暑期社会实践总结范文3000字左右
暑期社会实践总结范文3000字左右(精选14篇)
暑期社会实践总结范文3000字左右 篇1暑假的社会实践活动已经结束,但是社会实践活动带给我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准,在实践中我们发现了自己的缺点和不足,发现了自己以后发展的方向。同时也了解了如何将所学知识应用到社会生产生活中去。社会实践活动虽然当时感觉很幸苦,但现在回想起来乏味中充满希望,苦涩中蕴含这甘甜。
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。
通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只右 到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化
“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短十几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把河师大人永争第一的精神带去了社区,把师大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。
作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是学校、学院给我们的难得的学习实践机会,是给了我们的极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能真正做一个奋发有为的现代青年!
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!
二、成绩与体会
(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生
1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。
2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。
(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破
1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。
2、坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的王浩、杨震两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。
3、树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。
充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。
三、不足及今后努力方向
1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。我原以为自己是个大学生,过高的估计了自己的能力和水平,通过这次实践,我才清醒的认识到自己的渺小,知识的贫乏,能力的不足,不能独挡一面的处理社会事务,不能得心应手的舞笔弄墨,对待突发性事件束手无策,政策水平,理论水平,文字功底也更是我非常薄弱的环节,面对社会这本教科书我惭愧自己几乎是个“文盲”。社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。
2、要做事,首先要学会做人。我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。
3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。
总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天 暑期社会实践
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这十几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。 社会是一所能锻炼人的综合性大学,只有我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。
“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 在短短时光的实践活动中,汗水淋湿了我的衣裤,泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。七月,我用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌;七月,我撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,在我的暑期社会实践中,在自己的人生蓝图上留下了光辉灿烂的一笔。
走向社会,走上了与实践相结合的道路,社会实践虽然比较辛苦,但乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。在社会实践活动中,我们锻炼了自己的能力;在社会实践活动中,我们磨练了自己的心智;在社会实践活动中,我们锻炼了自己的才干;在社会实践活动中,我们培养了自己的韧性。
“艰辛知人生,实践长才干”。 在社会实践活动中我更认清了自己的位置,对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了经验不足,处理问题不成熟,书本知识与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
暑期社会实践总结范文3000字左右 篇2关于打工着件事我真的不知道该说什么,我是个安逸惯了的人。说难听了就是天塌下来也不愿意多看一眼的那种人,所以,若不是为了完成这次的暑假实习,我大概不耗到大四是不会去找工作的。但通过这次实习我忽然看到了很多我平时根本不会注意的东西。比如说社会的需要、比如说家庭的责任、比如所自我的实现……
今年夏天的天气真的很热,结束了打工的日子回头再看生活真的发现一切都变了好多……
假期我很荣幸的找到一份临时促销的工作,为三星的新款液晶屏做宣传。工作的地方是西安很有名的一个电子商城——赛格电子商城。这是个热闹的地方,对于生性开朗的我来说这里并不会让我觉得不适应,但不知道为什么看着身上的工服总觉得肩上有一种说不出的压力。“你们代表的是三星公司……”我们代表的是三星公司~~好重的责任,我第一次明白责任是如此的让人充满斗志,于是我对自己说你要努力了!
我们作为临时促销工作的内容其实很简单。每天早上9点到达卖场,换好工服帮技术员摆放好展示品,9点30分卖场正式开门了我们便要开始工作了。我们一组一共5个人(领班和另外两个负责前台)我和史洋负责前门,我本以为之要发发传单就可以的可没想到事情远不是我们想象的那么简单。
一早上我和史洋站在门口,发出的传单总是一张又一张的被拒绝这让我们都非常的沮丧。也是啊,我和史洋都是家中的独女。从小娇生惯养,那里看过别人的白眼。“哎~我杨贞什么时候这么低声下气过啊~~”我叹息着,对于当惯大小姐又心高气傲的我,这种打击几乎是致命的“你以为你在做什么?”我在经理近乎刺耳的训斥声中回过神来,史洋委屈的低着头不说话。“你来这里是工作的,你的形象代表着整个公司的形象你知道吗?”我望着经理不知如何是好……好不容易挨到下午下班,我像断了线的风筝一样无力的飘上公交车,开始回想我这一天的生活,不开心吗?那是必然的,如我般高傲的少年受人一天的白眼又怎会开心?可这才是生活不是吗?现实的残忍是我们这些在温室里长大的孩子不会体会到的。所以当我拿到我的第一份靠自己的努力观来的薪水时,我并没有太多的喜悦,反而涌出了很多思索,不得不承认暑假打工让我在一夜间不再是个孩子!
