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小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人

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小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人(精选15篇)

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇1

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我想竞选班长,我心里感到既紧张又兴奋。

  我想通过这次竞选班长来锻炼自己,希望同学们相信我,给我这个机会。现在,我想对大家说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

  假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务,所以我会动员和组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高,一起进步。只有大家好,才是真的好!

  有时候,我们对老师或学校会有一些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当班长,我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的观点和想法与同学沟通,让师生关系更融洽。

  也许我的身上还有许多不足,与你们心目中的班长还有一段距离,希望大家能开诚布公地给我指出来,我将虚心接受大家的意见,取长补短,争取进步,成为一名合格的班长

  我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

  我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇3

  老师好,同学们好!

  我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

  我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

  总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!

  最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇4

  同学们:

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。

  在过去一年里,我担任二(5)班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

  第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;

  第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;

  第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

  最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。

  假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:

  1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!

  2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;

  3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三(5)班;

  4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;

  5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。

  同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!

  谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇5

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!我是五年级(1)班的MM 。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

  两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。

  在过去一年里,我担任四年级(1)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的 。

  在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们五(1)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一学期已经开始,随之新学期的班干部竞选也开始了。

  我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

  做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫,今天能在这里竞选班干部,我既高兴又自豪。

  其实做班干部已经是我一年级以来的梦想了,虽然我在一二年级时没有当上班干部,但是我在三四年级都当上了班干部。今年我上了六年级,我也还想再当班干部。

  虽然我上课时,举手回答问题也不算多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师批评、被同学们会笑话。但是,这个缺点我以后一定会改正的。

  如果我这次当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。我的成绩也算不错,我也会在班上帮助一些遇到难题的同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我这宝贵的一票,相信我,我一定能行!

  要是这次班干部竞选我没被选上的话,说明我还有一些地方做得不好,我一定会改正这些不好的缺点,让自己更加优秀,下次更加努力的争取。

  谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇8

  大家好!

  虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在“大官场”上“混”过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验,对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:“做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。

  班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像“新闻联播”一样,及时关注班级情况,也要像“焦点访谈”一样不护短。

  当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。

  还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么,让我用事实来证明吧!

  谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  非常高兴今天能站在这里参加竞眩我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,这人怎么这么自不量力的!这不是自不量力,这是自信!一个如果连自己都不相信的人,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  从一年级到现在,我一直是班级里的班干部,从小组长、到学习委员、到副班长,我觉得我每天都在进步,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,多次被评为三好学生。不过成绩代表过去,未来的路还很长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高。

  如果这次我竞选成功,我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动,调节同学们在学习中的紧张气氛。然而,我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开拓!无论今日竞选我能否脱颖而出,我始终会对自己充满信心!

  “我自信,我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:请给我一个支点,我可以撑起一片蓝天,相信我!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇10

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一学期已经开始,随之新学期的班干部竞选也开始了。

  我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

  做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇11

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好! 今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

  我的发言完了,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇12

  老师们,同学们,大家因该对我不不陌生,在第一次的竞选中我没选上,我也明白那是因为我不够优秀。现在,通过我不懈的努力,在我自己看来终于有了进步。就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。

  再一次站在这里我无比激动,这一次改选,我还是想当班长,不过这一次我一定会当好的下面是我的决心。

  我想当班长,虽然我没有@@@优秀,没有@@@能干,但我有一颗上进心,一颗为班级贡献的心。

  我当上班长后一定会更加努力的学习,为同学做出一个好榜样;我当上班长后一定会努力管好班级的纪律,让班级每个星期都拿流动红旗;我当上班长后一定会努力做好分内的事,让班级更美好。

  我还会虚心接受别人的意见,努力改正,勇于提出他人的缺点,监督改正。帮助其他班干部做好班级工作,帮助同学解决困难。

  我觉得我能胜任班长这个职位,着名作家罗曼·罗兰说过一句话:只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇13

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,很荣幸今天我能走上讲台竞选班长这个职务。记得拿破仑将军曾经说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,我认为:班长在班里不只是一个称号,也不只是一个光环,在它的背后有很多实质性的内容,与同学们的学习和生活息息相关,我竞选班长的目的是,让所有老师和同学们看到一个崭新的三年一班!

  我是一个性格开朗、自信满满的阳光女孩,不仅学习成绩优异,而且爱好也很广泛,从小就喜欢运动、画画、舞蹈、弹古筝等等,一、二级我一直担任副班长,组织能力和管理能力得到老师的肯定和同学们的认同,值得骄傲的是我参加过学校组织的多项比赛,获得了一次又一次的荣誉,在今年的大队委竞选的比赛中,我光荣地当上“文娱委员”,这一次次的比赛磨练了我坚强的意志,让我茁壮的成长。

  假如我当选班长,我决不辜负大家的期望,我会努力做好一个班长应尽的职责,首先自己要好好学习,努力向上,在各方面严格要求自己,做老师的好帮手,同学们的好榜样!我还要严格管理好班级纪律,管理好班级卫生,做到不怕苦不怕累,让我们班级在学校各项评比中都取得好成绩。我更要虚心听取同学们的意见,虚心接受老师同学们的批评帮助。不断地改进工作方法,努力把班级工作做好,让我们的三年级一班成为纪律优秀、卫生第一、学习第一、充满活力团结进步的班级!

  同学们,请信任我,投我你那宝贵的一票,给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,让我们的班级飞向更美好的明天!

  谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇14

  大家好!

  我叫 ,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

  第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

  其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

  再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

  在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

  如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

  如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。 我的发言完了,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇15

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级二班的张德翔,我今天站在这里是为了竞选班级元首——班长。

  我从一年级开始,就开始当班干部,有当班长的经验,这是我的优势。我在官场里混过,没有官相官态,有的是敢做敢当,我的官念是做一个彻底的平民班长。

  班长是架在老师与同学之间的桥梁,向老师反馈同学的意见,向老师传达不懂的问题。在任何情况下,都要首先想同学们之所想,急同学们之所急。当同学之间发生矛盾时,明辨是非,坚持原则。

  班长也是除了老师之外的班级核心人物,应具备驾驭全局的公平心。我有能力处理好班级里的各种事务。因为我具备比较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证将同学们的积极性都调动起来,是每个同学扬长避短,互促互补,形成麻绳优势。其次我还有较强的应变能力,正所谓处变不惊,临慌不乱,可以处理好各种突发事件,把损失降到最低。我平时和大家相处融洽,人缘关系好,这样就减少了工作的难度。

  同学们,奋斗是我的能量,理想是我的追求,请投给我一票吧。


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