安排节目出场(艾立朕为负责人)

　　(5)活动现场秩序维持(梁涛为负责人)

　　3、活动后期

　　(1)有秩序的疏散人群

　　(2)听取老师意见

　　(3)把教室恢复到可使用状态

　　(4)晚会图影资料、文字资料均上传相关博客

　　七、审批物资

　　1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、

　　2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。

　　八、资金预算

　　1、音响设备：预计300元

　　2、背景：预计100元

　　3、会场布置： 预计120元

　　共计预算总费用： 元。

　　九、主办单位

　　1、丹东市缘爱工作室

　　2、丹东市第四中学XX级8班班委会

　　十、协办单位

　　1.丹东市青年摄影家协会

　　2.丹东市花好月圆婚庆公司

　　3.丹东市阿杰工作室

　　十一、赞助单位

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇4

　　一、活动安排：

　　1、活动名称：待定

　　2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

　　3、活动时间: XX年XX月XX日时

　　4、活动地点：暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

　　5、主办部门：行政人资部

　　6、协办部门：公司其他部门

　　7、参加人员：开达公司全体员工及客户组

　　8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　活动内容：

　　一、节目类型：

　　1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

　　2.群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

　　二、评委：副总以上及客户组为评委;

　　三、感恩顾问组环节：

　　1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　三、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

　　四、活动结束，安排晚宴。

　　五、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

　　活动所需物料：

　　一、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

　　二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作;

　　三、桌椅：培训室桌椅;

　　四、感恩卡：品牌部安排制作;

　　五、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算;

　　三、活动阶段计划：

　　1、策划及准备期(12月1日到12月10日)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

　　1)节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

　　2)前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

　　2、协调及进展期(12月11日-12月20日)： 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

　　1)节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀

　　节目，并进行排练。

　　2)舞台确定：由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求，联系相关公司)

　　4)物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

　　3、倒计时期(12月24日-12月29日)

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领

　　导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

　　1)活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练

　　节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

　　2)末期宣传：宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

　　3)领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

　　4)费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

　　四、活动后期工作：

　　(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

　　(2)费用处理

　　(3)书面总结

　　(4)VCD制作及网络、宣传窗宣传

　　五、公司值班人员：/

　　六、活动当日流程：详见(附录1)

　　七、比赛规则与事项：详见(附录2)

　　八、节录单及参加人员：详见(附录3)

　　九、分队成员：详见(附录4)

　　十、费用预算：详见(附录5)

　　附录1：活动当日流程：(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

　　1. 12：30分观众及选手入席;

　　2. 各队长抽签决定参赛顺序;

　　3. 13：00分开始，总经理致词;

　　4. 团体赛PK(根据顺序依次进行，A队结束，评委打分，B队开始，B队结束，

　　公布A队得分，C队开始……)

　　5. 其他文艺节目;

　　6. 个人PK;

　　7. 公布团体赛成绩;

　　8. 其他文艺节目;

　　9. 组合PK;

　　10. 公布个人赛成绩;

　　11. 其他文艺节目;

　　12. 颁奖;

　　13. 其他文艺节目;

　　14. 结束

　　附录2：比赛规则与注意事项

　　比赛分为三个类型：

　　1.团体赛：以团队为单位大合唱比赛;

　　2.个人赛：以个人为单位歌唱比赛;

　　3.合唱赛：以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

　　除比赛节目以为，另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

　　附录3：比赛组分组：(具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌)

　　附录4：节录单及参加人员目录

　　附录5：费用预算明细

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇5

　　活动参与人员：中班年级组全体

　　活动时间：20xx年12月30日下午13点

　　活动地点：学校操场

　　活动过程：

　　一 、主持人致词

　　二、 幼儿迎新表演1

　　三 、幼儿迎新表演2

　　四 、拔河比赛

　　(一)家长比赛

　　游戏规则：每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

　　(二)幼儿参赛

　　游戏规则同上

　　五 、家庭才艺表演

　　每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。

　　六、 亲子游戏《运气球》

　　游戏规则：父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。

　　七 、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

　　八、 主持人致辞

　　九 、音乐响起，幼儿与家长有序退场

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇6

　　一、活动主题

　　红歌大家唱

　　二、活动目的

　　为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

　　三、活动时间、地点

　　12月31日上午8：30在校中操场举行。

　　四、活动准备工作及有关分工

　　(一)活动前期：

　　1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)

　　2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)

