学习张桂梅事迹的心得体会

更新时间： 2023-01-25

学习张桂梅事迹的心得体会（精选12篇）

学习张桂梅事迹的心得体会篇1

　　随着铃声响，一位老师拿着话筒喊着：“下来吧，下来吧!”400多名来自山上的孩子，正在为改变自己和家庭的未来，拼尽全力奔赴而来，从视频中可以看出这些孩子99%还是爱读书的，因为她们尝到了不读书的苦头。这位老师的初衷是救人的，孩子们越苦读老师就会越苦教，而这位胸前佩戴党徽脸上蜡黄的老师就是张桂梅，她扎根贫困山区，全身投入教育事业，却彰显出一名普通党员的高尚人格和精神魅力。

　　正是瘦骨如柴的张桂梅，奉献了一生创办了国内一流的华坪女中。1996年，张桂梅调到云南华坪女中教书，后来，她患肿瘤后，乡亲们救了她并捐钱，为了报答乡亲们，她能做的就是教书来报答他们的恩情，在20__年创办了免费华坪女中，刚开始她也遇到了困难，有很多女孩子放弃上学，回到家里待嫁，张桂梅就去家访，她要带这些女孩走出大山，可是这是大山里的传统习惯。访问一两家就觉得心里很难过，没有米了，没有衣服了，她就去送可就是不听张桂梅的，可是她没有放弃，这些孩子不懂知识可以改变命运，这里的女人也不懂，她知道解决低素质的母亲，解决低素质的孩儿，一定得让孩子读书。

　　她牢记立德树人使命，不忘初心。办学的愿望终于实现了，从刚刚开始她改变了一个女孩子，成绩从五分，到考上二本，她是这么做到的呢?每天晚上都要孩子们有点收获，要不她就会觉得会白干，每天陪在女孩子们身边，女中的老师们平均年龄在30岁，她要求老师们要时刻保持清醒的头脑，只要有学生在，星期六星期天从不休息，这让顾家的我惭愧。张桂梅顶着社会的压力和社会的质疑，直到孩子考到670，孩子们的成绩离不开张桂梅的付出，她几乎把所有的时间都给了女高。

　　她与命运抗争，对党忠诚一生。因为长期奔波，身体大不如从前，她说“只要能吃饭就能熬得住只要有一口气就要站在讲台上”，其实张桂梅在刚调来华坪女中的时候，就是有病的，各界都捐钱给他治病，她就想大家都这么希望她活着，就要好好的活着，活着就不能白活，有些人不明白她这样做，在她的内心当中，信仰支撑着她，共产党人的信仰就是抛头颅，洒热血，背后强大的信仰力量让她守护着女高这个大家庭，如果没有政府，没有共产党，也不会有华坪女中，她告诉孩子们要热爱校园，更要热爱国家，不管走到哪里都不能忘了国家，这里也成了她和孩子们共同的家，这就是她的家国情怀。

　　作为一名教师，我要学习她那种无私奉献、不求回报、淡泊名利的崇高境界，作为教育工作者要学习她爱生如子、精心教育学生的品质，学习她远大抱负和家国情怀。她是与命运之神抗争的典范，我要时刻以张桂梅同志为榜样，在教育工作中努力工作奉献自己。

学习张桂梅事迹的心得体会篇2

　　“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。无惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的贵，雪中的梅。”这是感动中国20-年度人物给张桂梅的颁奖词。实至名归，因为她是拿命在践行自己的初心。

　　在颁授现场，有一个催人泪下的细节——张桂梅被人搀扶着走进人民大会堂，人们清楚地看到她的手上贴满膏药。张桂梅为教育事业奉献了一切。她在发言中动情地说：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔!”没有豪言壮语，却能直抵人心。

