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党性锻炼小结论文

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党性锻炼小结论文(精选3篇)

党性锻炼小结论文 篇1

  党的指出,全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 通过为期三年的学习,我在党校全面、系统地学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的报告以及自治区第八次党代会等理论知识,使我的理论素养和思想认识得到了进一步的提高。现对三年来的党性锻炼和党性修养总结如下:

  一、充分认识党性锻炼的极端重要性

  强化党性锻炼作为党在建设过程中的一项基础性工程, 无论从新时期党校担负的重要使命, 还是从干部健康成长的内在要求和干部队伍的现状来看,都突显了它的极端重要性。

  首先,党性锻炼是党校学员的必修课。党校作为党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的一个重要部门。党校教育的对象是党员干部,以党的基本理论为主课,以党性锻炼为核心,历来是党校教育有别于其他成人教育的一个显著特点。要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理论建设这个根本,教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。抓好党性锻炼这个核心,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

  其次,党性锻炼是干部健康成长的根本保证。领导干部党性修养状况,是领导干部素质的一个十分重要的方面。建设高素质领导干部队伍,必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风。近期我党一些高级干部的“落马”反映了一些领导干部党性不强、 作风不正的问题相当严重,迫切需要我们加强党性修炼,提高自身素质。人的需求按起源分有自然需求和社会需求,按对象分有物资需求和精神需求。有需求就会有欲望,欲望本是天性,无可厚非,但一个人如果放任私欲膨胀,就会危害自己和社会。因此,人生在其前行的时候就需要有一种节制私欲的压缩机,以把欲望限制在社会可承受的范围内,这个压缩机对我们党的干部来讲就是党性。 在现实生活中,诱惑的危险时刻威胁着我们的干部,其中最为突出的是权力、金钱、美色的诱惑。 权力作为一种稀缺资源,往往伴随着它的是名誉、地位和特权,在不完善的市场经济条件下,它还可以通过权钱、权色交易获得财富和美色。对于这些诱惑,我们需要有一道防护墙来阻隔,使其不至于对我们构成威胁和危害,这堵防护墙就是党性。所以加强党性锻炼是我们节制私欲抵制诱惑的客观需要。党性锻炼的过程实质上是一个自我总结、自我反思、自我改造的过程。通过党性锻炼,我们会发现自身工作、生活和思想中存在的问题与不足,找准差距和方向,不断的修正自我、完善 自我。所以,作为一名党的干部在成长的旅程中,只有不断加强党性修炼,才能始终认清人生的方 向和坐标,不为名利所迷惑;才能在工作实践中看准航标,少走弯路,昂扬前进;才能在心中确立 正确的奋斗目标,实现人身的价值。

  第三,党性锻炼是改善干部状况的迫切需要。当前,我们党的干部队伍在素质能力上总体是过得硬的,是能够担负起历史重任的,但从我们面临的形势和任务来看,从群众的期望和要求来看,我们在工作状况和思想状况上还存在着一定的问题和差距,如:学风不正,理想信念动摇:道德缺乏,腐败现象严重;虚假浮躁,科学发展不力;纪律松弛,好人主义盛行。这些问题的存在迫切需要我们加强党性锻炼。

  二、把握党性锻炼的基本要求

  认识了党性锻炼的重要性后, 应该按照哪些方面的要求来进行呢?当前干部队伍应该把握好四个方面的基本要求:

  一是要加强理论武装,坚定理想信念。当前最重要、最紧迫的任务就是要掌握中国特色社会主义理论体系,特别是要深入学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。掌握了这一理论武装,我们胸怀的理想信念就坚定了,就不会被歪理邪说所迷惑。

  二是要端正处世思想,提高道德水准。正确的人生态度和高尚的道德情操是领导干部必备的特质,是党性的重要内涵。在现实生活中,做人的学问往往比做事的学问更为重要,也更难掌握。新的历 史条件下,为官之德有以下五个方面的要求:看重官德,做德才兼备的人;看重理念。做刚正不阿 的人;看重诚信,做老实可靠的人:尊重他人,做无私奉献的人;看重品位,做高雅高尚的人。

