教师可以用的主题演讲稿
教师可以用的主题演讲稿(精选3篇)
教师可以用的主题演讲稿 篇1尊敬的各位评委,各位领导,年轻的朋友们:
大家好!
我叫,来自
我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生
我是一名教师,一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”
的确,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。我曾经这样想过:谁愿意,将自己的才华局限在那小小的三尺讲台?谁愿意,面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识?谁愿意,在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝?
感谢你,可亲可敬的同行们,是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我答案:考取了硕士研究生,却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任;用爱点燃知识的火把,扎根深山20xx年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献;在天崩地裂的一瞬间,奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命……
还有许许多多的“魏书生们”“李镇西们”, 从他们身上,我明白了“人类灵魂的工程师”的份量;从他们身上,我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。
一提起教师,有人还会说:“教师这个职业太轻松了。”
的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高……每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的误解和责难,我们只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱,真真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。
我曾经为学生的年少不懂事苦恼过,为倾尽全力却始终挡不住学生走向网吧的脚步伤心过,日复一日,年复一年,我也有过倦怠情绪:这就是我要的生活吗?在这样按部就班的工作中我的人生价值能得到体现吗?
感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的生活变得五彩斑斓......正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”工作即使再苦再累,也是值得的。
一提到老师:有人就会说:“教师这个职业太清贫了。”
的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。
朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。
感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!
因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。
是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。
我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。
教师可以用的主题演讲稿 篇2晚风吹过耳边,聆听到点点秋意
叙述着榕阴底下深邃的曾经
伸出双手,抚摸落叶的影子,握不住那道转瞬即逝
指间的沙漏,夕阳在缓缓流逝
电话那边传来的问候,眼角淡淡涩意
化作思念,冲淡了茶杯里的误解
无言的情感,铺成一座坚固的桥梁
架起对你,付出的感谢
教师可以用的主题演讲稿 篇3或许是环境的熏陶,或许是父母的感染,生长在校园的我从小就对教师怀有一份特殊的情感。“教师是太阳底下最崇高的职业”,我崇拜夸美纽斯不朽的名言,常幻想自己置身三尺讲台,为学生们播撒知识的种子,智慧的甘霖。带着十八岁少女的浪漫情怀,我跨入了幼儿教师的行列。然而,“洗手、吃饭、看睡觉,唱歌、跳舞、做游戏”似乎成了人们对幼儿教师工作的总结。在很多人眼里,幼儿教师,不就是带着孩子蹦蹦跳跳、玩玩耍耍吗?既无显赫的成绩,也不需要高深的知识,甚至不识字的阿姨也能看好孩子!在人类高度文明的今日,衡量社会进步的标志是宇航工程、原子核物理,而不是哼儿歌、做游戏!当奋斗者踏上成功的阶梯,摘取科学王冠的时候;当赛场内奏响庄严的国歌,体育健儿手捧金杯的时候,也往往记不起那曾经教他认识
第一个阿拉伯数字,那曾经带领他在人生跑道上迈出
第一步的幼儿教师!当我带着孩子去公园游玩,在大街漫步时,也会遇见那鄙视的一瞥,讥讽的一笑,还有来自同学朋友的善意的劝告,不解的叹息。面对这一切,我也曾有过忧虑:难道我的青春、我的理想就将消逝在这一群无知的孩子身上吗?而我的牺牲和奉献又能为社会创造什么呢?带着疑惑,带着迷惘,我踏入了幼儿教育这块崭新的天地。“老师,天为什么会下雨?是太阳公公哭了吗?”“老师,冰冰为什么有两个妈妈呀?”在孩子纯真好奇的眼睛和无数个为什么面前,我感到了自己知识的浅薄和语言的苍白无力。科学技术的飞速发展,知识结构的不断更新,父母“望子成龙”的迫切愿望,使得现代儿童能从各方面获取大量信息。从花草树木到飞禽走兽,从春夏秋冬到日月星辰,大千世界,奥秘无穷,童稚的心灵渴求智慧的火种!老师用美丽的童话,把孩子带入一个神奇的世界;老师用叮咚的琴声,开启一扇扇美的窗棂;老师用缤纷的色彩,展示孩子心中的渴望;老师用五彩的积木,搭起新一代未来的梦想!为了系统地掌握幼教理论知识,不断提高业务素养,繁忙的八小时之余我又翻开了西南师范大学学前教育专业的函授教材,为工作中的疑惑寻求着理论的注释。酷暑寒冬,西师大校园的浓荫记下我匆匆的步履;工余假日,图书馆明亮的玻窗映照我伏案的身影。三年的努力和实践,使我的专业理论知识得到极大的丰富和提高。我深知,国家的强盛,民族的兴衰,全民文化素质的提高都与教育事业紧密相连。在人类发展的未来年代里,人口素质将是社会竞争的关键!幼儿时期是人的生长发育最迅速的时期,也是进行教育的最佳时期。随着教育改革的不断深入,党和政府对儿童工作倍加关怀和重视,幼儿教育作为人生的奠基工程也为越来越多的人们认识和理解。“不要让孩子输在起跑线上”,一句温馨友爱的广告词,道出了千百万家长拳拳爱子心,也使我更深切地感到了幼儿教师肩上的重任。不是吗,我们的身边,将启程新世纪远航的风帆;我们的双手,将托起共和国明天的太阳!带着时代的重托,领导的厚望,带着对幼教事业的赤诚,我从一名普通的教师走上了管理工作的岗位。动员社会力量,多渠道、多形式发展幼儿教育的方针使得私立幼儿园、“贵族”幼儿园、体育幼儿园、艺术幼儿园如雨后春笋,“望子成龙”的家长们也把进一流幼儿园当作优教成才的起点。面对激烈的竞争,严峻的挑战,如何转变教育观念,促进幼儿身心和谐发展,怎样优化教师素质结构,全面提高办园质量,已成为摆在我面前新的课题和难关。入夜,安顿好几个月的孩子,我思考着教改方案;假日,和老园长冒着酷暑在施工现场轮流值班。开学了,老师和家长望着新楼惊叹不已,小朋友们欢天喜地,而忙碌了一个假期的我们却又把目光放到了内部体改的方案上……就这样,我思考着,探索者,艰难地前进着。始终有一个坚定的信念:一切为了孩子,为了共和国的明天,我愿把我的青春奉献!中国社会主义特色的学前儿童保教系统工程需要我们各位来共同设计和承担!青春无悔,事业永恒。没有惊天动地的壮举,没有光彩照人的业绩。默默点缀春的盛装,悄悄送走秋的金黄,心血化作滴滴甘露,滋润人间株株新苗。这,就是一个幼教工作者生命价值的完美体现,这,就是一个当代青年对祖国和人民爱的奉献!我是一名园丁,浇水施肥,祈盼幼苗成才。我是一片绿叶,映衬祖国繁花似锦的春天!
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