一进二访三联活动总结
一进二访三联活动总结(精选14篇)
一进二访三联活动总结 篇1为贯彻落实中央、省委关于精准扶贫要求,主动开展精准扶贫工作,11月10日,xx县法院党组书记、院长前往扶贫联系村合水镇踏虎村开展“一进二访三联”活动。
这是今年第二次来到踏虎村开展“一进二访三联”活动,此行将进行访贫问苦、访贫问计和深入推进精准脱贫工作。在走访结对帮扶对象时,详细了解了病人的身体状况、治疗情况、生活来源以及小孩的学习费用、学习成绩情况,仔细询问了该户困难家庭是否有过冬的棉被,多少天吃一次肉等问题,并送去了慰问金和棉被等床上用品。
在与乡镇、村组和驻村工作队进行座谈时,听取了关于踏虎村扶贫开发工作的情况汇报,了解了踏虎村村民当前的贫困原因、脱贫难点、技术引进和产业扶持等情况。她指出,扶贫工作关键在于精准,要落实扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准“六个精准”,扎实开展扶贫开发工作。
要求:一要高度重视,通力合作。把思想和认识统一到党中央和省委关于精准扶贫工作的要求和部署上来,发挥各部门的主动作用,共同抓好精准扶贫工作;二要明确责任,精准发力。对精准识贫、精准扶贫、精准脱贫工作进行专门部署,明确牵头部门、责任人,增强责任认识,提升执行力度,狠抓落实;三要落实措施,扎实推进。注重教育扶贫、技能扶贫,要细化、量化扶贫工作任务,精准到乡村户,明确到责任人,限定时间点,推动精准扶贫工作有力、深入开展。
一进二访三联活动总结 篇2为认真贯彻落实市委《关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“三联二访一帮”活动的通知》精神(邵群组发[20xx]11号),市国土资源局党组高度重视,行动迅速,与龙须塘社区群众面对面交流,零距离接触,组织召开恳谈会1次,分8批次走访社区群众134户(其中3户不在家,已电话联系),收集意见建议289条,(归类整理后共36条:其中经济发展1条,民生保障17条,城乡建设3条,文明创建5条,干部作风7条、社会治安3条。)解决群众急需的现实问题4个,政策性问题解答2个,切实将密切联系群众,转变工作作风落到实处。
一是党组重视。及时召开了局党组会议和全局党员干部动员大会,明确了“三联二访一帮”活动的主要目的和工作任务,制定下发了《邵阳市国土资源局关于在党的群众路线教育实践活动中开展“三联二访一帮”活动的通知》,成立了以局党组书记、局长谢景峰同志任组长,其他党组成员任副组长的领导小组,领导小组下设办公室,局党组副书记、副局长罗钢男同志兼任办公室主任,局党组成员李茂席同志兼任办公室副主任,市局机关党委、政工科、法规科抽调人员具体负责活动的组织的开展与组织实施。
二是深入一线。为切实围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题,市局“三联二访一帮”活动领导小组选派67名政治素质强,业务技术精,作风建设硬,擅于做群众思想工作的党员干部,分为8个组,由市局党组成员带队,从4月16日起,分批次深入双清区龙须塘社区,听民意、聚民智、解民忧。4月9日下午,市局党组书记、局长谢景峰,党组副书记、副局长罗钢男,党组成员、机关党委书记李茂席同志组织召开了由群众代表参加的民情恳谈会。会上,群众代表发言积极踊跃,围绕经济发展、民生保障、城乡建设、文明创建、干部作风、治安状况等纷纷提出了个人的意见和建议,谢景峰同志针对群众提出的问题进行了梳理,回答了群众最关心的207国道路灯架设、居民区道路硬化、环境污染等切身利益方面的问题。其他各组在党组成员带领下,以开阔的胸襟、诚恳的态度,深入到群众中,虚心听取群众的意见建议及呼声,真正了解群众的所思、所想、所盼、所求,切实把“三联二访一帮”活动真正落实到具体行动当中。
三是解难帮困。通过开展“三联二访一帮”活动,我们对群众反映的问题进行了认真的收集梳理,涉及到我们业务方面的2个问题,现场对群众进行了政策层面的解答,对群众反映的经济发展、民生保障、城乡建设、文明创建、干部作风、治安状况等问题,我们进行了分类汇总,并将这些意见和建议上报了市委“三联二访一帮”活动领导小组办公室。5月12日、5月17日,局党组书记、局长谢景峰同志两次主持召开专题会议对联点社区的帮扶情况进行研究。从工作经费中挤出资金5万元,帮助社区清运陈年垃圾约480立方米,进行下水管道改造(45米X2。8米)126平米,此项工作已完成;预拨付资金15万元对联点社区所属10个小组路灯进行安装,目前此项工作正在进行测量及招标;预拨付资金3万元帮助社区加强基层党建工作。通过“三联二访一帮”活动的深入开展,广大社区居民深深感受到了市委、市政府领导的关爱,活动的开展得到了广大群众的广泛拥护及支持,受到了社区居民的一致好评。
一进二访三联活动总结 篇39月22日,古丈县委宣传部全体干部来到扶贫联系点高峰乡淘金村与贫困村民结对子,帮助贫困群众脱贫致富。
