梦想主题班会主持词开场白

梦想主题班会主持词开场白（精选13篇）

梦想主题班会主持词开场白 篇1

　　男：有一种旋律萦绕在脑海，

　　女：有一种歌声盘桓在耳边，

　　男：有一种激情荡漾在心底，

　　女：那是青春在燃烧，

　　男：那是热情在流淌。

　　女：那是梦想，在翱翔。

　　（女）我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；

　　（男）有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。（女）与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!

　　男：现在我宣布“放飞梦想”主题活动（合）：正式开始。

　　男：尊敬的各位领导、老师，各位来宾

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　女：我是今天的主持人钟佳期

　　男：我是今天的主持人彭湘焘

　　女：下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是思政部副部长刘文晖老师，思政部聂其元老师，彭瑾老师，朱伟老师，仇慧卿老师，颜欣跃老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　男：下面由我来宣读本次“放飞梦想”主题活动比赛的评分标准：

　　女：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。

　　男：梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心.

　　女：梦想是一种无声的希冀.下面请欣赏由网络309-1班吴泽轩等同学带来的朗诵《梦想之旅》。

　　男：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，

　　女：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，

　　男：我们刚刚开始了梦想之旅，接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么？下面请欣赏由机车309-1班龙志勇等同学带来的小品《梦想是什么》

　　女：魅力阳光，承载着我们太多的梦想，

　　男：有梦想的地方就有希望，

　　女：有希望的地方就有年轻的我们！

　　男：让我们挥动绿色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面请欣赏由运管309-3班谭婷，唐水仙带来的歌曲《绿袖子》

　　女：优美的音乐在我们的耳边回荡，现代化的今天，我们提倡全民都讲普通话，男：下面请欣赏由铁道信号309-1班石俊夏，陈雅娟带来的相声《普通话》。大家掌声有请。

　　男：青春的交响绽放华丽的激情

　　女：校园的纯真挥洒最美的真挚

　　男：爱美之心人皆有之，谁都希望拥有健美的身躯。

　　女：下面请欣赏由运管309-3班于莉等同学带来的健美操之《健康歌》，大家掌声有请。

　　女：青春是一首动听的旋律，

　　男：青春一副美丽的画卷，

　　女：青春是一个耐人寻味的故事，

　　男：青春是一段难以忘怀的记忆。

　　女：让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏由运管309-2班黄南英等同学带来的朗诵《青春颂》。大家掌声有请。

　　男：放飞心中的理想畅想青春的旋律

　　女：追逐成功的喜悦把握无悔的明天

　　男：在大学的校园里，因为有我们年轻的一代，才勃勃生机，下面就让我们一起来欣赏由运管309-3班石春霞带来的歌曲《##》。

　　女：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，

　　男：少年强则国强，恰同学少年，风华正茂，同学们，让我们带着梦想，带着憧憬去感受恰同学少年的书生意气。

　　女：下面请欣赏由运管309-1班陈妍等同学带来的朗诵《恰同学少年》。大家掌声有请。

　　女：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；

　　男：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

　　女：二十岁的我们对未来充满想象，满怀期望。今天就让我们在这里畅想我们的青春。

　　男：下面请欣赏由铁道信号309-1班李志华同学带来的朗诵《二十岁畅想曲》

　　女：二十岁的曲子已奏响，让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

　　男：让我们带上自信上路，让我们祝福自己《一路顺风》！下面请欣赏由运管309-3班刘洋等同学带来的合唱《一路顺风》。

　　男：青春的自由，青春的动感，

　　女：青春的世界充满梦想和希望。

　　男：90后的我们总会设想着我们的未来如童话般美好，

　　女：下面就让我们一同去感受童话般的美丽。请欣赏由机体309-2班邹建民同学带来的歌曲《童话》

　　男：几十年大浪淘沙，我们在历练中显示了金子般的品格，

　　女：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱，下面请欣赏由动漫309-1班翟恒慧等同学带来的朗诵《我爱你中国》

　　女：带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；男：带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼.

