关于我的烦恼演讲稿
关于我的烦恼演讲稿(精选12篇)
关于我的烦恼演讲稿 篇1漫步于金色的沙滩,暮然回首,身后留下的是一串金色的脚印,哪知成长的烦恼已爬上心头。打开记忆的闸门,又回到了那略带趣味的童年。无忧无虑地,拥抱草地,仰望蓝天,体会生活的美好。渐渐地,步入少年,心中的烦恼接踵而来。学习上的压力是沉重的,生活中的唠叨是经常的。有时,我匪夷所思:我还是一个孩童吗?不,这是否定的。那为什么我还要去听从父母的安排呢?或许:每个孩子都是一只小小鸟,他不能总依靠在爸爸妈妈那结实的臂膀下,总有一天,得单飞……我明白爸妈的劝告是对的,但身处叛逆期的我是不想听的,他们的唠叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸妈似乎成了我的烦恼。他们有时真的不知道我要什么,缺什么,没有经过我的同意就去买一些我不要的东西。我想倾诉,却没人听得见,只是再聊一些我不感兴趣的话题,有时我会感觉于他们在一起是烦躁的,又只能忍着,因为只有这样才能少发生一些争吵。莫名的我会想摆脱爸妈的舒服,做一只小鸟,一直快乐的小鸟,翱翔于天际,去敞开心扉,感受生活,感受自然。迷迷糊糊的在梦中,我幻想着一家人的脸上漾起笑容,享受快乐。可这样的时间是短暂的,我有太多太多个夜晚未眠,太多太多的争吵发生。我想,父母与子女之间是没有隔阂的。可能,只是我们没有用心去沟通,把吵架当成一种习惯,成长的烦恼缠绕我心头,我究竟该如何解决。父母的束缚就像是青藤勒住黄瓜,让我透不过气来;我只有用尽全力,奋力爬,这样方能“喘得过气来”,否则,我将会“窒息”。面对成长的烦恼,我无可奈何,它像乌云笼罩我的心头……
关于我的烦恼演讲稿 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,总喜欢耷拉着脑袋,固执地倚靠在你的肩膀上,用稚嫩的小手数点着星星。那时候的我相信,你的肩膀就是我的支柱,我的依靠。
春日,风清。
春日的午后,坐在杨柳树下,温和的春风迎面阵阵吹来,吹得柳絮漫天飞舞,吹得人们心神荡漾。轻轻地倚在你那厚实的肩膀上,肆意地享受着扑面而来的飞絮。你用你那粗大有力的手指点着课本,教我识字。你总是那样不厌其烦地指着,念着,仿佛从你口里念出的文字,就一个个都有了灵性。那时的我相信,你的肩膀就是我步入文学殿堂的阶梯,每一层都是那样固实。
夏日,蝉鸣。
夏日之夜,坐在阳台上,静静地纳凉。静静地夜里,听着窗外此起彼伏的蝉鸣聒噪,遥看窗外一颗颗亮晶晶的小星星镶嵌在湛蓝的天幕之中,倚在你的肩膀上,仔细地听着你讲的一个个曼妙的童话。你看着《安徒生童话》,用生动有趣的语言给我讲述了一个个故事,仿佛当时,从你口中讲出的童话人物,就一个个都富有生气,然后演绎在我的脑海。那时的我认为,你的肩膀就是我心灵的彼岸,总是那样充满美好与希望。
秋日,落叶。
喜欢在秋日,徜徉在丰收的喜悦之中。大雁南飞,无情的秋风席卷而来,带走了伶仃在树叶枝头的最后一片落叶。倚靠在你的肩膀上,听你讲述过去的故事,讲述纷呈的历史,听你讲述“曹操败走华容道”、“花和尚倒拔垂杨柳”的故事,那时的我愿信,你的肩膀就是我梦想的翅膀,载我飞向远方。
冬日,天寒。
带着一份神秘,一份崇高的圣洁,走进了冬日。可是,逐渐长大后的我,也碰到了挫折。这时,喜欢像幼时那样,将头倚在你的肩膀上,跟你讲述我的烦恼。你总是静静地听着,随即给我以一句句的安慰。但是我却惊奇地发现,你的肩膀不像以前那样厚实了,你的肩膀在岁月的消磨下变得消瘦了,可你依然总是让我静静地倚靠。我心中被小小感动充实着。那时的我坚信,你的肩膀就是我心灵的慰藉,我心灵的港湾,我受伤时的避风港……