以下是我在从这次打工实践中所学到的一些东西,希望可以和大家分享
首先经理这次打工我第一点想说的便是责任!
说起责任怎得对我来说很抽象。我一直不是一个责任心很强的人,对我来说得过且过的日子比起承担着什么更为舒适,但我似乎想得太简单了。在刚一进公司时我们的经理韩眉便对我们说“你们承担着公司的形象”这是一份责任,其实在任何时候责任都会伴随着我们,而对于工作,责任感便变得愈发的重要。
自古人生有责任,责任之分有大小。
从小的方面说,就是要“孝”,要“忠”,要孝敬父母,关爱子女,帮助朋友。?
从大的方面说,就是要对国家负责,对民族负责,对人类负责,对这个世界负责。?
伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝之徒,虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。他们这种行为在今天看来过为迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派来,不知要强上多少倍。?
秦始皇,励精图治,卧薪尝胆,振兴国家,终一统天下,结束了春秋战国长年的战乱,使天下百姓安居乐业;统一币制,统一文字,兴建长城以保卫江山。自此,统一的华夏民族才真正形成。他的行为,为天下百姓负了责,对祖国负了责,更对民族负了责。?
62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战外国侵略者数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众自刎而英勇就义。关老手下数百名军士,面对敌人大炮,无一退缩,全部牺牲。他们的行为,不但对天地良心负了责更是对祖国对民族负了责。?
布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”,遭罗马教会焚烧而永不言悔。他的行为,为真理负了责,就如同他所说的那样:“我的价值,未来终究有人会认识到的!”?
对国家,对世界的负责,不仅仅是以上先烈的壮举,更是我们每个公民应该也是必须尽的义务。对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增光添彩。对世界,对子孙后代,我们必须要坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境,不损害后代的利益的情况下,寻找一条富国富民的路。?
责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。
其实,人之所以区别于别的动物而存在就是因为人从出生到死亡都背负着不可推脱的责任。对社会、对家庭……我们背负着不可推卸的责任!仔细想想,我们如此努力是为了什么?我不想把自己说的多么的高贵,但我们还是背负着家庭的希望不是吗?我们又让我们的家人以我们为傲的义务不是吗?我们又让我们的家人过上安逸幸福的日子的义务不是吗?这便是我们的责任!在说大一点,我们作为这个国家未来的主人,我们肩负着它的兴衰重责!我们怎可不闻不问?可不巧的是,现在的社会想我一样的少年太多,不谙世事的我们缺失的正是则份责任感,这份担当感。
责任源自爱,没有爱就没有责任。对于领导干部来说,这个爱,就是对老百姓的深厚感情。爱父母、爱妻子、爱孩子,这是“常人之爱”;热爱祖国、热爱人民、热爱党,这是“大~戴,关键就在于他们把常人之爱转化为对老百姓的大爱。这个爱的转化,就是以常人之爱为发端,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,推己及人,将心比心,从而衍生大爱。人对于我们这些大学生来说,便是对专业的热爱。转身到社会便是对工作的热爱。人说“干一行,爱一行”这话是一点都没有错,因为很多时候我们的工作并不一定是我们想要的。就像我的暑假时间一样,一开始我以为我可以找到一个自己意想中的工作。可当我走上街的时候我才发现是我想得太简单了,四处碰壁才开始明白世间的事有多少可以如我们所愿?所以我们的抉择往往不是我们的选择,专业不对口、性格不合适……很多这样那样的理由阻挠着我们,可我们呢只有真挚的爱上这个职业,勇敢地正视我们肩上的责任,那样我们才会有一番作为!
