庆祝六一儿童节活动主持词开头
庆祝六一儿童节活动主持词开头(通用13篇)
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇1男:尊敬的/各位领导、老师/各位来宾
女:亲爱的/小伙伴们:
合:大家/好!
男:伴着/花的/芳香
女:踏着/歌的/节拍
男:我们/迎来了/六月的时光
女:我们的心/像/怒放的花朵
男:荡起一片/欢乐的海洋!
女:六月/,是童年的摇篮,/是童年的梦乡。
男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太阳。
女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌
男:同学们,我们迈着/喜悦的步子/走进了/六月,走进了/我们自己的/节日
合:“六一”/儿童节!
女:在这/美好的节日里,让我们/满怀感激之情/地说一声——
合:谢谢你们/,爸爸妈妈!谢谢你们/,辛勤的老师!
男:教室里,操场上,活泼的/是我们/孩童的天真,
女:阳光下,绿荫里,收集的/是我们童年/的欢笑。
男:在这/欢乐的日子里,
女:让我们/共同祝愿:
合:祝愿/全世界的/小伙伴们/六一/快乐!
女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:首先,由领导致开幕词。
女:同学们/,此时此刻/我的心情/无比激动,因为今天/是我们少年儿童/自己的节日。
男:今天/是个开心/的日子,就让/开心的锣鼓/敲起来,让/火火的歌谣/唱起来,让/欢快的舞蹈/跳起来。
女:有了泥土,嫩芽/才会长大,有了阳光,花儿/才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开/祖国妈妈的呵护。请欣赏《七色光》。由学前大班的小朋友们表演。
男:祖国妈妈,您/是我们的骄傲,您/是我们的自豪,我们要为您/歌唱,为您/欢呼!
女:在这里/我们祝愿/祖国繁荣昌盛、美丽富强
男:请欣赏童声小合唱《世上只有妈妈好》表演者:幼儿大班。
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇2茗:动听的歌谣唱起来
婷:优美的舞姿扭起来
茗:心里的话儿说出来
婷:让我们的双手拉起来
合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!
茗:我是主持人陈蔚茗
婷:我是主持人孙慧婷
合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子
茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子
婷:这是一个饱含未来与希望的日子
合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!
茗:慧婷,你看过桃花吗?
婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。
婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。
茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。
婷:蔚茗,你看过电视《哆唻A梦》吗?
茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。
茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道这是谁吗?
婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇3女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇4甲:美好的时光总是转瞬即逝。
乙:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,
甲:感谢自己, 乙:感谢父母 丙:感谢老师,
丁:感谢今天的快乐, 戊:感谢我们的童年!
甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好
乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑
丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力
丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:蓝天学校庆“六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇5a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
a:--学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
e:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
c:感谢您,敬爱的老师
d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。
a:六月,是我们的花季,
b:六月,让我们的明天更灿烂
d:六月,带给了我们金色的童年
b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
d:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
b:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
c:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
d:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。
b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。
a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a:同学们,伙伴们
b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d:庆祝我们共同的节日--
合:六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)
b:一年级庆六一文艺演出到此结束。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇6师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(_园长讲话)
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请___的家长上场!(家长讲话)
师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看大_班___带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!
师:我听说大班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大班带来的《北斗神拳》
师:看完了这么多有趣的节目,我们的小朋友也忍不住要说两句了,接下来有请大班小朋友代表讲话
师:在我们__幼儿园,每一天都充满着快乐与安宁,那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,瞧,她们飞来了,掌声请出大班舞蹈《和平鸽》
幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看大班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》
幼:这快乐的六一就像花仙子一样,翩翩起舞,带给我们无限的快乐,请欣赏大班舞蹈《花仙子》
师:接下来请大_班的模仿操,掌声欢迎!
幼:对面的老师,对面的奶奶看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,掌声请出大班舞蹈《对面的女孩要走过来》
师:大班的小朋友是我园平均年龄的班级,掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》
合:今天的六一儿童节就到此结束了!
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇7开幕词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇8甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,
丙:亲爱的爸爸妈妈,
丁:亲爱的小朋友们,
合:大家下午好!
师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们
合:六一儿童节快乐!
师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,
乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!
丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇9a:动听的歌谣唱起来
b:优美的舞姿扭起来
a:心里的话儿说出来
b:让我们的双手拉起来
合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!
a:我是主持人
b:我是主持人
a:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子
b:这是一个充满鲜花与祝福的日子
a:这是一个饱含未来与希望的日子
b:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!
a:,你看过桃花吗?
b:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!
a:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。
b:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!
a:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。
b:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。
a:,“喵喵喵”,那是什么声音呀?
b:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。
b:,你看过电视《哆唻A梦》吗?
a:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
b:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。
a:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道这是谁吗?
b:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?
a:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。
b:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”
a:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。
b:,你知道世界上最厉害的武术是什么?
a:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!
b:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。
a:可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。
b:,你会走猫步吗?
a:时装表演呀,我会(表演走台)
b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。
a:,你最崇拜谁?
b:这我倒没想过。
a:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!
b:,你会拉小提琴吗?
a:不会,我只学过钢琴。
b:我也是,今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!
a:蔚茗,你玩过电脑吗?有QQ号码吗?
b:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。
a:下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》,大家掌声欢迎。
b:“上天他比天要高,下海他比海更大”
a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。
a:这是一个快乐的日子,
b:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随大(1)班男生跳起来。
a:,你会追星吗?
a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
b:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请大(2)班的女生。
a:,你会唱英文歌曲吗?
b:《祝你生日快乐》我会。(唱)
a:呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!
a:,你觉得今天谁最帅?
b:当然是我们学前(2)班的男生了。
a:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!
b:,红绸会跳舞吗?
b:你在说童话吧?
a:不,真的,你瞧,学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。
尾声:
a:虽然,我们的话语还很稚嫩!
b:虽然,我们的表情还不够生动!
a:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!
b:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!
