中学光盘行动的倡议书格式

中学光盘行动的倡议书格式（精选13篇）

中学光盘行动的倡议书格式 篇1

　　有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，中学光盘行动倡议书。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。小小餐桌，传承了中华民族尊重劳动的传统美德;文明就餐，体现着广大学子珍惜粮食的良好素质。为了贯彻十八大勤俭节约的精神，弘扬中华民族的传统美德，大家一起来向舌尖上的浪费说“no”。在此，我们向广大同学发出如下倡议：

　　1、以“光盘”为荣。

　　2、以“适量购取”为荣。

　　3、以“文明就餐”为荣。

　　4、以“宣传节约”为荣。

　　5、以“崇尚道德”为荣。

　　6、以“从我做起”为荣。

　　7、以“反对浪费”为荣。

　　8、以“珍惜粮食”为荣。

　　我光盘，我光荣。从每一餐做起，从我做起，从现在做起，养成勤俭节约的好习惯，厉行节约，反对浪费。让我们用文明演绎生活，用行动展示二中形象!

　　东营市第二中学政教处团委

　　20__年3月21日

中学光盘行动的倡议书格式 篇2

　　教师，同学们，大家好。我是七年级三班的姜摄桐，今日我国旗下演讲的题目是：光盘行动，拒绝浪费。

　　你们明白吗?有一种节俭叫“光盘”，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物，也就是我们要珍惜粮食，拒绝浪费!

　　当前，我们身边的浪费现象比比皆是，从餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”更是触目惊心，据有关数据统计，全国每年倒掉的食物能够供2亿人一年的口粮。

　　古人云：一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节俭是中华民族的传统美德。

　　不明白大家都听过聚美优品的广告没有。有人特意以光盘行动为主题，对它进行了改编：你只看到我在吃，却没看到我旁边的空盘子：你有你的剩饭，我有我的光盘。你嘲笑我总是吃成光盘，我可怜你总是剩饭。你能够轻视我们的节俭，我们会证明这是谁的时代。节俭，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。但，那又怎样?哪怕遭人嘲笑，也要坚守节俭。我是光盘者，我为自我代言。

　　节俭是一种美德，节俭是一种智慧，节俭是我的行动，也是我的习惯!光盘行动不仅仅是一句口号，更是一种行动方案。我们要在号召者zzz主席的领导下，成为一名光盘行动者。其实每个人都明白：节俭光荣，浪费可耻。但有多少人能真正做到?或许有人说，我有钱，想点多少点多少，哪怕一口不吃。是，花钱是你的事，但浪费粮食是大家的事。你们想想吧，此刻全球仍有1千万人处于饥饿状态，每6秒就有1名儿童因饥饿而丧身，而如果每一天浪费的粮食回收5%，就能够多救活四百万的饥民。如此骇人听闻的数字，难道我们还应当继续对浪费视而不见吗?

　　所以，同学们，让我们都参加到光盘行动中来吧，我特此提出以下倡议：

　　1、珍惜粮食，适量订餐，避免剩餐，减少奢侈浪费;

　　2、不攀比，以节俭为荣，浪费为耻;

　　3、吃饭时能吃多少盛多少;

　　4、提醒身边的朋友，进取制止浪费现象;

　　5、做节俭宣传员，向家人、朋友宣传光盘行动;

　　6、进取参加礼貌餐桌活动，营造节俭用餐的良好风气。

　　兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。实施礼貌餐桌行动是我们共同的心愿，让我们迅速行动起来，从此刻做起，从小事做起，从点滴做起，从我做起，与礼貌握手、向陋习告别!

　　多谢大家。

中学光盘行动的倡议书格式 篇3

　　亲爱的同学们：

　　有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此构成鲜明比较的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每一天浪费的粮食回收5%，就能够多救活四百万饥民，节俭是一种美德，节俭是一种智慧，节俭是我的行动，也是我的习惯!

　　近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此，我们号召全体同学进取参加到“光盘行动”中来。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节俭的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

　　我们倡议，树立节俭光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节俭，反对浪费。

　　我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最终一粒米、盘中的最终一棵菜。

　　我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节俭为荣，浪费为耻。

　　我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

　　同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今日午饭开始，让我们一齐：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!加入光盘族，一齐对“浪费”说不!”