你的肩膀,让我懂得了你……
关于我的烦恼演讲稿 篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人在成长中,一定会出现数不清的烦恼,而这些烦恼解决了,另外的烦恼也会出现在你的面前。烦恼像细胞一样不停的生长增多。我的就更不用说了,像流不尽的山泉,紧跟在我的身边。随着我的成长,烦恼也会越来越多,所要面对的压力也越来越大。
我成长的烦恼大多数是学习方面的,比如说英语让我痛苦。英语老师来了,用英语说了一声起立,我还在那里坐着,看见别的同学站了起来我也跟着站起来,老师又说了一次英语的坐下,我却还在那里站着。
一次课堂上,老师叫我回答问题,我就站起来望着自己的英语书不知道说什么好,幸亏我后面的同学是英语尖子,让我躲过了这一劫。事后,我想躲得过初一躲不过十五便下定觉心好好学英语,终于在我不懈的努力下,都会说一些比较长的英语句子了,虽然读音还不是很准,但我相信我一定可以学好英语的。
我成长的烦恼还有很多,虽然我体育成绩比较好,但我的身高不是很高,真令人头痛啊。
成长的烦恼多,但快乐也多,烦恼是注定的,应该正确面对。
关于我的烦恼演讲稿 篇4今天我演讲的题目是《激情为奉献燃烧》
曾多次站在演讲台上轻松地挥洒情怀,而今天再一次站上这熟悉的地方,我的心颤抖了,因为我看到了,每次变革都使我们灵魂升华、激越梦想;我看到了,奉献的激情如凤凰涅磐、烈火重生,所以我感到了自己心灵深处的一次次震憾!
"整治软环境,干部下基层,住读在单位,心系老百姓,思想大解放演讲稿:激情为奉献燃烧。"几句简单的顺口溜,温暖了无数老百姓的心,映射出了宕渠大地的一道道靓丽的风景。"9.18"特大洪灾,给全县人民生命财产造成了巨大的损失。教育局积极响应县委"千名干部下基层"活动号召,选派了53名作风顽强、素质过硬的机关干部,分赴到四个受灾严重的乡镇进行支灾工作,他们心中的党旗飘扬在灾后的废墟上,让惊魂未定的群众感到了从未有过的踏实;飘扬在火热繁忙的工地上,让灾区人民对重建家园充满了信心;飘扬在基层干部的心中,让广大干部对美好未来无限憧憬。
在短短一个月里,他们行走在田野,吃住在工地,奋战在废墟。老百姓无不为之动容、热泪盈眶,深深地感受到:这是他们生命中沉甸甸的馈赠。多变的天气使他们患上了重感冒,可他们没有叫一声苦;凭着坚强的意志,抱着抗灾必胜的信念,用愚公移山的双手,用精卫填海的勇气,镌刻出了一幅幅壮美的画卷,谱写了一曲曲动人的颂歌。
望溪乡二郎村六社杨仁佐老人,今年72岁了,严重的肺气肿使他走路十分吃力,他的妻子瘫痪在床已五年,儿媳外出务工,多年杳无音讯,他家仅有的几间破矮的土墙屋被这次洪水夷为了平地,只剩下年幼的孙子和他们相依为命,如今他们只好住在简易的帐篷里,生活十分悲凉,教育局工会副主席伍世乾同志得知这已消息后,从城里给他带去了好吃的卤菜,并将1000元现金送到他妻子的手中,病重的妻子静静地躺在床上,干瘪的嘴唇抽搐着,泪水顺着脸颊涌了出来,杨仁佐老人拄着拐杖转过身来,颤巍巍地走到了伍主席的面前,丢下拐杖,一把拉住她的孙子,原本腿脚不灵便的老人和她的孙子跪下了,一边磕头一边不断地重复着说:"好人,好人哪,演讲稿《思想大解放演讲稿:激情为奉献燃烧》。"她用最淳朴的语言和最古老的方式表达着感激之情。"别这样、别这样",伍主席急步上前颤抖着扶起了老人,一时找不到用任何语言向老人表示安慰,沉默中融化成誓言无声。