  三 是认清权利实质,把准价值取向。权力在手。意味着责任当

  身,领导干部更要加强对权力本质的清 醒认识。在如何对待实际利益问题上采取什么态度,是见利忘义、与民争利、斤斤计较个人得失,还是一心为民、克己奉公。这是对领导干部党性修养、宗旨观念的检验。对于党的干部在改革涉及到利益关系调整的时候,要自觉做到一切以党和人民利为重,吃苦在前,享受在后,自觉地与各种消极腐败现象作斗争。

  四是要严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。党的集中统一是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。各级党组织和广大党员、干部特别是主要领导干部一定要自觉遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,任何人都不能凌驾于组织之上。要坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策。加强监督检查,严肃党的纪律特别是政治纪律,形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。强化廉洁自律,提升作风修养。领导干部对从政原则、规范和道德律令 的敬畏、信仰、归服,实际上是一种庄重、神圣、深沉的自律意识和情感,也是对自己关爱。有了 这种自律意识和情感,才能将外在的强制变为内在的自觉,想什么问题,做什么事情,遇到什么情 况,都会克己奉公,慎权、慎欲、慎微、慎独。所以,我们要常修为政之德,常怀律己之心,常思 贪欲之害,常弃非份之想,真正做到一身正气、两袖清风。

  三、真正找准党性锻炼的途径和方法

  加强党性锻炼,提高党性素养,掌握正确途径和科学方法很重要。主要有自学加强党性锻炼和建立党性修养的社会调控机制这两个方面。 党性锻炼重在自觉。党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动。一个党员和党员干部要提高自己的党性素养,首要的就是要进行自我教育、自我改造和自我完善。只 有通过我们自身的主观努力,把党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为,党性锻炼和修养过 程才能实现。其途径和方法主要有以下几方面:

  一是在读书学习中加强党性锻炼,包括认真学习党的基本理论;学习党的路线、纲领、方针政 策和国家法律;学习相关的科学文化知识,这是提高我们人文素养的有效途径。有了好的人文素质, 我们的党性修养就有了可靠的前提和基础。

  二是在日常生活中加强党性锻炼,主要是要做到“四自” :一是要自重,自重有两层含义:首先 从道德意义上说,就是要尊重自己的人格,注重自己的言行,珍惜自己的名誉:其次从政治的角度 讲。就是要增强我们每个国家公职人员的政治责任感和使命感,识大体、顾大局,正确对待和使用 权 力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己,提醒自己少犯错误,加强道德修养,完善个人 品格。三是要自警。自警就是警告和告诫自己。自警也有两种情况:一种是警告自己不要违背政治 准则和道德规范。另一种是以别人的教训来告诫自己,提醒自己吸取教训,不要重蹈覆辙。一个人 如果时时自警,就会产生一种如临深渊,如履薄冰的感觉,知法犯法的可能性就会大大减少。四是要自励。就是自我激励,自我勉励。党性的修炼,也不可能一日成就,不可避免地会遇到一些困难 和障碍。面对困难和障碍不畏惧,不退缩,昂首挺胸,勇敢前行,磨炼自己的性格和毅力,培养自 己的浩然正气。一个不具备自励精神的人,是难以提高自己的党性素养的。

  三是在组织生活中加强党性锻炼党员干部要确立先进的价值观,离不开健全的党内生活,离不开党组织和党员的监督。党员干部要积极参加党的组织生活,定期向党组织汇报思想和报告工作, 经常开展批评和自我批评,自觉接受组织的监督约束。 在建立干部党性修养的社会调控机制方面,一是要加强党性锻炼。党性锻炼对于党员干部党性 素养的提高具有独特的作用和优势。这是因为,党性锻炼的特点是教育党员干部自律,干部一旦形成党性认同,就会更加自觉地按照党的原则加强自身的党性修养。因此,通过有效徐径,以现实问 题的分析和解决为归宿,不断向党员干部灌输正确的党性原则要求,并与党性锻炼的实践活动和党性分析结合起来,将党性原则内化为我们的自觉追求,其作用是十分重要的。党校作为党员干部进 行党性锻炼的熔炉,在加强干部的党性锻炼方面具有其他单位无法比拟的作用,应该坚持“把党性 教育贯穿于教育活动全过程”的总要求,切实担负起党性锻炼的责任。二是推进干部党性锻炼制度 化。

