护士节技能竞赛主持词开头

护士节技能竞赛主持词开头（精选5篇）

护士节技能竞赛主持词开头 篇1

　　(轻音乐出场)亲爱的、可爱的、美丽的白衣天使们，节日好!尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位护理界的的老前辈们大家好!还有我们幕后的英雄——各位白衣天使的家属们，也向你们问好了!这里是20xx年5。12国际护士节南溪镇卫生院技能大赛现场，欢迎各位光临!请让我为您送上节日的祝福，祝愿大家天天开心青春常在!

　　我是主持人——。

　　为热烈庆祝“5。12国际护士节”，今天，由河口县卫生局主办、南溪镇卫生院承办了这次技能大赛，以此体现护理工作者对工作的热忱、对业务的精益求精、对患者的生命高度负责!

　　在这个特殊的节日，请允许我介绍到场的领导以及评委(……)

　　在这个特殊的节日，我们不会忘记，咱们医院的护理工作有今天的成绩离不开各级领导的不断关心、支持与帮助，在这里请允许我代表全院护理工作者，为你们献上一束鲜花来表达对你们的无限感激之情!(向与会主要领导献花)

　　在这个特殊的日子，我们也不会忘记20xx年的5。12汶川大地震!

　　请记住，20xx年5月12日14时28分，中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难，三十余万人受伤，数百万人流离失所。

　　请记住，那短短的三分钟，无数家园瞬成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿。灾难面前，生之脆弱，哀我同胞。

　　为此，我建议现场的来宾为汶川地震中遇难的同胞默哀三分钟!(哀乐声，默哀三分钟后宣布)默哀结束。

　　为了赛前给大家加把劲，掌声有请卫生局领导为大家讲话!……

　　请评委宣布20xx年5。12国际护士节南溪镇卫生院技能大赛活动正式开始!(邀请评委上台)

护士节技能竞赛主持词开头 篇2

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：护士姐妹们

　　合：大家下午好！

　　男：伴随着五月动人的旋律，春天正悄悄的向我们走来。

　　女：在这生机盎然的日子里，我们又迎来了5.12国际护士节。

　　男：首先让我们向所有的护士姐妹们表示衷心的祝愿。

　　女：祝你们节日快乐，越来越年轻，越来越漂亮！

　　男：祝你们岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命。

　　女：护士是默默的小草，用点点的绿，营造了人间最温暖的情怀。

　　男：值此5.12来临之际，为了全面提升我院护理服务质量，转变护理观念，增强护士素质。

　　女：护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。

护士节技能竞赛主持词开头 篇3

　　在这充满火热激情的季节，我们又迎来了“5.12国际护士节”。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声：

　　（男）让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。

　　（女）下面，我宣布XX县卫生系统护理知识竞赛规则。

　　（详见竞赛规则）

　　（男）本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。

　　（女）我再重申一下竞赛规则：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说“回答完毕”，计时停止。

　　（男）现在，首先进行第一轮必答题。注意，第一轮必答题只能由各代表队1号选手回答。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题

　　（主持人宣读赛题，然后说）请答题。

　　（选手答题，完毕后）回答正确加20分

　　（或回答错误，不能得分）。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题

　　（主持人宣读赛题，然后说）请答题医|学教育|网搜集整理。

　　（选手答题，完毕后）回答正确加20分

　　（或回答错误，不能得分）。……

　　（女）第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。

　　（男）好！现在进行第二轮必答题。注意，第二轮必答题只能由各代表队2号选手回答。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题

　　（主持人宣读赛题，然后说）请答题。

　　（选手答题，完毕后）回答正确加20分

　　（或回答错误，不能得分）。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题

　　（主持人宣读赛题，然后说）请答题。

　　（选手答题，完毕后）回答正确加20分

　　（或回答错误，不能得分）。……

　　（女）第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。

　　（男）好！现在进行第三轮必答题。注意，第三轮必答题只能由各代表队3号选手回答。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题……

　　（女）三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分……代表队分。

　　（男）让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。

　　（女）下面，我宣布XX县卫生系统护理知识竞赛规则。

护士节技能竞赛主持词开头 篇4

　　男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；

　　女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；

　　男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；

　　女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；

　　男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；

　　女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；

　　男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷；

　　女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望；

　　男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！

　　女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天！

　　合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家！

护士节技能竞赛主持词开头 篇5

　　各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!我是今天的节目主持人李洋

　　在这个春暖花开的美丽季节，我们又迎来了一年一度的国际护士节，今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝20--年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。

　　首先，请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是：....

