开学典礼班主任励志发言
开学典礼班主任励志发言(精选4篇)
开学典礼班主任励志发言 篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表在台上发言,我感到万分荣幸!这是对我为师8年以来工作的肯定和赞赏,在此,我只想说三句话来表达我的心情。
第一句话----感谢。
我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持,我才能逐渐成长,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀的标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢20--年初二(3)班的43位同学,是你们的努力拼搏让我们二(3)班获得“校优秀班级体”光荣称号,也使老师站在今天的舞台上,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习、团结协作,我也因你们而优秀。请让我再一次说声:谢谢领导、老师、同学们。
第二句话----祝贺。
我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。
第三句话——寄语。
老师们、同学们,我们经过暑假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,
希望就一定会与我们同在!
第四句话——祝福。
我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一学期里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们宣堡初级中学的明天更加灿烂、更加辉煌!
开学典礼班主任励志发言 篇2各位老师、亲爱的新同学们:
大家好!我是光学与电子信息学院光电1604班班主任,唐霞辉。辅导员姜波老师、刘芳老师要我在开学典礼上讲话,作为新生班主任及导师代表,双层身份,在这里和各位新同学,也是老同学们见面。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我们都是来自五湖四海,为了一个共同的目标,为了光电梦,为了中国梦,在这个丹桂飘香的时节,我们相聚在美丽的华科园。在此我代表学院20__级班主任及导师们,对各位新同学的到来表示热烈的欢迎!
告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,我们迎来了20__级的同学们,一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们将是学校新的希望!
回想34年前,1982年9月1日,我从湖南桃江县农村来华中工学院求学,一个木箱和一个蛇皮袋里装着我所有的.行李,父亲用扁担挑着送我到长沙,我自己坐火车来武汉。父亲回去时没车费,只好卖掉竹扁担,凑2元钱,从长沙坐车回去。所以,今年8月28日新生报到,我问班上哪个同学自己来的,提出表扬。
也记得34年前开学典礼时的激动,当时学校开学典礼在露天电影场,朱九思老院长讲话,声音洪亮,记忆犹新。当时我们的系开学典礼在东一食堂,年级辅导员讲怎样申请困难补助,我家庭条件困难,申请到每月最高助学金20.5元。四年大学家里开支仅300多元。往事历历在目。
作为一名教师,九月份的开学总是个激动人心的时刻,因为伴随着这一个又一个的九月,新一代成长了、成熟了,他们的青春和生命在熠熠闪光。我们努力的方向就是辛勤耕耘,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的春风去抚慰稚嫩的灵魂!
作为老师,作为班主任,利用这个机会,我想给本科新生提出四点基本要求(在1604班已经说过):研究生可以参考。
(1)立足新起点,设定新目标。中学辉煌只是过去,不论各位同学来自多牛的中学,华一、外校、武汉二中,或者县城,甚至镇中学。到大学之后,会重新洗牌。大家要积极面对挫折和挑战,并在战胜挫折的过程中成长。
(2)、只争朝夕搞学习,千万不要玩游戏,魔方玩到五级,或者在虚无的世界里华山论剑。有时候家长说过,你们会嫌家长啰嗦,学校老师尤其是班主任,会每时每刻提醒,我在1302班班主任,从一年级一直讲到四年级,还是有效果。
(3)、加强体育锻炼,学院教职工11个俱乐部。只要你愿意就有活动空间,希望每位同学都能积极参与锻炼。
(4)、培养良好心理素质,关爱集体,乐于助人,积极参加各类集体活动。
另外特别跟研究生同学们说几点体会:
(1)、面对自己的专业方向。几家欢乐几家愁。考上理想专业、理想导师、理想方向,高兴。但是调剂专业、调剂导师、调剂类型,心里郁闷,开学后尽快调整心态。
(2)、明确自己的研究目标。导师根据本专业培养方案指导大家制订研究生个人培养计划。所有研究工作必须具有创新性,或者实用性,坚决反对无创新、无实用、无目标的科研工作。
(3)、吃苦耐劳钻研精神:既要抬头看路,又要埋头干活。我们的实验室,每天7:30-晚上11点,基本不休息。
(4)、博士强调创新精神,主要瞄准高档论文、发明专利及基金项目写作,具备较强写作能力。博士生承担、参加国内(国际)会议,认识同行,了解同行,增长见识。
亲爱的同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,新的起点,追求理想不断前行。大浪淘沙,方显英雄本色。相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!让我们踏实地走好每一步,共同携手,打造光辉灿烂的明天!
开学典礼班主任励志发言 篇3尊敬的各位领导、各位同仁、各位家长、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是渑池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老师,在中华人民共和国成立60周年即将来临之际,在这金风送爽、丹桂飘香的美丽时节,我很荣幸能在这样一个隆重的开学典礼上作为教师代表发言。首先我谨代表渑池高中全体教职员工向今天到位的各级领导、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鞠躬)向上学年在学业上取得优秀成绩的高二、高三学生表示热烈的祝贺!对今年刚刚走进渑高的高一新同学表示最最热烈的欢迎!
过去的一年是不平凡的一年。我们伟大的祖国成功的举办了北京奥运会。我们从容地从举世震惊的汶川大地震中昂首走了过来,我们的政府很好的应对了金融危机的冲击,有效地控制了甲型流感,冷静果断的处理了新疆暴乱问题,在大灾大难面前,我们的中华民族展示了让全世界人们为之肃然起敬的团结、坚强和勇敢。过去的一年对我们渑高来说,也是收获的一年。20__年高考又铸辉煌:一本上线93人,二本上线345人,三本上线618人,学校被市教育局授予全市高中教学“优秀单位”荣誉称号。辉煌的成绩只能说明过去,美好未来还需我们新一届“高三人”去共同努力!
展望未来,我们信心满怀!我们渑池高中有一个团结有力的领导班子,有一群认真敬业、知识渊博、乐于奉献的教师队伍,有一批以校为家、爱岗敬业、任劳任怨、爱生如子的班主任团队,有几千胸怀大志、风华正茂,勤奋好学的青年学子,我们身后还有坚定地支持我们渑高的政府和家长。我们重任在肩,丝毫不敢懈怠。青年是祖国的未来,是家庭的希望,是建设祖国美好未来的栋梁。我们深知,每多培养一个人才,不但为一个青年创造灿烂人生奠定了基础,而且从根本上改变了一个家庭的未来。
借此机会,我们对各位领导和家长作出郑重承诺:
各位领导,我们会谨记重托,全力以赴,培育英才,不负众望;
各位家长,我们会不负信任,爱生如子,恪尽职守,把您的孩子,我们的学生培养成为祖国的栋梁之才!
在这儿,我想对同学提出几点希望:
高三年级的同学们,你们是渑池高中新的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,从小事做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,争取在20__年高考中取得辉煌成绩!
高二年级的同学们,你们肩负着承前启后的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,力争上游!
高一年级的同学们,你们是渑高的新鲜血液,希望你们尽快适应环境,迅速进入最佳状态,要有“天之骄子,舍我其谁”的豪气,奋力拼搏,不断超越,去为渑高20__高考谱写更加璀璨夺目的篇章!
最后,祝全体同学们快乐生活,学业有成!
祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,家庭幸福,生活美满!
谢谢大家!
开学典礼班主任励志发言 篇4升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。
第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。
面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。
值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。
破除一个偏见——练习最有效
长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。
围绕一个中心——扩大知识面
从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。
养成一个习惯——点滴积累
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