该县为深入推进“一进二访三联”活动,推行领导联乡、单位联村、干部联户,“四举措”力促活动扎实有效开展。
加强组织领导。制定出台了《关于在“三严三实”专题教育中开展领导干部“一进二访三联”活动的实施方案》。9月16日,召开全县工作大会进行部署,要求确保活动有实际效果、让群众满意。各单位开展“一进二访三联”活动的实施方案和结对帮扶台账,分别在9月22日和9月25日前报县委组织部和县驻村扶贫办。
核实扶贫对象。根据建档立卡信息,重点核实重度残疾人、重大疾病患者、70岁以上老年人、住房困难户等四类人群,是否存在没有帮扶联系人、存在不符合条件和存在符合条件而未纳入扶贫对象的贫困户,对发现的问题,及时反馈给所在乡镇、县扶贫开发办和驻村工作组,按程序重新审核校正扶贫信息,精准确定扶贫对象。
建立“三联”机制。一是领导联乡(联村)。县委、县人大主任、县政协主席、县人武部政委分别联系一个乡、帮扶一个贫困村,其他副处级领导干部分别联系一个村。各乡镇领导班子成员建立相应的联村扶户制度。二是单位联村。省、州、县选派的109个工作组进驻全县140个行政村,实现单位联村全覆盖,做到只要贫困村不脱贫,单位就不脱钩,领导就不断线。三是干部联户。全县各级领导干部和广大党员干部实行“54321”结对帮扶工程,分别到个人或单位所联系的贫困村、贫困户开展“一进二访三联”活动。正处级领导帮扶5户,副处级领导帮扶4户,正科级领导帮扶3户,副科级领导帮扶2户,其他党员、干部帮扶1户,做到“一户一措施、一户一目标、一户一干部”,实现全县140个行政村所有贫困户全覆盖。
确保活动成效。组织、扶贫部门加强督促检查,建立工作台账,掌握工作进度,指导解决突出问题。新闻宣传部门精心组织策划,及时宣传“一进二访三联”活动的进展、成效和先进典型。各单位要认真总结、自我评估。县委对各单位活动实施情况进行考核评估。
自9月15日全省召开“三严三实”专题教育“一进二访”活动动员部署视频会议后,辰溪县精心组织,迅速制定了相关实施方案,广泛开展“321”帮扶行动,即县级领导联系贫困户不少于3户、科级干部联系贫困户不少于2户、一般干部职工联系贫困户不少于1户,明确活动中务必严格落实“五个一”,即视自身情况每年至少上门走访一次、开展一次捐助、解决一个问题、提供一个致富门路、上门劳动一次。截至目前,全县党员干部累计上门走访15762人次,帮助群众解决实际困难20xx件,收集整理各类意见建议5261条。同时围绕“一复核三检查”任务,辰溪对全县118个贫困村、8426户贫困户进行了认真核查,对相关台账进行了逐一检查,截至目前,县、乡两级党员干部参与率达100%,上门走访率达100%,贫困人口精准识别复核校准率达98%以上。
全面建设小康社会难点在农村,重点在扶贫。全县各级各部门要高度重视,要通过一进二访活动,进一步摸清底子、密切党群干群关系,真正地了解民之所困、民之所需,民之所望。要合力扶贫,统筹各方力量,调动各方资源,形成脱贫致富的合力;要找准路子、精准扶贫,做到因村施策,一户一策,对症下药,精准实施;要立足长远、产业扶贫,为村民最大限度提供教育培训资源,让其有一技之长;要坚持走产业发展道路,因地制宜打造当地特色产业,切实增强贫困村和贫困户的自身“造血功能”,按照中央、省委的统一部署、举全县之力、通过一系列行之有效的举措打赢这场扶贫攻坚战,帮助贫困群众如期脱贫、过上小康生活。
一进二访三联活动总结 篇4根据学期初制定的活动计划,以及上学期存在的不足,结合三年级学生的实际情况,使硬笔书法社团工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱,特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面,以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。
一、用心写字、浸润心灵
本学期在社团活动中,虽然人员较少,只有十位孩子,但我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获,避免活动浪费时间,学与不学一样的情况,所以,在在学期初,我让孩子们买了一本《一学就会》田英章的字贴,课中我给学员练习的内容都作了讲解,特别是难写的字都进行了示范,通过这种方式,学生能有效地利用一节课的时间,使自己的书写能力得到一定的提升。
二、潜移默化、端正习惯
写好字,最关键的不是大量的练习和教师的指导,应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯,那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯,可能就会在原地不断踏步,甚至出现退步的趋势。所以,本学期,我在知道学生活动的时候,注重对学生良好书写习惯的培养。比如:在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。一开始,这些方式对学生来说有一定的困难,有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出,有些学员每次书写没有这种习惯,懒得去想、懒得去做。针对这些情况,我从简到难,慢慢引导,反复强调,在指导活动中渐渐渗透,让学生慢慢适应这种方式。一学期下来,大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高,这对他们学习书法有着很大的辅助作用。