　　大山没有窗，山峦遮蔽了梦想的光芒，大山需要窗，他心之所向，素履以往。张桂梅为师以德，志向恒远，数十年如一日，用实际行动诠释了人民教师的担当与奉献。扎根边疆教育一线40余年，推动创建全国第一所全免费女子高中，帮助1800多位山区女孩，用知识改变命运。她重疾缠身，每天吃着多种药物，却依然初心不改、矢志不渝。徒步翻山越岭，走遍山区村寨，将阳光和雨露洒向孩子们的心田，为乡村女孩插上筑梦的翅膀。她勤俭朴实，每天的生活费控制在最低标准，省下的每一分钱都用来资助学生、发展教育事业，他没有积蓄，却并不贫穷，知识是他的财富，信仰是她的力量。用红色的赤诚点燃大山的希望。她以“红梅傲雪，大爱无疆”的精神，帮助贫困山区的孩子走出大山，帮助他们实现“知识改变命运”。她是孩子口中慈爱又严厉的“张妈妈”，是将全部心血倾注在教育事业上的“燃灯校长”。用初心和信仰书写着一名共产党员对党忠诚、为民奉献、坚韧执着的高尚情怀!

　　春迎百花夏望月，秋收硕果冬傲雪。人间本多情，我读懂了你初心不变的教育情怀;生活本多彩，我看到了你甘于奉献的生命本色!

　　再高的山也无法禁闭梦想，再远的路也不能阻隔信仰，张桂梅如夜空中最亮的星，永远闪烁着希望之光，指引少年乘风破浪!她是时代的杰出楷模，是我心中敬仰的巾帼英雄!

　　有人不解，没有子女，没有财产，张桂梅如此拼命图的是什么。用她自己的话说，当听到学生大学毕业后能为社会作贡献时，她觉得值了。教书育人的朴素心愿，正是支撑她坚持到底的不竭动力，豁出命来也要改变贫困山区女孩的命运。“捧着一颗心来，不带半根草去”。像张桂梅一样的乡村教师还有很多，一个个感人的故事，宛如一座座灯塔，指引着孩子们前行的方向，激励着更多教育工作者在前行的路上坚守初心、照亮他人。因为热爱，我庆幸选择了教师这份平凡而神圣的工作。躬耕不辍、专注于心，使学生青出于蓝而胜于蓝是我恪守的教育信条。我虽然没有作出惊天动地的贡献，但在学生的拥戴、家长的认可、社会的赞誉中感受到了做教育工作的满足感。见贤思齐，为师以德，初心如磐，笃行致远。未来的路，我愿意牵着学生的手，将无数中国英雄的精神镌刻在孩子们的心里，让孩子们乘着信念的翅膀在祖国的天空中翱翔!

学习张桂梅事迹的心得体会篇3

　　_指出：“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。”理想信念是动力源泉，对每个人至关重要，对老师更是灵魂指引。

　　学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：一个平凡的老师，究竟是什么精神力量支撑她为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天?她身患疾病却坚持将毕业班学生送进考场才去治疗，为创办一所免费女子高中，四处奔波，甚至被人当作骗子辱骂，忍受了常人难以想象的心酸……也许答案正如张桂梅同志所说“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民!”正因为如此，她毅然选择了贫困山区的教育事业，并用饱含深情的伟大的“爱”去帮助山区女孩实现人生的梦想!

　　作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人作为自己的人生理想，她心系群众，克服一切困难，投身教育扶贫，她是我们人民教师的骄傲，是我们学习的楷模。

　　其实，榜样的力量离我们并不遥远。前些年，我服务的基层岗位在万泉中学，孤峰山是这里的标志，寒冷和贫困是这片山青柳绿之地的另一张名片，在这里曾经有过这样一位校长。为了避免下雨天孩子们的裤脚被浸湿，党朝晖校长亲自搬砖、带领老师们为孩子们修补路面;为了在寒冷的冬天师生能暖和地上课，他全程配合工人搭建锅炉、暖气管，并抄起铁锹率先做起司炉工，受雾霾天气影响，锅炉不能起烧，他亲自为各教室搬热水箱供学生饮水;为了暑假返校给学生一个整洁的校园，他全副武装开着割草机成为第一个园丁，拿起刷子把墙面漆白，老师们在他的感染下干的热血沸腾;为了毕业班孩子能取得优异成绩，他主动承担初三语文课，并为师生加油鼓劲，功夫不负有心人，在毕业季学校收到家长送的匾和感谢信……