  干部个人的党性修养具有极其重要的作用,但个体的修炼意志和能力也是有限的。现在,我们 各级党组织和领导对分管干部的党性锻炼和修养提原则性的要求多,提具体的要求少,出问题后批 评指责多,平时指导、提醒、沟通少;一般性规定多,监督落实少。这反映出我们目前党性锻炼制 度化、规范化的程度还不高。我们需要重视制度规范,即以制度的形式,确定一系列明确的党性锻 炼的内容、程式和要求,以帮助干部确立正确有效的党性修养方式,保障干部的党性安全。三是建 立群众广泛参与的干部党性素养评价机制。就是由群众根据干部党性要求的具体指标对干部的党性 素养状况进行评价,并将评价结果与干部的升降奖惩相联系,形成对干部修养的客观约束。四是强 化对干部党性素养的舆论监督。就是要发挥媒体“空气净化剂”的功能,对违法乱纪违背党性原则 的干部行为作风予以曝光,形成干部党性的有效监督,推进干部党性锻炼的加强与党性素养的提高。

  四、结论

  中国特色社会主义事业需要全体中华儿女万众一心、团结奋斗。团结就是大局,团结就是力量。全党同志要用坚强的党性保证团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全党的团结统一,巩固全国各族人民大团结。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,为全面建成小康社会而奋斗,为实现新疆的长治久安和跨越式发展而不懈奋斗。

党性锻炼小结论文 篇2

  根据组织安排,我到市委党校参加了学习。我深知这次机会来之不易,十分珍惜,努力提高学习的主动性和自觉性,力争达到党校提出的学习理论、丰富知识、增强党性、提高能力的要求,圆满完成了各项学习任务。有很多的体会和收获,主要可总结为以下四个方面:

  一、搞好理论学习,政治素质和思想水平有所提高

  理论武装是学习的重要内容,也是增强党性修养的基础。学习期间,我自觉按照教学安排,课堂上认真听讲,仔细领会,自学时间刻苦读书,结合实际深入思考,努力做到在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在作业和论文中“写明白”,坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。一是比较系统地学习和掌握了马克思主义、邓小平理论等基本原理,对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识,,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二是认真学习了反映当代世界政治、经济、法制和文化等方面的新知识,以及反映时代特点的领导学、社会学、管理学等方面的基础知识。通过学习,拓宽了知识面,促进了知识更新,改善了知识结构,提升了文化层次,开阔了视野,充实和丰富了自己,驾驭实际工作和应付复杂局面的能力有了一定提高。

  二、加强党性锻炼,党性觉悟和党性修养有所增强

  作为一名党员干部,需要加强党性锻炼,提高党性修养。必须接受党性教育、党的纪律和党的原则教育,更加坚定政治方向和理想信念,更好的为人民服务,自觉坚持立党为公、执政为民。学习期间我主要是通过以下途径来加强党性锻炼,一是通过理论学习提高党性修养。加强党性的理论修养,关键是加强对世界观的改造。不仅较为系统的学习了基本理论,而且增强了以科学理论为指导认识和分析现实问题的能力,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。二是通过党性教育和党性锻炼实践活动提高党性修养。三是通过严守各项纪律提高党性修养。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,切实加强作风建设,思想上行动上更加自觉地与党中央保持高度一致,坚持严格的自我教育和自我管理,努力做到自重、自省、自警、自励。