三、书法比赛、形式多样
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,同学之间组织形式多样的书法比赛,如分班比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。
一学期下来,我发现三年级学生的可塑性很强。提高很快。想到一星期两节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用,倍感欣慰。但对个别书法特长生的能力提升不是很明显,需要更多的时间去辅导。所以,这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团,从小打好基础,使我校更具特色。
一进二访三联活动总结 篇5学期我中队少先队工作按照学校大队部的总要求,开展各项行之有效的活动,注重发挥学生的主体作用,培养学生良好的读书习惯,优良的生活习惯,为学生创造自主空间,进一步落实素质教育。
一、提供锻炼舞台
文明和-谐的班集体,必须有一支得力的班干部队伍。为了让每个学生参与到班级管理工作中来,我充分发扬民-主,让全体学生根据自己特长积极参与班级管理,每位学生在班上都当上了大大小小的“官”。我还设立了值日中队长制度,让每位学生都过一下当中队长的瘾。我千方百计地调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡。学生在这样的环境中自信心和自我约束能力都得到了很大提高。
二、培养良好习惯。
养成教育是管一辈子的教育,是落实未成人思想道德建设的最具操作性的一种教育。奥斯特洛夫斯基也曾说过:“人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。”美国约•凯恩斯说:“习惯形成性格,性格决定命运,一个生活习惯懒散的人,一定不会成功!”由此可见,养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的,所以我们才要通过自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。平时我从细节着手,通过唱儿歌、比赛、评每周中队之星等各种孩子乐于参与的形式来培养孩子的行为习惯。一天天坚(训练,孩子在上课、做操、纪律、卫生等方面都有了较为明显的进步。
三、提高交往技巧。
一个人的成功百分之八十五靠的是人际交往,百分之十靠的是自身的努力。在现代社会中,不管是经济活动还是文化活动,都要求人们进行广泛的交往,互相合作,互相依存。可见,交往,对于一个人来说,是多么地重要。然而当今的独生子女,由于受家庭环境等影响,或多或少地表现出以下行为:胆孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意识,以自我为中心等等。这些在一定程度上都会影响到孩子交往能力的发展,如果不加以改善的话,将会影响孩子一生的发展。平时我学做有心人,发现有利时机,让学生在实践中学会积极地、有效地进行交往。学生认识能力有效,发生矛盾是难免的,作为老师心平气和地提高孩子的认识能力,才能帮助孩子掌握交往的技巧。
四、开展有趣活动。
班级活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的乐园。我一贯是十分重视学校组织班级开展的德智体美劳等方面的各种活动和比赛,每次活动都能自始至终积极参与、全心投入。本学期我结合学校的活动带领学生开展了航模比赛、跳长绳比赛、讲笑话比赛、读书小报比赛等丰富多彩的比赛。活动的过程中,每个孩子和班集体连起来,他们时时处处都感到自己生活在班集体中。学生中团结向上的积极性、进取心和集体荣誉感,被一点点激发起来。
一进二访三联活动总结 篇6随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自垃圾分类活动在我校正式启动以来,我校高度重视,采取多项措施积极在学校中推广垃圾分类。多个月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:
1、提高环保意识,树立分类观念
有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
