安全教育演说稿

安全教育演说稿（精选16篇）

安全教育演说稿 篇1

　　各位老师、各位同学：

　　大家好!

　　今天，我和同学们交流的话题是《只有一生平安，才有美好未来》，希望对同学们的生活和学习有所帮助!

　　同学们,当你走出家门踏上道路时，你是否注意到你已经与交通打交道了，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许，你曾听人讲过骇人听闻的交通事故，或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧，感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”，已越来越成为现实。 “车祸猛于虎”，交通事故十分可怕，当然，这也不是不可预防的，同学们也不要由此而产生紧张情绪。我们每个人都是交通参与者，只要我们认真学习交通安全常识，做到“安全第一、预防为主”，许多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识，今天，我和同学们交流，就准备联系我们大家身边的一些具体情况，分三个问题谈一谈这方面的看法。

　　我要讲的第一个问题是：为什么要经常开展交通安全宣传?

　　同学们，你们还小，还很年轻，但你们要懂得：人的一生是学习的一生。俗话说“活到老，学到老”，就是说大千世界，要学的知识很多，没有哪个人敢讲“我什么都懂”。我们学生的交通安全宣传教育十分重视，每学期都要来给同学们上交通安全课。我们的目的是什么呢?为的是不断增强同学们的交通安全意识，提高自我保护能力。我要请同学们记住：“只有一生平安，才有美好未来”这句话。为什么我要突出讲这一句话呢?我认为当今世界上能再造的东西太多了，但人一旦丧失生命，是不可以再造的，没有比人的生命更重要的东西。人，会创造劳动价值;人，有思维能力，有亲情、感情;人，能讲话交流，表达意愿;这些都是其它任何动物不能具备和办到的。但是，人也有薄弱环节，就是经不起碰撞，人不是钢铁，也不是石头，只要被机动车或其它硬件的东西一撞一碰，就会致伤致残或丧失性命。这一点，我想请同学们记清楚，用不着我做过多的论证和解释。

　　为什么要经常对同学们进行交通安全宣传呢?还有另外一个原因，就是同学们年龄都很小，正值长身体，学知识的低年龄阶段，活泼好动，自我保护意识差，同时还有许多同学在交通安全方面的思维和思考能力尚未成熟，与当前严峻的交通安全形势不相适应。同学们应该清楚地看到，随着改革开放的不断深入，道路交通状况不断变化，这些变化主要体现在：过去的砂石路变成了现在的柏油马路、水泥路，道路宽畅了，道路条件改变了。而另一方面，各种机动车也与日俱增，机动车的行驶速度明显地快多了。现在的汽车，在一般公路上行驶的时速在50、60公里左右，高的时速达到90、100公里以上，高速公路上的速度就更别提了。如果我们按每小时速度60公里计算，一分钟就是一公里，一公里等于1000米，也就是说每秒钟行驶速度为16米。同学们想一想，滴答一下，汽车就会从远处驶到你跟前。如果你在骑自行车或步行时，与机动车争抢这一秒钟，后果将很难想象!、

　　所以，我们要经常地反复地向同学们宣传要“宁停三分，不争一秒”， 许多交通事故，也就发生在这一二秒钟的之间，这绝不是吓唬你们的。再请同学们想一想，我们又为什么要争抢这几秒钟的时间呢?但有的人竟敢冒这个风险，去争道抢行。举个实际例子吧，有一个老爷爷骑了一辆自行车送孙子上学时，车后座坐着个七岁的孙子，当骑车准备横穿公路时，一辆大货车迎面开了过来，货车前部与自行车接触，崩的一声，老爷爷跌倒在地，而孙子的脑袋却被大货车碾过，一场重大交通事故就这样发生了。事故发生后，老爷爷抱着头已压扁的孙子，悲痛地喊叫着孙子的名字，让人感到多么痛心。车祸是无情的。尽管后来死者亲属得到了合理的赔偿，但这位老人却永远地失去了心爱的孙子。多惨呀，多悲呀，也就是为了这几秒钟，这个家庭留下了永远的悲痛。

　　同学们，假如这位骑自行车的老爷爷能够遵守交规，下车过马路，这起交通事故就会避免;假如他能看一看过往的车辆，慢那么几秒钟，这起事故也就不会发生;当然，假如大货车驾驶员车速慢一点，那这起事故也有可能不会发生。但我们说的只是假如，而在现实生活中，我们有的同学不也经历过一些风险吗?有的同学不也有过事故的教训吗?

