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大学生支教年度个人总结

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大学生支教年度个人总结(精选3篇)

大学生支教年度个人总结 篇1

  虽然平时我都写日记总结自己的工作,但日记毕竟不系统,针对这次座谈会,我还是特意写了这篇稿子。

  在过于将近一年的支教生活中,我总的感觉是忙碌、温馨、丰富多彩。

  1、忙碌,是我支教生活的常态。

  我每天早晨8:20起床,吃完早饭在办公室给高三学生补习数学至9:40,然后趁着没课批改听写和作业,备点课。我一周有15节课、4节晚自习和1节早自习,上课量并不算大,因此我可以将自己的业余时间全用于给学生补课,而备课,主要就挪在了周末。

  为了能在办公室多些时间办工,我们仨天天都将午饭打回办公室吃。午饭后算是我一天最悠闲的时候,我可以听着歌备点课,中午2:40左右可以睡20分钟午觉,3点至3:40给高一学生补习物理。

  我的课主要集中在下午,可能因为学生与我的年龄差距不大,所以我的课堂比较活跃,每节课都能让学生笑着听。7点吃晚饭,7:50给高一学生复习化学至9点上晚自习。11点晚自习结束后给高二学生复习英语至11:40,然后再备课至12点。回宿舍后洗漱,写写日记,一般1点左右睡觉。

  如此卖力的教书,旁人可能会觉得我自讨苦吃,不懂得享受生活;不过我不这样认为,我觉得做一件自己喜欢做的事,无论多累,那也是快乐的。看着学生们求知的眼神,你会觉得这一切都是值得的。我喜欢跟学生交朋友,逗他们笑,领着他们徜徉知识的海洋。我偶尔会给他们补充课外知识、议论时事。我来这里不求名声、不求享乐,只求能尽力将学生教好,培养他们的学习习惯、为他们树立学好各科的信心。

  周六补完上午的课,我会赶回达坂城吃午饭,因为机关食堂的伙食比学校的好的多。午饭后回到宿舍,一般我会先洗个澡,然后狠狠地睡一觉,将一周积累出的疲惫全睡掉,睡醒了就去洗衣服。

  幸运的话,李春清和杨涛周末会在宿舍,杨涛喜欢唱歌、听歌、看视频,李春清喜欢上网,我喜欢看书备课。因此,经常是我和李春清在忙着自己事情的同时,让杨涛点些好听的歌给我们听。李春清有女朋友,而且在组织部工作,阅历丰富、八面玲珑,电脑技术高超,因此我喜欢向他请教问题,这一年来他对我的影响还是挺大的。

  周六晚上晾的衣服,周日早晨一般会干了大部分,剩下没干的我会把它晾在我床架上,然后就背上我的书包(这是我在宿舍唯一的行李)去吃早饭,他俩一般都还在睡觉。

  吃完饭我会选择在达坂城区政府3楼的会议室自习,这里有时会有常委开会,因此有时我得去食堂备课,甚至有时因为没有地方备课而提前回到学校。不过通常我比较幸运,能吃完午饭再回学校,这样我能多吃一餐机关食堂的好饭。

  2、温馨,点缀着我的生活。

  经过1年的相处,我和雅岚、宇萍逐渐“在矛盾中走向了统一”,用她俩的话说,我成了她俩的闺蜜。我给她俩打豆浆喝,她俩替我打饭吃;白天一起在办公室工作,深夜一起回宿舍。每周一起去饭店加次餐,每月策划一次旅游,一起出去逛逛……4月28日我们仨在55中学组织了首届“一站到底”知识竞赛,取得了圆满成功,这算是我们合作取得的一项重大成果吧。

  经过1年的相处,学生们逐渐喜欢上了我这位“活泼好动的”小老师,可能因为我自我表现的太多了,导致他们误以我什么都会,所以找我问什么问题的都有。凡是其他老师不上的课,我都乐意给学生上,学生们也特别喜欢听我的课,我想,当老师最开心的事,应该就是学生们能在课堂上与自己开心地互动。特别让我感动的是,学生们有时会劝我要注意休息,还分享零食给我吃,在食堂打饭的时候让我先打……

  虽然每周只有一天在达坂城,但舍友永远是那么贴心。如今春清走了,真让我想念,回去后我一定要去山东找他玩。支教团虽然跟其他志愿者有区别,但我觉得我们的共同点比不同点多,我们都属于志愿者大家庭,每次一起参加活动,我都感觉特别开心,只是这样的机会并不多。我感觉这批志愿者都特别好,个个都那么和善而又各有特色,虽然我们的缘分只有1年,但我已觉得挺知足。