2、各班加强宣传培训,普及分类方法。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,
3、介绍经验,强化推广
开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。
4、制定措施,落实到位。
学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝完的瓶子,喝完后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。
“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。
一进二访三联活动总结 篇79月20日是第23个“全国爱牙日”,口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。
我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。
二、活动开展
1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康 》。
3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。
4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。
5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。
6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。
通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
一进二访三联活动总结 篇8为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。12月4日下午12:30~6:30,由团委学生会主办,文艺部承办的部门联谊活动在举行。学生会各部门同学参加了此次活动。
首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比如纸杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。
通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝贵的的东西:
1、进一步加深了学生会各部门与文艺部之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合作;
2、达到了加强部门协作的目的;
3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;
4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:
1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一部分成员未能参加。
2、场地问题:场地距离学校太远。
3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。
一进二访三联活动总结 篇910月28日,新区纪委下发专门通知,要求全区干部职工认真收看《永远在路上》专题片,在全区掀起了观看、热议专题片的热潮。
为了组织好专题片的观看,新区党委进行了专门的动员安排,下发了专门的通知,将专题片下载到“新区工作交流群”和“新区网站”党风廉政建设专栏里,将其作为全区廉政教育的重要内容和任务,作为各支部“两学一做”的必修课程,要求全体干部职工在11月15日前看完,观看后必须交一篇学习心得到所在的支部,作为支部开展活动的考核内容之一。
通过观看,大家感慨很多,心灵深处又受到了一次大的震憾和触动,党委副书记刘松涛说:“这部专题片,以案为鉴,以案明纪,是一部振耷发馈的反面教材,将遮丑心理彻底打碎,让我们看到了党在反腐倡廉上的决心。”纪委副书记王志勃看后感慨道:“做为纪检监察人员,是执纪的纪律队伍,要做到正人先正已,经得起诱惑和考验,不辜负党和人民的期望。”
一进二访三联活动总结 篇10根据雁江区教育局《关于开展“三亮三比三评”活动实施意见的通知》精神,认真筹划,精心安排,创新载体,丰富内涵,使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将工作情况总结如下: 本次活动,各党员公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。在服务中心、服务群众、提高素质、提高效能中创先争优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题,不断改进作风、强化服务,使群众满意,让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。