　　女：让我们带着感恩的心踏上人生的旅途，下面就让我们一起欣赏由机体309-2班陈韵安同学带来的演讲《感恩的心》

　　女：在这个秋天已逝，冬天伊始季节里，我们是否还能闻到菊花的淡香呢？男：能！就在今天，在这里！下面让我们大家屏住呼吸，一起去感受菊花的阵阵淡香吧。请欣赏由运管309-3班王颢霖带来的小提琴演奏《菊花台》

　　男：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

　　女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

　　男：让我们燃起青春的焰火，放飞我们最初的梦想。

　　女：下面请欣赏由运管309-2班李思等同学带来的合唱《最初的梦想》。

　　女：海阔凭鱼越，天高任鸟飞，

　　男：梦想是没有边界的，不要让外在的俗务，束缚了自己的翅膀，

　　女：就让我们展开翅膀，向我们的梦想前进吧，超越梦想一起飞！下面请欣赏由机车309-1班带来的FLASH展示《超越梦想》

　　女：我有嘉宾，鼓瑟吹笙；

　　男：笙的音色明亮甜美，笙，是一种具有中国民间色彩的乐器，下面就让我们一起来感受这种天籁之音，下面请欣赏由机车309-2班带来的吹笙表演。

　　男：往事已成过眼烟云，未来还在我们追寻的路上，

　　女：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。

　　男：那就让我们带着希望，带上激情去谱写人生最华丽的乐章吧。下面请欣赏由铁道信号309-2班带来的小品《忆昔追今之青春抛物线》

　　女：同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子;

　　（男）同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获;

　　（女）勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐；

　　（男）让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，

　　女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝，

　　男：在人生的旅途中，我们将飞得更高。下面请欣赏由机车309-1班萧雪、阎文学带来的歌曲《飞得更高》！

　　男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。

　　女：我们轻轻翻开崭新的岁月，笑脸张张洋溢青春的讯息

　　男:欢歌阵阵叫醒我们的耳朵,舞步声声踏响动感的旋律

　　女：今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。

　　男：思想在这里萌动，梦想在这里放飞。

　　女：为了共同理想，让我们扬起理想的风帆，载着希望，乘风破浪，男：让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，

　　女：让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!

　　男：今天“放飞梦想”主题活动到此结束.谢谢大家的参与,下面公布各节目的得分情况。

梦想主题班会主持词开场白 篇2

　　乙：尊敬的老师、队员们，大家好！

　　甲：我们的祖国历史悠久！

　　乙：我们的祖国风光秀美！

　　甲：我们的祖国地大物博！

　　乙：我们的祖国人杰地灵！

　　甲：我们爱您，歌颂您！

　　合：我亲爱的祖国！

　　乙：《我的梦中国梦》主题活动。

　　合：现在开始！

　　甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们四一中队的队员欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

　　乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。

　　甲：方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

　　乙：我们中队的队员也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》

　　竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。中国地大物又博，地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿，文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。没有共产党，就没有新中国。新世纪在改革，卫星飞天一颗颗飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展，汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完，千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。

　　甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小合唱《五星红旗，我为你骄傲》

　　乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

　　甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义？（指名一学生）

　　甲:是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的队员，像兄弟姐妹一样团结在四一中队这个大家庭里。

　　乙：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。

　　甲：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》

　　甲：建国以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

　　乙：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

　　甲：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》

　　甲：在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的变化！我们骄傲我们是中国人。

　　乙：如今我们的祖国蒸蒸日上，我们对祖国充满了无限的景仰，我们生活在祖国妈妈安静的港湾里。

　　甲：下面我们举行祖国知识竞赛，看看那个小队表现。

　　乙：队员们，千言万语诵不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱，

　　甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！

　　乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！

　　甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！

　　乙：颂一首《中国梦》，我说，这是我的祖国！

　　甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？请队员们发表自己的看法。

　　乙：上面几位队员讲的很好，作为一名新时代的少先队员，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

　　甲：我们的明天就是祖国的明天。队员们你们准备好了吗？

　　乙：队员们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请把你的理想画在理想叶上，把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！

　　（配乐）（队员们到黑板前贴上理想叶）

　　甲：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！

　　乙：热爱祖国，振兴中华从我做起。

　　甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

　　合：《我的梦中国梦》三（1）中队主题活动到此结。

　　中队长：辅导员讲话。呼号、退旗。

　　评价激励手段争获接力章：了解祖国的沧桑岁月。

梦想主题班会主持词开场白 篇3

　　开场白：

　　年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会：《青春无悔》。

　　一、遐想

　　年轻的我们总在幻想像他们一样，飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业，此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒，展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想)