  3、丰富多彩,尽显青春的美丽。

  支教的时光有如白驹过隙,一不小心,就到了该说离别的时候了。回想往事,几多快乐、几多感动,从7月底一起在新疆大学军训、看表演,到8月中旬去西沟乡采雪菊;从8月初分配在教育局工作,到9月初来到55中学教历史;从8月中旬在达坂城打羽毛球,到11月底在盐湖参加乒乓球比赛;从8月中旬去天池观瀑布,到10月初去敦煌看沙漠;从第一次获得教师节礼物,到第一次当运动会裁判;从参加“天山放歌行”合唱比赛,到与学生欢庆元旦;从高考誓师大会,到现在的最后时光;从清明蝶谷行,到五一游吐鲁番……时间从不减慢它的脚步,只有我们的记忆,能让美好的时光永远定格。

  离支教期结束只有不到2个月时间了,接下来的时间,我要坚守岗位,将每天16h的工作有条不紊地完成,陪着高三的学生参加高考,帮助高一的学生通过学考,督促高二的学生准备高考。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

大学生支教年度个人总结 篇2

  这次的三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己最大的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。

  一、生活篇

  我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,蚊子特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。

  我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。

  二、收获篇

  有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。

  我们在生活上遇到了很多的问题,尤其是画具带的套数少了,我们必须轮流进行水粉写生,大大的耽误了我们的工作进度。另一方面,我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力,很多人不愿与我交谈,在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁,继续调查工作,最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神,永不言弃,使我们的永恒动力,排除万难争取胜利使我们的信条。

  平凡的生活,不平凡的的态度,构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙,难忘下乡实践。

  三、感动篇

  我们带着激情与热忱而去,满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长,我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。

  三下乡活动不只是对我们肉体的锻炼,同时也是对我们精神洗涤与升华。一次次的考验使得我们的精神与思想得到蜕变。我们已经长大了,不再是父母庇佑下的孩子,我们必须承担起自己的责任,勇敢地面对挑战,不能再逃避,依赖他人。

大学生支教年度个人总结 篇3

  阳春三月,柳絮飘飞。20xx年的春天对我来说,注定是难忘的。这个春天,我离开了舒适安逸的校园, 踏上支教的旅程。

  作为一名支教教师,我要在阳泉市郊区三都学校度过我大三的第二个学期。时光荏苒,岁月如梭。不等我细细整理,一个学期的支教生活早已从指缝中溜走。转过头回望一下,这一个学期的支教生活中,有成功,有失败,有过快乐,也有过心酸。但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里,我学到很多,感受很多,领悟很多。

  一、思想方面

  这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。 我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

  二、教学方面

  作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。

  在支教的第一个学期里我主要是讲课和听课。除了我的指导老师,我还听了许多同专业和不同专业的其它老师的课。课后我认真地总结,每一位老师讲课都很有自己的特色,有许多值得我们学习和借鉴的地方。课余时间我们一起来的老师还相互听对方的课,相互鼓励,相互学习。从听课中,我学到了很多很多,有教学方法、教学经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。

  走上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。 课后交流才发现,我讲的内容过于复杂,学生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才发现,我并不了解他们的实力,他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。我只能从最基础的讲起,慢慢的他们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜欢和我聊天。很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。同学们不仅善良, 而且很聪明勤奋,学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。 小学的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来, 学生也越来越喜欢我。 后来听同学们说,在我的课堂上,大家总是会集中精力,作为一名支教老师,我为此感到欣慰。 面对同事,

  我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质。一起探讨教学方法和理论。我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片贫瘠的土地上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导老师给了我很多帮助,教会我应该如何与学生相处,又如何提高教学质量,他教会我很多在课本上没有学到的东西。在老师的指导和学生的配合下,我觉得我的讲课既能提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。 这一个学期的实习, 我更加体会到教师的辛苦。

  三、生活方面

  校领导和学校老师对支教老师非常重视, 给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。我们的带队老师也热心的帮助我们,在我们遇到困惑时,吉老师就像大哥哥一样开导我们,帮我们解决难题,在此感谢你们对我工作的支持生活上的关心!

  这里的生活是平淡的,平淡却不乏味,在平淡中体现着真实。课后,我们几个老师亲如手足,有困难了我们相互帮助,互相支持。每天晚饭后,我们会一起打乒乓球来打发无聊的时光,在运动中找到快乐,既锻炼了身体,又增进了我们感情。周末,我们会一起上街,在这里我们就是一个整体。相互鼓励,相互帮助。一起度过这段特殊的时光。

  四、其他方面

  当然,在这一个学期的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。

  半年的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。转眼间,一个学期已经过去了。还记得初来三都时,看着满地的积雪和干枯的树枝,我们满是疑惑的眼神,如今这里已是绿柳成荫,春光明媚。渐渐的我们融入了这个大集体中。这里的生活让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是艰辛。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我说就支教的感受,我会说:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。

  在剩下的时间里,我要好好把握这次锻炼和提高自己的好机会,为支教的学校做出自己应尽的义务和贡献!最后,我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提高,扩大了视野,丰富了知识。支教生活,累并快乐着!


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