调查“订单式”合作办学的前景情况

调查“订单式”合作办学的前景情况（精选3篇）

调查“订单式”合作办学的前景情况 篇1

　　校企合作中，常用的办学模式是“订单式”，我校也已开展了两期的合作。但这种办学模式效果如何，因为还未有毕业生，所以不甚了解。此次通过两方面的了解看到这种办学模式面临着诸多问题。

　　XX企业主管：在实训中，学生基本素质还算不错，基本能严格按照企业要求参加工作，接受任务；但距离企业标准员工要求还有较大距离。企业用人需求很大，但如果不分良莠地进行包揽包用，很不符合企业行事规则。另外，优秀学生是否会忠于企业，一定到企业就业，还是一个问题。

　　学生：企业要求严格，工作量大。对于就业薪金，企业没有明确告知，对就业前景不明了。如果有可能，还是希望上高职深造，为自己创造更好的前景。

调查“订单式”合作办学的前景情况 篇2

　　甲方：______________

　　乙方：______________有限责任公司

　　经友好协商，甲、乙双方就共同建立"对外经贸大学________________教育中心"，合作举办____________________教育项目，职业资格证书培训，非学历研究生专业学位教育，大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。

　　第一章总则

　　一、合作宗旨

　　以互惠、互信、互利为原则，发挥各自的资源优势进行强强联合，实现社会和经济利益的共赢，进一步提升各自的社会影响力和品牌，共同为开发继续教育和终生教育市场而努力。

　　二、合作范围

　　双方同意共同成立"对外经贸大学________________________教育中心"，以联合宣传、共同招生、合作举办________________教育项目为龙头，带动其它非学历教育培训项目，开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目，以及国内及国际紧缺人才培训项目。

　　三、合作期限

　　本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期____年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。

　　四、办公地点

　　"对外经贸大学________________________教育中心"设在对外经济贸易大学校内。

　　五、资金来源

　　本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。

　　六、学习费用

　　专科层次：每人每个专业每期(两年)人民币￥________________元;

　　本科层次：每人每个专业每期(两年)人民币￥________________元。

　　学习费用(不含教材费、辅导资料费)报到注册时可分学年缴纳。

　　七、利益分配

　　1、甲方按所收学员学费总额的________%提取;

　　2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费;

　　3、乙方按所收学员学费总额的________%提取。

　　第二章项目实施

　　一、项目实施

　　1、本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效，并在15天内成立"对外经贸大学________________________教育中心"。

　　2、_______年________月开始，(合作协议正式签署后)在国内主要媒体展开宣传推广，同时进行项目介绍，项目咨询等活动，时间约为1-3个月。上述活动将由乙方牵头，甲乙双方共同完成。

　　3、宣传推广工作展开后，可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。

　　4、全部教学工作将于________年________月________日正式开始。

　　第三章双方职责

　　一、甲方责任

　　1、负责项目开办的相关立项和报批手续，及时传达国家和对外经济贸易大学有关继续教育的方针、政策;

　　2、负责审定项目策划、推广、招生咨询、招生简章的内容和文字;

　　3、负责提供办学所需的基本条件(包括社会力量办学许可证、正式收费收据、中心公章等)，提供____间办公室;

　　4、负责制定教学大纲、教学计划，选定教材和辅导资料，并对教学计划的实施进行全程监控;

　　5、负责收取学员的学费，并开据正式票据;

　　6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益，划拨将以分二次完成，第一次，乙方应得学员所交学费的________%在学员完成交费后的20个工作日内划拨;第二次，乙方应得学员所交学费的________%在第二学年开学后的50个工作日内划拨;

　　7、负责审定教材及辅导资料收费标准，委托乙方收取，并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。

　　8、负责在审查学员学习达到结业标准后，颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证书。

　　二、乙方责任

　　1、负责办学资金投入，支付全部办学费用;

　　2、负责提供全部资质文件及项目相关资料，以便甲方能顺利进行项目考察、立项、报批等有关手续;

　　3、负责草拟全部宣传推广，招生广告的策划、设计、文字和内容;

　　4、负责租赁设施完善的教室、机房、办公室，提供必备的办公设备和设施;

　　5、负责全部日常教学管理具体工作(宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、教学组织、教学安排、教材邮寄、学生管理、学员答疑等);

　　6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据;

　　7、接受甲方委托，负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用，完成教材及辅导资料费的多退少补工作，并承担相关责任。

　　第四章本协议的变更、中止、终止及不可抗力

　　一、协议的变更

　　本协议未尽事宜，或条款有变更，需经甲、乙双方共同协商，做出书面补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

　　二、协议的中止

　　1、本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下，对方有权提出中止本协议。

　　2、任何一方提出中止本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责，完成未完成的培训。

　　3、如果本协议中止，甲、乙双方应积极配合，妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜，不得侵犯已入学学员的合法权益。

　　三、协议的终止和不可抗力

　　1、本协议有效期满时，自动终止。

　　2、任何一方提出续签本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后可续签本协议，但有效期不得超出____年。

　　3、由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度，由甲、乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。

　　4、因不可抗力致使本协议终止时，签约双方互不承担经济责任。

　　5、因不可抗力致使本协议终止时，签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。

　　第五章违约责任及争议解决办法

　　一、违约责任的认定和赔偿

　　1、签约的任何方，不能按指定的时间、方式和要求履行本协议约定的已方的责任、义务和承诺，均视为违约行为。

　　2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担相应的赔偿责任。

　　3、违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了国家法律及政府法令，均视为单方面违约，应独自承担相应的法律责任。

　　4、违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。

　　二、争议的解决

　　1、在履行本协议的过程中，甲、乙双方欲告之对方的重要事项，以书面确认函的内容为准。

　　2、本协议在执行过程中如发生争议时，由甲、乙双方协商解决。

　　3、不能协商解决的争议，甲、乙双方同意选择设在北京市的中国国际经济贸易仲裁委员会并适用中华人民共和国法律仲裁解决。

　　第六章其它

　　一、如学员提出质疑、投诉或诉讼，甲、乙双方应根据本协议的规定，各负其责，由签约负责方负责妥善解决。

　　二、本协议经甲、乙双方法定代表或授权代表(具有法人授权书)签字盖章成立，有效期从签约当日至本协议约定完成期满时终止。

　　三、依照中华人民共和国法律及政府法令、法规规定，本协议在签署完成后，报经对外经济贸易大学批准后正式生效。

　　四、本协议一式四份，甲、乙双方各执两份，具有同等法律效力。

　　甲方：______________乙方：______________

调查“订单式”合作办学的前景情况 篇3

　　______广播电视大学

　　中国______市政府

　　美国______大学

　　本着友谊和国际友好的理念，______广播电视大学、中国______市政府和美国______大学签署此协议。

　　双方对以下五个方面达成共识：

　　1________年____月中国______代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。

　　2、_____代表团在______大学目睹了大学层次教育的多个方面，______市民将从中受益。

　　3、______大学的领导和全体教职工在与______代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣，希望在不远的将来能够派代表团去______继续进行合作办学方面的讨论。

　　4、______大学和______广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。

　　在旧金山地区的加里福尼亚州弗里蒙特市同中国______市有着许多共同之处，双方将在经济、文化和教育交流方面获益。

　　5、本次中国______代表团的来访，受到了______大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待，开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系，为了继续交流和保持友谊，双方有关人员签署以上合作协议。

　　签署：

　　________年____月____日______大学副校长

　　_____教育局____副局长

　　______广播电视大学______校长

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