　　这些事故，那位驾驶员也要负一定的事故责任，但还是那句话，赔钱不赔命。哪怕就是判驾驶员几年刑，让他坐几年牢，那被撞死的小朋友却永远地离开了人间。

　　讲到这里，我要把第一个段落归纳一下，好让同学们能记住：遵守交通规则，才能保证安全;宁停三分，绝不能争几秒时间抢道争行;人不能与机动车相碰，一碰就不得了!

　　我要讲的第二个问题是： 在同学们中存在哪些事故苗头。

　　下面，我举一些经常看到的交通违法事例(以前叫交通违章，现在叫的是交通违法)，请同学们对照一下，看我讲得象不象。

　　镜头之一，占道行驶。放学了，一城区某中学的学生们骑着自行车，蜂涌出校门。许多学生不是行驶在非机动车道上，而是三个一群，五个一帮，并排地在机动车道上行驶。有的学生还招手叫伙伴从后面追上来。追上来干什么，勾肩搭背，边骑车子边谈笑。同学们啊，这种行为是很危险的。在分道行驶的马路上，自行车应当在非机动车道上行驶。机动车与非机动车道分道行驶的道路，往往交通流量比较大，车流量大，相互之间影响的几率也就增大了。尤其是机动车与非机动车之间，驾驶人受教育的程度和意识不同，车速相差悬殊，车辆的稳定性不同，发生事故的概率就大了。如果骑自行车在机动车道上行驶，一旦发生交通事故，就要负相当大的责任的。我们的同学们为什么要冒这个险?万一发生交通事故就会后悔不及了。

　　镜头之二，双手脱把，相互追逐。有的同学自恃骑车子有“本事”，双手脱把，在公路上骑得很快，显示自己有水平。万一有个特殊情况，你反应再敏捷也来不及，不是自己跌跟头就是撞别人。还有的同学在公路上开展速度比赛，自行车骑得很快，你追我赶，过多的注意力集中到竞赛中去，对周边的情况就会有所忽视，这种危险游戏，千万玩不得。

　　镜头之三，坐在别人的车子上突然跳下车来横冲公路。不少的同学是由大人接送的，有的坐的是自行车，有的坐的是三轮车。到了学校门口，有的同学不看道路上有无车辆通行，从车子上跳下来就奔学校，这也是相当危险的。这里还有一起事故，我再讲出来让大家听听。一名男孩，去某乡的小学上学，这天，他爷爷骑着小三轮车送他去。到了学校门口不远处，这名小学生从三轮车后面跳下了车，没有观看道路上有没有过往车辆，埋着头就横穿公路往学校冲。这时，正巧有一辆汽车开来，由于太突然了，汽车虽然踩了刹车避让，但还是将小学生当场撞死。同学们：你们听说过吗?这可是真人真事啊!

　　镜头之四，一面骑车一面吃东西。有的同学一手扶着把手，一手拿着食品往嘴时送，有天早上下着毛毛雨，有个戴眼镜的女学生，骑着自行车，一只手拿面包往嘴里送时，正巧遇到另一名赶路的中年人，俩人碰到了一起，女学生手里的面包掉在地上，人也跌倒了，眼镜也掉在了地上。幸好，女同学伤势不重，自己爬起来找到眼镜再骑车走了。这些事情看似小事，但我们也要引起重视。万一撞的是机动车，后果就严重了。

　　还有一些不安全的现象，我不一一列举了。总之，我们认为同学们要从小就要培养起良好的交通安全意识，不能直到发生交通事故再后悔。请同学们克服这些事故的苗头，做一个遵守章守纪的好学生。

　　那么怎样才能保障外出和乘车的安全，预防和避免交通事故的发生呢?这也是我要讲的第三个问题。下面我就交通信号灯，以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。

　　一、违反交通管理行为是违法吗?

　　在一些人眼里，《中华人民共和国刑法》非常神圣，那才是法，不可违反，违反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等这些法律，算不上是法，认为“违反了，也算不上违法”。因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”等时有发生。“骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规，早已是家喻户晓，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。自以为警察没看见占了便宜，一旦事故发生，后悔晚矣。 法律意识，是在日常点滴处耳濡目染中形成的，要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法，违反了，不仅仅是受行政处罚，严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的，更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。

　　二、为什么选用绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色?