  三、发扬优良学风,解决实际问题的思路有所拓展

  发扬理论联系实际的优良学风,着力在提高解决实际问题的能力上下功夫,努力提高领导能力和领导水平,是确保学习成效的关键。坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。一是以科学的态度对待马克思主义。做到既坚持马克思主义基本原理,又关注和掌握马克思主义的最新发展,认真分析当代资本主义的新发展和世界社会主义运动遇到的新情况、新问题,联系我国改革开放和现代化建设实践,深入思考,解疑释惑,使理论学习真正收到实效。二是紧密联系工作实际,深入研究现实问题。自己在学好理论的基础上,一方面广泛涉猎各方面的知识,增强认识问题、把握全局的能力。一方面把理论知识与本职工作实际结合起来,对现实问题进行理论思考,积极实践,创造性地开展工作,不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力,不断提高工作水平和领导能力。三是紧密联系思想实际,做到学用结合和言行一致。在理论学习和党性锻炼实践活动中,紧密联系个人的思想实际,不断改造主观世界,自觉养成良好的工作作风和生活作风。

  总之,这次学习虽然取得了一定成绩,但理论学习无止境,党性锻炼必须持之以恒。在今后的工作学习中,我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论,把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风,不断加强理论学习和党性锻炼,立足本职工作,以优异的工作成绩报答组织的教育和培养。

党性锻炼小结论文 篇3

  X年9月,按照组织的安排,我参加了市委党校第24期中青班学习。经过3个月系统认真的理论培训,特别是听了市委 党校 老师和领导讲授的一节节生动精彩的讲座,和来自不同工作岗位的同学们相互交流借鉴工作经验思路方法,使自己的政治理论、文化素质和分析、判断、决策、处事能力有了较大的提高。现结合自身体会,对此次学习进行总结。

  一、 夯实理论基础,理论素养有所提高

  三个月来,我自觉按照教学安排,课堂上认真听讲,仔细领会,自学时间刻苦读书,结合实际深入思考,努力做到在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在作业和论文中“写明白”,拓宽了知识面,促进了知识更新,充实和丰富了自己。

  一是学习了马克思主义基本理论、党史党建、学习了“三个代表”重要思想,进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解,增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性;学习了党的xx大、xx大精神和党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力,使我进一步认识到作为一名党员、一名基层工作者围绕中心工作、服务大局的重要性。学习孔繁森,焦裕禄,李素丽等人的事迹,深深感到了党员为人民无私奉献的优秀作风。我们党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,勇于奉献,是对党员的基本标准之一,全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉,党员必须正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。从他们身上我感受到,一名党员应该以人民的利益为先,时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事。

  二是学习了人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“人一之,我十之,人十之,我百之”的陇原精神重大意义。

  二、加强党性锻炼,党性觉悟和党性修养有所增强

  党性锻炼是领导干部的必修课,来党校学习必须同时接受一次党性教育、党的纪律和党的原则教育,更加坚定政治方向和理想信念,更好的为人民服务,自觉坚持立党为公、执政为民。学习期间我主要是通过以下途径来加强党性锻炼:

  1.通过理论学习提高党性修养。通过理论学习,使我较为系统的掌握了党的基本理论。通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,增强了自己以科学理论为指导认识和分析现实问题的能力,更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰,使我清楚的认识到,作为一名领导干部要有清醒的认识,要以对党、对事业高度负责的精神,坚持原则,加强修养,要不断学习,加强党性锻炼,提高思想政治素质,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观,守得住清苦、耐得住寂寞、挡得住诱惑、顶得住压力,把从事基层工作的经历作为磨练自己、提高自己的过程。要有强烈的事业心,始终保持奋发向上的精神状态,积极开展各项工作,认真履行岗位职责,任劳任怨,无私奉献。要有强烈的责任意识,敢于讲真话、讲公道话。要时刻警醒自己,严格自律,防微杜渐,增强拒腐防变的能力。