朋友们,"统筹城乡发展,推进三化联动,奋力追赶跨越,建设幸福渠县"蓝图已经绘就,号角已经吹响,实现四大目标,我们信心百倍。从范仲淹的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"到鲁迅的"吃的是草,挤出来的是奶",我们体会到了奉献的崇高;从公安局长任长霞面对群众流下的热泪,到市委书记牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我们更是感受到了新一代领导干部勤政务实的爱民情怀。
在教育局的精心部署下,社会有志之士会同中央电视台大风车栏目在我县建立"风车宝贝"早期幼儿教育基地的审批程序缩短到了一周,大大提高了行政办事效能,得到了央视媒体的高度赞扬。当渠县人民广播电台《阳光政务》热线播出渠县教育局党委领导与全县老百姓的承诺交流时,老百姓由衷地明白了领导的务实、高效与清廉。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
县委第十二次党代会的胜利召开,我们感受到了有一个春天的到来。教育局党政一班人未雨绸缪,出台文件,校长带头住读,教师率先垂范。出重拳,下猛药,坚决治理教育"三乱",还了教育一片蓝天。
著名诗人艾青曾在他的诗中写到:"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。"而这份深沉正是源于一份责任,一种崇高、一片真情哪!县委提出"科教人才兴县"战略,我们倍感任重道远。但是,请相信,我们有想干事的激情,有敢干事的魄力,有善干事的水
平,一定会有干成事的实绩,一定会跨越推进渠县教育的发展
关于我的烦恼演讲稿 篇5唉!又放学了,为什么老师不让在学校里面写作业呢?想着想着,我已经在不知不觉中到了家。
到了家,打开书包,拿出作业。开始发愁了,发愁并不是作业多,也不是我写的速度慢,而是发愁怎样才能让我一心一意的把作业写完再干别的事情。我知道我肯定会写着写着作业忍不住看书,看完书写作业时,刚开始还会专心,一会儿就会在写作业的过程中不知不觉的发呆,好苦恼啊!怎样才能一心一意的学习呢?不管了,先开始写作业吧。
果不出所料,我写着作业,心就不在作业上,手上抄着需要抄写的内容,而心里就很想看书。尽管我不断的和自己的心里作斗争,但是几经努力还是战败了,停下手中的笔拿起书津津有味的看了起来,心无旁骛,一心一意!时间在不知不觉中过去了,一看表,啊,已经五点多了。我赶紧开始写作业,可是刚过了十几分钟,我又开始发呆了。
“啪”关门声响起,我知道妈妈回来了,放飞的心又回来了,开始一心一意的写起作业。一个小时后,老师布置的作业就都写完了。
啊!真是一个大烦恼,什么时候我才可以放学后一心一意的先写完作业再干别的事呢?
关于我的烦恼演讲稿 篇6每个人,都会有一个属于自己的烦恼。有些人的烦恼是学习,有些人的烦恼是家里的事,但谁的烦恼,会和我一样,因为一次争吵,只是一次,一次因为两件小事,和自己的亲生母亲闹翻了,这就是我的烦恼。
爸爸妈妈,我非常感谢你们,我喜欢这首歌,在哪里,会想念你们,记得那是一年的暑假,你们都在工作,没有人关心我,你们把我送到我阿姨家,让我在那里住一段时间,你们知道吗?你走后我怎么了?