　　“厉行节俭、反对浪费”需要从我做起，从此刻做起。那么，不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

　　有一种节俭叫光盘，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。

　　当然，光盘行动不仅仅局限于节俭粮食，此刻它的意义已经延伸至我们生活的各个方面，我能够从节俭用水、节俭用电、节俭纸张等各方面做起，节俭需要我们从方方面面做起。从我做起，从今日开始，你，愿意吗?

中学光盘行动的倡议书格式 篇4

　　中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20__亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此构成鲜明对照的.是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。

　　你明白当今世界上还有多少人仍在饱受饥饿之苦吗?10亿20__万!

　　然而我们的身边，严重的粮食浪费现象却随处可见。相信无论你我，都曾因为已经吃饱或者不合口味的原因，“理所应当”地将剩余或是感觉不可口的饭菜倒掉。然而，换个角度去想，如果这些被浪费的饭菜用于救济那些饥饿人群，是不是能够让很多人不再饱受饥饿折磨，又会有多少生命所以得到挽救?

　　滴水成河、聚木成林，小处的浪费久而久之会造成巨大的亏损，而你我身体力行、点滴做起的节俭行为，也必会是一场造福社会的公益行动。作为新时期的中学生，让我们一齐肩负职责、承担使命，共同进取响应省教育厅勤俭节俭的号召，加入“光盘活动进学校”活动吧!

　　在此，我们发出如下倡议：

　　1、吃饭时，尽量依据自我的食量，点份量适宜的饭菜;

　　2、在食堂吃饭，食量小的同学主动对食堂师傅提出少给自我打一些饭菜;尽量避免因为饭菜过多吃不下而构成的浪费;

　　3、能够约上三四个同学一齐拼桌吃饭，能够互相“换换口味”，共同分享，减少浪费，尽量“光盘”;

　　4、实在吃不完的饭菜能够根据实际需要进行打包;

　　勤俭节俭，同样需要你我的共同努力!“光盘活动”请你和我共同参与!让我们一齐行动起来吧!共同成为光荣的“光盘”族!相信我们能在学校里掀起一阵“光盘”风，减少浪费，杜绝浪费!让勤俭节俭的完美品德大力发扬!

中学光盘行动的倡议书格式 篇5

　　为大力弘扬勤俭节约的传统美德，引导我校学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，在全校倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风，现向亲爱的同学们发出“光盘”倡议：

　　一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。我们要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为习惯。

　　1、在校就餐时，根据食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。

　　2、在家用餐时，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。

　　3、外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包。

　　4、逢年过节，走亲访友，合理安排膳食，不攀比浪费，不暴饮暴食。

　　我们广大同学不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家人向浪费说不。

　　同学们，我们都是社会的小主人，让我们从现在做起，从生活习惯开始，争做节俭生活的践行者、推广者、监督者，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!

　　此致

　　敬礼!

　　倡议人：___

　　20__年__月__日

中学光盘行动的倡议书格式 篇6

　　爱的老师，同学们：

　　当端着满是剩饭菜的盘子走向食堂收餐台时，你是否会满不在乎?当请朋友吃饭看到满桌剩饭的时候，你是否会觉得理所应当?当看到满载泔水车驶出校园的时候，你是否会觉得不以为然?“成由勤俭败由奢”，小小餐盘，传承了中华民族尊重劳动勤俭节约的传统美德，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，需要全校同学共同践行。

　　为此，景德镇学院学生会向全校师生发出倡议:光盘行动，从我做起，争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者，坚持“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”。

　　景德镇学院学生会向全校师生提出如下倡议：

　　1.爱惜粮食，适量订餐，避免剩餐，减少浪费。

　　2.不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

　　3.点餐时，明确说出自己要的才菜，不留剩饭剩菜。

　　4.提高节约意识，制止身边的朋友和同学浪费粮食的现象。

　　5.爱护餐桌卫生，不乱扔食物残渣、餐巾纸，创造干净整洁的用餐环境。

　　6.积极参加文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好氛围。

　　7.做文明大学生，光盘后自觉将碗筷放到指定位置。

　　8.做勤俭节约宣传员，宣传带动家人、亲戚、朋友参与光盘行动。

　　“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号，也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”，从现在做起，从身边做起，从一日三餐做起，珍惜资源，理性消费，做一个光荣的“光盘一族”，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

　　让我们行动起来，坚决反对任何浪费行为，从每一个时间节点抓起，从每一件具体事务抓起，以良好的节俭风尚，聚合崇俭抑奢的正能量，营造风清气正的好环境，以实际行动传承、弘扬景院精神。

　　景德镇学院学生会

中学光盘行动的倡议书格式 篇7

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!今天我们演讲的题目是《“光盘行动”我能行》 !