　　绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色，是根据光学原理，经过长期的研究和实践而定下来的。在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长，穿透周围介质的能力最大。因此，在光度相同的条件下，红色显示得最远。此外，红色能使人联想到“火”和“血”等危险信息。所以，选用红色灯光作为“停止信号”。黄色光波长仅次于红色，在七色中居第二位，也会使人感到危险，但没有红色那么强烈，因此被用作“缓冲信号”，而且我们知道黄色光穿透介质雾的能力最强(如研制的钠灯)。绿色光波的波长是七色中除红、橙、黄色以外较长的一种色光，由于它与红色区别很大，易于辨认，也因它使人联想起了“树木”、“水面”，给人以宁静、安全的感觉。因此，被用来作为“允许通行信号”。

　　三、行人必须遵守哪些规定?

　　①行人须走人行道：没有人行道，须靠路边行走。

　　②行人横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定，准许通行时，须迅速通过，通过没有交通信号控制的人行横道，须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。在没有人行横道的道路上，须直行通过，不准在车辆临近时，突然横穿。这里要强调的是横穿道路“左右左”意识，即横穿

　　马路时，要先向左看，再向右看(做示范说明)。而且我个人认为“左右左”意识比斑马线意识更加重要，即使在斑马线上行走，也要树立“左右左”意识! ③行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

　　④行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　⑤学龄前儿童在街道或公路上行走、须有成年人带领。

　　⑥不能边走路边看书。

　　⑦不准在马路上追逐、嬉戏，也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。更不要突然改变行走路线或突然猛跑，突然往后退。行路中会出现各种复杂和意想不到的情况，同学们一定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险，更不能把冲过马路当作一种勇敢的行为，发现别人有这种行为，同学们要及时劝阻。

　　是啊，横穿道路是很危险的，在去年发生在我们中小学生中的重特大交通事故中，有85%以上都是横穿惹得祸。所以，接下去，我想和同学们谈一谈有关过马路的安全常识。

　　四、行人横过道路时应该注意哪些事项?

　　①行人横过道路时，应站在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。

　　②行人横过道路时，不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防驾驶员措施不及发生危险。

　　③横过同方向有两条以上机动车道路上，要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来，没有看清时，不要冒然行走，以免发生危险。

　　④横过车行道时，要先看左后看右，不要在车辆临近时通行。

　　⑤行人横过人行横道灯信号控制的人行横道时，即使信号已经变成绿色，也应看清左右的车辆，然后再穿越道路，在信号灯将要变更时，绝对不要抢行，应等待下一个绿灯信号。

　　五、乘车时要遵守哪些规定?

　　为保障乘车人候车、乘车安全，乘车人必须遵守以下规定：

　　①乘坐公共汽车、长途汽车须在站台或指定地点候车，待车停稳后，先下后上。

　　②不准在车行道上招呼出租汽车。

　　③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、出租汽车和长途汽车等。 ④机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。(示例：手伸出车身，在两车交会时，手被折断!)

　　⑤乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐车厢拦板上。

　　⑥集体旅游时要由老师带队，不准超员乘车。

　　⑦乘坐摩托车时，一辆二轮摩托车只准搭乘一人(满十二岁以上的儿童)，要戴头盔，不要侧坐在摩托车上。

　　⑧乘坐人力三轮车时，不得超过三人。

　　另外，下车后不要从车道车后突然走出或猛跑过道路。在乘车时，不要催驾驶员开快车，不准与驾驶员闲谈或作其他妨碍驾驶员安全驾驶的活动。

　　六、骑自行车、三轮车必须遵守哪些规定?

　　1、没有满12岁的儿童，或年龄过大、行动不便的人不准骑自行车外出。

　　2、遵守各行其道的原则，严禁在机动车道骑自行车、三轮车。

　　3、转弯前须减速慢行、向后了望，伸手示意，不准突然猛拐。

　　4、超越前车时，不准妨碍被超车辆行驶。

　　5、通过陡坡、途中车闸失效时，须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面车辆行驶。

　　6、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物。

　　7、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。

　　8、不准并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不准带人。

　　9、驾驶三轮车不准并行。

　　10、下雨天骑车，应穿专用的车用雨披。

　　11、自行车应停放在指定停车地点或不影响交通的地点。

　　七、骑自行车转弯应注意哪些事项?

　　①右转弯时，必须看清车后是否安全，及早打出右转弯手势，尽量沿着道路右侧前进。

　　②左转弯时，必须看清车后是否安全，及早打出左转弯手势。如果有自行车禁驶区，应从禁驶区外侧左转弯，没有禁驶区时，要大转弯。

　　③自行车在路段行进当中不准突然猛拐。因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备，最容易发生事故。

　　同学们，我希望大家在听了我的讲话之后，都能树立起“文明交通，从我做起，从现在做起”的意识，我也相信大家都能成为一名文明的交通参与者! 最后，祝同学们身体健康，学习进步!