　　二、历史与现在

　　刚才，同学们的遐想让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。

　　然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。

　　即使在我们现今日益发展的社会中，仍然有着这样的角落，让人不容忘却的角落，他们对学习的热情，对知识的渴望，无不强烈的撞击着我们的心灵。

　　三、感怀

　　而现如今我们的学习生活，充实而又快乐，在我们的校园中有优美的广场，迷人的校园夜景，高耸的教学楼和现代化的体育馆。

　　看了这样一些画面后，你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……

　　是啊!在不同的时代，不同的环境下，人们有着不同的梦想，可是相同的是，人们都在为自己的梦想，不断地追求，努力的奋斗着。

　　四、理想

　　孩子们看星星，说那是一闪一闪的萤火虫，伸手就能摘到。青年人看星星，说那是亿万颗星球，总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作，神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想，强健的常理想，衰老的常感怀。正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想，让我们敞开心扉，谈谈自己的理想。(五个人)

　　刘佳雯说的一点都没错，青春的背后还隐藏着父母们的辛酸，为了我们，他们默默的付出着，再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳，只是要我们加倍的努力学习，去创造属于我们自己的未来。

　　其实，对于今天的我们，学习的园地就是我们年轻的战场，下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学，给我们带来这首《年轻的战撤。

　　五、宣誓

　　雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔，我们无怨无悔：展望未来，我们信心十足。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的音。全体起立(徐鸣洲领说：我宣誓……)

　　尾声

　　未来不是梦，青春在我们手中，以激-情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生!本次班会到此结束，感谢各位老师的到来!

梦想主题班会主持词开场白 篇4

　　一、营造氛围，明确理想重要意义

　　{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}

　　主持人(男)：尊敬的老师们!

　　主持人(女)：亲爱的同学们!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

　　主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

　　主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

　　主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义：

　　主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。

　　二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

　　主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

　　主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

　　主持人(男)：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。

　　主持人(女)：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。

　　三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

　　主持人(女)：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?

　　主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

　　同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

　　同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;

　　同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……

　　主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;

　　主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，20xx年北京将要召开奥林匹克运动会，而上海在20xx年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

　　主持人(女)：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!

　　主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

　　主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

　　〔同学们答：略。〕

　　主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

　　主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，

　　一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

　　主持人(男)：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

　　甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。

　　乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

　　主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

　　主持人(女)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

　　主持人(男)：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?

　　主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

　　主持人(男)：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

　　主持人(女)：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

　　主持人(男)：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

　　主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

　　主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

　　主持人(女)：天下没有不散之筵席。

　　主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

　　主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

　　主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

　　四、班主任总结：

　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

　　命运靠自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致

梦想主题班会主持词开场白 篇5

　　主持人（男）：尊敬的老师们！

　　主持人（女）：亲爱的同学们！

　　主持人（合）：大家好！

　　主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦想"主题班会的序幕。

　　主持人（女）：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。

　　主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　主（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

　　主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　1.1.1主持人（男）：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。那么，什么是梦想？

　　1.1.2合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.

　　1.1.3

　　主持人（男）：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。

　　主持人（女）：有了梦想就有了希望，请欣赏《希望》。

　　主持人（女）：同学们，你认为你该为实现梦想做什么？

　　主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

　　主持人（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力；

　　主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；

　　主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。（如果没有抄再放一遍）

　　主持人（男）：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示？

　　主持人（女）：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。

　　主持人（合）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

　　主持人（男）：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？

　　主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

　　（如有人回答，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。）

　　主持人（女）：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

　　主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

　　主持人（女）：天下没有不散之筵席。

　　主持人（男）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

　　主持人（合）：命运靠自己主宰，人生由自己把握。

　　主持人（合）：臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！

梦想主题班会主持词开场白 篇6

　　甲：小草，因为有了理想才破土而出;溪流，因为有了理想才勇往直前。

　　乙：雄鹰，因为有了理想才划破长空;青年，因为有了理想才艰苦奋斗。

　　甲：理想是“采菊东篱下，悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈

　　乙：理想是“未出土时先有节，到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的惬意。

　　甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;

　　乙：理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲：关于理想，许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。

　　乙：是啊，历史的长河中，让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜，这些名人都是谁?二.

