中班亲子活动方案

中班亲子活动方案（精选8篇）

中班亲子活动方案 篇1

　　一、体育游戏：亲子背背乐

　　玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

　　二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

　　教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习；句子i want…的练习；还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

　　1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas！

　　2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

　　3、游戏：what is it？教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

　　4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas！

　　三、亲子活动：给老师的圣诞卡

　　1、提出主题，引导幼儿进行讨论：

　　师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

　　（1）师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

　　（2）请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

　　2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢？

　　3、提出制作时的要求，

　　（1）先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

　　（3）使用工具、材料时用注意安全。

　　4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

　　（1）教师全面观察巡视，适时给予帮助。

　　（2）重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

　　5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

　　四、圣诞party

　　在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽！让我们一起来狂欢吧！孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，

　　紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

　　五、备选游戏：

　　1、抢椅子

　　2、水果蹲

　　3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

　　六、共唱《同一首歌》

　　彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动？

中班亲子活动方案 篇2

　　一、活动宗旨：

　　秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动，家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作，在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力，发展了幼儿的想象力、创造力，更增进了亲子之间的交流，体验到亲子活动的乐趣。

　　二、活动时间：20xx年x月x日

　　三、活动地点：中班各班活动室

　　四、活动目标：

　　1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

　　2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作，了解树叶贴画的制作过程。

　　3.发展幼儿的想象力、创造力。

　　五、活动准备：

　　1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

　　2.准备活动需要的材料：塑料篮子、剪刀、胶棒若干

　　3.课件：展示树叶贴画的作品

　　六、 活动流程：

　　1.以谈话活动“拾落叶”开始活动，引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。

　　2.播放课件，大家共同欣赏树叶贴画作品，激发幼儿的活动兴趣。

　　3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

　　4.和家长一起动手创作树叶贴画。

　　5.互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品，拍照留念，结束活动

中班亲子活动方案 篇3

　　活动目标：

　　1、学习在间隔的物体上行走，要求幼儿走稳，上身保持平衡。

　　2、引导幼儿能自觉的遵守游戏规则。

　　3、培养幼儿春游时勇敢的品质，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

　　4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　活动目标：纸板24块。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　做模仿操：今天老师要带小朋友去春游，先到儿童乐园玩，看谁玩得认真。荡秋千(上肢)、跷跷板(下蹲)、划船(体侧)、登月火箭(平衡)、跳上平梯(跳跃)。

　　二、基本部分

　　1、刚才玩过了儿童乐园，现在我们再到草地上去做游戏。可是前几天下了一场大雨，低洼地上有许多水，过不去，怎么办呢?(从“木块”上走过去)

　　2、示范游戏方法

　　眼睛看准，身体不摇，一步一步走在“木块”上。

　　3、幼儿分组练习3—4次。

　　复习“老鹰捉小鸡”游戏。

　　三、结束部分

　　表扬走得稳的小朋友;放松活动，自由分散走回活动室。

中班亲子活动方案 篇4

　　一、活动时间：20xx年x月

　　二、活动地点：大操场

　　三、运动会目标：

　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1.通知父母来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　4.奖品。

　　五、具体活动方案：

　　(一)活动流程：

　　1、早操表演2、老师讲注意事项。

　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　(2)请在活动过程中遵守活动规则。

　　(3)在活动中请勿拥挤。

　　(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

　　(二)亲子游戏：

　　1、《开火车》

　　游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

　　2、《过小河》

　　游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫)，家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。

　　3、《小袋鼠摘果》

　　游戏规则：(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

　　4、小脚踩大脚游戏规则：(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

　　5、拔河游戏规则：(13-14人为一组，)每班分成2大组，三个班错开比赛。比赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

　　6、抢地盘游戏规则：(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，比赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后，请每组的冠军再比一次，最后抢到呼啦圈的获胜。

中班亲子活动方案 篇5

　　一、活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺，增进亲子感情。

　　二、活动对象：全体大班幼儿及其妈妈。

　　三、活动时间：3月8日下午3:00

　　四、活动地点：各大班教室

　　五、活动形式：以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动，表达自己对妈妈的爱。

　　六、活动安排：

　　1、材料准备：㈠、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。㈡、通知妈妈参加活动。㈢、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。

　　2、活动流程：

　　㈠、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》，邀请妈妈们入座。㈡、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方，是什么特别的节日。㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。 注：教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。

　　㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　㈤、幼儿与妈妈一起游戏。

　　①、妈妈游戏——抢椅子

　　②、亲子游戏：妈妈看字卡做相应的动作，可以用语言来表达，但不能出现字卡中的字，幼儿来猜是什么。

　　③、感情联络站：播放音乐《游子吟》，幼儿为妈妈剥橘子，喂橘子。

　　㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。㈦、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

中班亲子活动方案 篇6

　　活动目标：

　　1、知道中秋节是中国的传统节日。

　　2、了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，感受节日氛围。3、增进家长与幼儿的感情。 活动准备：

　　1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。

　　2、月饼、葡萄若干;家长自带一次性筷子一双

　　活动过程：

　　一、谈话引题，简单介绍中秋节

　　导语：孩子们，你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)是的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)

　　解说：八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼

　　二、快乐游戏，团团圆圆过中秋

　　师：明天就是中秋节了，我们今天和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有全班的小朋友一起在幼儿园过团圆的节日、玩快乐的游戏，你们高兴吗?