　　清代教育家朱柏庐在《朱子家训》中写道：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”告诫世人：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，真的是来之不易;用每半根丝、每半缕线时，都要想想丝缕间要消耗多少物质能源，应该好好珍惜。养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。

　　开学之初，我们每个班都上了“三爱三节”的主题班会，知道了节水、节电、节粮的重要性。可是我们每个人把这些要求落实到行动上了吗?单说节粮，餐桌上摞起来的盘子，有几个是真正一粒饭不剩的呢?看水池旁的垃圾桶就知道了;给同学们加的水果、点心、牛奶，有多少真正变成了强壮身体的营养?看各班丢出来的垃圾袋就知道了。同学们，当大家以饭菜不合口味而抱怨，甚至把大量饭菜倒掉时，你知道餐厅老师为了这每一餐付出了多少努力和心血吗?我校师生人数超过了两千人，餐厅老师每天早上5:30就要上班为大家准备早餐，早餐后一直到大家吃上香喷喷的午餐，他们又在一刻不停地忙碌。而晚上等他们把餐具卫生洗刷打扫完，就七点半多了。当同学们上完一节晚自习，吃着香甜的水果时，他们才结束餐厅一天的工作。每周为了定菜谱，餐厅老师也费尽脑筋，先要保证给同学们足够的营养，然后再研究所配的菜品和烹制方法，尽量做到每周不重样。为了照顾同学们的口味，他们不断捉摸新菜品。餐厅的厨师长老师为同学们创新出面食萝卜丝饼，正在逐个年级推开，争取较短的时间让每位同学都能尝到。同学们，知道了这些，你还忍心浪费这些凝聚着他们的关爱与辛苦的饭菜吗?可能有的同学饭量小，可能有的同学加餐时间真的不饿，那就可以告诉老师，提前把多余的餐点退回餐厅，也可以避免浪费啊。

　　在我们物质生活比较富裕的此时，同学们可能不知道，饥饿仍是人类的头号杀手。当我们在教室里认真听讲，在食堂享受学校可口饭菜的同时，世界上还有很多同龄人正处在饥饿的水深火热之中。数据表明，全世界每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，也就是说，当我们将剩饭剩菜倒入垃圾桶的那一个瞬间，可能就有一位同龄人因为吃不上饭而永远的离开这个世界。与此形成鲜明对比的是，据统计，中国每年浪费粮食的数目接近总产量的十分之一，相当于两亿人一年的口粮。

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”光盘，是对他人劳动的尊重，是对社会资源的节约，更是个人文明素养的体现。在家里就餐做到光盘，会让劳累的父母感到欣慰;在饭店就餐做到光盘，会让周围的人心生敬佩;在学校就餐做到光盘，会让餐厅的老师感觉付出有所值，辛苦也快乐。 吃光自己盘中的食物，这对我们来说是多么容易的事情，但它能节约资源，减少环境污染，还能彰显美德，同学们，我们有什么理由不去坚决践行呢?

　　倡议人：

　　时间：X年XX月XX日

中学光盘行动的倡议书格式 篇8

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中华民族的传统美德，是践行社会主义核心价值观的生动体现。在校内营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围，我们向广大师生发出“光盘行动”倡议：

　　1、践行光盘行动，节俭从我做起

　　从我做起，从每一餐做起，坚持做到吃光盘中餐，餐餐不剩饭，吃得“刚刚好”，杜绝“舌尖上的浪费”。

　　2、注意膳食平衡，引领健康风尚

　　合理膳食，均衡营养，不挑食、不偏食，让健康餐饮成为时代新风尚。

　　3、推广公筷分餐，培育卫生习惯

　　减少使用一次性餐具，推广使用公筷公勺，推行分餐制，保持良好的用餐卫生习惯。

　　4、杜绝铺张浪费，厉行勤俭节约

　　吃饭不点多，剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，不摆阔，坚守“粮”心，以浪费为耻，以节约为荣。