　　付出与奉献也不仅仅是服务山区，而是能在自己的岗位上用爱坚守，做一颗永不生锈的螺丝钉。后来，县局领导为了给乡村学生更好的就学条件建立了示范中学，在这个美丽的校园，也有这样一位校长。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的车灯，学习教研有他的深入，运动场上有他的呐喊，中考临行有他的助威……他曾说：“我们的师生很辛苦，我会一直陪伴大家!”暑假期间，他亲自监工塑胶跑道的施工;疫情期间，他带领教师宣传防控成为指挥员。在他无私奉献的感召下，这里有一批最敬业的老师，不求回报，只比士气，比付出，比效率。中考分析会上，教研室“示范中学让五百名学生接受了优质教育，助推万荣县中考成绩上了一个新台阶”的评价，也许是对黄自强校长以及他带领下的所有示中人最好的激励!

　　在时代楷模和身边榜样的影响下，我更坚定做一名好教师的理想信念，用心来工作，用心来教学，对标对表，立足本职工作，在平凡的教师岗位上做好每一件事。

学习张桂梅事迹的心得体会篇4

　　说到奉献，你会想到谁?是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原，还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹?是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，还是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的陆游?

　　在当代，又涌现出了这样一位楷模，她是一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子的希望之光，谱写了一曲荡气回肠的爱的奉献之歌。从教数十年，她爱岗敬业，无私奉献，不因岗位平凡而漫不经心;从教数十年，她兢兢业业，勤勤恳恳，不因工作繁忙而叫苦叫累;从教数十年，她不忘初心，默默耕耘，全身心投入到教育事业中;从教数十年，即使身患重疾，即使步伐颤颤巍巍，她从未退缩，从未放弃，以惊人的毅力，克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。自然击她以风雪，她报之以歌唱;命运置她于悬崖，她馈人间以芬芳。她是崖畔的桂，雪中的梅，她就是华坪县民族中学教师张桂梅。

　　她坚守为人师表、立德树人，愿做一名有温度的“领路人”。

　　在思想上，她忠诚党的教育事业，不忘“为党育人”初心，牢记“为国育才”使命，有强烈的爱国精神和奉献精神;在工作中，她本着学校利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校利益的信念，兢兢业业、勤勤恳恳做工作;在生活里，她时时刻刻注意自己的言谈举止，以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行。

　　她信仰以爱之名、用心育人，甘做一名有温度的“暖心人”。

　　华坪县的学生，有些是留守儿童，有些是单亲家庭长大的孩子，甚至还有些是孤儿。为了做到特殊学生排查到位、困难学生帮扶及时，放学之后，她经常抽空去学生家里串串门，和家长拉拉家常，聊聊育儿经。一天天的接触，一户户的走访，她很快摸清了班里每位学生的家庭情况，掌握了困难学生的第一手资料，为后续帮扶工作的开展奠定了坚实的基础。凭着自己对工作的一腔热血，对学生无微不至的照顾，无儿无女的她成了华坪儿童之家众多孤儿的妈妈。

　　她深感教育扶贫、责无旁贷，望做一名有温度的“扶智人”。

　　_曾说过，扶贫必扶智，让贫困山区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，更是阻断贫困代际传递的重要途径。纵使条件艰苦，她从未打过退堂鼓，没有资金就奉献出自己的工资，工资用完了，就四处“化缘”去筹措资金，甚至不惜提前支取自己的丧葬费。路很难走，但她走的很有力量，她无非是想让她的孩子能够摆脱贫困，用知识助自己立于高山之巅，于群峰之巅俯视平庸的沟壑，用学识助自己为人杰，站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。

　　愿以寸心报华夏，且将岁月赠山河。作为人民教师，我愿以张桂梅老师为楷模，一支粉笔传授知识，两袖清风呕心沥血，三尺讲台立德树人，四季耕耘无怨无悔，在清贫中收获纯真，在奉献中享受安乐。

