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民族团结讲堂主持词开场白

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民族团结讲堂主持词开场白(精选3篇)

民族团结讲堂主持词开场白 篇1

  各位领导、各位同学,大家下午好:

  欢迎大家来到“团结友善”道德讲堂。

  讲述身边好人的道德故事,分享身边的好人的道德感悟,我是今天的主持人冀延婕。的哲学家康德说过“世界上有两种东西能够深深震撼人们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空。二是我们心中崇高的道德准则。

  团结友善是人类永恒的主题,是一个国家长治久安的保障,是一个地区实现加快发展的需要,是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂,希望大家努力学习,团结友爱,自觉抵制分裂破坏,为实现新疆的长治久安和跨域式发展,为实现我们青年的自身价值而努力。

  今天的道德讲堂分为七个环节。一、自我反省二、唱道德歌曲三、学模范四、诵经典五、谈感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬

  首先,我们进入第一个环节:自我反省(3分钟)

  请大家双手握拳,微闭双眼,静穆反思,“三问自己”忙碌了一天,

  一、我们有没有说过不利于民族团结的话?做过不利于民族团结的事?二、我们为社会的团结稳定做过贡献吗?三、我们帮助过周围有困难的人吗?好,反思结束,相信同学们心中已经有了答案,做的不好的尽快去补,还来得及,做的好的应该为自己的行为而感动自豪。

  接下来是第二个环节:唱道德歌曲(5分钟)

  请全体起立,合唱《没有什么不同》。(大屏幕放mv,全体唱歌。)这是同学们都喜欢的一首励志歌曲,这几句歌词不知唱出了多少人的心声,我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空,没有追求和付出哪来的成功。我们要用实际行动来建设我们的家乡!

  接下来我们进入第三个环节:学模范(14分钟)

  泉水最清,母爱最真!接下来让我们一起观看感动中国十大人物之一——新疆阿勒泰地区青河县维吾尔族老妈妈阿里帕·阿力马洪的事迹。请看大屏幕。(放视频8分)

  我们再来观看一段全国道德模范、“当代雷锋”庄仕华的事迹。(5分)

  看了视频,我们是否感动,对,其实我的泪已经在心里流淌,崇敬心情从心底油然而生。看了阿里帕妈妈和庄仕华叔叔的故事,我想在座的各位和我一样受到了深深的触动,道德是一种力量,是一种感召。我们有责任、有义务向道德模范们学习,学习他们民族团结一家亲、把各族人民都当做兄弟姐妹的精神。

  接下来我们进入第四个环节诵经典(2分钟)

  请看大屏幕:

  凡是人,皆须爱,

  天同覆,地同载。

  ——《弟子规》

  这句话的意思是说只要是人都是同类,不分种族、宗教,都要相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你我,互助合作,才能维持这个共生共荣的社会。

  请大家跟我一起大声诵读......

  接下来我们进入第五个环节:谈感想(4分钟)

  同学们,通过上面的学模范环节,你们今天有什么收获?为维护民族团结我们该怎么做?

  下面请两位同学分享一下他们的收获:

  同学A:

  还有哪位同学想说一下。

  同学B:

  非常感谢几位的配合,也相信在座的每个人都有自己的感悟,愿道德力量勉励我们自觉维护民族团结,从自身做起,做好本职工作,为建设好我们可爱的家乡做出更大贡献。

  第六个环节:送吉祥(2分钟)

  请每位同学在书签上写上最真挚的祝福送给自己的良师益友。好,接下来我们进入本次团结友善道德讲堂的最后一个环节:向“德”鞠躬(1分钟)

  向德鞠躬体现了我们对崇高道德的敬仰,和对中华先贤道德模范的敬重之情,希望大家也能时时处处以自己的行动传递德的力量,

  全体起立,跟我一起向德鞠躬鞠躬---礼毕,谢谢大家,(请坐)今天的团结友善道德讲堂到这里就要结束了,这是一次文明的起航,这是一次道德的彰显。我相信所有的感动都会化作行动的力量,未来的道路上,让我们把民族团结做得更好。衷心感谢各位领导各位同学的热情参与,谢谢大家。

民族团结讲堂主持词开场白 篇2

  各位领导,各位同事大家好,欢迎来到道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事,我是主持人:。

  今天我们道德讲堂讲述的主题是“各民族平等、团结、互助、和谐”。

  中国,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。新疆是多民族聚居的的地方,民族地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安;民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展,就不可能有中华民族的振兴。我们通过开办本期道德讲堂,期望能够促使大家努力学习,团结友爱,自觉抵制分裂破坏,为实现新疆的长治久安和跨域式发展,为实现我们的自身价值而努力。

  今天我们的道德讲堂是经典的六个环节:作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、学一个模范、谈一番感悟、送一份吉祥。

  下面我们就进入第一个环节--作一次静思。

  (语速慢)现在请大家微闭双眼,静穆反思1分钟,“三问自己”,“我们有没有说过不利于民族团结的话或者做过不利于民族团结的事?”、“我们为社会的团结稳定做过贡献吗?”、“我们帮助过周围有困难的人吗?”