一、措施到位,确保“三亮三比三评”活动扎实有效
一是组织领导到位,确保精神实质落到实处。统一思想认识,明确工作任务,以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标,深入到“三亮三比三评”活动中去。
二是分类指导。根据不同的岗位特点,制定具体可行的实施方案,明确争创标准,设计争创载体,落实争创责任和措施。对党的力量比较薄弱、开展创先争优活动比较困难的窗口服务单位,采取有效措施,加强具体指导。
三是典型示范到位。把典型示范作为推进各支部创先争优活动的重要抓手,认真组织开展“我身边的优秀共产党员、“群众满意窗口、“优质服务标兵”等推荐评比活动,及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口服务单位党组织和党员的先进典型,努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
1、党群共创到位。以创先争优带动工会、共青团、妇联及其所联系的广大群众创先争优。积极推进党建带工建、带团建、带妇建,带动群团组织和其他工作人员创先进、争优秀,以窗口服务单位的优质服务感染群众、引导群众,通过党内带党外、党员带群众,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。
2、督促检查到位。镇委创先争优活动领导小组采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查、随机抽查、明查暗访等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展,防止创先争优活动流于形式,走过场。对开展活动思想上不重视,工作上不得力,群众反映很大的窗口服务单位,要及时提出批评,限期整改,确保群众真正得实惠。 二、结合实际,确保活动取得成效
1、党员干部服务意识明显提升。镇党委要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。通过“三亮三比三评”活动,大家的服务意识明显增强,每一位党员都带着“如何创文明服务窗口”和“如何争当优秀党员”两个问题,把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来,加强自身学习,使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。
2、党员干部作风面貌建设明显提升。通过开展党员干部“三亮三比三评”活动,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强党组织的凝聚力和号召力,激发和调动镇党员干部的主动性、积极性和创造性,增强党性观念和宗旨意识,为推进我镇各项工作顺利开展提供了坚强的组织保证。
一进二访三联活动总结 篇11根据开展为特殊困难群体“扶贫济困献爱心”捐款活动部署,9月4日我公司召开“扶贫济困献爱心”捐款活动动员会,各基层单位党政正职和工会主席参加了动员会。会上学习传达了集团办发[20xx]64号文件精神,宣传了在集团广泛开展保持共产党员先进性教育活动的目的和重要意义,动员党员干部不仅认识到捐献活动的重要性,还动员领导干部发挥模范带头作用,以实际行动体现党员的先进性。为了使此次捐助活动有条不紊,积极稳妥地开展好,公司领导阐述了此次捐献活动的范围和原则,对捐款的管理和使用做了详细的说明。按照捐助活动时间安排,公司工会针对基层开展献爱心捐助活动的落实做了细致地部署和安排,让基层单位在短时间内迅速抓好落实。
会后,活动领导小组和各相关部门积极行动起来,认真准备,周密部署,措施得力,捐献活动在全公司迅速展开,取得了意想不到的效果。一是领导重视。公司领导学习了文件精神,率先垂范,带头将捐款送到所在党支部,时常询问捐献活动的进展情况,捐献活动得到处领导关心和支持,活动的贯彻落实十分顺利。二是加大宣传力度。各基层单位召开党支部和全体党员大会,将传达贯彻捐献活动的文件精神和动员会会议内容,让每个党员领会和理解集团开展为特殊困难群体“扶贫济困献爱心”捐款活动的初衷和重要意义,从而调动党员参与活动的积极性。三是把捐献活动与保持党员先进性教育活动结合起来,组织党员参加保持党员先进性教育专题讲座和收看孔繁森等先进人物的典型事迹,号召全处党员以实际行动实践“三个代表”重要思想的先进性体现,用向集团特殊困难群体献爱心活动来考验自己,真正起到模范带头作用。四是组织得力,落实到位。领导小组把捐献活动作为近期工作重点,及时将党员“扶贫济困献爱心”捐款明细表和党员“扶贫济困献爱心”捐款数据分析表下发到基层,实行专人负责,强调责任到人、落实到位。各相关部门和各基层单位按照活动要求相互配合,加强协调,从公司到基层班组不讲主观,不讲条件,措施到位、监督到位。