学习张桂梅事迹的心得体会篇5

　　第一次看到丽江华坪女子高中张桂梅校长的事迹是在20-年11月的学习强国平台上，起初也只是当作一条新闻点开的，但看完后内心被深深的震撼了。我在网上搜索了很多关于张校长的报道，甚至当时就有一种冲动，我要带女儿去那所学校看一看，看看别人是怎么学习的，我已经和我家的丫头说了此事，可惜的是受疫情影响，暂未成行。1月5日，在参加党员学习时和大家一起再次观看了张桂梅校长的事迹，我感觉心情难以平复，必须要写点什么。

　　我们大部分人可能对于贫困这个词没有什么太深的印象，即使年少时家里生活条件不太好，在父辈的努力下，我们后来的生活也是蒸蒸日上，但在很多地方，贫困仍然存。20__年我曾经去过云南，当时坐着北京212途经贫困山区的学校时，所看到的场景让人记忆深刻。当时临近中午，年长一些的学生用几块砖头支起饭盒用树枝生火烧饭，做好了再分给年纪小的学生一起吃，他们住的房子即使在白天都是黑乎乎的，孩子们聚在一起，他们睁大了眼睛看着你，那种眼神让任何人到了那里都会有一种想法——要把自己身上所带的能帮到他们的东西都给他们，当电视中的画面真实的出现在你面前时，真的让人无法忘怀。但你能给的东西总会用完，用完了又该怎么办?

　　-强调：消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是中国共产党的重要使命。为了脱贫，中国共产党带领人民持续向贫困宣战，并且决心在脱贫攻坚的路上决不落下一个贫困地区、一个贫困群众。

　　张校长扎根云南从事教育几十年，她看到了贫困给学生们的求学之路带来的羁绊，特别是在一些地区，重男轻女的思想仍然存在，女孩子十几岁就会出嫁，贫困以及守旧的思想中断了她们的求学之路。“授人以鱼不如授人以渔”，张校长走的就是以学脱贫之路。办一所免费学校，这个想法在常人看来近乎疯狂，先不说别的，我们又有谁敢有这样的想法。但张桂梅校长不但想了，而且促成了，20__年11月，丽江市委、市政府决定启建丽江华坪女子高级中学。这所女子高中不仅是一所免费的学校，而且招收的学生不论基础，不设“门槛”，甚至第一届的学生有的成绩只能考几分，这样的成绩谁能想到她们通过自己的努力能在三年后的高考中达到综合上线率100%。虽说社会上难免会对华坪女子高中的学习方式有杂音，但对于山里的贫困女生来说，只有学习才能让自己迈入更宽广的天地，才能让自己彻底的摆脱贫困。

　　我们要记住华坪女子高中是一所公办学校，在这所学校里求学的同学从没有忘记对党和国家的感激，而张桂梅校长是用一名共产党员的初心和信仰托起了华坪女子高中同学们的“知识改变命运”的梦想。

　　最后，让我们一起记住丽江华坪女子高级中学的高三誓词：我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!

学习张桂梅事迹的心得体会篇6

　　2月26日我们观看了中央电视台杨善洲先进事迹报告会的实况录像，心里久久难以平静。5位讲述者从不同的角度对杨善洲和他的先进事迹进行了生动的讲述，句句感人，字字情真，让我禁不住热泪盈眶。杨善洲同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得每一个共产党员学习的崇高品质与奉献精神。作为新时期的一名共产党员、一名公务员，我们更要认真地仔细地学习，在心里建起属于自己的“共产党人的精神家园”。

　　一、学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的革命精神

　　向杨善洲同志学习，要求我们立足本职岗位，脚踏实地，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。在实践中开拓创新、努力奋斗，不断磨练自己意志。

　　二、要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格坚定的理想信念，是共产党员的立身之本、成事之基、动力之源。杨善洲同志正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱，把全部精力人民.我们要像杨善洲同志那样，忠诚于党的事业，坚定共产主义信仰本和走中国特色社会主义道路，让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根。

　　三、学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀.杨善洲始终坚持党和人民的利益高于一切，用实际行动完美诠释了共产党员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落，心里装满党和人民的利益，唯独没有自己，就像一滴平凡的水，却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名共产党员、一名人民公仆，在工作中认认真真的为老干部服好务。

　　四、学习他艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风.杨善洲同志一辈子节衣缩食、生活简朴，两袖清风，清正廉洁，从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取任何私利。

　　我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献.