第二,我要说的便是专业
记得在采访我们的技术员杨钊是他说:一个公司的专业程度很大程度上决定于公司职员的专业程度!虽然不知道他的这句话到底有多高的准确度,但我想他并不是没有道理。记得高中学政治学的时候,之中有这样一条原理,原文我记不得了,但他的意思是说当局部功能最大化时整体的功能才可以得到最大限度的优化。其实整体指的不就是公司吗?那句不是什么?不就是构成公司实体的各部门员工吗?
“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴,无可寄托者,用心躁也。是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞,梧鼠五技而穷。诗曰:‘尸鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮。’故君子结於一也。”《荀子》劝学篇中的这段话对专业化来说,是多么精彩的解说啊。人们常说:“挣不完的钱,干不完的活。”本意是劝人不要过于操劳,要注意休息。其实其中也包含了专业化的哲理。因为钱是挣不完的,所以每个企业、每个人只应该挣最合适自己的那份钱;因为活是干不完的,所以每个企业、每个人只应该做最适合自己的那份工作。企业要做最适合自己的事业和工作,首先必须对自己的综合实力进行评估。首先评估最高层领导群体的领导能力,是否能够胜任业务规模扩大和多角化经营的情况;再次评估人力资源、设备、资金、销售体系等等资源的情况;还要特别评估新的事业和项目对原有业务的影响。如果评估结果不利,那么就一定不要急于扩张。如果勉强经营的话,新事业甚至原有的事业都会陷于不安全的境地。企业刚开始的时候发展迅猛,蒸蒸日上,业务增加了,规模扩大了,后来企业反而出现一蹶不振甚至倒闭的情形可以说比比皆是。这正是没有注意做与自己实力相匹配事业的结果。
现实生活中,人们往往有一种高估自身实力的倾向。人们也倾向于在多个方面都能有辉煌的成就。但“尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明;数有所不逮,神有所不通”,任何一个企业、任何一个人,不管其实力有多强,都会有其局限。因为每个人每个企业所拥有的时间和其他资源都不是无限的,所以不可能在任何领域甚至任何几个领域都做到出类拔萃。要想有所成就,专业化是必然的选择,也就是说必须把有限的资源集中在某一点上。
这样说来专业化将成为评价员工的一个重要的标准之一,我们也只有不断地磨练自己,使自己变得越发的专业,才不至于在社会发展的大潮中被淘汰!
第三,我要说的是要有竞争意识
当今社会不是一个温吞的年代,任何一个地点都从满了竞争的气息。“竞争”这个词始终是人类前进的主要动力。每个人要么被动要么主动,都会投人到竞争当中。“竞争的成功会使生活更加充实”。
《现代汉语词典》对“竞争”的解释是:为了自己方面的利益而与人争胜。《说文》中对“竞”的解释是:兢者,从二人也。意思就是说要有两个人才可能有角逐、比赛。《庄子"齐物论》中的说法是:有兢有争。有人对此的注解为:并逐曰“竞”,对辩曰“争”。《尔雅"释言》则说:竞,强也。
竞争是大自然的普遍现象,它让你无法平庸!物竞天择,适者生存,这是大自然的普遍规律。竞争也是人类社会的普遍现象,人们在竞争中求生存、求发展;它催人上进,拼搏进取,攀登一个又一个的目标,获得一个又一个的成功;它使民族繁荣昌盛,国家兴旺发达。平庸只会是因循守旧,固步自封而无所作为。竞争是人类社会发展的重要原则。当今社会竞争不可避免。升学考试是知识和能力的竞争;体育比赛是技术和体力的竞争;科研评奖是水平和效益的竞争。培养和提高我们学生的竞争意识,是咱们学生自身发展和社会发展的需要,随着毕业生就业的市场化,“双向选择”已经成为毕业生落实就业单位的主要方式,竞争能力强的毕业生被他所向往的用人单位录用的可能性自然就更大。也许有人会说,让别人去抢好了。可那是不现实的,竞争社会当中,不进便退。很残忍但却很现实。所以明确的竞争意识可以让我们在这个日趋残忍的社会中担任以立足,得以发展。那么下来我便说一些竞争意识的培养吧
主要是要对自己有信心!!!!!!!!!!