我哭了,我不想离开你,你谁知道我每天晚上住在那里,梦见你,但你谁给我打电话,我每天握着电话,等着你的电话,却不能等我失去你没人知道。
我看着一个孩子和一个幸福的爸爸妈妈在一起,但我的幸福也不能等到一个电话给你,谁在乎我每一个问候我。我知道你担心我一个人在家不安全。我理解我真心感谢,可我只想要一个问侯。
今天又因为饺子闹翻了,妈:你还和以前一样,不分青红皂白,把我骂的......您想过被骂的人的心里吗?
我在家听着,没有说什么,我给你的脸,而不是我,挨了一顿臭骂我说吃饺子,我第一次自己,你不开心,让我取出材料你在晚上,让我做一个小的,我是怕你累,我说,我不做,意思是,晚上我们一起做,然后倒在大厅我说,妈妈我错了吗?
如果我错了,我能向你道歉吗?可这件事我认为,我没错啊,可您为什么那么说我,话说得真的对我来说,太难听了,我什么都不求,我什么都不要,我只要在平常日子里,请您把事情搞清楚在说我,行吗?
我真的不想,那天和您真的闹翻,我从老都是老老实实被骂,和您真的吵起来的样子,真的很少近乎没有,但我希望可以继续没有,但我只请求搞清状况再说我,我的错,我会改。
这是我的烦恼,是一件让我掉了无数滴眼泪的事情,难道家长都是这样吗?
每个人都想快乐的度过每一天,但这只是一种理想状态。烦恼无处不在,当我们遇到烦恼的时候,要学会克制情绪。不轻易让烦恼驾驭我们。
关于我的烦恼演讲稿 篇7尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为一名中学生,烦恼如同繁星,多的数不清;烦恼就像人的影子一样,永远伴随你左右。
烦恼如山,压得我喘不过气,生活上的,学习上的,总之每天都闷闷不乐。对于一个学生来说最烦恼的事莫过于学习了。不知为什么,别人将学习当成一种享受,一种追求,而我却感觉是一种负担,一种烦恼,整天忧心忡忡。我想要甩掉负担、烦恼。想要成为真正的自己。只不过人生的道路是那样的坎坷不平,总让我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我,迈着沉重的步伐又一次踏进了黄峤中学,从此,人生又一新的旅途漫长而又艰难的开始了。悠悠十余载,不知是如何走过来的,从不知事也,便浸在了学校朗朗的读书声中。小时候,似乎听别人说过,上学是为了考大学,而考大学是为了以后活得更好,更精彩,我下意识地感觉到自己似乎不想如此庸俗的去赶这个潮流,虽然我明白逆流会被无情的漩涡扼杀。但我知道自己会在这条更好的路上走得好累。
自从上了初中学习就一直很差,心里的烦恼总是束缚着我。如果这次期中试考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也试图控制自己的情绪,一门心思的读书,但是思绪却控制了我。想回到过去试着让时间停住,至少不再让我这么忧伤。沉默支撑跃过陌生,静静看过凌晨黄昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盘旋。该往哪走,我已看不见。也许灵魂已在梦的另一端,也许事与愿违,也许颓废也是另一种。
现在的我,猛然醒悟该如何摆脱烦恼,其实烦恼就是自己创造的,但自己也可以毁灭它。这就要看你的意志力坚定程度,只要有坚定的信念,就能把每一件事做好,那样你就不再烦恼,永远战胜烦恼,让自信和希望注入你的大脑,这样就能扬帆启程,在理想的港湾里航行,做回真正的自己,让你的绚丽年华不要被烦恼所占据。
我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,坚定信念。我们会找到属于自己的一片蓝天。
关于我的烦恼演讲稿 篇8尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