　　5、注意文明就餐，维护食堂环境

　　文明购餐，自觉排队，爱护食堂设施，保持环境卫生。

　　6、积极身先示范，传承优良作风

　　争做榜样，率先垂范，带动身边人加入“光盘”行动，让勤俭节约蔚然校园。

　　一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。小小餐盘，可传承中华民族勤俭节约、珍惜粮食的传统美德，亦彰显_“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训精神。希望全校师生从我做起，从现在做起，厉行节约，反对浪费，用生活演绎文明，用行动展示风范！

中学光盘行动的倡议书格式 篇9

　　亲爱的同学们：

　　为认真大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”的重要批示精神，用心倡导勤俭节约、礼貌用餐理念，党委研究生工作部、党委学生工作部、团委、后勤管理二处、研究生会、学生会共同发起节俭倡议——“光盘行动”。

　　勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，餐桌礼貌是社会礼貌的缩影。小餐桌，承载的不仅仅仅是人类的生生不息，更传承了自古以来礼貌有礼、诚信经营、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代大学生，就应在实行礼貌用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头，充分展现新时代大学生的礼貌素养和良好道德风尚。为此，我们提出以下倡议：

　　1.礼貌用餐，厉行节约。

　　各学院、学生组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传，广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力营造礼貌用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

　　2.适量选餐，以“光盘”为荣，以“浪费”为耻。

　　要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念，努力做到不剩饭、不剩菜，珍惜每一粒粮食，尊重他人劳动成果。

　　3.身先示范，倡树新风。

　　青年学生不但要争当勤俭节约的行动表率，而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、同事、朋友及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

　　同学们，一粥一饭当思来之不易，节约资源从你我做起。礼貌从“食尚”起步，节约从“光盘”开始，勤俭节约、反对浪费、你我有责。让我们用心行动起来，从一日三餐做起，从自身做起，从此刻做起，尊重劳动，节约光荣，摒弃陋习，努力争做礼貌用餐、节俭消费的倡导者、先行者、示范者，为营造良好社会道德新风尚作出自己的贡献。

　　倡议人：

　　20__年__月__日

中学光盘行动的倡议书格式 篇10

　　亲爱的同学们：

　　伴随着-月温暖的春风，-学院“以光盘为荣，以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的开展着，“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约？浪费？这两者不得不引起我们的深思。

　　近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”的播报和大加挞伐，仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达-亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

　　这一个个数据有没有让你的为之震撼，再回头看看平时的自己，你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉，也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么，可是当你看到那满满的潲水桶的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗？“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。

　　浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为，在此，我们提出倡议：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费；吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜；利用手机等新媒体，参与话题#光盘行动#，微博拍照秀“光盘”；不偏食，不挑食，养成健康合理的就餐方式；积极监督身边的同事（学）和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

　　“厉行光盘，反对浪费”！跟我们一起行动起来：

　　1.惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

　　2.不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

　　3.吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

　　4.请关注“-学院团总支学生”，转发微博并参于“光盘行动”微话题讨论，发表自己的意见或建议。

　　让我们一起响应光盘行动吧！

　　倡议人：作文档小编

　　20-年-月-日

中学光盘行动的倡议书格式 篇11

　　亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

　　你知道吗?中国每年消费粮食总量折合粮食约500亿公斤，而在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元，接近全国粮食总产量的十分之一，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮!

　　你知道吗?我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众，你口边的食物也许是他们的温饱梦想!

　　你知道吗?当今世界，有20%的发展中国家人口粮食依然无保障，全世界饥饿人口超过10亿，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去1千万人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡!

　　光盘其实很简单，就是我们把自己的饭吃光，吃光盘，不要浪费。为倡导粮食节约，避免舌尖上的浪费，将节约化作一种内在的生活习惯与行为方式，我们向您倡议:

　　1、以节约为荣，以浪费为耻;

　　2、科学饮食，均衡营养，不偏食，不挑食，重质适量，养成健康合理的就餐方式;

　　3、合理点餐，不攀比，不超量点餐，吃多少点多少，避免剩餐;

　　4、文明就餐，节约粮食，剩菜剩饭主动打包，避免浪费;

　　5、做节约达人，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。积极提醒身边的同事和朋友，及时制止浪费粮食的现象;

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“节约粮食，拒绝浪费”是对口中食物的珍惜，也是对劳动者的尊重。天育物有时，地生财有限。“节约资源，杜绝浪费”是对手中资源的珍惜，也是对温饱生活的感恩。

　　光盘是一种节约，光盘是一种公益，光盘是一种习惯，光盘是一种责任，光盘也是一种智慧。厉行节约，拒绝浪费，这是你我的公益梦想，这也是你我的光荣责任!