　　甲：上面的故事，让我们加深了对于理想的认识。

　　乙：什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

　　甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉，是前进的动力，是活着的希望。

　　乙：什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样，因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

　　甲：诶呦，行啊，认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声：《我的理想》)三.

　　乙：这俩人啊，真得深刻反思反思了。

　　甲：喂!我给你讲个故事吧!

　　乙：好啊!

　　甲：有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说：“因为家里穷啊。我现在放羊，等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面，那么他一生也就只可能是一个放羊倌了，不可能对社会做出更大的贡献。

　　甲：可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人，能够在各方面对自己提出要求，并努力去做，以强人作为自己的榜样，不断去争取，最后达到目标。否则一定碌碌无为。

　　乙：对，立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人，才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。

　　(演讲《理想与人生》)

　　四.

　　甲：对于我们中学生来说，确定远大的目标尤为重要。“合抱之水，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力，而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始，树立起自己的理想，并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上，投到

　　信箱里，让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访，配乐)

　　五.

　　乙：其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许，更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。甲：对，我们的爸爸、妈妈都很忙，他们干着不同的职业，尝尽人间苦乐，但一切都是为了我们。乙：我们的老师虽然有时很严厉，可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。

　　甲：今天，我们的父母、许多老师不能亲临现场，但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。

　　(电话连线)

　　六.

　　甲：老师和家长的言语中没有华丽的词语，可是我们分明感受到浓浓的爱。

　　乙：是啊，我们有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?甲：下面请欣赏歌曲《奔跑》。

　　七.

　　乙：展望未来，我们心潮澎湃。

　　甲：展望未来，我们心生呼啸。

　　乙：展望未来，忽觉天空更蔚蓝。

　　甲：展望未来，我们的生命更灿烂。

　　乙：多年以后，我们不再懵懂，可能我们已经学富五车，才高八斗。

　　甲：多年以后，我们已不再少不经事，美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。

　　乙：对于未来，我们没有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!《展望二十年后的我们》

　　(演员合：其实我就是你，你就是我，为着我们共同的理想奋斗吧，相信你能行!)

　　八.

　　甲：看到二十年后的自己，一股力量从心底油然而生。

　　乙：是啊，未来是美好的，在未来的时空里，我们在各个岗位尽职尽责，为社会尽着自己的微薄之力。甲：社会繁荣需要我们，国家强大更需要我们。

　　乙：为着我们美丽的中国梦，我们也没有理由放弃。

　　甲：为着我们美丽的中国梦，请不要再徘徊。

　　合：让我们携起手来，用*放飞梦想。

　　(配乐朗诵：《放飞中国梦》)

　　九.

　　甲：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声!

　　乙：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们一定会积极向上，奋发图强!

　　甲：“千里之行，始于足下”，从今天开始，从现在开始，我们将踏出坚实的第一步。

　　乙：我们的班会即将结束了，下面有请我们尊敬的班主任老师讲话，欢迎!

　　甲：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会斗志昂扬，*我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!

　　乙：现在，全体起立，让我们在这里对着高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千条路

　　我誓言，征服艰难万重山

　　十一.

　　甲：让我们记住这激动人心的时刻

　　乙：记住这掷地有声的铮铮誓言!

　　甲：让生命回味这一刻。

　　乙：让岁月铭记这一回。

　　合：让圣火点燃希望，超越梦想一起飞吧!

　　(合唱《超越梦想》*)

　　班会结束。

梦想主题班会主持词开场白 篇7

　　主持1：如果，你看到每个人的表情是冷漠的，那么世界便是陌生的。

　　主持2：如果，你有爱心，那么，你看每个人都是可亲可爱的。

　　主持1：在我们的身边，有那么多那么多需要帮助的人，我们为需要帮助的人服务，伸出我们的双手，用行动实践，用爱心和微笑撑起一片蓝天!

　　合：志愿服务见我行，主题班会现在开始!

　　主持1：志愿者，一个响亮的称呼。在我们心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。哪里有需要，哪里就能看到他们的身影。主持2：他们为山区的小朋友整理捐献的衣物，送去温暖;他们为边远地区的人民送去医疗。

　　主持1：他们走进福利院，与孩子们进行心与心的沟通;他们走进敬老院，为孤寡老人送去贴心的服务。

　　主持2：他们在寒冷的冬天自发清雪，站在街边配合*为人们指挥交通。

　　合：他们主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，他们让我们敬佩!