自信,就是一个人对自己能够达到某种目标的乐观充分的估计。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。
然而遗憾的是,缺乏自信的人仍随处可见。研究显示,人们之所以缺乏自信,有的甚至自卑,原因很多,但有一点可以肯定:这完全是后天形成的,与先天无关。因此,可以这么说,是人们自己把自己搞得没了自信,从而影响了自己的成功与前途。还是那句话:最大的敌人是你自己。
那么,该如何科学、有效地培养自己的自信心呢?现提出如下合理化建议,供你参考:
第一,经常关注自己的优点和成就。你总想自己的缺点和失败,你当然会越来越没信心。这不是灭自己的威风吗?你必须长自己的志气。你总会有许多优点和成就的,把它们列出来,写在纸上。至少写出五个优点和五项成就。对着这张纸条,经常看看、想想。在从事各种活动时,想想自己的优点,并告诉自己曾经有过什么成就。这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自己的自信效果很好,有利于提高从事这项活动的成功率。
第二,多与自信的人接触和来往。“近朱者赤,近墨者黑。”你若常和悲观失望的人在一起,你也将会萎靡不振。若你经常与胸怀宽广、自信心强的人接触,你一定也会成为这样的人。多与有志向、有信心的人交朋友吧。
第三、自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。当你碰到困难时,一定不要放弃。要坚持对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重复对自己念叨有信心的词语,是一种很重要的自我正面心理暗示,有利于不断提升自己的自信心。这已为心理学的研究所证实。
第四、树立自信的外部形象。一个人,保持整洁、得体的仪表,有利于增强自己的自信心。举止洒脱,行为端方,助人为乐,目不斜视,就会有发自内心的自信。同时,加强锻炼,保持健美的体形,对增强自信也很有帮助。
第五、保持一定的自豪感。一个人,谦虚是必要的,但不可过度。过分贬低自己,对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气,但不可无傲骨。要相信自己,充满对自己的自豪感。
第六、学会微笑。微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。你不妨试试看。一笑,自信从中而来,几乎立竿见影。
第七、懂得扬长避短。在学习、生活、工作中,要经常抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断求得进步。这样,你就会提高成功率,也会得到更多的赞扬声,肯定能增强自信。
第八、多阅读名人传记。因为很多知名人士,成名前的自身资质、外部环境并不比你好。有的甚至在你的年龄时,比你现在的情况差远了。多看一些这方面的材料,会让你知道你其实是具备成功的条件的,成功也是完全来得及的,这样有助于提升你的自信心。
第九、做好充分准备。从事某项活动前,如果能做好充分的准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功,必会反过来又能增强整体自信心。
第十、给自己确定恰当的目标。目标太低,太容易实现了,不能提高自信心。但目标也不能太高。目标太高,不易达到,反而对自信心有所破坏。恰当的目标是:用力跳起来刚能碰到。
真诚地祝贺你越来越自信,越来越成功!