　　(二)活动期间：

　　1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

　　2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。

　　3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

　　4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。

　　五、评分标准及设奖

　　1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

　　2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

　　六、活动议程

　　1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)

　　2.校领导致辞。(程国营校长)

　　3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

　　七、注意事项

　　1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

　　2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。

　　八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇7

　　活动目的：

　　1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

　　2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

　　3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

　　二、活动对象：桃花小学全体学生

　　三、 比赛形式：

　　以班级为单位参加合唱比赛。

　　四、活动时间：年12月31日(暂定)

　　五、活动要求：

　　1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

　　2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

　　3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

　　4、 各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

　　5、服装统一，编排有特色。

　　6、指挥需由本年级同学担任。

　　五、活动评委：

　　合唱评委：全校老师

　　六、 奖励办法：

　　本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

　　六、场地安排：学校操场

　　附：合唱评分标准：

　　1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

　　2)指挥 10分;

　　3)演员出入场精神面貌 10分;

　　4)演出服装统一整洁 5分;

　　5)伴奏 5分

　　活动二

　　“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

　　为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生

　　思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

　　一、活动目的：

　　1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

　　2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

　　3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

　　二、参加单位：以班为单位

　　三、比赛时间：12月28 日前完成

　　四、比赛地点：各班教室，自行设计布置

　　五、比赛内容：

　　1、造型与色彩

　　2、分区与特色

　　3、教育作用

　　4、清洁

　　六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

　　七、评分标准：

　　1、整体设计 30%

　　2、造型色彩 20%

　　3、班级特色 20%

　　4、整齐清洁 10%

　　5、教育意义 20%

　　八、评奖办法：

　　12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇8

　　一 、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二 、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工：

　　参加活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：王少平主任 活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：刘校长 活动的后勤负责：时主任

　　活动照相、录像：杨*波 李*霞 李*峰

　　四、 活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年月12月30日下午

　　活动内容及负责人：1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人： 王*东主任

　　3、优秀学生颁奖 负责人：张*玉主任4、校猜谜活动负责人：吕*仁

　　5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持 负责人：王*鸿学生主持：张*丹杨*

　　7、学生主持词：王少平主任

　　五、活动准备：

　　1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕*燕孙*平 杨*波

　　2、音响录像现场直播： 杨*波臧*军

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注:

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：吕敬仁

　　1组：吕*仁臧*军2组：王*鸿王*贵3组：滕*燕孙*平

　　4组：李*娟王*玲5组：万* 杨*英 6组：李*峰王*娣

　　7组：慕*锦 林*华

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇9

　　一、晚会概述

　　xx公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会，凭借联欢会会为依托，答谢员工一年的工作和努力，展现河北中岗公司的时代面貌，通过文艺联谊与员工评 奖拓展员工的工作激情和斗志，以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

　　二、整体情况 ：

　　1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉 20xx，展望并进 20xx” “迁西大捷送春礼，中岗龙腾贺新年”

　　2、联欢会会目标：迎接新年， ，团结并进新一年。

　　3、晚会时间(暂定) ：20xx 年 12 月 31 日 4、地点(暂定) ：激情岁月

　　三、筹备组人员

　　组长：王建军

　　副组长：乔小怡、李立峰

　　负责人：李平、孟莉 成员：崔建新、郭飞、李平、刘晓洁、高金毓、朱晓新、王雪梅、杨茜、王政、 肖岩、肖明、孙碧云

　　四、分工明细

　　1、联欢会总指挥：王建军、乔小怡、李立峰。

　　工作：负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

　　2、 联欢会主要负责人：孟莉、李平

　　工作：活动具体事项安排、调度

　　3、节目主持人：崔建新、郭飞、杨茜、智能一名

　　工作：主持联欢会节目

　　4、文案：崔建新、郭飞、刘晓洁、高金毓、王政、

　　工作：崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。 刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作， 以及马总联欢会贺词， 整理成文。 高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作， 以及温总联欢会贺词， 整理成为。 王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

　　5、 设计：王政、杨茜

　　工作：王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、

　　6、节目征集：王雪梅

　　工作：负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

　　7、节目音响师：孟莉、杨茜

　　工作：配合酒店音响师，坡缓响应曲目音乐。

　　8、 联欢会录影：拍照-王政 摄影-肖明

　　9、礼仪：朱艳艳 抽奖环节送奖品

　　10、 联欢会工作人员：孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云 工作：李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的发放和道具的管理 孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置(气球，桌签、拉花等)