学习张桂梅事迹的心得体会篇7

　　蔡蕴敏出身于金山张堰桑园村的一个农民家庭，自幼体弱多病，一直奔走在医院和乡村卫生院之间。十四五岁时，弟弟又得了习惯性骨折，家里大人忙走不开，都是她陪着弟弟去医院的。而家里老人住院，也是她去陪伴的。说到这些，她说那时就算被医生针打得很疼的时候，还是喜欢“穿白大褂”的。

　　学习了蔡蕴敏老师的事迹，我被她的品格和精神深深的震撼了。

　　看到了她的照片，那是意料之中的亲切、端庄。她的那份朴素、简单从别人对她的种种评价和她的一些作为中也可略见一二。即使是在颁奖仪式上，她的身上也没有过多华丽的装饰，也许她那份由内而外的“人格之美”就是最好的点缀。

　　后来，看到一张她为病人清理造口的照片，那专注的神情让我感到，如果换做是我也一定会全心的信任她。这不禁使我联想起她为一位腰部患压疮的老人清理蛀虫的事迹。一般人看见这样的场景恐怕早就避而远之了，但是她没有。她毅然决然的坚守在那弥漫着阵阵恶臭的“战场”上，尽己所能、将心比心，以其精湛之术、解病人之痛。

　　事后，她的那句话吸引了我，她说，“他们专门挂我的号，是真的信任我。即使苦一点，累一点，却能帮助他们换回康复的身体，这才是真的值!”是啊，还是在校学生的我们也许遇不到这样赋有神圣使命感的大事，但是在平时的生活中却也不乏异曲同工的小事——当有人遇到困难向你求助时，即使你再忙也请抽出一点时间，向他们伸去援助之手。因为信任你才会求助于你，这时你应该心怀感激而不是满脸厌烦，要明白每一次的付出，都是对你能力的肯定。

　　而对于蔡老师的话，我相信任何一个没有足够的责任心和仁爱心的人，是不会说出这样一句暖人心扉的话语的。也不会在病人的粪便从造口喷到她脸上时，没有半句责问和不满;不会在有病人因为“一根鱼刺”而要截掉一只手时，耐心钻研并保住了病人的手;更不会主动倾听无助老人的心声，帮其处理好造口后还向家属讲授要领。但这看似不可能的一切，蔡蕴敏老师却都做到了，她是真正的“带病人如亲人，却又胜似亲人”。否则身患绝症的小雪不会在信中写到蔡老师给予她的是超越血亲爱;也不会使她重燃对生命的希望;更不会在如愿让蔡老师为她翻身后笑着离开这个她眷恋万千的世界。

　　每次读到这段，都会让我鼻子泛酸。对一名即将走上临床实习的学生而言，蔡老师那份“以真诚赢得病人真心”的坚持是值得我们学习并发扬的。

　　现在的我们在护理职业生涯上才刚刚起步，未来的机遇和挑战是我们无法预知的，那就让我们从此刻开始，扎实掌握专业理论技术知识，培养责任感和使命感，在实际生活中全面提高个人素质，真正热爱并投入到这一职业中去。

　　最后，我想说，蔡蕴敏老师是严寒中的那株腊梅，“百花尽谢独绽放，幽幽花香沁人心”;是春日里的那抹暖风，“轻抚眉梢笑开颜，丝丝扣扣入人心”;更是温暖病人的那盏心灯，“二十六载如一日，恰似阳光暖人心”。