由于公司党委重视,工会组织,行动迅速,宣传到位,形成了一个党员领导干部带头,党员积极参与的良好局面。在党员的带动下,许多职工群众发扬互助友爱精神,踊跃参加捐献活动,营造关心帮助困难群体的浓厚氛围。全处576名党员积极参与,踊跃捐献,占党员总人数的98.3%,捐款55560元,职工群众捐款人数124人,捐款3270元,。其中:处级干部7人,捐款3500元;科级干部125人,捐款26800元;一般干部246人,捐款21220元;党员职工群众205人,捐款4040元;非党员职工群众124人,捐款3270元;捐款总人数700人,共捐款58830元。捐献活动中涌现出许多好人好事:机关党总支、电调中心、配电工区、线路工区等单位宣传动员到位,党员干部模范带头作用发挥的好,职工群众参与活动的积极性不亚于党员干部,捐款人数分别占本单位职工总数的100%、100%、91%、70%,为其他单位做出了榜样,掀起了爱心捐献的热潮。汽车队职工崔得知党员“扶贫济困献爱心”捐款活动后,找到车队书记要求捐款50元,有同事开玩笑说:“党员捐50,群众自愿,你不是党员,不用捐这么多”。他说:“捐款是好事,做好事可不分党员和群众,党员和干部都带头捐,咱们得向他们学习,向他们看齐。”困难职工郑、王、刘、董、冯等几名同志是我公司困难职工,按要求可以少捐或不捐,但他们毫不犹豫的捐出50元钱,体现了新时期共产党员的高尚品德。
一进二访三联活动总结 篇12工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分,而丰富多彩的教职工文体活动,既是广大教职工康健身体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教职工中的核心作用,在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下,积极开展了形式各样的文体活动,活跃教职工生活。现将我校20xx年工会开展教职工文体活动情况总结汇报如下:20xx年,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。
一、高度重视并积极参与区教育局举办的教职工排球赛。通过学校内部教职工乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。
二、继成功举办了教职工趣味运动会。活动方案出台后,广大教职工踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。5日下午,全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教职工精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教职工们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。
三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教职工的团体精神和集体凝聚力。
四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动,丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日,都能做好活动安排。
新的一年,新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教职工组织好、团结好,继续开展丰富多彩的各项文体活动,为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!
一进二访三联活动总结 篇13秋风送爽,丹桂飘香,在这充满喜悦和丰收的金秋里,我们欢聚一堂,共同庆祝第**个教师节,值此我谨代表x镇中心校全体班子成员向辛勤耕耘在教育一线的全体教师致以最诚挚的问候和节日的祝贺,向获奖的优秀教师、先进单位表示热烈的祝贺!并向镇党委、政府及教体局、行政村领导在百忙之中参加教师节庆祝大会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
同志们,一年来,中心校在教体局的正确领导下,在镇党委、政府亲切关怀下,经过全镇师生共同努力,我镇基础教育得到了长足的发展,办学条件有了不同程度的改善,教学质量有了进一步提高,教育教学环境得到了初步治理,并获得了诸多成绩:20xx年10月镇一中被周口市教育局评为“安全文明“校园;20xx年11月x镇中心校在全县秋季教育教学观摩检查中荣获全县第二名;20xx年2月在全县中小学调研评估中五年级语文总成绩位居全县第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局评为:“治理教育乱收费先进单位“;20xx年中招优秀生完成率达98%,中招成绩和去年相比上升了四个台阶,受到县政府的表扬,以上成绩的取得我们主要做了以下几个方面的工作:
一、加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象
过去一年中心校以“三个代表“重要思想及科学发展观为指导,以“五好“单位创建活动为契机,以提高师生政治思想素质为突破口,加强了德育工作和师德建设,首先中心校在20xx年3月15日组织了全镇中小学校长、部分优秀教师代表到鹿邑县电影院亲耳聆听了魏书生、张君可等全国教育名家报告会,会后立即组织全镇教职工学习,学后反响较大,师德水平,授课技能得到大幅度提升,激发了全镇教师更加爱岗敬业,更加乐于奉献。其次各中小学德育工作领导组制订了德育工作计划,开展了丰富多彩的德育活动,如:x镇二中在20xx年11月29日请司法所、派出所领导给学生集中开法制报告会,学生受益匪浅,加强了学生政治思想教育;再如x镇中心小学在20xx年春季开展了“养成好习惯,终身受用“演讲比赛,丰富了校园文化生活,教育了学生。通过以上活动开展全方位的对广大中小学生进行了爱国主义、集体主义、日常行为规范教育、国情教育,同时也提高了教师的政治思想素质,在我们的教师队伍中也涌现了一批勇于吃苦,乐于奉献的模范校长、老师,他们用自己的实际行动展示了一个教育工作者的良好形象,如中心小学校长教育理念新颖,管理学校科学民主,在他带领下全校教职工干劲十足,教育教学成绩突出,在两期镇质量评估中获奖达二十多人次,在抓好教学的同时,他注重校园基础建设,为了节约开支在暑假他和领导班子成员一起加固了围墙,修建了花园,重建了男女生教师厕所,装修了办公室,为师生打造了一个温馨、舒适的工作学习环境,再如xx学校校长x年轻有为,思路清晰工作具有超前意识,在学校经费紧张情况下,省吃俭用,利用假期自己动手建了一个高标准的幼儿园,“一个干净的校长,就是一个好学校“,这是对xx学校校长真实写照,无论你任何时候去,校园始终保持窗明洁净,教学秩序井然有序。xx学校校长心系学校、情系教师、爱系学生、所负责的学校多次被评为先进单位;又如二中教师教学有方,既当良师又当益友和学生打成一片,拉近了与学生之间距离,教育学生学习预习是基础,抓住课堂是关键,抓好巩固是根本。他所教的英语课在镇统考中位居全镇第一;还有xx学校教师,对待工作极端负责任,他自己家盖房子,但他却没有因此而耽误学生一节课,他这种舍小家为大家的奉献精神值得我们学习。
以上这几位校长,老师这种舍小家为大家的献身精神值得我们学习,是全镇教职工的楷模与典范。他们能用科学发展观领导教学,指导教学,实践教学。一个好校长就是一所好学校,一个好班主任就是一个好班级。榜样的力量是无穷的,他们是x镇教育战线上的排头兵领头雁。在他们的带领下我镇各中小学涌现了许多优秀教师,这些优秀校长、优秀教师,他们能以校为家,不管风吹雨打,寒冬酷夏,深入学生,深入课堂,深入班级,既当良师益友,又当蜡烛人梯,他们没有豪言壮语,但在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。人民,历史永远记住他们的光辉业绩。
二、坚持以教学工作为中心,狠抓常规教学、努力提高教学质量
中心校本学年狠抓教学质量的稳健发展,重点落实了《教师十不准》、《校长十不准》和《河南省义务教育管理50条》,为督促工作组织了二次全面工作大检查,查前拟定了检查提纲,查中有记录,认真检查了各学校的校园文化建设,环境卫生,办公室布置,学校领导班子担课,教师上课备课,作业批改,体、音、美等课程开课等情况,查后进行了认真总结并及时召开了总结会议。较好的单位有在这里特提出表扬。组织了二次中小学质量评估抽测及小六会考,从组织编排考场、监考到评卷、合分、到汇总等环节,由于大家的努力,均取得了良好效果。我们还认真组织了两次赴玄武参加县质量评估抽测,从选拔选手、安排车辆、入场、学生返程,环环相扣,没出现任何漏洞。为了提高教师业务水平,探索教学规律,强力推进课改,促进教师专业成长,许多优秀教师把平时教学点滴思想集成论文上报省市县并获得优秀教学论文:等均获得了市县级优秀教学论文。同时本学期中心校还认真组九年级模拟调研,理化生加试,体育达标,中招考试等大型活动,还组织了春秋两次安全大检查。在安全工作中各校都建立了组织,完善了制度,层层都签订了责任书,各校对学生实行了请假、销假制度,大大减少了安全事故的发生。由于全镇教职工的努力,县质量抽测评估中,小学五年级语文总分位居全县第四名。在20xx年中考中,我镇的全县前3000名48人,优秀生完成率98%。被县人民政府评为中招跨台阶先进单位以上这些成绩的取得是全体教职工辛勤劳动的成果,是广大莘莘学子刻苦学习奋发上进的结果。
一进二访三联活动总结 篇143月9、10日这两天,葵涌街道第二小学校园里人头孱动,气氛热烈,原来该校20多个红领巾小社团正在组织人才招聘呢!