　　11、车辆人员:肖岩

　　工作：联欢会员工、工作人员的接送，联欢会物品的配送，

　　12、传达。 餐饮：李平、朱艳艳、肖岩

　　工作：负责联系联欢会会场会餐

　　五、工作流程

　　联欢会工作：12 月 10 日-12 月 31 日，共分三个阶段

　　第一阶段：物料准备 (12 月 10 日——12 月 30 日) 背景墙——12 月 17 日最终确定样品，25 日之前制作完毕 节目单——具体制作时间视节目为定，不得晚于 12 月 26 日 桌签 ——12 月 25 日之前制作完毕 抽奖号——12 月 25 日之前制作完毕 主持人服装、演员服装——12 月 20 日之前联系租赁，12 月 30 日必须到位 会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在12 月 24 日之前确定 数量，12 月 24-28 日分批次订购完成 奖品：12 月 15 日沟通确定奖品具体数量、数额，根据节目及参与人员以及游戏 类型确定奖品种类，12 月 20 日采购，12 月 26 日到位。 舞蹈歌曲伴奏带及光盘：视节目申报而定，但 12 月 26 日须将之前申报的准备完 毕 游戏道具——12 月 15 日确定游戏内容，12 月 23 日之前将游戏道具采购完毕

　　第二阶段：节目组织与文稿编排 节目排练：由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但 12 月 28 日至少进 行一次会场最终排练 节目筛选：为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行，于 12 月 20 日之前 必须将联欢会节目上报完成 主持人台词编排：12 月 15 日，将主持人台词整理出一稿，12 月 20 日，将主持 人节目串词整理出一稿。 领导讲话稿：12 月 20 日左右最终确定讲话稿 联欢会当日详细时间表及通知：联欢会详细时间表于 12 月 23 日之前确定，并向 所有工作人员发送一部。公司具体通知要于 12 月 23 日向各单位各部门传达。

　　第三阶段：联欢会当日活动流程

　　活动内容 7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时 根据情况出发。 8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备 到位，演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。 8:30——所有道具物料都应摆放完毕。 9:00——联欢会正式开幕 领导祝词：由马总和温总来致联欢会开幕词; 跳舞：开场舞 1 个，中间穿插 2 个舞曲， 游戏：安排 3 个游戏节目，由参会人员自愿参加; 抽奖：穿插抽奖，奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖，特等奖 1 名，奖品为元 左右物品;一等奖 2 名，奖品为元左右物品;二等奖 5 名，奖品为元左右物品; 三等奖 5 名，奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖，每人元左右物 品。参与表演人员赠送小礼品。 会餐：所有公司人员进行午餐。 12:00——联欢会结束

　　下午 1:00——会餐

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇10

　　一、活动时间：x年xx月xx日

　　二、活动地点：各班教室

　　三、主题：和谐校园

　　欢乐你、我、他!

　　四、活动基调：

　　以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套的游戏，充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。

　　五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则1、大珠小珠落玉盘

　　所需材料:碗32只，弹珠160颗，筷子16副，秒表1只

　　比赛方式:

　　参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中，在规定的时间里夹完20粒弹珠，掉到地上要马上捡起来，如不捡者当放弃处理。比赛规则:

　　A.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠，超出时间的无效，在规定时间内夹完的得奖券一张。

　　B.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作，如发现谁未停止的，将取消获得奖券的资格。

　　C.参赛者不能用手去拿弹珠，如被发现的，将驱逐离场。

　　注：此项要求选手在有实足的耐性及毅力，此外还有技巧

　　2、油嘴滑舌

　　所需材料：难、易程度不一，短小精悍的绕口令大量，并做成卡片

　　比赛方式：现场抽号，抽题

　　比赛规则：

　　A.抽号进行，同一绕口令每人有2次机会，总的用时不能超过一分钟。

　　B.2次机会内，绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　C.在主持人说开始后，开始绕口令。

　　注：本项目考的是同学们的语言协调和反应能力

　　3、比比谁的眼力好

　　所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支

　　比赛方式：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

　　比赛规则：

　　A.每人有三次机会。

　　B.保持安静，讲话者取消比赛资格。

　　注：本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力

　　4、吹乒乓球

　　所需材料:25个碗，5个乒乓球

　　比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗，时间2分半钟。

　　比赛规则:

　　A.参赛者听从工作人员的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，违反者将取消在此项获奖券的资格。