  默默自问后,相信大家心中已有答案,有则改之无则加勉。

  现在我们进入第二个环节--唱一首歌曲

  请大家全体起立,让我们一起跟随音乐,一同唱起《爱我中华》。

  (歌唱结束)谢谢大家,请坐。

  诵读经典,分享世间真情,感受世间真谛;净化我们的心灵,提升我们的品位。下面我们进入本期讲堂的第三个环节:诵一段经典

  我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天,我们重温这些经典,依然觉得意义非凡,现在请大家跟我一起诵读。

  第一句“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”。这句经典出自《弟子规》,意思是只要是人,就是同类,不分族群、人种、宗教信仰,皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你我,互助合作,才能维持这个共生共荣的生命共同体。

  第二句“正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树木,都想傲然独立,但在地下深处,它们的根却盘结交错,在地面上空,它们的枝叶却相互依偎。”。这句是奥地利作家斯蒂芬〃茨威格关于民族、关于社会的经典名句。

  本期讲堂的第四个环节是学习模范人物的故事,今天我们故事的主人翁是感动中国20xx年度人物——买买提江〃吾买尔。有请宣讲员上台来为大家讲述买买提江〃吾买尔的故事。

  (宣讲材料后附)

  感谢真情讲述。在感动中国20xx年度人物颁奖典礼上,感动中国组委会用这样一段话赞扬这个盛德表一乡,促进民族团结的基层好干部:一碗茶水端的平,两个肩膀闲不住。三十多年的老支书,村民离不开的顶梁柱。你是伊犁河上筑起的拦河坝,是戈壁滩上引来的天山水,给村民温暖,带大家致富。木卡姆唱了再唱,冬不拉弹了再弹,买买提江•吾买尔的故事说不完。

  都说做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!而买买提江〃吾买尔他做到了,为我们做了的表率。下面我们就进入本期讲堂的第五个环节--谈一番感悟,邀请几位同志起来讲一讲自己的感言。

  (谈感悟)

  非常感谢几位发自肺腑的感悟和真诚的发言,也相信在座的每个人都有自己的感悟,愿道德力量勉励我们不断前行。

  现在我们进入本次道德讲堂最后一个环节:送吉祥道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。最后请为大家送上本期道德讲堂的吉祥礼品。希望能为你送去快乐、送去幸福。

  在今天的道德讲堂中,我们感受到的是各民族之间深厚的友谊,感受到的是民族团结一家亲的幸福。我相信,在今后的生活中,我们都会更加珍惜彼此之间的友谊,做讲民族团结的人,做一个善良的人。本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!我们下期再见!

民族团结讲堂主持词开场白 篇3

  亲爱的老师们:大家下午好!

  欢迎大家来到乌市第94小学道德讲堂,我是主持人马军。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,

  新疆是多民族聚居的的地方,民族地区的稳定事关祖国边防巩固,社会长治久安;民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展,就不可能有中华民族的振兴。今天,我们道德讲堂的主题是:“铸中华民族精神之魂”。共包括五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。首先,让我们进入第一个环节:唱歌曲。

  第一环节:唱歌曲

  我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。接下来,请大家起立一起来唱《一家人》。有请刘璐老师带着着大家一起来唱吧。请音响老师放音乐。

  第二环节:学模范:

  中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。正是这些文化,时时刻刻提醒着我们、教育着我们、鞭策着我们,让我们做一个有道德的人。正是有着这些提醒,这些教育这些鞭策,在物欲横流的现代社会,仍然有一部分人将自己的那些爱心毫无保留的奉献给了社会。(大屏展示阿里木卖烤羊肉串的图片)大家认识他吗?谁知道关于他的故事呢?给大家讲一讲阿里木大叔的故事吧。

  这个故事很感人,阿里木大叔默默付出默默奉献他是最可爱的人。他完成那些渴望求学的孩子们的梦想。阿里木大叔的生活是很贫困的,但是他的心灵是富有的。因为他给了别人那么多温暖,这些温暖照亮了别人的生活。让我们再次把掌声送给这个可爱的大叔。

  第三环节:诵经典:

  我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天,我们重温这些经典,依然觉得意义非凡,现在就让我们一起诵读。

  (附:《弟子规》凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。)

  大家对这段《弟子规》总序可谓是耳熟能详了,译为:只要是人,就是同类,不分族群、人种、宗教信仰,皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你我,互助合作,才能维持这个共生共荣的生命共同体。

  第四环节:发善心

  在进行到这个环节的时候,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请几位同志谈一谈自己的感受)

  (发言阶段)

  非常感谢各位老师的分享,同样也非常感谢大家的倾听。相信在座各位一定还有所思所感,在您的座位旁放有一张感言片,请您把您的感悟您的祝福写下,让我们帮您把它传递出去,让您的感悟和祝福与他人分享。

  第五环节:送吉祥

  赠人玫瑰,手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,传递友爱,关爱别人的同时也为自己照亮前行的路,同时让民族之花处处开。你们可以将自己的吉祥送给你最想感谢的那个人,并且对他说一声:谢谢你。

  伴着彼此的祝福,我们今天的道德讲堂也接近尾声了。《弟子规》告诉我们凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。而作为文化传承的人民教师更要以身作则,并将这一主题言传身教。借此机会向同志们提三点希望:

  一、教师是科学文化知识的传播者,必须无条件地履行教师的义务和职责,全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育,进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。

  二、我们要自觉维护民族团结,人人都有民族团结的思想,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事,自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动

  三、我们敬告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。

  最后衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。


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