本次人才招聘会是由该校少先队大队发起的。大队部根据“红领巾小社团”提出的岗位要求和特点,制作成“招生简章”,以大幅海报的形式进行了为期一周的招聘宣传活动,广泛动员全体少先队员踊跃报名参加应聘。此外,在一楼大厅设人才招聘专区,设立了自荐投票箱。小记者社团、“小小爱迪生”科技社、“小雏葵美术社团”、“红舞鞋”舞蹈队、“羲之”书法社、丹青画社、快乐足球等独具特色的小社团纷纷向孩子们发出邀请,举行公开的招聘活动。此外,学校还邀请家长参与,为孩子做参谋,指导孩子选择适合自己发展的小社团。
招聘活动采用自荐、班主任推荐的方式,再由学校派出相关老师组成评委对报名者进行笔试和面试,严格把好招聘关。孩子们对本次活动表现出了空前的热情,他们跃跃欲试,早早地填写好了报名表。下午4:10,招聘时间到了,孩子们带上自己的个人简历和班主任介绍信,根据自己的兴趣,满怀着激动和忐忑的心情,选择一项或多项,有序地进行应聘。一时间,各个社团的招聘点被同学们围得水泄不通。
瞧!在多媒体教室,报考校报和红领巾广播站的小记者的队员正在过关斩将,他们要过面试考核“三关”:一分钟自我介绍、即兴演讲和才艺展示。尽管过“关”不易,但队员们个个显得信心十足,选手们普通话流畅自如,举止自信得体,动情而激昂的演讲赢得台下掌声不断。
在小主持人招聘现场,有二、三年级的小可爱们,也有四、五年级的大机灵们。面试有条不紊地进行着,五分钟准备,先自我介绍,再读一段主持词,“应聘者”们积极地备战,勇敢地展示,有胸有成竹,镇定自如的,也有过于紧张,语无伦次的……然而,却没有一个人中途退缩,有一个学生说得好:“假如这次没有被选中,下次只要有机会,我还会参加,继续努力。”
校园里充满了欢声笑语。现场帮助孩子应聘的学生家长,不无动情地说:“我的孩子们喜欢记者,她现在找到了属于自己的社团。学校举行这次别开生面的招聘会,让孩子站在众人面前展示自己的才华,培养自己的勇气,尝到了自己为自己作主的快乐。”此刻,家长、孩子们脸上的笑容,让老师们深深地感受到“一切为了孩子”教育理念带给二小孩子们更多的是属于他们自己的发展空间。
校长温逸洪介绍,本次招聘会同以往不同,由学生根据自己的兴趣爱好、特长等选择自己喜欢的项目提出申请,然后参加竟聘。学校小社团每年都会召开一次人才双向选择洽谈会。面对高手如林的试场,更多的同学在自荐中表现了良好的心态,面对机会,勇于把握,敢于尝试,乐于展现,在招聘会上秀出自己的风采,展示自己的才华。
这场盛大而又有趣的“我能行”红领巾人才招聘会,展示了少先队员们的才华,为孩子们提供了一个展示自我、秀我精彩的舞台。
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