  2.通过党性教育和党性锻炼实践活动提高党性修养。10月 日中青班党支部组织我们到革命圣地延安等地参观考察,实地接受革命传统教育,回顾先辈们艰苦卓绝的斗争历程,瞻仰烈士丰功伟绩,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,心灵深处受到强烈震撼和深刻教育,坚定了自己的党性观念、共产主义理想信念和党的宗旨观念。使我们懂得了一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。也使我们懂得了延安精神的真正含义:弘扬延安精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬延安精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬延安精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬延安精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。作为一名共产党员,一名领导干部,我们不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念,坚定建设有中国特色社会主义事业的信念。要懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

  3、通过严守各项纪律提高党性修养。党校的各项学习纪律很严格,全体学员都按照要求,坚持不迟到、不早退,按时完成各类作业,尊重老师,虚心好学,时刻自重自省自警,充分展示了张掖公务员的良好形象。通过学习我认识到:要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,切实加强作风建设,思想上行动上更加自觉地与党中央保持高度一致,自觉做到用“五个不允许”约束自己的言行,切实搞好“三对照三检查”,坚持严格的自我教育和自我管理,努力做到自重、自省、自警、自励,保持一个共产党员应有的政治本色。

  三、发扬优良学风,解决实际问题的思路有所拓展

  发扬理论联系实际的优良学风,着力在提高解决实际问题的能力上下功夫,努力提高领导能力和领导水平,是确保学习成效的关键。坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。

  1、用科学的态度对待马克思主义。 通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战。懂得了既要坚持马克思主义基本原理,又关注和掌握马克思主义的最新发展,认真分析当今世界的新发展、新情况、新问题,联系我国改革开放和现代化建设实践,深入思考,解疑释惑,在实际工作过程中,用科学的思维方法和全局观念去分析、研究和解决实际问题,使理论学习真正收到实效。

  2.紧密联系工作实际,深入研究现实问题。通过学习马克思主义哲学和我党长期的革命建设实践,运用马克思主义哲学世界观观察分析问题形成的一整套行之有效的领导方式和工作方法,自觉观察问题、分析问题的能力明显提高,处理问题的方式方法也更加完善。我党“解剖麻雀、以点带面、点面结合、从群众中来到群众中去,一般号召与个别指导相结合”等工作方法,对我启发很大。坚信自己在今后的工作实践中,面对复杂问题,一定能有更理性的思考,更准确的判断,更合理的解决办法。学习和掌握马克思主义的唯物辩证法,使我从感性认识到理性认识,从个别实例到概括出一般规律的水平得以提高,使我克服主观性、片面性、表面性、盲目性,从而增加工作的原则性、系统性、预见性和创造性,掌握工作主动性的能力得以增强,使我贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、准确性有了保障。

  3、紧密联系思想实际,做到学用结合和言行一致。党校组织的互动式教学以及一些专题研讨活动,使我对一些理论的实践问题有了更广、更多角度、更深刻的认识,老师们的扎实功底,同学们的各抒己见,开阔了我的思路和视野,帮助和启发我更加辩证地、全面地看待现实生活中的一些问题,我积极参与了这种互动式教学,在理论学习和党性锻炼实践活动中,紧密联系个人的思想实际,不断改造主观世界,自觉养成良好的工作作风和生活作风,增长了自己的理论知识。

  四、加强沟通交流,从同学身上汲取了丰富的精神营养 三个月的党校生活,除了理论知识方面的学习,收获最大的是结交了许多全市各县区的同学,从他们身上学到了很多书本上学不到的东西,给我树立了学习的榜样,使我倍感集体的温暖,更培养了我的集体主义精神和团队精神,同时,班党支部和党小组组织开展了一系列积极向上、健康有益的活动,在这一系列活动中大家积极组织、热情参与,讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心,互相帮助,在活动中建立了深厚的感情,也学到了知识,增强了组织协调能力,使自己多方面得到了锻炼和提高。这对我的工作和生活将会终身受益。

  党校只是我工作和学习的一个“加油站”,三个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多。路漫漫其修远兮……理论学习无止境,党性锻炼必须持之以恒。党校学习的结束,只是一个新的起点,离组织的要求还有一定差距。回来后,我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论,把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风,不断加强理论学习和党性锻炼,立足本职工作,以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。


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