　　谢谢大家!

安全教育演说稿 篇2

　　亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今春少雨，天干物燥，很容易引发火灾的发生。因此，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。

　　提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给我们光明，赋予我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。

　　对于我们小学生，遇到火灾时，该如何逃生自救呢?针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听：

　　一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

　　二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

　　三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

　　四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

　　五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上，被困人员逐个顺绳索滑到地面。

　　六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，自然下滑，以缩短跳落高度。

　　七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

　　八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

　　九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

　　十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

　　关于消防安全的常识还有很多，请大家本周在家或在老师的许可下，登陆“中国消防网”等相关网站，了角更多的消防安全知识。

　　同时，为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

　　世界上什么东西最宝贵?毫无疑问，是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。

　　消防安全，责任重于泰山。水火无情，大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪光。

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

安全教育演说稿 篇3

　　各位尊敬的老师、亲爱的同学们：下午好!

　　历经了一个月紧张的工作与学习，我们迎来了十月一日的国庆节。今年是祖国母亲61岁的生日，它是一个令全国人民瞩目的节日，更是每一个中国人引以为荣的节日。为了庆祝这个盛大的节日，我校将举行诗歌朗诵比赛，在此我先预祝比赛能取得圆满的成功。为了欢度这个美好的节日，经国务院安排，按上级文件精神，我校放假8天，具体时间为10月1日——10月8日。10月9日全体返校上课。

　　听到这个消息，同学们一定非常高兴，也许已在心中构思假日活动了，为了让你们这个假日过得充实而有意义，我在此向同学们提出几点建议，希望同学们能接受并自觉遵守。

　　1、中秋节将至，但天气还是比较炎热，同学们不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或游泳，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。

　　2、同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电的触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要牢记火警、盗警和伤病急救电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。

　　3、国庆假期如外出旅游或外活动时，必须由家长带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。

　　十一长假期间交通肯定是非常拥挤的，因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全，在此提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;骑车不带人、不在公路上骑飞车，乘车时不将头手伸向窗外、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。

　　4、国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。

　　5、国庆假期要注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。尤其最近甲型h1n1传染病比较严重，要多注意自己的卫生。

　　6、国庆假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗独自在家的同学。

　　7、建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。

　　最后祝全体老师和同学们度过一个愉快的国庆节!

安全教育演说稿 篇4

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：新学期好!

　　新年已过，跟随着春天的脚步，我们迎来了新的学期。在这庄严的国旗下我讲话的主题是：安全永远在我心中!

　　一、注意校园安全：

　　1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、推拉拥挤，严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

　　2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

　　3、在学校各种劳动中注意安全，预防意外事故。

　　4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

　　5、要注意食品卫生安全。不要购买 “三无”食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

　　6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

　　7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

　　8、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。不在教室内做危险性的游戏，不大声喧哗、吵闹。

　　二、注意交通安全

　　现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，同学在上放学途中要注意交通安全：在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

　　1、上学放学注意行路安全，过马路一定要注意车辆，做到“一停、二看、三通过”。

　　2、禁止在回家的路上嬉戏、打闹，按时上学，按时回家，不在路上逗留。

　　3、严禁进入网吧、游戏厅，更不能与社会上的闲散人员一同玩耍或交友。

　　4、严禁私自下河游泳，下河游泳必须有家长陪同。

　　5、在家使用电器时注意用电安全。

　　6、禁止在野外玩火，注意家庭防火。

　　三、预防传染病

　　1、不吃变质的食物、不吃不卫生的环境生产出来的食物、不喝自来水。

　　2、注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

　　3、不到人多的地方玩耍。

　　四、注意活动安全

　　在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

　　五、提高自我保护意识和能力

　　同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

　　六、注意家庭安全

　　同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

　　总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

　　最后，祝老师们在新学年里工作顺利，精神愉快;祝同学们学习进步，健康成长!

