爱国优秀开场白

爱国优秀开场白（通用3篇）

　　开场白：在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟。

　　我宣布爱国汇演现在开始!

　　主持人(女)：中国是帕米尔高原上一只展翅欲飞的雄鹰。 主持人(男)：中国是边城漠河上第一缕充满希望的曙光。 主持人(女)：中国是南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。 主持人(男)：中国是乌苏里江上升起的点点白帆。 主持人(女)：中国是九八洪水中坚毅不倒的人体堤坝。 主持人(男)：中国是非典病房中疲惫却又忙碌的身影。

　　主持人(女)：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。 主持人(男)：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。 主持人(女)：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。 主持人(男)：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。 主持人(女)：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡，现在，就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律，全体起立，奏《国歌》。

　　主持人(男)：请同学们回顾一下历史。

　　主持人(女)：我们心系祖国，眷恋着祖国，我们已将自己化为祖国的一部分，下面请听诗朗诵《祖国，我爱你》

　　主持人(男)：同学们热情讴歌了祖国，下面让我们请×××演唱《×××》

　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 主持人(女)：我们的心中怀着凌云壮志。

　　主持人(男)：我们的肩上担着浩荡乾坤。

　　主持人(女)：新时代的曙光照耀着我们的征途。

　　主持人(男)：21世纪的清风伴着我们自信的脚步。 主持人(女)：就让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。 主持人(男)：就让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

　　结束语：

　　这次汇演给我们上了一堂别开生面的爱国主义教育课，让我们深刻明白祖国与我们血脉相通、荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋!祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。

　　10爱国汇演到此结束!

　　一、开场白《英雄第一交响曲》

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：

　　我是主持人：LDY

　　我是主持人：XF

　　甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

　　乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

　　甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。

　　乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。

　　甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;

　　带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。

　　乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;

　　带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。

　　甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!

　　乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

　　(合)现在开始

　　甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：

　　下面请 主任 讲话：

　　乙：感谢老师的讲话。

　　今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

　　每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

　　二、朗诵主持词：

　　1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。

　　2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。

　　3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。

　　4我是中国人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的中国，同学们，让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!

　　5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》!

　　6我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们骄傲，我们自豪，下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》

　　7华夏儿女也是最坚强的，我们永远不会忘记20xx年5月12日下午，一场天灾，让多少骨肉同胞失去了家园，让多少个幸福的家庭支离破碎，但是13亿人的爱心没有让四川到下，擦干你的泪水——《中国不哭》。

　　8中国不哭，中国不会哭，我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方，令多少中华儿女为之歌唱，下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

　　9歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。(《我的祖国》)

　　10祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

　　11唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)

　　12听着黄河颂歌，让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国，无数次的战争，灾难蹂躏过这片土地，但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争，且越勇，越强，下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

　　13亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。

　　14祖国您好，您好祖国，祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中，祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘，我们的祖国强有力的屹立在世界的东方，下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国，世界的东方》

　　15祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。(《祖国，我的母亲》)

　　16我们的祖国青春年少，我们的祖国风华正茂，我们的祖国永远朝气蓬勃，青春焕发，下面欢迎16号选手带来《青春中国》

　　17中国是青春的，我们是年少的，“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角，曾经是多少个血

　　气方刚的青年学子灼热的追求，让我们团结在共青团的旗帜下，去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)

　　18团结在共青团的旗帜下，我们都知道，我们的未来不是梦，我们认真的过每一分钟，我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程，下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》

　　19用梦想去点燃我们心中那份理想，用理想去建设我们的新辉煌，我爱你中华，你是我们心中不屈的力量;我爱你中华，您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》

　　20中华，你富饶而又美丽，你疆域辽阔，地大物博，但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地，她的名字叫----。这是我们心中永远的伤痛，《母亲，别忘了我叫》，一句句真切的呼唤，让我们记忆起了那个悲伤的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖国母亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞，下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

　　三、结束段《东方红》

　　甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风

　　乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂

　　甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

　　乙 我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，

　　甲 在历史的年轮中与红诗相会，

　　乙：在岁月的长河里与红诗同行

　　甲 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

　　乙 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

　　甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节

　　乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国

　　(合)明天会更好!

　　乙：下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

　　甲：下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

　　国庆节到了，班级要开展“祖国颂”的主题班会，由你担任主持人，问为班会设计一段开场白，并请你根据所给的节目，在节目一和节目二之间设计一段生动的串联词 。

　　节目一：诗朗诵，《祖国啊，我亲爱的祖国》(作者 舒婷)

　　节目二：歌曲——《走进新时代》(演唱者 张也)

　　鲁迅，不朽的民族魂

　　一、目标设计：

　　1、训练学生从多角度、深层次阅读文化名人的方法，以达到全面而立体地了解鲁迅的目的。

　　2、引导学生学习鲁迅的坚持不懈的韧的战斗精神、求实创新的精神、以国家民族的利益为重的爱国主义精神，并且时时鞭策自己努力学习，树立远大理想，立志成才，为建设和-谐社会作出应有的贡献。

　　二、准备过程：

　　全体动员，把全班分为四大组，分别布置具体任务，各组根据各自的要求将任务落实到每个人——搜集各类资料，并带领学生进阅览室进一步充实;召开班委干部会议，确定班会主要内容;引发资料，集中分析阅读，加深对鲁迅的了解;再次召开班委会确立班会议程、主要节目类型、演员;排演节目、写串联词。

　　三、主要工作人员：

　　茅晓怡、顾婷婷、徐欢欢、黄晓棠、徐龚等;多媒体制作：茅晓怡。

　　主持：黄晓棠、周佳敏

　　四、活动过程：

　　a：从20世纪到21世纪的今天，关于鲁迅，我们要说的有很多，他的个体尊严，他的独立思考，他的“拿来主义”的思想，以及他韧性的坚守，都深刻地影响着后人的思想和灵魂。

　　b：中国的未来需要鲁迅，需要这样的文化精神。因为他已经是一种经过一个世纪大浪淘沙所产生的中华民族现代的文化精神的脊梁的象征。

　　a：鲁迅是有超越性的思想家，去世几十年了，但他所思考，所焦虑的问题，有些至今仍然缠绕和警示着我们。历史的脚步前行到今天，再伟大的面孔也会模糊，再高亢的呐喊也会微弱，但这并不代表那些先行者们就应当被忘却与嘲讽。

　　b：在黑暗与虚浮中，用一支笔来掀起一股生气勃勃的飙风，这就是鲁迅的伟大。今天，就让我们一起走近鲁迅，聆听鲁迅，感怀鲁迅，去欣赏生命至高的境界。

　　a和b：“鲁迅，不朽的民族魂”主题班会现在开始。

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