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班级倡议书

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班级倡议书(精选8篇)

班级倡议书 篇1

  亲爱的同学们:

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

  5、 节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  6、 生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

  7、 尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

  8、 从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

  倡议人:__

  时间:__年_月_日

班级倡议书 篇2

  大家好

  感谢大家一直以来对班级工作的大力支持,感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献!

  班级现在需要发展,首先我们需要建设一套合理的班级制度,因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提,以班级的制度化引导班级的民主化,以班级的民主化推动班级的文化建设。

  一、我们需要理性地辨别民主和个人自由

  我们从小接受民主思想教育,我们追求民主,但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主,班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由,在理性思维的指导下,正确行使自己的民主权利,这样才能产生一个健康、向上的班级。

  二、我们需要明确自己的权利与义务

  我们有权利意识,可是我们会很容易忽略伴随权利的义务,我们以上提到的班级民主就是我们的一项权利,但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级,一个群体,现代社会群理论提出了两个核心命题:一是义务优先于权利;二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利,义务与权力将会在班级制度中体现。

  三、班级工作需要制度的引导

  正所谓“没有规矩不成方圆”,只有依托学校管理有关规章制度,制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》,建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系,才能使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。

  简单解释了我们为什么需要班级制度,同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情,希望大家多加重视。

  时光短暂,大学四年稍纵即逝,个人发展离不开班级的发展,一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展,同时班级发展也离不开我们每个人的努力,希望大家在这次班级制度建设中献计献策,为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。

班级倡议书 篇3

  我们是_班中的一分子,我们只有团结,_班是一个集体,少了谁都不行。每个人都有自己的责任,为个人都应该尽自己的一份力量来为班级做一些事情。看见地上脏了,拿起扫把认真的扫一下;班级里需要扫把了,用自己的零花钱买一把,贡献到班级……这些小事我们都可以做。

  为班级做贡献不是很难,只需要把自己心中所想的做出来就行,大到可以参加大型比赛,为班级、学校争光;小到差生考到90分以上。我们应该保护班级的公物:不要随意破坏桌子,不要在桌子上乱涂乱画,不要拿扫把当玩具。出操集队时要安静、整齐、快速,每天上学时佩带好红领巾,卫生打扫干净,不要给班级抹黑等等。

  是班干部的同学,在老师不在的时候,管理一下班级纪律;在老师需要一个助手时,应该积极帮助老师;在同学遇到困难时应该帮助同学……

  _班一直以来都是一个整体,只有团结,班级才能发挥出自班的特色,在_班中的每个人都应该爱护、关心集体!

班级倡议书 篇4

  全体同学们:

  今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

  力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

  秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

  环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

  文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

  为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

  建立文明班级的倡议书

  亲爱的同学们:

  古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,争做领袖人,学做社会人。只有这样,我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质,促进学校校风、学风建设,营造良好的校园环境氛围,今天我班开展“创建文明班级,争当领袖学生”的主题班会活动,我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议:

  1、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  2、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

  3、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助;

  3、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

  4、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

  5、维护就餐秩序,注意进餐礼仪,不铺张浪费;

  6、遵守住宿规定,建设和谐寝室,不违规乱纪;

  7、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

  8、发扬诚信品质,遵守考风考纪,考试不作弊;

  9、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲密;

  10、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

  11、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

  12、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

  13、善用网络资源,坚持文明上网,不玩物丧志;

  14、弘扬外校精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

  15、移风易俗,破除封建迷信,崇尚科学,争做文明使者。争做领袖学生。

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。争做领袖学生。

  作为新时代的学生,我们即将成为社会的栋梁,良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质,我们应努力提高自身的综合素质,塑造成为新时代的文明学生,领袖学生。让我们携手努力,争当文明、创建先锋,争做领袖学生。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念,而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束,而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花,让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。

班级倡议书 篇5

  亲爱的同学们:

  教室是我们学习的重要场所。在整洁、优雅、舒适的环境中学习,我们的心情会很舒畅。学习效率就会提高。而干净、舒适的教室不是光靠打扫就能做到的,主要在于保持。我们班的环境卫生与以下几点有密切关系。

  1.某些同学在本子上画画,画完了就随手撕下来揉成团扔在地上。

  2.有些同学用完卫生纸就扔在地上。

  3.个别同学把废纸塞到其它同学的桌洞里,而被当成“垃圾桶”的同学则会十分生气的把废纸扔到地上。

  4.通过值日调查,我们发现:班级中灰尘约占垃圾的百分之六十以上。

  针对这种情况,我向全班同学提出如下倡议:

  1.请管好自己的手,勿乱扔废纸。同桌之间互相监督。

  2.请自带一个塑料袋,把垃圾放进小袋子里,放学后把垃圾带走。

  3.请个别同学注意自己的道德行为,勿把垃圾再放进其它同学的桌洞里。

  4.每人带一块小抹布,下课时擦一擦桌上和地上的灰尘。

  5.人人争当“环保小卫士”。

  对于一直没有卫生意识的同学,我们将采取如下措施:

  1.让乱扔垃圾的同学扫地一周,感受值日生的辛苦。

  2.对卫生有一点进步的同学,班会也给予表扬鼓励。

  亲爱的同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,勤俭垃圾,不制造垃圾对我们来说轻而易举,为了我们有一个良好的学习环境,请大家立即行动起来,从我做起,从现在做起,养成一个良好的卫生习惯吧!