学习张桂梅事迹的心得体会篇8

　　在科学研究上，袁隆平是一个特别认真特别严谨的人，而在日常生活中，他是一个豁达大度非常幽默的人。

　　人生苦短，活着就应该轻松一些，愉快一些，而幽默，就是轻松愉快的一剂良药。富于幽默感的人大多思维敏捷，才华出众，胸襟开阔，为人随和。上世纪50年代中期，我与袁隆平在安江便认识，之后又写过他不少作品，算是老朋友了。有次我与老伴到省杂交水稻研究中心去看望他，临别时留影纪念，他是一位誉满全球的大科学家，我自然让他站在中间。他开玩笑地说：“这不是第三者插足吗?”我和老伴不禁一笑。

　　袁隆平的幽默，是一以贯之的。

　　当年，他在安江农校当老师的时候，一时找不到抹布，就扯着衣袖擦黑板，这一举动自然引起学生哈哈大笑。袁隆平正色地说：“笑什么，爱因斯坦还拿美元支票当书签呢?”

　　袁隆平喜欢自由，散漫的生活。衣服扣子掉了不补，皮鞋脏了不擦油，因此，有人给他取了浑名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整洁的意思。这个浑名是一个叫李效牧的老师取的。李效牧是个快活鬼，那时候兴学“苏联老大哥”，便给他取了个浑名叫“扁脑壳夫”。有位姓曾的老师写文章爱带之乎者也，袁隆平就给他取浑名叫“曾员外”，有位姓曹的老师爱哼京戏，便取浑名“曹孟德”。他们之间不称呼姓名或某某老师，而是以浑名取乐。

　　袁隆平才华横溢，爱好广泛，拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞，还爱打麻将。打麻将不带“彩”而是钻桌子，袁隆平输了照样钻。他有时手气不好，连连失手，钻了一次又一次。有人说，这回就免了吧!袁隆平不领情，照样钻，做为一个工程院院士、着名科学家，打麻将钻桌子，真是闻所未闻，见所未见，只是现在年岁老了，钻桌子有困难，改为别的方式，再不钻桌子了。

　　吸烟，是目前威胁着我国人民健康的主要因素之一，据统计，全国烟民达三亿。对此，袁隆平来个反话正说，总结了抽烟七大好处：友谊的桥梁(人与人交往的媒介);灵感的源泉(激活思维和灵感);寂寞的伴侣(抽烟排除寂寞);“非典”的克星(烟中含有焦油);痴呆的良药(烟中含有尼古丁);健康的象征(如果抽烟的人不想抽烟说明身体不行了);纳税的大户(国家一部分税收来自烟民)。袁隆平的一席话，让人觉得他是在宣扬抽烟有益，错了，这是他卖关子，最后的结论是：“弊大于益，我不吸烟。”

　　说起给孩子取名，袁隆平也与众不同，袁隆平三弟兄，清一色的男子汉，他生了三个儿子，按他的说法是“单一品种”。大儿子小名叫“五一”，二儿子小名叫“五二”，三儿子小名叫“五三”，一、二、三、四，部队行进的口号，只是老四缺席，到了“三”就划了个句号。而到孙辈，名字也都是袁隆平取的，大孙女生下来前几天接连下雨，生下的当天，雨过天晴，故取名“袁有晴”;第二个孙女是农历“雨水”节那天生的，故取名“袁有清”。袁隆平得意地说：“晴是太阳，清是雨水，有太阳有雨水，万物茁壮成长。”在给孩子取名上，他没有忘记农业，也没忘记“幽”一“默”。

学习张桂梅事迹的心得体会篇9

　　从张桂梅老师的身上，我们不仅看到她是一个优秀的党员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她热爱的教育工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民，用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。

　　我们要以学习先进典型为标杆，对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题，作为一名党员干部，我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。

学习张桂梅事迹的心得体会篇10

　　对人宽对己严

　　他住的宿舍很逼仄，9年没有添置一件新家具

　　9年来，黄诗燕翻山越岭，脚步遍布全县120个村庄、3900余户贫困群众家里。

　　果农张福明说：“书记在我家住，临走要给餐费，他说这是红军的传统。”