安全教育演说稿 篇5

　　又是新的学期，很多同学还没有从暑假的宽松环境回过神来，今天呢我只想在这开学的机会给同学们在秋季安全教育方面的一些知识和新学期学校的相关安全教育方案。

　　一.教育目标：

　　1、 充分认识安全工作的重要意义。

　　2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

　　3、进行预防灾害，防“H1N1”流感的教育。

　　教育内容：家庭、学校、社会安全 教学过程：

　　一、 导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活， 在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望 你们安全的生活和学习。

　　二、 小学生应注意安全的地方：

　　1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全? 2、集体归纳。

　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯 靠右行;劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交 往，特别是吸毒者;课外不玩火，不玩火…… (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行 人车辆， 骑自行车宁慢勿快， 上、 下坡要下车， 通过公路要做到一停二看三通过。

　　(3) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭 前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　三、交流对“H1N1”的了解。

　　导语：最近有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗? (1)交流对“H1N1”的了解。

　　(2)说说如何预防这种病。

　　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

　　交通安全教案 教学目的

　　1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通 安全。

　　2、认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思

　　3、学习掌握一般行人交通法规。

　　教具准备 图片 教学时间 一课时 教学过程 活动一

　　谈话交流

　　1.小朋友们，改革开放以来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。

　　为此，我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意 想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗? 师生交流

　　2.是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常 复杂的今天， 交通安全已成为人们最为关注的问题之一。

　　大家都希望自己 “高高兴兴地出门， 安安全全地回家”。那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢?让我们一起来学习第四课。

　　(板书课题：注意交通安全) 活动二

　　(一) 观察图片

　　1. 出现的是谁?他站在什么地方，正在干什么?

　　2. 你们觉得交警叔叔的工作重要吗? 3. 你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么?

　　4. 同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通线上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们 不但要尊敬交警叔叔，还要―― (板书：服从交警的指挥)

　　(二) 看图片，学习交通标志

　　1. 可是，聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永 不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第 3 小节。(指名读)

　　2. 小组讨论，看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)

　　1)指示车辆行人行进的标志叫( )。

　　2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫( )。

　　3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫( )。

　　4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫( )。

　　3. 同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标志。

　　交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义? 黄：警告 红：禁止 蓝：提示 4.说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。

　　5.同学们还知道哪些交通标志，说出来让大家长长见识。

　　6.有了这些默默无闻的“交通警”，我们的行动真是既方便又安全了。

　　活动三.游戏反馈 1. 为了确保道路通畅， 避免意外事故的发生， 我国于 1998 年 8 月 1 日正式颁布实施了 《中华人民共和国道路交通管理条例》 其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守 。

　　的法规。

　　2. 游戏抢答：看图能判断出下列行为的对错吗? 3. 再请你们做一次交通事故小调查，查出事故原因。

　　4. 假如你是一位小交警的话，你将怎样纠正这些错误的交通行为，并怎样进行教育呢? 五处错误：

　　1)红灯亮，自行车行 2)行人靠左行 3)追车奔跑 4)过马路不走人行天桥 5)跨越护栏 5.(略举一-二个交通事故案例)同学们想一想，他们为什么会发生意外呢? 6.小结：因此，我们大家都应遵守交通法规，只有这样，才能保证自己和他人的平安。 四、小结 这节课，我们认识了许多常用的交通标志，学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规 则牢牢记，交通安全要注意，一路平安! 食品安全教育 一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

　　2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

　　3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识。

　　4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。

　　二、教学重点 知道如何健康饮食? 三、教学难点 培养关注自己饮食健康的责任感。

　　三、教学过程 (一)谈话导入 1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己 见) 2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健 康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。(板书课 题：吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? (二)好好吃早餐 1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不 存在什么危险。

　　但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为 天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容：一位小朋友每天早上总 喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿 得受不了，更别提上课认真听讲了。) 2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说? 早餐对我们有多重要呢? (三)饭前饭后多补水 身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储备足 够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休 息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

　　为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。

　　其 中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

　　不过， 即使你吃的是固体食物， 你也有可能吸收了同样的水分。

　　比如， 多吃水果、 蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。

　　(四)有节制地吃点零食也不坏 零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食，把握好 进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素， 因此，可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能：

　　花生：花生中富含维生素 B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正 在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。 核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃中富含 植物蛋白，能促进指甲的生长。

　　葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤 为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑。

　　无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从而使大 脑量充足。

　　奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。

　　吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都 不是好习惯。

　　零食就是零碎食物， 因此， 不能吃得太多， 只能作为生活的调味品， 更不能影响正餐的食欲。

　　(五)良好的烹调促进健康 良好的烹调能减少食物营养损失; 不恰当的烹调， 会大大降低食品中的营养含量。

　　比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好 地保留下来。

　　煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B 族维生素和维生素 C。

　　蒸：蒸比煮， 能够保留更多的营养成分， 但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

　　微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

　　烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素 C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。 小学生消防安全常识 生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威 胁我们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十 分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是灭火。对此，我们青少 年都应该有所了解，并掌握一些基本知识 一、防火应注意什么 预防火灾的措施很多，我们首先要从日常生活中的小事做起： 1、不玩火。

