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六一节红领巾广播稿

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六一节红领巾广播稿(精选3篇)

六一节红领巾广播稿 篇1

  第一章——开篇语

  程翔宇:尊敬的各位老师

  董艺:亲爱的同学们

  合:大家好!

  刘洋:送去五月的芬芳

  王子菡:迎来六月的时光党世斌:我们的心像怒放的花朵

  程翔宇:荡起一片欢乐的摇篮

  董艺:六月是童年的摇篮,

  张辉:是童年的梦乡

  刘洋:六月有童年的沃土,

  张辉:有童年的太阳

  党世斌:六月是一支歌,

  张辉:是支幸福的歌

  王子菡:同学们,我们迈着喜悦的的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

  合:”六一“儿童节

  董艺:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱

  刘洋:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边

  党世斌:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  程翔宇:五年级八班,”庆六一“班级联欢会,现在开始

  第二章——文艺演出

  1刘洋:首先,请小小朗诵家:李欣,为我们带来诗朗诵,大家欢迎

  2程翔宇:李欣朗诵的真好,我都陶醉了呢

  董艺:是啊。诶!大家记不记得,在《格林童话》中,有一个家闻户晓的童话故事,里面讲的是一个小女孩经常戴一顶红色的帽子,所以大家叫她

  王子菡:叫小红帽!不过,那可是一个很老的故事了。我这里有一个新版的小红帽,大家想看吗?好,下面有请荆小荷等同学为我们带来”新版小红帽“

  程翔宇:值得一提的是,这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢!大家鼓掌欢迎

  3张辉:真好看呀,我都没看够呢

  党世斌:你没看够吗?下面,让我带同学们穿越历史,去看一段历史剧吧

  张辉:好呀好呀!是什么历史剧

  党世斌:是”荆轲刺秦王“

  刘洋:那可好看了!我们快去看吧

  4党世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露两手呢

  董艺:行啊,你要表演什么

  党世斌:唱歌是我的强项,我当然唱喽

  董艺:唱什么

  党世斌:我和马帅两人要唱”中国少年“

  董艺:有请

  5王子菡:看了党世斌与马帅的表演,我也想演个节目

  张辉:唱什么呀

  王子菡:中央一台曾演过一个连续剧,叫”咱家那些事“,我唱那里面的主题曲”好大一个家“

  张辉:掌声欢迎

  6党世斌:大家听过双簧吗

  王子菡:当然听过了,记得去年六一儿童节时,五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了双簧呢

  党世斌:嗯,不过今天,我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧,大家掌声欢迎

  7董艺:这双簧可真精彩啊!

  程翔宇:是啊。董艺,你见过吉他吗?

  董艺:见过呀,不过是在电视里

  程翔宇:今天,我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂

  董艺:好呀,我们快去看吧

  8刘洋:下面有请我们班的三位乐感十分好的女生——范晓晔、李淼淼和李春晓,为我们演奏古典音乐,大家鼓掌欢迎

  9程翔宇:你知道吗?我们班有一个小小魔术家。去年六一联欢会时,他表演的魔方就让同学惊叹不已。今年,他又要表演魔术

  刘洋:那不就是赵海成嘛!下面请欣赏由赵海成带来的魔术

  10王子菡:赵海成表演的魔术真精彩呀

  刘洋:是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“

  王子菡:大家掌声有请

  11程翔宇:诶,大家听说过”三句半“吗

  刘洋:没听说过呀,你给我们介绍介绍吧

  王子菡:三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由3人演出,三人说三长句,最后1人只说简短两个字的半句,故称”三句半“。三句半一般押韵、同调,诙谐搞笑,是群众喜闻乐见的说唱曲艺。

  刘洋:听起来好像很精彩,今天谁给我们带来这个精彩的节目呢

  程翔宇:当然是我们班三个可爱的女生——周小雨王美玲董艺他们了。

  第三章:结束语

  程翔宇:新世纪的太阳是我们的

  董艺:新世纪的鲜花是我们的

  王子菡:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇

  张辉:踏响大地,让童心乘着春风飞行

  刘洋:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福

  党世斌:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望

  程翔宇:幸福的时光却总是太短暂

  王子菡:快乐的日子总是那样匆忙

  董艺:日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束

  合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一节红领巾广播稿 篇2

  合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  甲:本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一 ;

  乙:我是 范寅辰 ,首先让我们走进校园新闻。

  甲:本学期,我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食,为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日,我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。对好的建议将及时采纳,以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法,让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标,使学校食堂质量不断提升。

  乙:上周,小海社区服务站医护人员人员来到我校,给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项,体检中,医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录,同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动,为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案,对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录,并及时将体检情况反馈给我们每一位学生,让我们么及时了解自己的生长发育情况。

  甲:今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。

  乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

  甲:我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

  乙:你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

  甲:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

  乙:植树造林,在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

  楚霸王自幼爱树。相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。

  甲: 我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

  为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。一代名相,两袖清风,死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。

  乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。【植树节红领巾广播稿】植树节红领巾广播稿。世界上很多国家都 根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植 树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为 植树节……

  甲:虽然每年都有植树节,可是,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨,长江正在变成每二条黄河。

  乙:这是为什么?这都是乱砍乱伐,使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

  甲:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

  乙:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

  甲:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约 196000美元。

  乙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

  甲:用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;

  乙:用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵:

  《春天里,我们去植树》(水边的阿狄丽娜 伴奏)

  春天里,我们栽下一片片梧桐,

  让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

  春天里,我们栽下一行行垂柳,

  让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

  春天里,我们栽下一坡坡洋槐,

  让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

  春天里,我们栽下一洼洼松树,

  让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

  春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化,

  春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

  春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮,

  春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

  我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好,

  我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……

  我们要对自己说——

  快点儿变成绿叶,变成花朵,

  快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国……

  甲:读了这首诗歌,我真希望绿色,这一生命的颜色,能伴随着和煦的春风不断蔓延……

  乙:下面请听歌曲《春天在哪里》

  甲:下面是常规点评时间,

  在悠扬的歌声中,我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!

  乙:再见

六一节红领巾广播稿 篇3

  关于“父亲节由来”,有两个说法:

  第一个说法:

  192019年,华盛顿一位叫布鲁斯多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?

  多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即192019年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。第二个说法:

  在多德夫人提出她的想法的同一年——192019年,华盛顿州州长作出反应,宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1996年被伍德威尔逊总统正式批准。1924年,卡尔文柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系,并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。

  父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的敬重。

  第二次世界大战期间,驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应,因而印制了贺卡。虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些,但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节,和美国的庆祝方式差不多。

  父亲节似乎远不如母亲节那么重要,没有孩子给父亲送礼物。但是,美国的父亲仍然认为他们的命运比许多其它国家的父亲强得多,因为那些国家的父亲们连个名义上的节日都没有……

  现在,全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费,但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物是会令父亲们开心的。那位第一个受到子女尊敬的父亲在本世纪初当然不需要划船浆或是水下摄像机,但现在父亲们会喜欢的。对酷爱工作的父亲可以替他添置一只办公桌上用的保温杯,或是替他报名参加附近的博物馆和健美俱乐部。


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