　　游戏一：我喂妈妈吃月饼

　　玩法：妈妈手拿月饼，站在指定位置，宝宝越过障碍快速跑到妈妈面前，用筷子夹起月饼喂给妈妈吃，最先吃到月饼者为胜。

　　游戏二：趣味吃葡萄

　　玩法：妈妈蒙住眼睛，在幼儿的带领下越过障碍走到指定地点去摘葡萄，边摘边喂幼儿吃，幼儿自己点数，共吃10粒，先喂吃完者为胜。

　　三、共贺中秋，活动结束

中班亲子活动方案 篇7

　　一、活动主题：

　　浇灌一棵苗，染出一抹绿

　　二、活动时间：

　　20xx年3月27日

　　注：根据天气情况临时通知活动具体时间。

　　三、活动对象：

　　幼儿园中班教师、幼儿及家长

　　四、春游活动路线：

　　中班：幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝

　　五：活动目的：

　　1、让孩子感受春天的美景，热爱大自然，与大自然和谐相处。

　　2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。

　　3、增强幼儿的生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的交流，加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

　　六、活动准备：

　　1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，经保教处审定后实施。

　　2、每位幼儿带上浇灌的工具。

　　3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

　　4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

　　5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

　　七、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组 长：阮

　　副组长：朱

　　成 员：洪等

　　主要职责：

　　（1）组长：全面负责活动的统筹安排。

　　（2）副组长：负责活动的策划与实施。

　　（3）成员：负责活动各项有关事宜。

　　2、活动策划组：

　　组长：郝

　　成员：王等

　　主要职责：

　　（1）郝婷负责活动的具体实施。

　　（2）王青负责活动方案的制定。

　　（3）夏、马负责活动的相关事项。

　　3、活动宣传组：

　　组长：韩

　　成员：柳

　　主要职责：

　　（1）韩负责整个活动的宣传工作。

　　（2）柳负责活动的摄像。

　　4、安全保卫组：

　　组长： 叶

　　成员：田、各班班主任

　　主要职责：

　　（1）叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患。

　　（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全。

　　5、卫生保健组：

　　组长：袁

　　成员：逯、汤

　　主要职责：

　　（1）袁负责整个活动的医疗保健工作。

　　（2）汤负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，提供好现场的医疗需求。

　　八、活动过程：

　　1、各班召开家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。（一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。）

　　2、寻找春天，感受春天的美丽。

　　3、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱护植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。

　　4、幼儿自愿结伴分享快乐。

　　5、合影留念。

　　九、注意事项：

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

　　7、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。

中班亲子活动方案 篇8

　　活动目标：

　　1、培养幼儿手部精细动作，黏贴的能力

　　2、让幼儿感受与爸爸妈妈一起动手玩玩做做带来的乐趣。

　　3、培养幼儿初步感受上幼儿园的乐趣。

　　活动准备;剪好的彩色卡纸帽、彩色自贴纸各种图案(花朵、星星、形状等)、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签1包、托盘5个、教师范例3个、《兔子舞》音乐

　　活动过程：

　　一、教师玩手指游戏与幼儿互动、问好。(手指游戏：5只小鱼)

　　(一)小朋友们早上好!

　　1、我是黄老师，今天黄老师想和你们做好朋友，请小朋友们把小手举得高高的，黄老师要像飞机一样"咻"，来和你们握手，准备好了吗?

　　2、现在我们是好朋友了，今天黄老师还请来一位好朋友，我们一起拍拍手欢迎小兔宝宝。

　　(二)教师请家长和幼儿玩"摸口袋"游戏

　　1、教师引导幼儿和小兔问好。

　　2、我今天是给小朋友们送礼物来得。你们猜猜我带来的是什么礼物?

　　3、教师请幼儿和家长一起共同猜猜袋子里的礼物。

　　4、教师请幼儿从神奇的袋子摸出礼物。(原来是帽子)

　　二、教师出示帽子，激发幼儿兴趣

　　1、这些帽子真漂亮，你最喜欢哪一顶?为什么?

　　2、你们想不想有一顶漂亮的帽子呢?

　　3、我们一起来动动手，试一试吧!

　　三、教师示范制作方法

　　1、教师介绍材料

　　2、教师边装饰边讲解步骤：

　　(1)请小朋友先选择自己喜欢的图案，

　　(2)然后请爸爸妈妈帮忙把自贴纸撕开

　　(3)请小朋友自己把漂亮的图案贴在帽子上

　　(4)我们可以给图案排排队，一朵红色一朵紫色一朵红色一朵紫色·····这样帽子看起来很舒服，排队走真好看

　　(5)最后小朋友用棉签蘸白乳胶涂在帽子的边上，请爸爸妈妈帮忙用皱纹纸装饰帽子的边。

　　(6)小朋友们看，我的帽子装饰好了，真漂亮，你们喜欢吗?

　　3、教师请幼儿和家长进行操作，说明操作要求

　　(1)请小朋友们在装饰帽子的时候，需要请老师忙帮的小朋友把你们的小手举高。

　　(2)请制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到线上，我们一起来分享你漂亮的帽子。

　　(3)教师指导家长幼儿进行操作，巡回指导。

　　四、我们大家跳起来

　　1、小朋友真棒，和爸爸妈妈装饰的帽子很漂亮。

　　2、小兔子刚才给黄老师打电话了，要请小朋友们去参加兔子舞会，让我们戴上漂亮的帽子一起跳起来吧!

　　3、教师引导幼儿跳《兔子舞》活动自然结束。

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