　　2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置 了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全 通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　二、在家中如何注意防火 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

　　1、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发 火灾。

　　2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。

　　3、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

　　4、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源 三、在学校如何注意防火 在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：

　　1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品 进入校园。

　　2、 实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时， 要在老师的指导下进行， 并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

　　四、发生火灾，如何报警 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻 火灾造成损失。

　　1、火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消 防部门报告火警的电话号码都是一样的。

　　2、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电 话亭或者附近单位的电话报警报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点， 讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎 样。

　　3、 报警以后， 最好安排人员到附近的路口等候消防车， 指引通往火场的道路。

　　4、不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

　　五、遭遇火灾如何正确脱险 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

　　1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置。

　　2、身处一楼时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。如火势较大则可 以采取保护措施，水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等，以后再离开火 场。

　　3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。也不要 盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳 台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

　　4、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为 失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

　　5、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　6、 如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰， 还可以想办法用水将身上的火熄灭。

　　7、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量 选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、 鼻及眼睛， 避免有毒有害烟气侵害。 小学生防水安全知识 家长带孩子到游泳场地消夏健身，孩子游泳安全知多少 炎夏游泳，本是一件令人乐此不疲的事情，但每年因游泳而出现的险情也 不可忽视。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢? 不要用鼻子吸气 游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。孩子下水前，家长要向孩子讲清楚 这一问题，以引起孩子的警觉。如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝 上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其 实，对于初学者来说，宁可多喝几口水，也不能呛一口水，世界游泳冠军有时难 免在池中也喝口水。付教练指着在游泳池中初学游泳的孩子们对记者说，你看， 初学游泳很容易闭着嘴游泳，尽管教练三番五次地强调要张着嘴游，孩子们还是 不习惯。

　　不要在游泳池四周打闹 游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了许多 水，因此地面很滑。孩子们好动，常在上面跑着追逐打闹，一旦摔倒，就会出现 危险。

　　切勿倒着身子跳水 有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水，认为很刺激，但殊不知这里面却隐藏 着险情。据付教练讲，孩子倒着身子跳水，身体稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池 边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水，若不注意，也会出现险情。有的孩子则 头朝下扎猛子，认为很好玩;可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，为此头触 池底碰破头者也时有发生，严重的会有生命危险。

　　防止腿抽筋 孩子初学游泳，心存恐慌，加上水凉，泡在水里时间一长，就有可能腿抽 筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张，要立即让孩子停止游泳，仰面浮在水 面上。据付教练讲，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作，准备 活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可 以先在孩子的四肢泼点水，让孩子逐渐适应水温，然后再下水游泳。还可以预先 喝点淡盐水。

　　不让孩子离开家长的视线 孩子年龄过小，对安全少有概念。尽管家长讲了一些这方面的知识，他们 还是因水而玩，忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时，家长必须随时留意，以确 保孩子的安全。即使孩子学会了游泳，或者所在的区域看起来比较安全，家长还 是最好时时将视线放在孩子身上， 这样， 才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

　　防孩子耳痛耳鸣 孩子游泳时如果耳朵灌进水去，则将头歪向耳朵进水的一侧，用力拉住耳 垂，用同侧腿单脚跳;手心对准耳道，用手把耳朵堵严压紧，左耳进水就把头歪 向左边，右耳进水就把头歪向右边，然后迅速将手挪开，水就会被吸出来。此后 再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。

　　防孩子恶心呕吐 孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张，有的会造成一 时性的反胃，应及时上岸，用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。

　　不到江河湖海和水库游泳 尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳，每年都有因孩子单独在这 些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静，可是由于水下暗藏漩 涡，一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方，也务必要有家长相伴， 并带上浮漂等安全装备。在海中游泳，最好沿着海岸线平行游，游泳技术不佳和 体力不充沛者，不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心，如果 水下有障碍物的话，撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。

　　十一、游泳遇险后的自救 游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等。掌握一定的自我 救护技术，可以排除险情或争取时间等待他人救护。

　　游泳中遇到意外事故时，要沉着、冷静，按照一定的方法进行自我救护， 实在不行时，发出呼救信号，以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。