　　本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们，大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师，莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。

　　让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!

　　护理技能操作是一名护士必备的专业技能，也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目，本次大赛能够加强同学们的护理专业知识，强化护理技能操作，培养护理人才，让同学们在步入社会，进入市场之前，就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

　　今天的比赛分为四个项目：分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组，每组8名选手参赛，每位选手对应2位评委评分，全场另设记分员五名，记时员两名，以哨声为令开始结束比赛。根据得分，每项比赛评出一、二、三等奖。

　　下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

　　首先进行第一项“无菌技能操作”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　无菌技术是护士的基本功，是医院预防感染的一项重要而基础的技术，是防止交叉感染的基本操作，护理人员只有时刻保持无菌观念，严守操作规程，一丝不苟，才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　。。。。。。

　　第一项无菌技能操作到此结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

　　道具搬运

　　下面进行第二项比赛“心肺复苏操作”，请选手和评味入场就位。计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　心肺复苏是对心脏骤停采用最初急救措施，加强和提高医务人员的心肺复苏知识和技能，对医院内各种危急重症的抢救有重要意义，及时有效的心肺复苏对抢救患者生命至关重要!

　　计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作。

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位

　　。。。。。。

　　第二项心肺复苏操作比赛结束，选手退场，请计分员统计分数。请评委稍事休息。

　　(道具搬运)

　　下面进行第三项比赛“穿脱隔离衣法”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　隔离是防止感染性疾病传播的重要措施，护士在操作中必须穿好隔离衣进行防护，隔离衣可以起到：保护，屏蔽细菌，防止交叉感染的作用计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　。。。。。。

　　第三项穿脱隔离衣法比赛结束，选手退场，请记分员统计分数。请评委稍事休息。

　　(道具搬运)

　　下面进行第四项比赛“单肩包扎法”，请选手和评委入场就位。

　　计时员：请注意，各就各位，预备(吹哨)

　　单肩包扎是三角巾包扎方法，当发现患者单侧肩部受伤时，单肩包扎能够有效固定敷料，达到压迫止血，保护伤口，减少疼痛，防止感染的作用。

　　计时员：(吹哨)请注意，时间到，请选手停止操作

　　请第一组选手退场，第二组选手入场就位。

　　。。。。。。

　　第四项单肩包扎比赛结束，选手退场，请计分员统计分数，请评委稍事休息。

　　(道具搬运)四项比赛到这里就全部结束了，感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现!下面有请护理学院院长徐桂华教授为我们做大赛点评!

　　谢谢徐院长的精彩点评和指导!

　　分数统计结果已经出来了，下面有请--书记宣布比赛结果。让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!

　　下面有请无菌技能操作三等奖获奖选手……，心肺复苏操作三等奖获奖选手……，穿脱隔离衣法三等奖获奖选手……，单肩包扎法三等奖获奖选手……，

　　有请----副书记和--副院长为护理技能操作大赛三等奖获奖选手颁奖!

　　下面有请无菌技能操作二等奖获奖选手……，心肺复苏操作二等奖获奖选手……，穿脱隔离衣法二等奖获奖选手……，单肩包扎法二等奖获奖选手……，

　　有请----书记，----院长为二等奖获奖选手颁奖。

　　下面有请无菌技能操作一等奖获奖选手……，心肺复苏操作一等奖获奖选手……，穿脱隔离衣法一等奖获奖选手……，单肩包扎法一等奖获奖选手……，

　　有请----书记为护理技能操作大赛一等奖获奖选手颁奖!

　　当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边智慧之音还在回荡

　　当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前思想的火花还在跳跃

　　今天我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在生命线上无私奉献，救死扶伤

　　让我们呵护着幸福和梦想，奔向明天!

　　20--年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛到此结束，同学们，让我们明年再相会!

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