党员自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩演讲稿

更新时间： 2023-01-03

党员自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩演讲稿（精选3篇）

党员自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩演讲稿篇1

　　守规矩和敢担当成了人们热议的一个话题。在大多数党员干部看来，守规矩和敢担当都是理所当然的，都是必须肩负的责任。但也有个别党员干部并不这样看，在他们那里，守规矩和敢担当成了非此即彼、不能兼顾的对立关系。有的人觉得守规矩束缚了手脚，工作中不求有功但求无过，突出表现为为官不为;有的人则以敢担当为由不守规矩，经常打“擦边球”甚至越轨、越界。这种将守规矩与敢担当对立起来的思想认识和做法，既影响党员干部的作风和精神状态，又不利于工作开展和事业发展。为此，全省经济工作会议提出：“各级干部特别是领导干部要有创新图变的血性和激情，以不服输的劲头把工作干得最好。既不能坏规矩又要敢担当，奋发有为地干事、把发展搞好，干干净净地干事、把党风搞好。”

　　中国有句古话：不以规矩，不能成方圆。就是说，任何社会、任何组织如果没有规矩，就形成不了正常秩序。规矩是什么?就党和国家而言，规矩就是纪律和法律;就单位而言，规矩就是规章制度。对党员干部来说，守规矩就是按照党纪国法工作，按照规章制度办事。只有守好规矩，使党纪国法和规章制度得到切实实行，才能保证正确干事，不做错事;保证党和国家大政方针更好地贯彻落实，各项工作正常有序推进;保证党和人民利益不受侵犯，各项事业正常发展。

　　何谓敢担当?敢担当，就是敢于承担自己应尽的责任，工作有胆识、有魄力，面对困难，敢闯敢试;关键时刻，挺身而出。党员干部之所以要敢担当，是因为我们的事业发展面临着许多风险和挑战，会遇到许多困难和问题，尤其是对河北来讲，我们既面临全国“三期叠加”的普遍矛盾，又面临结构性矛盾突出、大气污染严重的特殊问题，适应新常态压力更大、任务更重。如果没有敢担当的胆识和魄力，没有敢担当的勇气和行动，我们的坡就难以爬上去，坎就难以迈过去。只有敢于迎难而上，破解各种难题，全面小康才能顺利实现，河北绿色崛起才能成真;个人也才能有所作为，有更大收获。

　　守规矩和敢担当并不矛盾。首先二者的目标是一致的，都是为了履职尽责，为了人民幸福，为了事业发展。其次，二者是相辅相成的，守规矩前提下的敢担当，才是真正的担当，担当的结果才会利国利民;而只有敢担当，才会更好地履行岗位职责，体现规矩的价值。实践也证明，干部出问题，都是出在不讲规矩、不讲章法上，而不是出在敢于担当、勇于做事上。焦裕禄、孔繁森这样的先进人物，哪一个不是既守规矩又敢担当的典范?把守规矩作为不干事的理由，该作为不作为;把敢担当当作不守规矩的依据，肆意妄为，都是错误的，不可取的。

　　怎样才能做到既守规矩又敢担当?首先是增强宗旨意识。全心全意为人民服务的宗旨意识，是党员干部自觉做到既守规矩又敢担当的思想源泉。有了全心全意为人民服务的意识，党员干部就会自觉守规矩，不做损害人民利益的事，就会自愿为人民的幸福敢担当、敢负责。其次是强化制度激励约束。对不守规矩的人严加惩戒，使任何人都不敢触及规矩的“高压线”;对既守规矩又敢担当的党员干部，要褒奖重用，始终坚持正确的用人导向。再次是营造良好社会氛围。要通过舆论宣传，澄清一些人的错误认识，使守规矩、敢担当的党员干部得到应有的尊重和褒扬，成为人们学习的榜样，努力营造鼓励党员干部既守规矩又敢担当的良好社会氛围。

党员自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩演讲稿篇2

　　“两学一做”学习教育是将党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，实现从严治党全覆盖，一个支部不能少，一个党员不能漏。千里之堤，溃于蚁穴;蠹众而木折，隙大而墙坏。党的形象实实在在的体现在每名党员的具体工作和言行举止上，广大群众往往是通过自己身边的党员来了解党、认识党、评价党。只有把全面从严治党落实到党的每一个个体，才能从根本上夯实党的群众基础，厚植党的执政根基。新形势下合格党员的标准是什么?那就是“四讲四有”：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。