　　在下列情况下，可采用自我救护方法：

　　水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。

　　抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分， 身体各器官及肌肉组 织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩 而出现抽筋。游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧 张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

　　1·游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，仰面浮 于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。 ·若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身体成仰卧姿势。用手握住 抽筋腿的脚趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水，帮 助身体上浮，这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或委 中穴，进行按摩。

　　2·两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复多次，直至复原。如 单手抽筋，除做上述动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。

　　3·上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴(在脐上四寸)，配合掐足三里穴，还可 仰卧水里，把双腿向腹壁弯收，再行伸直，重复几次。

　　4·抽过筋后，改用别种游泳姿式游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿式 时，就要提防再次抽筋。

　　水草缠身自救法 江、河、湖、泊靠近岸边或较浅的地方，一般常有杂草或淤泥，游泳者应 尽量避免到这些地方去游泳。如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢? ·首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱， 或在淤泥中越陷越深。

　　5·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面， 使两腿分开，用手解脱。

　　6·如随身携带小刀，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或象脱袜那样 把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时，应及时呼救。

　　7·摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。

　　身陷漩涡自救法 河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突起的岩石等阻碍物，有凹 陷的深潭，河床高低不平等地方，都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时，漩涡 最多。海边也常有漩涡，要多加注意。

　　8·有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意 就可早发现，应尽量避免接近。

　　9·如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速 地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必 须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。疲劳过度自救法 过度疲劳后游泳或游泳过度后，都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰 上这种情况怎么办呢?

　　10·觉得寒冷或疲劳，应马上游回岸边。如果离岸甚远，或过度疲乏而不能 立即回岸，就仰浮在水上以保留力气。

　　11·举起一只手，要放松身体，让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。

　　12·如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边 用电安全教育 教学内容：学习一些在家用电的安全常识。

　　教学目标：

　　1、 通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。

　　2、 培养学生自护、自救的能力，健康成长。

　　课前准备：

　　课前准备

　　1、 排练情景剧。

　　2、 ppt 课件。

　　教学时间 教学过程：

　　教学过程 一、谈话导入。

　　说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先 想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险 的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用 电方面要小心对待。

　　二、揭题。

　　1、 板书课题。

　　2、 全班齐读课题。

　　三、用电常识。

　　1、 观看情景剧(一)。

　　思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、 讨论、交流，了解用电常识。

　　(1)、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。

　　(2)、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。

　　(3)、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

　　3、 观看情景剧(二)。

　　4、 联系生活谈谈用电安全。 (1)、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲 手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

　　(2)、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。

　　(3)、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。

　　(4)、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关 闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。

　　四、自救知识。

　　1、 ppt 课件展示各种因用电引起的火灾图片。

　　2、 学习自救知识。

　　(1)、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。

　　(2)、拨打报警电话 119。

　　(3)、火灾逃生的方法。

　　五、小结。

　　1、引导学生归纳，同时板书：

　　居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打 119，等待救援。

　　跳楼有术，虽损求生。

　　2、全班齐读。 小学生自我保护知识

　　3注意事项

　　(一) 如何防范被拐骗、 绑架? 1 尽量避免与陌生人打交道 2 不要轻信熟人 (包 括亲戚) 3 不炫耀不露富不谈论家庭情况 4 注意把自己融入到集体当中 5 寻求 帮助时要找可*的人 6 不请不可*的人当家教 7 有异样情况及时向家长老师汇报 8 拐骗绑架案的自我营救

　　(二)受到坏孩子欺负怎么办? 1 勇敢面对现实不怯懦不胆颤 2 惹不起躲得起 3 及时告诉自己家长或老师 4 设法告诉对方家长或老师 5 同学之间要互相帮助 互相保护 6 奋勇反击给他们点厉害看看

　　(三)遭遇歹徒千万要智斗 1 巧妙、及时报警 2 设法逃跑甩掉“尾巴 3 尽量避 免直接与歹徒搏斗 4 出其不意攻其不备

　　(四)拒绝黄色的诱惑 1 切忌对各类色情、淫秽等黄色物品好奇 2 自我监督从 严要求 3 断然抵制不惜牺牲友情 4 一朝染黄毒警钟当长鸣

　　(五)不要对赌博好奇 1 赌博绝不是“好玩” 2 防微杜渐从小事做起 3 悬崖勒马 回头是岸

　　(六) 孩子远离毒品 1 主动接受防毒教育 2 不能好奇以身试毒 3 不与吸毒的人 交朋友 4 不要以为吸毒“时髦 5 不要轻信吸毒可以减肥 6 不要轻信吸毒可以治 病的鬼话 7 不要以为吸一两次不要紧不会上瘾 8 坚决抵制一切毒品的侵害