　　B.不小心掉到地上，游戏就结束，不得奖券。

　　注：本项主要需技巧

　　5、贴鼻子

　　所需材料：即时贴做成的人物鼻子三个，黑板上画好的人物头像三个

　　比赛方式：现场贴

　　比赛规则：

　　A.三人一组，每人只有一次机会。

　　B.贴的相对准确的，即为优胜者，获得奖券一张

　　注：本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感

　　6、超强大脑

　　所需材料:一些杂乱的数字，如:圆周率，无序数字15个，如:1，3，5，17，15，17，17，19，8，7，5，16，14，13，18，12。

　　时间限制:1分钟

　　比赛规则:

　　A.参赛选手在1分钟后，将所记住的数字背出来。

　　B.可多人同时进行。

　　注:本项目考的是记忆力

　　7、单词大擂台

　　所需材料:100个英语单词(已学过的)

　　规定时间:5分钟

　　比赛方式:

　　A准备好100个已学过的单词，选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进行设奖。对50个以上的即为优胜者，获得奖券一张。

　　B可多人同时进行。

　　注:本项目考的是

　　所需要材料：校园歌曲收集规定时间：2分钟

　　比赛方式：参赛者抽签决定组次和次序，每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。

　　六、奖励规则

　　1、一等奖：获20张以上奖券者，奖高级文具盒一个

　　2、二等奖：获16-19张奖券者，奖高级笔记本一本

　　3、三等奖：获13-15张奖券者，奖高级圆珠笔一支

　　4、四等奖：获8-12张奖券可兑换一支签字笔

　　5、五等奖：获4-8张奖券可兑换橡皮一块

　　6、六等奖：获1-3张奖券可兑换练习本一本

　　七、活动要求

　　1.各班级要精心布置教室，营造浓厚的新年庆祝氛围。

　　2.游园活动分两个组进行，同组间可以窜班级，七年级为第一组;八年级为一组。

　　3.每班级选择一个游戏精心准备材料，写好规则，选好主持人，准备好奖券若干张(奖券要自己设计，具有鲜明的班级特色，并要有班主任亲笔签名，以防假冒，数量为每班60张)

　　4.游园活动当日班级前后门标明进、出口，并张贴明显的游戏名称和游戏规则

　　5.各班级老师可视情况，控制进入本班级的外班同学人数

　　6.各班级除正常的必用品以外，学生不允许带零食到校

　　7.各班级可安排同学或老师自己带相机拍照

　　8.游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束，然后是兑奖时间

　　9.可以选择推荐游戏以外的游戏，规则、材料等自行准备

　　10.蹲点行政分两大组进行全程监督和管理，确保学生窜班级时，在上下楼梯和其它时候不出责任事故

　　11.各班主任老师请于活动前，安排好活动场所的桌椅的调配，做到合理有序，确保学生活动时没有明显的安全隐患。

　　12.各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育

　　13.游园活动中不要出现送人情券的现象

　　八、其它准备

　　1.准备奖品若干

　　2.设立一处专门兑奖处

　　3.安排教师维持兑奖秩序，确保有序

　　4.组织老师专门负责做好登记

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇11

　　一、活动背景

　　为迎接元旦，喜接新年，我们勇等高峰.新年新气象，万事更新，我们登高望远，展望来年。新的一年，新的起点，新的高度，我们将轻装上阵，为了更高的目标，更高的理想，跨出我们坚定的脚步，来实现我们更美的蓝图。虽风雨有阻，我们全然不顾携手共进奔赴征途，为了那光辉岁月，我们不再犹豫。

　　二.活动目的

　　1、深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识。

　　2、把课堂延伸到自然和社会，培养团结合作意识及自理能力。体验劳动的喜与乐。

　　3、为了加强班级同学的感情交流，促进班级团结和谐的氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。

　　4、为了给全班同学过一个难忘的元旦，促进同学之间的友谊。

　　5、锻炼脚力，锻炼心肺功能。俗话说：“人老脚先衰。”人的脚有劲，就能跑能跳能走，就不易衰老。就练脚劲来说，爬山的效果最好。脚是人体之根，经常爬山可以增强下肢力量，提高关节灵活性，促进下肢静脉血液回流，预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病，而且能有效刺激下肢的6条经脉及许多脚底穴位，使经络通畅，延缓衰老。爬山时双臂摆动，腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动，促进身体能量的代谢，增强心肺功能。爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效，其价值对于久居城市的人尤为明显。

　　6、登山能磨砺意志，开阔胸怀。登山，要一步一步往上爬，像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步，爬上去后，有时还要一步一步走下来，确实很辛苦。可是，当你爬到山顶，当你征服一座山峰又一座山峰时，你会感受到无比的兴奋、快乐和满足。“踏破青山人未老，风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。