　　主持1：在我们美丽的安小四(1)中队也活跃着这么一群可爱的天使，他们是志愿小标兵。

　　主持2：现在就请他们来说说他们志愿服务的故事吧。大家掌声鼓励。

　　二、志愿小标兵们分享志愿服务的故事，辅导员发志愿服务荣誉卡。

　　主持人1：听了他们四位同学的发言，同学们有什么收获或启发呢?请畅所欲言吧!

　　三、学生各抒己见

　　主持人2：是的，其实，我们身边有很多人需要我们伸出援助的手，我们身边有很多地方需要我们去付出，我们身边有很多细节，需要我们去关注。希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面这个场景相信大家都不陌生

　　四、情景剧：今天我是值日生

　　主持人2：感谢各位的演出

　　支持人1：我们是一个大集体，要先考虑集体再考虑个人。下面请欣赏诗歌朗诵

　　五、诗歌朗诵：生命里的守望天使

　　主持人2：我看到这样一则新闻：一位老人摔倒了，可路过的行人没有一个人去扶起来，任由老人躺在冰冷的路面上。支持人1：他们有人觉得是碰瓷，有人怕惹上麻烦，又是帮助就变成了围观。

　　主持人1：现在人们在讨论老师摔倒了要不要扶的问题，我觉得非常

　　六、宣誓

　　七、在心愿卡上写出接下来要做的志愿服务

　　八、辅导员总结

　　通过这堂主题班会，我们了解了志愿服务，体验了志愿服务的快乐志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习，在奉献中成长!(主持人宣布班会结束)

梦想主题班会主持词开场白 篇8

　　(合)：各位老师，各位同学，大家好!欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发，学会自我保护

　　琳琳：同学们，当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的这些时光，这就是生活。

　　天天：老师们，想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗?就让我们用歌声来告诉您!请听歌曲《幸福拍手歌》

　　琳琳：这就是我们小学生的生活，多姿多彩，幸福快乐!当然，我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。

　　天天：生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个

　　多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。

　　琳琳：然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭，让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》

　　琳琳：同学们，看了小品后你觉得故事里的小朋友和那叔叔有没有错，错在哪里?天天：如果是你，你会怎么做?

　　(合)人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

　　琳琳:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

　　天天:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。

　　(合)大家通过这节课，是否有所收获，同学们敢不敢来测试一下呢?琳琳：请同学来识别以下的交通标志。

　　天天：我也来考考大家。

　　琳琳：伴随着紧张而激烈的测试比赛结束，我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话

梦想主题班会主持词开场白 篇9

　　林娟宇：今天，我们相聚在了一起;

　　刘牧：今天，我们手拉手、心连心。

　　林娟宇：地震震垮我们的楼房;

　　刘牧：但地震震不垮我们坚强的心!

　　林娟宇：只要你在，

　　刘牧：我也就在!

　　林娟宇：爱心花遍地开;

　　刘牧：援助手到处在!

　　林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

　　刘牧：首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾：

　　……

　　刘牧：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;

　　林娟宇：爱心能让风雨变得阳光灿烂!

　　刘牧：下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

　　……….

　　林娟宇：爱心接力赛的号角已经吹响!

　　刘牧：大家都准备好了吗?

　　同学们：准备好了!

　　林娟宇：那我们就出发吧!

　　刘牧：下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程：

　　林娟宇：有请巴蜀小学20xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

　　刘牧：也有请学生监护人上台签名。

　　林娟宇：音乐响起来吧!

　　刘牧：有请第一排全体起立、上台签名。

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　　林娟宇：此时，同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

　　……

　　刘牧：此时同学们的心情怎样呢?

　　林娟宇：我们采访一下。

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　　刘牧：签字完毕!

　　林娟宇：掌声响起来!

　　林娟宇：让我们的爱心永远不变!

　　刘牧：让我们和王彬同学的心永远同在!

　　林娟宇：现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程：

　　刘牧：有请巴蜀小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!

　　……

　　刘牧：下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程：

　　林娟宇：有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。

　　林娟宇：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

　　..….

　　林娟宇：请双方签字。有请王彬家长;有请20xx级8班“6月议员”。

　　..….