听,窗外的雨声:沙沙沙,沙沙沙……柔美清新的旋律,温情脉脉的音乐语言引人遐想的意境,犹如潺潺的清泉融入冬天,融入每个人的心灵。
自从我开始记事起,不知怎么的,我几乎是一下子迷恋上了雨。它柔如水,轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时,若是窗外下起了雨,我决不会错过。推开窗,远处的红墙,窈窕的翠柳,曲折的石径,玲珑的白塔,在潇潇细雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔着一层层纱幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的烦恼,总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝,一屡屡,闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈,都在这一瞬间,被雨冲得无影无踪。
在一个放学的傍晚,天空忽然闪过一道道白光,像挥舞着一把把雪白的利剑;接着,又打了一声闷雷。街上的人四处逃蹿,我拿着书包当雨伞,一路小跑。也就在这时,黄豆大的雨点纷纷落了下来,漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里,清新,湿润,如诗、如画一样的美丽。我有些迟疑的停下脚步,这不正是我所要的感觉吗?一丝丝雨,从天上落到地下,打了一个个旋涡。我任凭雨打在我的头上,淋湿了我的书包,也融入了我的心灵。大约半小时后,雨慢慢的小了,狂风变成了微风。雨帘斜了,像一根根细丝散向树木,墙壁。这时的我,才忽然想起,父母正在家干着急呢!于是,我加快脚步,往家的方向奔去,还时不时地回过头去望那茫茫烟雨……
……雨还在下,沙沙的下,这是它在演奏。它奏响了城市的乐章,奏满了一条条小河,奏出了人们的喜悦,奏出了灿烂辉煌的明天!
关于我的烦恼演讲稿 篇9亲爱的老师同学们:
人人都有不同的烦恼,既普遍又独特。我的烦恼应该是普遍的。
我经常在食堂吃饭,但这并不是因为我家离学校很远,而是我真的无法忍受老妈的烹饪,只是因为各种各样的原因,时间不够在学校吃。虽然俗话说:世上只有老妈好。但并不是所有的事情都对老妈好,带着她自称美味的食物。
因为我是由奶奶带大的,所以难免被宠坏。所以我对食物有点挑剔。每次我吃饭,我总是说这样的食物不好吃,这样的食物不好吃。
然后老妈想了一个办法,让我说什么样的食物,它买。但是想法是好的,但是菜的题型不是最重要的问题,最基本的问题是味道如何。我可以称她为爆炒的发明者,总是能想出意想不到的搭配。
今天是蘑菇和鸡蛋,明天是茄子和泡菜。这是闻所未闻!他会炒好食物。有时候得不到好的,还怪我故意刁难她所以自己不吃,我真是无言以对。
我记得有一次我因为扫地没有时间回来吃饭,但他特意买了咸鸡给我吃,但真的是因为没有时间不来吃饭,我和她约好中午一起吃。
可是晚上回来她还是说我横打倒移。听到这话我气得脸都红了,就向老妈顶了一句:既然你这样说,那我以后就不回来吃了。她也气愤而又略带点伤痛的说:那你就别回来!她说完就把钱给了我就出门去了。
我后悔不该那样对她交流,现在回想起来,我觉得自己太孩子气了。从那以后,我每天都在食堂吃饭,但她早已忘记了这件事,每天仍然叫我来吃饭,但我仍然用各种借口。
我真是太感到懊悔而又烦恼了!究竟是我那出问题了呢,明知是自己有错,但还是那么的讨厌老妈的菜。难道是逆反心理在作怪?
关于我的烦恼演讲稿 篇10随着我们一天天长大,烦恼也多了起来——家人的唠叨、老师的训斥、朋友间的误会……有时,我们会感到心烦意乱。面对一大堆做不完的作业,我感到窒息。从前那个无忧无虑的我,如今去了哪儿呢?现在的我,在学习环境的不断压迫下,变得越来越小心,越来越谨慎……这究竟是怎么了?