第四、我要说的便是团队精神
所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为企业注入生命活力。团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。没有这一承诺,团队如同一盘散沙。做出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。
讲一个故事吧:准备一个大笼子,在笼子顶部安装喷淋装置,在笼子的一端悬挂一只香蕉,再安放一架梯子通向香蕉,然后在笼子的另一端放进四只猩猩。猩猩甲第一个发现香蕉,它开始向香蕉走去,当它的手触摸到梯子时,试验操作人员立刻把笼子顶端的喷淋装置打开,笼子内顿时下起了“倾盆大雨”,猩猩甲立即收回双手遮住脑袋,其余三只也匆忙用双手遮雨,等没有猩猩触摸梯子时,喷淋装置关闭。“雨过天晴”,猩猩甲又开始准备爬梯子去够香蕉,当它的手再次触摸到梯子时,又开启喷淋装置,众猩猩又慌忙用双手遮雨,等没有猩猩碰梯子时,喷淋关闭。猩猩甲似乎领悟到被雨淋和香蕉之间的模糊关系,终于放弃取得香蕉的念头,开始返回笼子的另外一端。
过了一段时间,猩猩乙准备试一试,它走到梯子跟前,当手碰到梯子时,喷淋开启,大家慌忙避雨,猩猩乙放弃拿香蕉的念头,匆忙逃回到笼子的另一端,此时关闭喷淋装置。又过了一阵儿,猩猩丙准备试试它的运气,当他向梯子走去的时候,另外三只猩猩担心地望着它的背影,尤其是猩猩甲和猩猩乙,当然,猩猩丙也不能逃过厄运,它在瓢泼大雨中狼狈地逃回到伙伴当中。饥饿折磨着猩猩,猩猩丁虽然看到了三只猩猩的遭遇,但仍旧怀着一点儿侥幸向梯子走去,它也许在想:“我去拿可能不会象那三个倒霉蛋那样点儿背吧?”,当它快要碰到梯子时,试验操作人员正准备打开喷淋装置,没想到另外三只猩猩飞快地冲上去把猩猩丁拖了回来,然后一顿暴打,把可怜的猩猩丁仅存的一点儿信心也从肚子里打了出来。现在,四只猩猩老老实实地待在笼子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉试验人员把猩猩甲放出来,然后放进猩猩戊,这只新来的猩猩看到了香蕉,高高兴兴地向梯子走去,结果被猩猩乙、丙、丁拖回来一顿猛捶,它对挨揍的原因不大明白,所以在攒足了劲儿后,又向梯子走去,它想吃那只香蕉,同样的结果,三只猩猩又把它教训了一顿,虽然还是不明白为什么挨揍,但它现在明白了那只香蕉是不能去拿的。试验人员又把猩猩乙放出来,再放进猩猩己,在动物本能的驱使下,猩猩己准备去拿香蕉,当手快要碰到梯子时,另外三只猩猩迅速地把它拎了回来,然后一顿暴打,猩猩丙和猩猩丁知道它们为什么要揍这只猩猩,然而,猩猩戊却不太明白它为什么要揍猩猩己,但是它觉得它必须得揍它,因为当初别的猩猩也这么揍过它,揍猩猩己肯定有它的道理。现在猩猩己也老实了,试验人员把猩猩丙和猩猩丁也相继放出来,换进新的猩猩,不言自明的是,它们也被拳打脚踢地上了几“课”。等四位“元老”都被换走之后,结果这四只新的猩猩还是一样,老老实实地待在笼子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉。
从这个实验里我们不仅能够理解什么是团队精神,还可以领悟到团队精神对一个企业的影响。所以良好的团队精神会使你在众人之中脱颖而出,获得更好的机会!