　　张福明手机里存着不少与黄诗燕联系的短信。得知他家的橘子口感不好，黄诗燕请专家引进新品种。得知老张要来县委坐一坐，黄诗燕站在楼梯口迎接。

　　“你不像个当官的。”张福明说。

　　“我本来就是农民!”黄诗燕回答。

　　20__年春节，张福明去给黄诗燕拜年，带了五六斤花生和一条烟。没想到遭到黄诗燕的“一顿骂”，“老张，你买烟干什么，拿回去退了。”

　　温和的黄诗燕，偶尔也发火。20__年，炎帝陵景区里，一位叫卖土特产的大娘被保安拦下推搡。

　　黄诗燕撞见，急忙叫人上前制止。“发展旅游要平衡好景区管理与周边贫困群众的关系，要优先吸收他们在景区工作。”黄诗燕批评负责人。

　　于是，30多位贫困农民经过培训后在景区上岗。

　　对人宽，对己严。炎陵县委办副主任刘明华至今谈起黄诗燕书记，还有些哽咽：他住的宿舍很逼仄，9年没有添置一件新家具，宿舍里的东西，连热水器、床、暖壶等，都是之前留下来的。

　　如今，炎陵县贫困户已全部脱贫。今年10月，黄诗燕被追授为“全国脱贫攻坚模范”。

学习张桂梅事迹的心得体会篇11

　　20__年1月，湖北武汉遭遇了“新型冠状病毒”的狠毒袭击。在众多正在为击灭病毒而奋勇救人的白衣天使中，我特别留意到了一位八十四岁高龄的、头发花白的老者，他就是我最敬佩的人——钟南山院士。

　　“新型冠状病毒”有着极强的传染性，染上这种病毒轻则疾病缠身，重则有生命危险。您临危受命，被国家任命为这场“战疫”的统帅。在前往武汉时，您接受记者采访时恳切地告诫全国百姓：“没什么事，别去武汉。”说完就义无反顾地登上高铁。您在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。到了武汉后，您多次通过媒体呼吁大家要注意安全，要隔离，自己却不顾个人的安危投入到这场没有硝烟的战斗中去。

　　如今，被确诊的感染人数和一天比一天增多，这对参与这场战斗的白衣天使们是一个极大的考验和威胁。但您没有退缩，而是拿出了自己的本领和胆魄担当起保家卫国的重任。您用行动表现出“捐躯赴国难，视死忽如归”的英雄气概。您身上的白袍就是您的战衣，您的智慧就是您的宝剑。

　　您夜以继日地工作，带领白衣天使们攻坚克难，为人类的健康而鞠躬尽瘁。在近日的采访，您眼中泛着英雄的泪光说：“武汉是一座英雄的城市，是能够过关的。”您悬壶济世的情怀又一次让国人泪奔。

　　钟南山院士，我敬佩您!您不辱使命，带领着浩浩荡荡的医护队伍，一起向祸害人类的“新型冠状病毒”亮出早已磨得锋利的宝剑，为武汉、为祖国、为人类无怨无悔地挥洒着自己的满腔热血。

　　钟南山院士，我敬佩您!不仅是您，还有像您一样参与“战疫”而逆行奔向最危险战场的千千万万个白衣天使。您们都是最美的中国人，感恩有您们!

学习张桂梅事迹的心得体会篇12

　　6月1日，是王红旭老师家人永难遗忘的一天。就在这天，本该陪3岁孩子开开心心过节的王红旭老师，因救两名落水儿童不幸遇难。

　　事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此危急关头，重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫。

　　最终两个孩子被救了起来，但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，永远地离开了他深爱的人间。

　　意外无情，人间有爱。

　　当发现两名儿童意外落水后，周围的群众迅速自发开展了救援行动。大家手拉手，筑起了一道守护生命的人墙。

　　而在“人墙”最外延的正是王红旭老师。大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王红旭老师手中传递出一个女孩，人墙立刻接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到安全地带。

　　接着，王红旭老师又救起了那个男孩。