　　林娟宇：有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

　　..….

　　刘牧：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

　　林娟宇：接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程：

　　刘牧：20xx级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。

　　..….

　　林娟宇：这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意，王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗?请大家欢迎!

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　　刘牧：现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程：

　　林娟宇：有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

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　　林娟宇：谢谢领导的关怀和指导!

　　刘牧：接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。

　　林娟宇：哎哟哦!我的肚子疼起来了…

　　刘牧：笑话可以让你的肚子不疼吗?

　　林娟宇：可能吧!

　　刘牧：为了林娟宇的肚子不疼，也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

　　…….

　　刘牧：我们都知道王彬喜欢唱歌，相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

　　…….

　　刘牧：我们心中多了一份爱，

　　林娟宇：我们肩上多了一份责任。

　　刘牧：爱心接力是长久的;

　　林娟宇：关爱他人和真心奉献也是快乐的。

　　林娟宇、刘牧：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

　　林娟宇：亲爱的同学们--

　　刘牧：我们能说到做到吗?

　　同学们：能做到…..

　　林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

　　刘牧：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

梦想主题班会主持词开场白 篇10

　　时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我们即将毕业。在离开母校的时刻，我们心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？

　　海潮，放远了悌听才觉得深邃；

　　山峰，放远了观望才觉得秀美；

　　忠告，放远了品味才觉得亲切；

　　感情，放远了回忆才觉得珍贵.

　　即使心中有再多的不舍，再多的留恋，但事实毕竟是残酷的，总会有分别的一天。踏着沉重的脚步，我迈出了校门，缓缓回首，教学大楼，水池，操场伴着夕阳拖出了长长的身影……

　　x班“毕业了，我们说再见！”主题队会现在开始！

梦想主题班会主持词开场白 篇11

　　主持人邵鑫蕊开场白：志愿者，在我国香港被称为义工，在中国台湾地区被称为志工，叫法不同，实质内容基本是一致的。他们活跃在奥运会上，不厌其烦地回答人们的咨询，默默地为运动会的成功举办做着贡献;他们出现在地震中心，为灾区的人们送去必备的衣物，送去贴心的温暖;他们静静地伫立在寒冷的街头，配合着*为人们指挥着交通„„他们遵循弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。他们，不以利益、金钱、扬名为目的，不为任何物质报酬，主动承担社会责任、奉献个人的时间及精力。他们让我们敬佩!那么，志愿服务有什么意义?作为小学生，我们应该做什么呢?在我们美丽的张山庄小学也活跃着这么一群可爱的天使，他们叫“红领巾志愿者”。现在，我们就请吴佳琪说说志愿服务的故事和感受。

　　吴佳琪：现在，我和大家分享一篇日记，这是我成为志愿者的那一天写的：“从今天起，我就是一名红领巾志愿者了!老师说得好：建设美丽中国，就要从身边的小事做起。今后，看到地上有纸屑，我不仅要主动捡起，还要提醒大家不要乱扔垃圾;看到水龙头滴水，我不仅要去把它关紧，还要提醒大家节约用水;看到有人破坏花草树木，我不仅要赶紧前去制止，还要发动大家绿化造林„„我不仅要自己爱护环境，还要宣传环保知识，动员更多的人增强环保意识。只有这样，我们生活的天空才会更蓝，水才会更清，空气才会更清新。”我觉得，成为一名红领巾志愿者后，我更加严格要求自己了，养成了很多良好的习惯，我感受到了一份责任。