　　7、登山既是人对自然的挑战，也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时，就会享受到回归自然的喜悦，平添征服自然的豪气，而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是最好的“保健品”。

　　8、登山还能激发人的智慧：因为对整天在室内伏案工作的脑力劳动者来说，到空气新鲜的野外爬山是一种最好的积极性休息，可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松，就像打开了阻抑着想象力发展的闸门，各种各样创造性的思维会一齐涌现出来，任其奔腾，于是新的创造性劳动又开始了。

　　9、登山活动对人体有很大的好处，从医学角度来说，它对人的视力、心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老等五个方面有直接的益处。

　　三.活动对象和单位

　　1、活动对象：材料093、班主任

　　2、 活动单位：班上每一位同学材料093班

　　四.活动时间和地点

　　活动时间：20xx年1月1日

　　活动地点：峰山

　　五.组织计划

　　总策划：班长、团支书

　　筹备组成员：班委

　　六.活动流程

　　前期：

　　1、开展主题班会，确定元旦活动主题。

　　2、班委开会研究活动具体内容、过程、注意事项、各项准备工作的负责人员以及做好宣传。

　　3、通过飞信、qq等向全班同学宣传此次活动及通知各位同学各项具体事项和登山的注意事项，特别的强调安全问题及防火问题。

　　中期：

　　1. 20xx年1月1日上午7：30在材化楼前集合。

　　2. 乘公交,到达目的地。

　　3. 下车后由班主任、班长、团支书再次强调安全问题及登山过程的各项注意事项。

　　5、以寝室为单位然后进行登山比赛(最先登上山顶的单位必须是单位的所有成员才能算是第一，依次分一二三四名，进行些物质奖励及精神奖励)

　　5. 登至山顶后开展各项活动。

　　a、组织大家唱一首励志的歌曲。

　　b、给各位同学发一张小卡片，把自己在来年的目标、心愿及希望自己在来年有哪些要提高、那些要加强的方面写在小卡片上。

　　c、大家闭上眼睛在心里默念自己的写在卡片上的那些话及说一声谢谢给辛苦了一年的爸爸妈妈。

　　d、大家为自己的目标宣誓。

　　e、大家一起朝大山大喊几声。

　　f、自由活动。

　　6.集合点名， 返回学校，注意安全。

　　后期：

　　1、班委开会，总结此次班会的得失。

　　2、整理此次活动的总结结果，写总结报告。

　　七、登山注意事项

　　1、登山前应先检查身体。

　　2、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。

　　3、在登山之前做一些热身运动是很必要的，登山时思想要沉着，动作要缓慢。走半小时就休息10分钟，避免过度疲劳。

　　4登山不是为了竞争，只是为了健身或游乐。因此要不计速度，只求逍遥。或沿石级扶梯，或寻林荫小路，缓慢而行，观风景，览古迹，边谈边游，妙趣横生。

　　5、要尽量少带行李，轻装前进。在陡坡行走时，最好走“之”字形路线攀登，这样可减低坡度。

　　6、向上攀登时，在每一步中都有意增添一些弹跳动作，不仅省力，还会使人显得精神，充满活力。

　　7、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

　　8、在登山时，还要时时预防腰腿扭伤，因此，在每次休息时，都要按摩腰腿部肌肉，防止肌肉僵硬。

　　9、行动之前请修剪你的脚趾甲。

　　10、抱怨的情绪无法支持你走完全程。

　　11、切勿跟得太紧，给前面得队友一点空间，最好相距三至五步的距离。

　　12、切勿落后太多，以免和队友失去联络，或老是让前面的人等你赶上来。

　　13、由滚石掉下务必先回头看，切勿打到后面的队友，并喊一声“注意石头!”

