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团结主题班会主持词怎么写

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团结主题班会主持词怎么写(通用5篇)

团结主题班会主持词怎么写 篇1

  主持人(合):老师、各位同学,大家好!

  主持人(于):在这莺歌燕舞,百鸟争鸣

  主持人(黄):姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里

  主持人(合):“团结互助,展望未来”主题班会现在开始!

  主持人(于):曾经有一位老师说:怎样才能让一滴水永不蒸发?同学回答道:是小心地放在手心里!可老师却说:是滴入大海。

  主持人(黄):团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的支持和帮助。流沙不能凝集成塔,建材的团结却能建立起巍峨的大厦,这种力量就叫做凝聚力。请欣赏诗朗诵《团结就是力量》。

  主持人(于):同时,我们也迎来了国庆节。为了庆祝国庆节,我们开展了几个小活动。首先,我们玩一个有奖竞猜小活动。

  主持人(黄):我们七(2)班就是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学是大海中的一滴滴水珠。下面请听团结的小故事。也请同学讨论一下如果你是主人公,你会怎么做。

  主持人(于):我们考验一下同学们的演戏水平。这里有两个场景,请同学们发挥自己的想象来即兴表演。为了公平起见,我们用电脑抽签。

  主持人(黄):团结的力量是必不可少的,在集体中也总有酸甜苦辣。他们编织在一起,组成了我们难忘的回忆。接下来请同学说一说,在这个集体中,让你最难忘的一件事。

  主持人(于):是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起。一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。下面听听我们班长是如何看的?请班长蒋伊玲为我们总结。

  主持人(黄):有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。接下来让我们来玩一个游戏:“人在旅途”

  主持人(于):游戏做完了。让我们请刚才玩过游戏的同学,来说一说被蒙住眼睛被人挽扶着走过障碍物时,心里有些什么感受。

  主持人(黄):当自己处在孤立无助的境地时,心里有什么想法?

  主持人(于):想想在自己的人生道路上是否有过需要别人帮助的时候?

  主持人(合):相逢就是缘,让我们伸出热情的手,奉上真诚的心,共同走过风风雨雨,坎坎坷坷。朋友,让我们一生一起走,相亲相爱一家人。

  主持人(黄):我们的班会接近尾声了,现在就让班主任蔡老师来总结本次班会。

  主持人(合):初一(2)班主题班会到此结束。

团结主题班会主持词怎么写 篇2

  甲:团结,像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意,深深带入人的心中。

  乙:团结,像一片荷叶。把一抹清新、一抹安心,悄悄浮现在人的眼前。合:同学们,五年四班团结凝聚主题班会现在开始

  甲:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年四班正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。

  甲:下面请欣赏群口相声:《最重要的》

  (本小品由五个学生表演,分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)

  脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。

  鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

  眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。

  嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。

  耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的

  人:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。

  乙:谢谢几位同学的表演,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》.

团结主题班会主持词怎么写 篇3

  男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,

  合:大家好。今天,让我们各族同胞手拉手,一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。

  女:首先,让我们有请敬爱的老师为这次的班会致辞。„„

  男:接下来,首先让我们了解一下汉族同胞的资料。„„

  女:汉族文化博大精深,听完了关于汉族的介绍,让我们再一起听听关于维吾尔族的介绍。„„

  男:经过简短的了解,大家一起来做些活动吧。

  女:首先来考大家几个有关于民族风俗问题。

  1.在维吾尔族同学做客时,洗手后可以甩手吗?为什么?(不可以,视为对主人的不敬。)

  2.可以横着身体从长辈面前走过吗?(不可以,视为对长辈不敬。)

  3.对于主人所提供的事物,不想吃的话可以拒绝吗?如果不能拒绝应该怎么做?(不可以,如果真的不喜欢,也要尝一小口,以表尊敬。)

  4.主人给客人倒茶时,客人为了表示客气,可以自己接过茶壶倒水吗?(不可以。)

  5.为什么汉族在正月里不允许剃头发?(民轻易不会剃头。这一做法激起了汉族人强烈反抗。大家相约正月绝不剃头借此思念旧国明朝,因为“思旧”与“死舅”同音。汉族人民借此来蒙混满清统治者。这也是正月不剃头的由来。)

  6.为什么汉族吃饭时不把筷子插在碗里?(把筷子插在碗里是祭奠鬼魂的做法。)

