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学党章守纪律党性分析报告

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学党章守纪律党性分析报告(精选3篇)

学党章守纪律党性分析报告 篇1

  中国共产党第十八次代表大会通过了新的《中国共产党章程修正案》体现了与时俱进、体现了党和国家事业发展的新要求,维护保持了党章的权威性、稳定性和连续性,对加强党的工作、党的建设和加强党员修养,讲党性、重品行、作表率起到了积极的推动作用。

  一、认真学习党章,深刻理解党章内涵

  新党章是在新的历史时期,新的任务和新的形势下,修改颁发的党章,为新时期党建、保持党的先进性和纯洁性,规范党员行为,提高党员素质,在全面建成小康社会中起模范先锋带头作用,具有重要的历史意义和现实意义。要想成为一名合格的共产党员,就要高度重视学习党章,把党章作为加强自身党性修养的根本标准,带头学习、带头遵守、带头执行,切实把党章的各项规定落实在行动上,落实在实际工作中。尤其自己要结合工作实际和岗位特点,经常重温党章,深刻领会党章的重点内容和精神实质,把握基本内涵,使党章精神入脑、入心。

  二、讲党性作表率,发挥党员模范作用

  学习理解党章,关键是牢记党章,时时刻刻想着自已是一名共产党,着力提升党员政治纪律意识,强化党性锻炼,发挥共产党员先锋模范作用。虽然自己是一名具有35年党龄的共产党员,参加工作近40年了,但自已要始终不能忘记,自已加入中国共产党时的入党宣誓。即然有了入党宣誓的承诺,就要把党章记在心里,时刻把党章作为衡量自己言行的标准同,牢记党的宗旨终身守诺。严格按照党章要求去做,不走样,不违背,不断增强党性意识。时时处处地讲党性,遵守党的纪律,转变工作作风。

  三、听党话跟党走,爱岗位为职工服务

  工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带,自已作为一名工会干部、一名共产党员,就应不断增强服务意识、为民意识,爱岗敬业听党话,按党的要求去做,高举中国特色社会主义旗帜,走中国特色社会主义工会道路,与党中央在思想上保持高度一致。经常深入基层,密切联系职工群众,代表和维护职工合法利益,并力所能及的反映职工呼声和要求,多为职工办实事、好事,把党的温暖送到职工群众心中。树立正确的大局观,增强政治使命感,牢固树立强烈的事业心,自觉养成好作风,不断提高工作水平,增强自身本领,努力完成党组织交给的各项工作,以高度的责任感做好新形势下的工会工作,为建设幸福长春尽一份责、出一份力。

学党章守纪律党性分析报告 篇2

  通过几天来对“守纪律 讲规矩”的学习,我感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,自我反思。

  一、存在的问题 1、 政治理论学习方面 。在上级组织学习时,总是混日子,不把心思真正用在学习上,学习都是被动式地接受,而不主动学习, 在平时的生活中更没有自学的习惯,不重视理论知识的积累,甚至不愿意安排时间自学。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,不能充分认识到政治教育在教育教学建中的重要地位和作用。 没有端正的学风,不能理论联系实际。

  2、大局观念上。政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为教育工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义,追求自我,我行我素,甚至把个人恩怨带入工作中的问题。

  3、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。专业知识的学习不经常,学习专业技能的自觉性和积极性不高,总认为自己当老师这么多年,对教育教学比较熟悉了, 没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,不能高标准地要求自己。

  4、在事业心责任感方面。工作中没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。自己对工作不能尽心尽职,对工作不能兢兢业业,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高, 不能按照职责完成任务,不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。对工作中存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。 5、在纯正净化风气方面。在遇到影响风气的不良现象时,片面考虑团结因素、感情因素多,严格执纪、自律不够。看到歪风邪气 不敢挺身而出,原则性不强。

  三、改进措施 针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点: 1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提 高自身的政治和思想文化素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意 识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵 纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任 感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而 进的勇气完成党和人民交给的各项任务。 2、在强化服务意识上下功夫。作为一名人民教师,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入学生,及时掌握工作中存在的困难和问题,

  为调整工作中心提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、 以诚相待。 3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。 保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴教育教学任务和本职工作。 4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

  总之,今后我将在学校领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自 己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作 风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工 作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范, 努力把工作抓好,抓出成效。

学党章守纪律党性分析报告 篇3

  经过一个多月“讲诚信、懂规矩、守纪律”活动的学习研讨,深受教育,也找到了自身存在的差距。作为党员领导干部一定要作讲诚信、懂规矩、守纪律的表率,深入改进作风,加强党性修养,真正做到执政为民、忠诚为民。现将自己的思想、作风作一深刻的剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。

  一、发现的问题

  对照自身,发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。时刻把讲诚信作为领导干部的立身之本,对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人。清白为官,始终把守纪律作为领导干部的为官之要,严守政治纪律,严守群众纪律,严守廉政纪律,保持政治定力,做到清正廉明。但在“懂规矩”方面还存在着一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:

  一是政治理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

  二是业务知识不足,不能更好的指导实践。到动监局任职以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因就职时间较短、工作业务繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到要求,深入基层调研不够。存在实用主义,要用什么才去学什么,学习自觉性、积极性和主动性不够。

  三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。动监工作面临的新任务、新情况和新挑战层出不穷,只有“有法可依、执法必严”,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法行政。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。

  二、问题的根源

  通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:

  一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

  二是宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。

  三、整改措施

  一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥表率作用,攻坚克难,以身作则。


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