　　14、经过队友的身边时须征求许可，切勿用手肘硬挤上前。

　　15、停下来系鞋带、调整衣物背包、照相或欣赏风景时，需让到路边去，可能的话，站在经过的队友上方。

　　16、千万不可以让队友掉队。无论第一个或最后一个都是一样，在休息处等最后一位队友赶上来，鼓励他并给他时间休息。

　　17、停止攀爬后千万不要马上停下坐下休息。停止攀爬后，应使身体各部位慢慢放松下来。建议攀爬后到达休息点时，做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松运动，然后再坐下来休息。

　　18、不要等到感觉口渴时才去喝水。要经常补充水分，但喝水时不要一次性喝太多(会增大对心脏压力)，应该每次只喝一口，做到少量多次。

　　19、爬山属于有氧代谢运动，参与人体各大器官的循环，特别是呼吸系统。在爬山过程中，人体对氧气的需求量会不断增加。一般情况下，攀爬过程中要保持呼吸的均匀，哪怕要减慢速度!在呼吸方式上，以鼻呼、口鼻混合吸较好。

　　20、爬山刚开始时，由于氧气供应落后于肌肉的活动需要，因此会出现腿沉、胸闷、气喘等现象，特别是经常不锻炼的人感觉会更强，但这是正常的。如果感觉比较难受，应停下来，调均匀呼吸;如感到特别不适，就要停止爬山，下撤。

　　21、开始爬山前要做简单热身操。 有些人不习惯做热身运动，但开始爬山前应做一下脚部的热身和缓和运动。由于爬山对膝关节压力较大，因此要加强膝关节的热身。爬前热身步骤如下：

　　A、两手叉腰，足尖点地交替活动双侧踝关节

　　B、屈膝半蹲，足跟提起，反复练习3至5次，活动双侧膝关节

　　C、交替抬高和外展双下肢，以活动髋关节

　　D、前后、左右弓箭步压腿、牵拉腿部肌肉和韧带

　　22、安全第一，上下山严格跟队活动，不许擅自超捷径，找刺激。队员注意相互保护(大家是一个集体，相互照顾)服从班主任班长团支书安全指导。

　　八.安保组织措施

　　按寝室划分小组，四个女生每个跟一个男生寝室，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名总负责人，程儒(负责男生)，徐丽娜(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，团支书。

　　九.具体安排

　　1、摄像、宣传报道及总结：给各位同学留下点美好回忆，同时也向学校展示下材料093的风采。 负责人：心理委员、宣传委员

　　2、安排公交车由班长负责。

　　十.其他注意事项：

　　1.、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带，乘车费用自付，私自离队需向班长报告，安全重于泰山。

　　2、这次活动出发时人多，所以在经过到达目的地的小坡时，要求不拥挤、不打闹，单队走。

　　3、在山上严禁玩火。严防火灾，不破坏大自然。

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇12

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

　　一、活动主题：关爱自我，乐在其中

　　二、活动时间：

　　20xx年1月1日

　　三、活动场地：

　　学校操场

　　四、活动方案

　　(一)活动方式：

　　1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

　　2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

　　(二)游戏项目：

　　1、巧手挟珠

　　2、两分投篮

　　3、盲人敲镲

　　4、双腿夹球行走

　　5、硬币乖乖

　　6、保龄球风暴

　　7、吹乒乓球

　　(三)各活动负责人及活动规则：

　　1、巧手挟珠

　　负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

　　2、两分投篮

　　负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。

　　3、盲人敲镲

　　负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

　　4、双腿夹球行走

　　负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。

　　5、硬币乖乖

　　负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

　　6、保龄球风暴

　　负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

　　负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

　　五、活动要求

　　1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

　　2、在活动时，学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

　　3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。

　　4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

　　5、活动项目负责老师要求：

　　各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

　　(1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

　　(2)活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

　　(3)组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

　　六、奖券兑换

　　1张奖券：

　　2张奖券：

　　3张奖券：

　　4张奖券：

　　5张奖券：

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇13

　　一、活动目的与内容：

　　为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，培养同学们的艺术细胞，展示我校素质教育成果及兴趣活动成果，特举办本次活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月27日下午1点10分开始

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动参与：

　　全校师生、家长

　　五、活动流程：

　　1.前期：

　　(1)充分利用年级组资源，开动脑筋，积极排练，为活动做好表演道具。(年级组长于12月20日前报至俞敏处)

　　节目名

　　报送年级

　　表演大致时长

　　播放音乐及材料

　　表演内容说明

　　(方便主持串词)

　　(2)各中队下发节目评选表：“我最喜爱的元旦节目”

　　我最喜爱的元旦节目 中队

　　1.(节目名)

　　2.(节目名)

　　3.(节目名)

　　4.(节目名)

　　5.(节目名)

　　6.(节目名)

　　请在你满意的元旦节目后面打“√”，最多选2个。

　　(于活动结束后交于俞敏处)

　　(3)各年级报送亲子活动参赛名单。亲子活动参与者为一名学生与一名家长。(表格于12月20日前交于俞敏处)