  7.为什么大年初三不可以点灯?(大年初三是老鼠娶亲的日子。)

  8.为什么送人礼物不可以送钟表?(送终等于送钟。)男:结束了了紧张的问答环节,让我们一起来学习几支维吾尔族舞蹈放松放松吧。„„

  女:优雅美丽的舞蹈应该伴随着悦耳动听的音符,下面„„„„

  男:短暂的放松后,让我们来考一考维吾尔族同学们的普通话说得怎样吧。绕口令

  1.山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。

  2.你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

  3.师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。

  4.黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

  5.牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎鼠年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘恋郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎6.嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长腿和嘴。

  7.水中映着彩霞,水面游着花鸭。霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,拍碎了霞,不清是鸭还是霞。

  8.高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

  9.树上卧只猴,树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴。不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

  10.这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。

  11.石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮,施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。

  女:维吾尔族同学们通过了绕口令的考验,,那么现在,来考考我们汉族同学的记忆力吧。

  男:掌声欢迎维吾尔族同学上台来教我们学习汉语。„„

  背景乐《爱我中华》

  女:快乐的时光总是短暂的。

  男:欢声笑语之间,这次的主题活动已经接近尾声。女:相聚今天,让我们的心一起飞翔;男:展望明朝,让我们的胸怀更加博大。

  女:我们向往着和平正如同我们期待着明天的朝阳,民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。

  合:就让我们在与时俱进的时代精神的引领下团结起来,一心为了祖国的明天而奋斗,为了人民的幸福安康而努力。让我们共同携手凝造出更美好的华夏大地。八年级三班民族团结一家亲主题班会到此结束,谢谢大家!

团结主题班会主持词怎么写 篇4

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!五5班“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队会现在开始!

  男:同学们,大家都知道,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。

  女:尤其是我们美丽的新疆,她是祖国的一个自治区,这里聚集着13个勤劳、善良的民族。

  男:有哪位同学谁能够说出在我们新疆生活的13个民族分别是什么族呢?(有汉、维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13个历史悠久的民族)女:看来大家对我们新疆的各民族了解的还是很好的。

  男:毛主席指出:“中国地大物博,人口众多。民族团结,始终是各族人民的生命线。”

  女:“家是一个家,国是大中国。都是一家人,不分你和我。相扶风雨中,危难见真情。疾风知劲草,烈火炼真金。你我一家人,爱才那样深……”这是自“7·5”事件之后第9天,这首歌曲由歌手刀郎最初创意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲《一家人》,迅速在天山南北传唱开来。

  男:维吾尔族歌手热依沙动情地说,这首歌唱出了大家的心里话,“美好的生活暂时被破坏了,但这终将过去,我们各族人民要更加紧密地团结起来。”

  女:是呀,我们美丽的新疆经过无数的磨难和风雨,变得更加团结富强!男:同学们知道不知道,每年的四月份是以什么为主题的教育月呀?知道的同学请举手回答(民族团结教育月)

  女:下面就请欣赏由大家掌声欢迎。

  男:谢谢您的精彩节目!既然是“民族团结教育月”,那我们一起学习学习相关的知识吧。不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?

  女:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面请听------带给大家的阿里木的感人事迹:

  阿里木江·哈力克,男,维吾尔族,1971年4月生,新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县个体工商业者。阿里木江·哈力克生活并不富裕,靠卖羊肉串谋生,却因为急公好义、乐善好施,被新疆人民亲切地称为“好巴郎”,被贵州人民誉为“草根慈善家”。他十年如一日,坚持用卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生,先后捐赠二十多万元,资助了数百名贫困学生,并在贵州毕节学院设立了“阿里木助学金”。20xx年2月3日晚,当选为感动中国人物,并出席了中央电视台举办的感动中国20xx年度颁奖盛典。

  男:同学们,在鲜艳的五星红旗上,有很多民族的事迹值得我们学习,那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)

  女:正是看到了阿里木,新疆维吾尔自治区党委书记张春贤,28日亲笔批示:“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示,不仅仅是感动我们,他感动了所有同胞。

  男:我知道我们班的同学还做了充分的准备,正想展现出来呢!请同学为大家表演

  女:同学们真的是太棒了,我为拥有这样一个班集体而感到自豪!男:他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的,团结可以战胜一切,我们再一次为他们鼓掌吧!