班级倡议书 篇6

  亲爱的20_届高三毕业生:

  时光如梭,三年,一千多个日日夜夜,就这样过去了,还没好好感受你们的笑容,我们就将挥手告别,青春如同奔流的江河,你们终将汇聚入海,迈向人生新的起点。

  今天,你们即将走上高考的战场,走向人生新的起点,加油,我们亲爱的同学们,让我们满含追逐梦想的赤子之心,让奋斗的青春在高考中怒放吧!

  今天,你们快要离开母校了。曲终人散情未尽,留得爱心满校园!希望你们走得从容,走得文明,走得潇洒!给母校留下好形象,给老师留下好印象,给低年级同学树立好榜样,给自己留下好回忆。为此,我们向同学们发出以下倡议:

  一、安全至上、平安离校

  还有几天时间,同学们即将离开你们奋斗三年的母校了,希望我们的同学注意安全,实现平安离校、平安高考。注意道路交通安全,严格遵守交通规则;注意校内安全,按时上下课,不追逐打闹,更不能打架斗殴,违反校纪校规甚至触犯法律,给自己的高三生活留下遗憾;注意食品安全,不吃不安全的食物;注意财产安全,保护好自己的贵重物品;注意人身安全,尽量远离是非,见到可疑的人要保持距离。

  二、爱护公物、搞好卫生

  让我们在学校学习、生活的最后这段时间里,把我们的班级、我们的家打扫的更亮一些;把我们的黑板擦得再干净一些、把我们的环境拾掇得更整齐一些。爱护我们身边的公物、珍惜校园的一草一木,不要在课桌上乱涂乱写、不要把破坏公物作为个性的展现。让我们在离开班级的时候看到的是一个整齐、整洁的家;回首看看母校时,永远是无限美好的回忆。

  三、铭记师恩、珍惜友情

  母校赋予了你们满怀拼搏的豪情与腾飞的翅膀,请怀感恩之心,铭记师恩,“一日为师,终身为父”,师生之情,是这个世界上最珍贵的情谊之一,见到老师,请再深情的叫上一声“老师好”,因为,今日一别,不知何日再能相见;同时,珍惜同窗三年的挚友,在最后的相聚时光中,正确把握和处理同学关系,保持难得的友情与信任,互敬互爱、互勉互励、共迎挑战,共同成长,让同窗的友谊地久天长,为高中生活划上圆满的句号。

  四、调整心态,迎接挑战。

  勇于面对高考的考验,保持积极进取的心态,拼搏进取、奋发图强,以高昂的斗志和胜利的信心面对竞争,面对考验,面对挑战!

  同学们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。振作精神,奋发学习,全身心投入临考复习,努力冲刺,以饱满的激-情迎接高考的到来。自尊自重,积极响应文明离校的号召。以积极的心态去迎接今后的各种挑战。当你们背上行囊离开母校远行时,请别忘记,这里是你们的港湾!是你们永远的牵挂!

  群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。衷心祝愿繁昌二中20_届全体毕业生信心满怀地奔向四方,大展鸿图,为母校增光添彩!

  倡议人:_

  日期:20_年_月_日

班级倡议书 篇7

  尊敬的张老师:

  您好!

  以前,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象————乱扔垃圾。

  每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

  有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

  现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

  不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

  1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

  2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

  3,禁止一切零食进入班级。

  4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

  张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

  如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

  六(1)班 闫珂琦

班级倡议书 篇8

  幼儿园本学期开始实施全封闭管理以来,致使家长和老师以及其他小朋友见面的机会减少,以往每学期都会开展的集体活动也取消了。为了增加老师、家长、幼儿三者间相互的交流以及娱乐。班级准备在下周五(1月21日。时间为下午5:00准备,5:30开始)开展一次班级集体活动,经家委会和家长代表商量,主要活动流程分为聚餐和娱乐游戏两部分:

  一、聚餐:

  每个家庭准备一份自制的食物。

  1、为了节省时间,可以准备好成品直接带来。

  2、如果是有才艺的家长能够当场制作的,欢迎大家到现场制作。

  二、娱乐游戏

  滑板车(幼儿玩)

  踩气球(亲子)

  另,还会安排一些幼儿在园的韵律操展示、歌表演。

  本次为班级第一次集体活动,希望大家踊跃参与。如有人有好的点子也可以告诉我们,以便安排下一次集体活动。


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