　　元旦联欢——亲子活动申请表

　　中队

　　学生姓名

　　家长姓名

　　二人三足

　　翻江倒海

　　亲子测验

　　(4)12月26日下午彩排(按顺序进行)

　　2.当日流程(首尾参照少先队活动仪式)

　　(1)主持人宣布活动开始

　　(2)领导讲话(吴校长)汪萍代表团支部祝贺

　　(3)节目表演：1年级、4年级、四川联谊学校信件、亲子活动(二人三足)、2年级、5年级、亲子活动(翻江倒海)、学校兴趣班特长展示、亲子活动(亲子测验)、幸运抽奖、3年级、6年级

　　(4)大队辅导员讲话、呼号

　　(5)宣布结束

　　3.评选结果于元旦后一周国旗下讲话时间揭晓并颁奖

　　六、工作人员：

　　导演、场务：俞敏

　　主持人训练：郑雅萍

　　舞台布置：总务处 沈利杰 裘凯 戴莉

　　音响摄像：张海斌 唐国强

　　催场：沈仪 朱静英

　　场地卫生：包干区班级

　　化妆：各表演年级教师

　　七、奖项设置：

　　一等奖2个，二等奖4个

　　八、安全纪律说明：

　　表演时各班主任、辅导员随班维持秩序

　　催场老师与值周领导间歇巡视

　　附：

　　游戏说明：

　　1.二人三足

　　多对亲子组成一组，腿上绑上绳子，进行绕杆接力。一次三组同时进行，单向路程约25米，每组跑一个来回。

　　2.翻江倒海

　　将四张宣传纸粘在一起成一个圈(或裁一条足够长的布)，两个家庭为一组在圈里面，踩着宣传纸，边推边前进。

　　3.亲子测验

　　主持人出问题，亲子一方将答案写在小黑板上，一方回答看答对几道。或者出示词语让一方演示一方猜。

关于2023年＂元旦＂庆祝活动方案 篇14

　　一、目的：

　　1.对学员：亲近自然、强身健体、磨练意志、团队协作精神

　　2.对学校：营造新年氛围、增进学生与学校感情、培养员工团队精神

　　3.对学校：扩大对外宣传、增加知名度和影响力

　　二、参与人员：

　　总指挥：吴革

　　①队：欧阳一通、黄丽雅、潘世芳

　　②队：朱伟玲、王娟、晏菲

　　③队：张敏华、陆丹

　　④队：曾淋淇、吴嘉明、黎莹

　　物品运送：黄顺初

　　三、活动流程：

　　时间 环节 教师主要任务

　　7:10—7:40 集合 签到点名、集队、选队长、分发小礼物、团队建设

　　7:45—8:45 登山、做任务 确保学生安全、监督学生完成任务

　　8:45—9:40 山顶游戏 协助学生做游戏

　　9:40—10:30 下山 确保学生安全、签退

　　1.集合(7:10——7:40)

　　老师7:10到达白云山山脚集合。每名带队老师手上一份签到表。学生到场后找各带队老师签到，并分4小队排列。(分队提前确定好，现场报名的学生分配到人数较少的队)

　　带队老师负责控制纪律，并于7:30选出各小队正队长与副队长各一人。

　　7:30拨打自己小组未到学员的电话。通知若7:40分前不能到场，则让学生自行赶上队伍。

　　让队长组织成员自我介绍，互相认识。

　　各小组的礼物(红旗、气球等)给队长，让队长统一分配。

　　准备物品：签到表若干、流程表若干、启思园旗、气球约400个(配棍150)、宣传单若干

　　2.讲规则，派任务，开始登山(7:40——7:45)

　　欧阳老师讲登山规则。“今天我们启思园的同学们为了庆祝新的一年到来，共同来到白云山，一起登顶征服这座山峰，而且还要完成新年任务喔!大家有没有信心?”“接下来，大家将要得到我们发出的任务卡，根据任务卡去完成上面的任务，然后才能一步步踏上顶峰，全员最快到达的小组就是胜利者喔!”

　　“那我要先说规则，我看哪组最遵守纪律，我就先给他们任务卡。首先安全第一，在登山过程中一定要保证小组成员保持一定距离不走散，队头的老师如果看不到队尾的老师，就可以禁止队伍继续前进。而且，每打开一个任务锦囊，都需要全员到齐，列好队，才能打开锦囊。所以，队长和副队长，请你担当好责任，管理好自己队伍!你们能做好吗?”