  女:谢谢你们的掌声,我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体,大家说,是么?大家会跳民族舞蹈吗?

  男:不会。

  女:那我们就跟我们班会舞蹈的同学一起学学民族舞吧!

  男:下面由等同学带来的“民族舞互动”,同学想上的都上,不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)

  女:大家学会了没有啊?那没有学会的,下去抽时间我们要多向他们请教。男:我们跟着他们学一遍吧!

  女:时间过得真快啊!“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队即将接近尾声了。

  女:同学们,我们相聚在春光明媚、花香四溢的二小校园,在这个和谐温馨的大家庭中幸福快乐的成长,各族同学犹如*美丽绽放。我建议大家共同高歌我们的校歌《蓓蕾绽放朵朵俏》,在这歌声中结束这次愉快的班会课。(请音乐课代表起头)

  男:相聚今天,让我们的心一起飞翔,展望未来,让我们的胸怀更加宽厚。

  女:我们向往着和平正如同我们期待着和谐,民族团结是我们前进的基石,更是我们向上的开始。

  男:就让我们在与时俱进的时代精神引领下,团结一心,共同建设我们美好的新疆。

  合:从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园,因为和谐中国不再是梦。五年级5班“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队到此结束。

团结主题班会主持词怎么写 篇5

  甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。

  乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。

  甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。

  乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。

  甲:五十六个民族同呼吸。

  乙:共命运。

  合:心连心。

  甲:五十六个民族。

  合:永远是一家。

  甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。

  乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧!

  乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。

  甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的版图)

  甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻打开中国地图,

  乙:第一眼看到了彩色的中国。

  甲:碧绿的是草原、

  乙:金色的是沙漠、

  甲:蓝蓝的是大海、

  乙:弯弯的是江河。

  甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。

  乙:我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家。

  甲:今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会。

  甲:同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?(我代表的是…)

  甲:既然咱家里的人都齐了,我们一同来背《中华民族歌》。

  乙:少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在有请几位小乐手表演,请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目?

  ①萨克斯敖包相会-----蒙古族(有伴奏)

  ②二胡《赛马》-------蒙古族

  ③萨克斯《桔梗谣》---朝鲜族

  ④电子琴《洗衣歌》---藏族

  ⑤古筝《彝族舞典》

  ⑥二胡《掀起你的盖头来》维吾尔族

  乙:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。

  乙:请欣赏

  傣族舞----《碧波孔雀》

  美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡。

  请欣赏

  歌伴舞---《高原蓝》

  甲:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈。

  乙:同学们,让我们通过视频,亲眼目睹一下彝族人过火把节和佤族人过木鼓节的盛况吧!

  甲:中国少数民族的节日真是丰富多彩,你还知道哪些节日?

  生:我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞,我们小组成员接下来给大家表演《竹竿舞》,谁想尝试,就来跳吧!

  甲:同学们表演得很精彩,中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。

  乙:因为这片土地汇聚了56份热情。

  甲:这片土地汇聚了56份希望。

  乙:这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心。

  甲:这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位。

  乙:马本斋是回族人,抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人,是抗日民族英雄。请听《英雄母子》的故事。

  甲:看过电影《孔繁森》的人都会眼噙泪水,深深地被他为祖国建设,民族团结而忘我工作的精神所感动。

  乙:为了西藏阿里的建设,他累得一次次病倒,为了救助三个藏族孤儿,他一次次卖血,他是全国援藏干部的好榜样(---看视频)

  甲:我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬!(敬礼!礼毕)

  甲:团结是我们的生命线,

  乙:团结是我们进步的动力,

  甲:团结是社会发展的基石,

  乙:在灾难面前,这一团结的力量更是势不可挡。

  甲:诗朗诵-----《民族团结,永创辉煌》。

  乙:你拉我的手

  我拉你的手

  各族人民手拉手

  (领唱---《你我手拉手》)

  同学们,通过今天的班会,你是怎样理解各民族是一家的?

  ABCD

  甲:大家说得太好了,我们伟大的祖国56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,

  乙:他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,共同推动了人类社会的进步。

  甲:那就让我们携起手来共同用心,用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。

  乙:让我们不断谱写民族事业的崭新篇章!

  甲:有请班主任做总结。

  甲:最后,让我们用歌声来表达我们对祖国的爱,

  乙:让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。-----《爱我中华》

  甲:我宣布:《民族团结一家亲》主题班会到此结束!


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