　　邵鑫蕊：说的对，我们都要养成这样的好习惯。下面请杨璐微讲话。

　　杨璐微：我执勤的第一天给我的印象特别深。那天我到校特别早。开学不久，在上、放学时，有些同学和家长随地乱扔纸屑，大队部让我们在校门口协助执勤。别看我面带微笑地站在校门口，其实心里挺紧张的。我有些担心，那些大人们会听我们的劝告吗?好朋友在不远处和我一起执勤，他大概看出了我的心思，向我竖了竖大拇指，我明白，那意思是：你能行的!我朝他感激地笑笑，点了点头。“一定要站好这班岗。”我对自己说。同学们陆陆续续到校了，我一边帮助大队值日生维持着同学们进校的秩序，一边四下观察，看有没有乱扔垃圾的现象。嗨，我看到有位爷爷辈的家长停下车，放下了一名同学的同时，也飞下了一张纸片!我连忙跑过去，捡起地上的纸片，向大爷行了个队礼：“爷爷早!请问这是您掉下的吗?”我没说他乱扔纸屑，因为我想，这样更容易让他接受一些;何况，说不定真是他无意掉下的呢?他看了一下，说：“哦!广告，没用了!”“那，请不要乱扔纸屑，美丽清洁的校园，要靠我们共同努力!”那爷爷看着我，笑了：“好!好!爷爷下次一定注意!哈哈!后生可畏啊!”我没想到爷爷不但没怪我多事，反而还表扬我!他的话更增添了我的勇气。“谢谢!”我由衷地说，既是感谢他配合我的工作，又是谢谢他给了我志愿服务的勇气。接下来，我就越来越自然大方了。送孩子的家长都走了，看着干净的校门口，我和队员们开心地笑了。这可是我们的劳动成果啊!志愿服务，让我获得了自信，我帮助了他人，同时我也得到了别人的帮助。

　　主持人：听了他们的发言，同学们有什么收获或启发呢?请畅所欲言吧!

　　生1：我觉得志愿服务能够使我们养成好习惯，因为要管好别人，自己得以身作则。

　　生2：志愿服务让我们周围的环境变得更美好了：我们的地面变干净了，人和人之间也变得更和睦了。

　　生3：志愿服务不仅培养了我们的自信心，还锻炼了我们的胆量，培养了我们的能力。我们帮助了别人改掉了不良的习惯，解决了生活中的困难，我们也收获了快乐，我们得到了别人的称赞，还学会了和别人愉快的沟通。

　　生4：我觉得，志愿服务不仅是奉献，也有收获。其实，我们每个人都可以成为志愿服务者。就拿我们小学生来说吧，我们主动帮助值日生打扫，这就是一种志愿服务;看到地上有垃圾了，我们主动捡起，这也是一种志愿服务。

　　生5：是的，我认为，志愿服务可以从我们身边做起，从小事做起，就是主动为集体担起一份责任。

　　生6：我觉得志愿服务强调主动帮助别人，不在于事情的大小。同学生病了，我们主动去报告老师，帮助他及时去医院，这也是一种志愿服务。

　　生7：还有，有同学抄作业，我们主动去提醒他，同时帮他弄懂那条题目，这也是一种志愿服务。

　　„„

　　主持人：是的，其实，我们身边有很多人需要我们伸出援助的手，我们身边有很多地方需要我们去付出，我们身边有很多细节，需要我们去关注。志愿服务就是我们主动去为他人、为集体奉献，我希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面有请同学们认领各自的志愿服务岗位。

　　*：通过这堂主题班会，我们了解了志愿服务，体验了志愿服务的快乐，感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神，树立了我们正确的世界观、人生观以及价值观。是的，志愿服务，可以从身边的小事做起，我们每天比同学早点来到学校，下午比同学晚点回家，去帮助学校维持上放学的秩序，这是志愿服务;课间，我们牺牲一点休息时间，帮助老师管理好大家的课间活动，这也是志愿服务;中午，我们牺牲一点时间，帮助低年级同学分饭分菜，帮助值日生做好午餐管理工作，这还是志愿服务。志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习，在奉献中成长!

梦想主题班会主持词开场白 篇12

　　合：亲爱的老师、亲爱的同学门，你们好

　　陈：人与书的关系，犹如船舶与河流;波澜汹涌的大江大河，必能载着你的灵魂之舟和理想之轮，无障碍的驶向你渴望中的远方;

　　杨：人与书，就像鸟的翅膀与羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱;

　　陈：人与书，就如琴与弦;不管是多么漂亮或珍贵的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律。

　　杨：人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望;投入不少，但却得不到什么回报。

　　陈：人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。

　　杨：常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。

梦想主题班会主持词开场白 篇13

　　合：同学们，今天的主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

　　尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

　　潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?

　　启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

　　启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。

　　启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?

　　潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

　　人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。

　　故事一：

　　德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他

　　用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。

　　故事二：

　　美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

　　她很难过地写信对父母说：“一心想回家去„„”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?

　　“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。

　　故事三：

　　一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。

　　当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

　　在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

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