　　“好，我看到X队从始至终表现最好，带队老师请先给这队发任务卡，并首先出发”

　　然后依次让各队出发。

　　3.登山任务(7:45——8:45)

　　登山任务分4个子任务，分别需要在4个特定地点或路途中完成。带队老师分别持有写有自己小队任务的锦囊，并在全员到达特定地点后打开，让队员去完成任务。带队老师需公平监督队员完成任务后，方可引导队员继续前进，不可徇私。

　　队员前进必须走大路，在百步天梯前不能走小道。

　　4个特定地点：璧合园、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。

　　4个子任务：①拍照收集6种植物 ②给5个路人做采访或表演并合影

　　③在某地点完成全员合影加词语接龙。 ④说一句表扬或鼓励同伴的话

　　准备物品：各组任务锦囊

　　4.锦囊示意(顺序不定，以其中一组为例)

　　锦囊1(于起点打开)：拍照收集7种不同植物，完成后到璧合园递交给带队老师。

　　锦囊2(完成上一任务后打开)：在老师监督下给5个路人做采访或才艺表演，并与路人合影，完成后到四恩寺路口领取新任务。

　　锦囊3(完成上一任务后打开)：全员赶至半山亭，完成全员合影。

　　锦囊4(完成上一任务后打开)：全员原地围成圈，做一次词语接龙。

　　锦囊5(完成上一任务后打开)：全员赶至百步天梯路口。

　　锦囊6(完成上一任务后打开)：做一次团队动力提升。表扬和鼓励小组成员。

　　锦囊7(完成上一任务后打开)：最后冲刺，到达云峰亭!

　　锦囊8(于云峰亭上揭开)：避开其他队伍的追捕，赶到隐藏终点(山顶停车场)

　　5.任务详解：

　　1)植物拍照：①可用自带手机或相机拍照，也可借用老师的手机。

　　②7种植物品种需不同。

　　2)采访路人：①可分小组进行，但必须要在老师监督下完成采访或才艺表演。

　　②开头必须是“您好，我们是启思园的小记者(小演员)，您可以配合我们做一段采访吗?您可以看我们做一段才艺表演吗?”

　　③采访内容必须积极向上，如“请问您知道今天是什么节日吗?您对元旦有什么看法?”采访结尾要感谢对方，并请对方和自己合影。

　　④表达感谢，并送一支小牛顿笔或钥匙扣给路人。

　　⑤5个路人的采访(表演)内容不能相同。

　　⑥与路人合影至少有3名学生在内即可。

　　⑦若路人需要详细了解，可以给张宣传单介绍。老师可以协助介绍。

　　准备物品：小牛顿笔、钥匙扣、宣传单若干

　　3)合影+词语接龙：①合影必须全员参与

　　②让全员围成圈，完成一圈的词语接龙。游戏前须说明，其他同学不能提示，如果有他人提示，则重新来过。词语接龙可以使用同音字。

　　③若真有同学接不上词，可以由老师引导帮助。

　　4)团队动力提升：①引导语：“登山的路非常漫长，现在我们一起来给团队做一个动力提升!”

　　②让全员站成圈，由队长开始对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话，然后被表扬的同学再对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话。

　　③注意表扬时要看着对方说，人称必须用的是“你”而不是“他”，比如“你很有勇气”“我很佩服你”“祝你快乐”。

　　④被表扬的人要感谢对方，并对下一个队员传达鼓励。

　　⑤顺时针结束后，再由队长开始，表扬自己右边的人，再做一圈。

　　⑥结束后老师要引导大家“请大家给自己鼓掌加油!相信我们一定能拿下第一!”

　　6.停车场游戏：(8:45——9:40)

　　各队列队点名，人齐后进行游戏。

　　主持：欧阳老师。开场语：“大家今天爬山累不累?做任务好不好玩?哪队是最厉害的?不用着急，为了进一步验证每个队的实力，我们接下来还有更精彩的游戏比拼。比比看，哪队才是真正的赢家!大家想不想来挑战?”

　　1)拉歌(约15分钟)

　　四个小队两两联合，开始拉歌比赛。

　　2)心有千千结(约15分钟)

　　分开四个小队同时进行，由主持宣读规则，带队老师引导进行。

　　“今天我很高兴看到各个小队的同学们结合到了一起，形成了一个队伍，并且大家同心协力登山了山顶，完成了任务。现在就让我再考验一下大家团队的力量，来挑战这个游戏吧，心有千千结!”

　　简单版：大家手拉手围成一圈，记住左右手所牵之人，然后大家随意走动。喊停时原地不动，手去牵之

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