合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束!再见!
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇10A:尊敬的老师们,
B:亲爱的同学们,
C:童年就是快乐的儿歌,
D:童年就是鲜艳的花朵。
A:童年就是初升的太阳,
B:童年就是无畏的拼搏!
C:在盼望中,我们的节日终于来了!
D:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!
A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。
B;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们就是多么快乐。
D:我们的生活就是多么幸福。
AB合:我们拥有健康的体魄。
CD合:我们拥有满腔的热情。
ABCD合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。
A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
C:就是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
D;就是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。
ABCD合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
ABCD:千言万语难以表达心中的激情
(A),就让我们用嘹亮的歌声
(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师
(CD),对长辈的无限深情
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇11甲:亲爱的老师们、同学们
乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们
甲:大家好
乙:送去五月的芬芳
甲:迎来六月的时光
乙:我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日
合:六一.儿童节
甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁
甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声
合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学
甲:今天,文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台
乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情
甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。
合:庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语
甲:新世纪的太阳是为我们升起的
乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的
甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。
甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。
乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导
我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳
甲:庆六一文艺汇演到此结束
祝大家
合:身体健康
学习进步
天天快乐
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇12男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。合:大家上午好。
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵。
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏!
男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。
合:节日快乐!
男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。
女:祥以至善,和而不同。
男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。
女:祥和,一个温润的名字。
男:祥和,一个飞扬的名字。
女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。
男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。
女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:现在开始!
女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《百家姓》。
男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!
男:听,“ 大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女:江南可采莲,莲叶何田田!
男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
女:多么优美的古诗句呀!
男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)
男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。
女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男:现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。
女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男:刘大哥讲那话,意太偏。
女:张栩豪,你在唱什么?
男:我唱的是豫剧。
女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。
男:现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。
男: 我国的 书法历史悠久,从 甲骨文 、 金文 演变而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ,至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。
女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。
男:现在,请大家欣赏我校同学的书法展示。
男: 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》 。
男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!
男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;
女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。
男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。
女:传送着五千多年的悠久历史。
男:一章章美奂绝伦的经典佳作。
女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。
女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!
女:最后,让我们共同祝愿——合:中华经典,绽放校园!
男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:到此结束。
女:再次祝同学们
合:六一快乐!
庆祝六一儿童节活动主持词开头 篇13尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:伴着鲜花的芳香;
乙:弹去五月的风尘;
丙:踩着夏日的节拍;
丁:迎来六月的阳光;
甲乙合:我们的心儿像怒放的花朵,
丙丁合:荡起一片欢乐的海洋。
甲:看,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;
乙:闻,院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;
丙:听,风儿在阳光下摇曳,云儿在天空中吟诵;
丁:瞧,咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸;
合:今天,我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。
甲:是的,六月的阳光灿烂无比;
乙:是的,六月的儿童欢天喜地;
丙:是的,六月有我们开心欢乐的节日;
丁:是的,六月是我们茁壮成长的季节;
合:就让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,去拥抱六月的美丽。
甲:当鲜红的太阳跃上夔门之巅,
乙:那是为我们的节日增添光彩;
丙:当碧绿的江水流经诗城奉节,
丁:那是为我们的节日发来贺电;
甲乙合:敬爱的老师们,
丙丁合:亲爱的同学们
合:今天,让我们穿上节日的盛装,乘着歌声的翅膀,欢聚在这美丽的校园,在属于我们自己的节日里尽情欢唱,飞舞翩翩。
合:__小学“ 我心飞扬”文艺汇演现在开始!
(节目一)
甲:石头剪刀布,一群好朋友;石头剪刀布,剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布,剪出深深的祝福;石头剪刀布,剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀 布》。
(节目二)
乙:人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。
丙:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。
乙:是呀,《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德,我们一定要把这些传承下去。
丙:掌声有请四年级的同学表演语言类节目,诵经典,打快板《文明伴我成长 辽小学生倍儿棒》。
(节目三)
丁:红红的中国结,喜盈盈的中国心,一根根红线串串联,带着欢乐进家门;红红的中国结,甜蜜蜜的中国情,一股股暖流滚滚涌,载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。
(节目四)
甲:__年4月20日,死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间,四川雅安,咽喉芦山化为废墟,满目疮痍,在这欢乐的节日里,我们忘不了灾区同胞,我们要用诗为你们祈求平安,我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。
(节目五)
乙:生命就像一条大河,时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁,把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴,像狂风一样舞蹈。为了我们的理想,追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。
(节目六)
丙:中华民族自古以来就是礼仪之邦,文明古国。我们应该继承和发扬这优良的传统美德,作为新一代的少年儿童,让文明之花常开心中,让文明之美到处传播。掌声有请二年级的同学带来的《文明礼仪歌》
(节目七)
丁:圣洁的蓝天下飘着淳淳的青稞酒,香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美丽的锅庄舞,献上洁白的哈达。祝福大家幸福美满,祝福大家吉祥如意。看,一群活泼可爱的藏族姑娘来啦,请欣赏五年级的同学
为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。
(节目八)
甲:在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
结束语:
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
丙:今天花似海,
丁:今天歌如潮。
合:快乐的时光总是这样短暂,让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。
甲乙:六月,是童年的摇篮,是童年的故乡。
丙丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。
甲乙:我们将会用聪颖的智慧与热情的种子,
丙丁:我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,__小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束,让我们明年的今天再相邀。
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