　　(七)乐于助人要分场合 1 陌生人的“忙”不能帮 2 地上的钱物不能捡 3 对行乞 的人不要滥施同情心 4 不能乱动摔倒的老人

　　(八) 少女如何自护自卫? 1 圣洁的身体不容侵犯 2 敢于拒绝防范为先 3 外出 活动要结伴而行 4 多交几个好朋友 5 有些地方女孩子不宜去 6 有些事坚决不能 做 7 衣着要得体举止要沉稳 8 随身带有哨子或其他微型“秘密武器 9 女生宿舍 要特别注意安全防范 10 遭遇歹徒强暴的紧急对策 三自然生活篇 奇幻无穷的大自然是我们生命的源 泉，孩子们一天天长大，一天天学会与 大自然对话，但我们要明白，人类的认识还 很有限，不仅仅是孩子，整个人类 在大自 然面前都很藐小。

安全教育演说稿 篇6

　　老师、同学们：

　　早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。

　　安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。

　　在这里，我首先要通报上一周发生的两起校园安全事故。第一起是：12月7日晚，发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道，事发当晚，该校就有学生在楼梯间大闹，几个调皮学生堵住楼梯口，一名女生滑倒，后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤，是导致事故发生的直接原因。第二起是：12月9日晚，发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道，在当晚21时30分许，该名学生与舍友嬉闹，准备从五楼的一个宿舍的后阳台到另一个宿舍的后阳台，就在那一刻，不幸就发生了。就这样，这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了未来……。

　　可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求：

　　第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。

　　第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

　　第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。

　　第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。

　　第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

　　第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

　　谢谢大家。

安全教育演说稿 篇7

　　老师、同学们:

　　早上好!

　　有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在"消失".同学们,这是多么严酷的现实呀! 安全事故已成为14岁以下少年儿童(特别是我们小学生)的第一死因.为了推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证你们少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立"安全教育日"制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生"安全教育日"."安全教育日"每年确定一个主题,今年的主题为"迎人文奥运,建和谐校园"

　　有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的.所以我们应该在思想形成自我保护的意识,牢固树立"珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处"的意识,才能在实际中化为行动,提升自我保护的能力.借此机会,我想给大家提出下列几方面的要求.

　　1、交通安全.上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分,不抢一秒.不在校外游荡,放学后及时回家.这样也能避免受到坏人的侵害.

　　2、校园完全.从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园.同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理.使用教学仪器注意防触电等.

　　3、食品卫生安全.不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买食物.

　　4、心理安全.我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理.

　　在这个世界上,每个人的生命都是唯一的.哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满 安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,没有了安全一切都成为了泡影.

　　老师们、同学们, 百善文明为先,万思安全最重. 文明在于细节的处理,安全在于未然的防患.让我们积极行动起来,通过安全教育周活动,借助《福华小学文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》来约束我们的行为,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围.

　　安全教育,警钟常鸣!

安全教育演说稿 篇8

　　各位领导、同志们：

　　家好!我是公交第四客运公司第三车队驾驶员，今天我演讲的题目是“安全责任、重于泰山”。 安全连着你我他，幸福才会千万家，安全行车对我们公交行业来说是永恒的主题，也是企业永不放弃的追求。集团公司领导，以人为本，把安全工作和安全教育摆在了首位，把这一年确立为集团公司的“安全年”，并以安全为主线，树立安全是市场，安全是形象，向安全要效益，打了一场全司上下齐动员的安全行车攻坚战。这一年我们第四客运公司实现死亡事故“零目标”。“零目标”的实现包含着多少驾乘人员的心血，包含着多少安管干部白天夜晚的身影，也包含着多少为安全操碎心的窗口灯光

　　做为一名公交驾驶员、安全是我们的主要职责，是我们每个人责无旁贷的责任，安全工作需要我们大家集思广议，献计、献策、尽职尽责。

　　安全行驶实现零目标，已经成为过去，今年时间已经过半，有我们的成绩，也有我们的不足，成绩不能代表过去，不足的地方需要进一步改进，我们应该从点滴做起、从小事做起、从每一个细节做起，因为安全责任，重于泰山。

　　我是一名已经有着10多年驾龄的公交司机，多年的驾驶经验告诉我，要想做到安全，一是要管好自己，摆正心态，二是要养成良好的驾驶作风，强化自身的道

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