　　“两学一做”，要在全面、系统、深入上下功夫，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。学习党章党规、学系列讲话精神，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标，把党的思想建设放在首位，坚定理想信念，提高党性觉悟;增强政治意识，坚定正确政治方向;强化宗旨观念，勇于担当作为，主动作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　“两学一做”，关键在于找准切入点，持之以恒。对于党内教育，存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧，讲不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

　　“两学一做”，着力提升党员观念，树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题，需要加以正确引导，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

　　“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做，要把学和做统一起来，在做中学，在学中做，以“合格党员”的标准来时常反省自己，用心用力，抓细抓实，真正把思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常，才能在党纪党规面前知敬畏守规矩，尊崇党章、遵守党规和用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动，在自己的工作岗位上建功立业。

党员自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩演讲稿篇3

　　面对新形势新任务，党员干部既不能为所欲为，也不能为官不为;既不能滥用职权、胡闯蛮干，也不能身居其位、不谋其政。从目前情况看，有些党员干部对严格的纪律一时不太适应，面对新任务一时手足无措，出现了不敢担当、萎靡懈怠的情况;有些党员干部奉行不出事就是好事、不做事就不会出事的庸俗理念;有的甚至认为新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)管得太严，束缚了干事创业的手脚。其实，《准则》和《条例》既是全体党员必须严格遵循的行为规范，又是党员干部敢于担当、敢于作为的法纪保障。《准则》坚持正面倡导，重在立德;《条例》开列负面清单，重在立规，倡导的是党的理想信念宗旨和优良传统，划出的是不可触碰的底线，有利于打消党员干部干事创业的顾虑和疑惑。

　　为坚决查处违反党的理论和路线方针政策的言论提供党纪依据。当前，我国思想文化领域总体态势良好，但面临的情况十分复杂，处于问题易发多发期。有些党员干部放松思想警惕，对形形色色的错误思想缺乏分辨力。为此，《条例》详细规定了对违反政治纪律行为的处分方式，对党员、干部遵守政治纪律和政治规矩提出明确要求，尤其是对那些公开支持资产阶级自由化、反对四项基本原则、反对党的改革开放政策的言论制定了严厉处分措施。这些规定既为弘扬正气、坚守党的政治纪律和政治规矩提供了明确依据，也为同违反党的政治纪律的言行进行斗争提供了坚强后盾。

　　为着力推进改革、顺利开展工作提供组织保障。严明的组织纪律是我们党坚强有力的保障，是对党员干部行为的严格约束，更是对党员干部敢于担当、敢于作为的组织保障。《条例》对违反组织纪律的处分共有17条，分别从领导制度、决策制度、干部选拔制度、党员权利保障以及党组织生活制度等方面作了详细规定。这些规定对防止个人专权、保护党员正当权益、净化干部成长环境起到了保障作用，为党员干部勇于作为、敢于担当消除了后顾之忧。

　　为履职尽责、保持廉洁划出底线。党的以来，我们党把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，庄重承诺“打铁还需自身硬”，立下全面从严治党的军令状，增强了人民群众对党的信任和支持。但也要看到，有些党员干部对中央精神领会不够甚至误解，在工作中畏首畏尾、放不开手脚，得过且过，影响了正常工作的开展，也不利于各项改革发展任务的落实。《条例》划出了敢闯敢干、敢于用权与懒做滥为、贪污腐败的明确界限，既强调严肃处理违反廉洁纪律的各种行为，又鼓励党员干部敢于对事业负责、敢于用权。在底线之上，党员干部有充分施展才华、追求进步、实现抱负的空间和机会。

　　为巩固和改善党群、干群关系提供制度保障。密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。全面建成小康社会需要广大人民群众的支持和参与，只有把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位、尊重人民首创精神，我们党才能获得最牢靠的执政基础。党的纪律是为党的宗旨服务的。《条例》总结了违反群众纪律的各种行为，对党员干部如何服务群众、维护群众利益作出刚性规定，把我们党的根本宗旨用纪律约束的形式表述出来，为广大党员干部坚持党的群众路线提供了切实遵循。

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