中学光盘行动的倡议书格式 篇12

　　___：

　　为认真贯彻“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的重要批示，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》精神，增强学生节粮意识，推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。校团委在第34个世界粮食日来临之际，围绕“珍惜一粒粮，我与光盘在一起”节粮爱粮主题，向全校师生发出以下倡议：

　　一、争做爱粮节粮的传播者。厉行节约、反对浪费是我们中华民族的传统美德，同时也是适应时代发展的必备品。我们必须要具备一定的责任感和使命感，以节约为荣，浪费为耻，在校园中弘扬勤俭节约的传统美德，传播“节粮爱粮”知识，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，真正做一个节约粮食的传播者。

　　二、争做爱粮节粮的实践者。从身边做起，从自身做起，杜绝剩餐现象，合理消费。到食堂、饭店就餐，打包剩余饭菜，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，用实际行动践行“爱粮节粮”的中华民族传统美德。

　　三、争做爱粮节粮的宣传者。充分发挥主流媒体的权威影响力，利用微信、微博等媒体向身边的朋友、同学、家人宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施，增强节约意识，引领崇尚节俭的社会风尚。

　　从今日起，由绥化学院团委志愿者发起的“珍惜一粒粮，我与光盘在一起”活动将为期一周，活动期间将对即将用餐的师生开展光盘挑战，被邀请者需在24小时内接受挑战，发布自己与光盘的合影;完成者还可指定3名挑战者，继续传递节约光荣的正能量;未完成者要请邀请者吃一顿简单的午餐，更可自愿为希望工程农村小学“希望厨房”项目奉献一点小爱心，还望各院系师生积极配合和响应。

　　老师们、同学们，节约是美德、节约是品质、节约是责任。我们是学院的主人，也是社会的主人，生活在这个大家庭中就要用心去爱护它、关心它，让我们同心协力去做勤俭节约风尚的传播者、实践者和宣传者，从细微处做起，用实际行动参与到节约行动中来，共创节约型校园、节约型社会，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

　　倡议人：___

　　时间：____年__月__日

中学光盘行动的倡议书格式 篇13

　　亲爱的同学们：

　　在日常生活中，你是否见到浪费粮食的现象?每天中午吃饭的时候，你是否有过不喜欢的饭菜不吃就倒掉的现象呢?你是否有过只吃几口饭菜就倒掉的现象呢?你是否有过添了饭菜后没吃几口就将饭菜倒掉的情况呢?

　　中国是一个有着悠久历史的大民族，勤俭节约是中华民族的传统美德。可惜的是，随着人们的生活水平不断提高，很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德。我们国家现在虽然大部分人已解决了温饱问题，但是，还有一些贫困山区的人们，他们还在为衣食无着而忧虑着，我们又怎能浪费粮食呢?有组数字显示全中国一年内在餐桌上浪费的饭菜，能养活2～3亿贫困人口。这样惊人的浪费何时才能停止?

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”。每一粒粮食，从种到收，加上中间的加工环节，吃到我们的嘴里，需要多少人的辛勤劳动。我们东华小学大队部在世界粮食日和世界勤俭日到来之际，特向同学们发出节约粮食“光盘”行动的倡议：

　　1、珍惜粮食，适量取餐，避免剩餐，减少浪费。

　　2、以“光盘”为荣，“剩餐”为耻;以剩饭打包为荣，随意丢弃为耻

　　3、就餐点菜时，适度适量，吃多少点多少，减少奢侈浪费，不扔剩饭剩菜。

　　5、饮食要均衡，不偏食，不挑食。

　　6、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

　　7、做节约宣传员，向家人，亲戚，朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

　　8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

　　节约粮食是一种美德，也是对劳动的尊重。“光盘行动”体现的是一名少先队员的优秀品质和社会责任。我们都是社会的主人，每个东华人都要从现在做起，从生活习惯开始，从细微处做起，从节约粮食做起，争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食，“光盘”的行动中来，让节约引领风尚，共同为建设文明、和谐、环保的学校环境作出应有的贡献!

　　倡议人：

　　时间：X年XX月XX日

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