每天,萦绕在我耳边的无非就是那几句话——“珉萱,快去做作业!”“珉萱,快去打作文!”“珉萱,快去复习功课!”每每听到这些我可以倒背如流的唠叨,我便哀叹不已。
早在知道暑假作业的时候,我似乎已经预知到了中学要面对的种种艰辛,其中最令我头疼的当然就是那早已“传闻满天飞”的作业多。中学的“作业多”一向是大家有目共睹的,这次我终于真正见识到了:从暑假作业发下来那时起,我每天除了上补习班就是做作业,可直到现在,乍一看,之前累了个半死做出来的作业只不过是一小部分!如今,已快要开学,剩下的那些作业仿佛都在张着狰狞的面孔向我挥手。无形之中,我心中所有对中学的美好幻想,都已一戳而破。
身边的人常常对我说:“中学是一个人学习生涯中最重要的一个转折点,要是中考、高考落榜了,那你的一辈子也就完了。所以,无论如何,在中学你一定要努力啊!”是啊,中学是很重要,可不论是初中也好,高中也罢,残酷的现实总能将我们一切美好的向往打破。
小学的时候,我们自由自在,却十分憧憬中学的生活;中学的时候,每天除了学习还是学习,就连在梦中想的都是以往那无忧无虑的小学生活——这一切为何都如此矛盾?
成长的烦恼,不一而足,其中大部分是建立在学习的基础上。可是,烦恼归烦恼,不经意间它又教会了我们许多,或开朗,或乐观,或坚强……一我们似乎要感谢那些烦恼。
关于我的烦恼演讲稿 篇11尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,我长得白白胖胖,人见人爱,可是,读书的时候,我就有了烦恼,烦恼的根源是——个子矮。
因为矮,每次排座位我都坐在第一排,饱尝粉笔灰的滋味。老师擦黑板时稍一用力,粉笔灰就纷纷扬扬落下来,落到我的头上、眉毛上、身上,我成了名副其实的“圣诞老人”了。我班的讲台很高,里面是放电脑的,所以看黑板时我常常要仰着脖子,像一只长颈鹿一样,一天下来,脖子酸酸的,而且,坐在老师眼皮底下,一动也不能动,精神高度紧张,烦哪!
我不长个子,偏偏又挑食,每次吃饭时,妈妈像唐僧一样念起了紧箍咒:“你看你,这也不吃,那也不吃,你看人家小芳,比你小半个月,个头都比你高一个脑袋了……”我不满地小声嘀咕了一句:“女生刚开始是比男生长得快,以后就不长了,哪可以进行比较呢?”谁知妈妈像长了“顺风耳”一样,一下将我提起来,又是一顿数落,你说烦不烦?
更可气的还在后头呢,不知是谁起的头,同学们竟兴致勃勃地给我取起外号来,什么“侏儒”啦,“矮冬瓜”啦,“千年小矮人”啦,我恨得牙痒痒,恨不得给他们每人抽一巴掌,可是我打不赢呀。后来幸亏老师出手相救,才止住了这场“绰号风波”,但我的心里,一直有那么一块阴影。
老天爷呀老天爷,您发发慈悲,让我快点长高吧!
关于我的烦恼演讲稿 篇12尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着年龄的增长,我的烦恼也日益渐增。转眼我就六年级了,那些烦恼如潮水般向我袭来,我就好像一位迷失在森林中的小精灵,手足无措。
“你试卷写完了吗?你知不知道,你已经六年级了,非常关键!”妈妈严厉地说。
我看着妈妈“无情”的背影,流下了眼泪。我也想成绩好一点,但你们给我的压力导致我成绩没有那么理想,就算拿到满分,又能怎样?我还要装出一副一本正经爱学习的模样。我尝试着对这些烦恼置之不理,但家人那些一遍又一遍的思想教育已经到了我无法忽视的地步。
期待无处不在,班里,有同学的期待;校里,有老师的期望;家里,有亲人的期望。我不想辜负任何人对我的期望,正因如此他们的期望也是我的烦恼。时光带走了我对儿时的回忆,但并没有带走他们对我的期望,那一份期望和烦恼在我的内心深处扎下了根……
哪一天,我才能冲出烦恼的牢笼,唱着《小小少年,没有烦恼》,在蓝天中自由地翱翔!
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