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学生催泪演讲稿

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学生催泪演讲稿(精选3篇)

学生催泪演讲稿 篇1

  亲爱的爸爸妈妈们:

  大家好。

  父爱如山,他的爱是那样直白;母爱似海,她的爱是那样纯。这两种爱一直在我们的身边保护着我们,和我们形影不离。

  天下最伟大的爱一定是父爱与母爱,这两种爱大家可以从一些小细节上感受出。

  在这里我代表天下所有子女,对天下所有父母说:“亲爱的爸爸妈妈们,我们是您们最亲爱的宝贝,感谢您们最我们的养育之恩,再写您们多年以来对我们的保护,让我们在健康幸福中渐渐长大。”

  父母为我们付出了甚多,我们应该怎样回报呢?我认为只要我们在生活中,多体谅一下父母,让他们减轻负担,减轻疲劳。为父母多做一些家务。最重要的还是好好学习,也许这就是对父母的最大回报。

  谢谢大家,我讲完了。

学生催泪演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:  

  大家好!  

  “爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。  

  我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。  

  感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。  

  在近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?  

  辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”  

  妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。  

  我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。你能原谅我吗?  

  现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。  

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生催泪演讲稿 篇3

  爱像奇特的魔法,会给人带来无穷无尽的力量。对我来说,爱是我所有能量的源泉。没有妈妈的爱,我不会勇敢迎接我成长的每一次考验;没有同学的爱,我不会站在校园,微笑着和伙伴们享受童年的欢乐;没有祖国母亲的爱,我不会坐在教室里,在知识的海洋里尽情遨游。

  爱让我们感动,爱让我们富有,爱让我们心存感激……生活在三年三班的怀抱,我们是幸福的,因为我们总是被爱包围……

  _X是我班一个活泼开朗的小男孩,他的兴趣爱好广泛,也很热心。记得有一次,天下着很大的雨,地上很湿很滑,我走在上面一不小心滑倒在地,摔得四脚朝天、动弹不得。我的窘迫相正好被_X看见了,他飞快地跑过来,把我扶到了医务室,还一个劲地安慰我:“不要怕,用药水擦一擦就没事了!”这事一直珍藏在我的心底,让我记忆犹新,让我时常感动着!

  _X是我班的卫生委员,他可爱帮助别人啦!班里的同学脚扭伤了,不能去食堂吃饭,他就自千奋勇地替同学打饭。每次,捧回教室的饭菜,总是热气腾腾的。他还是个做事认真负责的小干部。身为卫生委员的她,每天总要等搞卫生的同学把教室打扫干净,才放心地回家。我们为有这样一位乐于助人的好同学而感到骄傲!

  我们有如此优秀的同学,定会有更加卓越的班主任。前几天班里的_X同学生病了,正在上课时,只听“呱”的一声,早饭被_X全部吐了出来,顿时教室里异味扑鼻,令人作呕,我们的老师急忙让全体同学走出教室,自己拿起了搓子,收了土,掂上后又清理干净。虽说这只是一件普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的小事,可是老师无微不至的关爱无不影响着我们每一个同学,让我们深受教育。我们为有这样认真负责的好老师而自豪!

  我们的生活是平凡的,可就是这平凡却孕育伟大,蕴涵着感动。只要我们静下心来,用心去感知、用情去体味,就会发现,生活中感动无时不在,无处不在。无论是热心的_X乐于助人的_X,还是我们优秀的班主任,在他们身上都体现着一种“班荣我荣”、“班级兴旺、我的责任”的“和谐”精神,相信在这样一种和谐的班级人文氛围的影响下,三年三班的班级体建设一定会越来越好!


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