暑期社会实践总结范文3000字左右 篇3为深入体会学习“”重要精神,践行中国梦深刻内涵,调动学生为我校转型提升建设国内一流水平的应用型科技大学做贡献,建筑工程学院团委于上学期,按照校团委下发的《黑龙江科技大学xx年暑期青年学生“三下乡”社会实践活动安排意见》要求,结合我院实际情况,认真贯彻、精心策划、加强宣传,在《意见》“公共内容”的基础上增加符合我院特色的“特色部分”;按照“重点内容”组建“三下乡”社会实践校级重点团队一个,院级重点团队四个。经过院团委人员努力,各“三下乡“实践团队和各团支部积极配合,建筑工程学院-xx学年第二学期暑期社会实践活动取得了丰硕的成果,现将社会实践的总体工作总结如下:
一、领导重视、高效落实
我院团委高度重视社会实践工作,在接到校团委《意见》的第一时间里 迅速认真学习《意见》精神,通过本院各团学组织、各团支部积极宣传,结合“三下乡“主旨精神成立以院党委副书记邵广军为组长,院团委书记高汝男为副组长的“三下乡”社会实践工作小组以筹备指导社会实践团队建设,经过精心指导和严格审核,共组建了校级重点团队一个,院级重点团队四个。除此之外,还成立本院社会实践“特色部分”的撰写研讨小组,由院团委主要学生干部为中坚力量,高层学生干部进行总体策划和初步审核,最后交由院团委书记进行最终确定,在这一系列的有序工作中,一份高质量的《建筑工程学院-xx学年第二学期寒假社会实践活动安排意见》顺利完成。其内容在原有《意见》的基础上,分别为不同年级的学生添加了“实习中促进成长,岗位上树立理想”、“ 关注民工群体,建造和谐社会”、 “书海扬帆”、“ 最美的家乡建筑”、“我为学校做代言、我为科技大学做贡献”五个富有特色的实践调研主题,力求使“受教育、长才干、做贡献“的宗旨通过社会实践,更好地落实到每一名青年学生的身上。
二、广泛动员,精心指导
为使我院青年学生积极而有效地参与社会实践,由我院团委主办的“建筑工程学院社会实践工作动员大会”如期举行,院团委主要学生干部、各班团支部书记参加大会,院团委书记高汝男出席并主持会议。会上,高汝男老师对社会实践活动进行了详实、细致的安排工作,确保实践工作落实到位,要求团委人员和各团支书充分发挥团干部的榜样带头作用,在参加社会实践活动的同时认真组织本班级广大团员青年深入家庭所在地社区、学校及其它企、事业单位广泛开展社会实践活动。
三、主题鲜明、成果显著
在我院团委人员的精心安排、全院10、11、12级学生的积极响应的大好场景下,建筑工程学院-xx学年第二学期暑假社会实践活动取得了骄人的成果。
(一)、公共内容
1、放飞中国梦,政策惠民生
在中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开及全国人民积极学习和弘扬精神的大好时刻,按照社会实践意见的要求,我院团委在假前动员学生深入家庭所在地周边学校、厂矿、社区、企业等地点对当地人民进行“我的中国梦”和国家民生政策的相关知识进行宣讲,通过实践,不仅很好地宣扬了“”重要精神,也提高了学生的政治理论知识和政治素养,锻炼自身综合素质。
2、实习中促进成长,岗位上树立理想
我院学生利用暑假前往实习单位进行生产实习,在实习中提升专业技能,将课堂知识应用于实践、在实践中巩固加深,在岗位上树立人生理想,规划自己的职业生涯,为日后成功就业做好坚实的铺垫。
3、关注民工群体,建造和谐社会
学生利用工地实习期间的便捷条件,深入工地施工现场,利用手中的拍摄工具,拍摄民工工作且具有一定意义的照片,通过对民工工作情况进行追踪,使学生了解工地、了解民工,体会民工的辛勤,进而激发自己日后在岗位上奋发工作的信念。
4、书海扬帆
学生利用暑假时间阅读一本有一定意义及可读性的书籍,以丰富假期生活,并做好读书笔记,通过读书,增加学生的知识储备,培养文化素养,在书籍中获取前进的方向和动力,并能够爱上读书,乐于读书。
5、最美的家乡建筑
要求学生在暑假期间走访参观家乡具有代表性或特色建筑,利用手机、普通相机、专业相机等拍摄工具,拍摄所参观建筑照片,通过此次拍照活动,不仅熏陶了学生对于建筑艺术美感的情操,也培养了学生对于家乡的热爱情怀,让爱建筑、
6、我为学校做代言、我为科技大学做贡献
我院团委充分利用学生社会实践活动中的参与广度和社会深入度,让学生在暑期社会实践中,联系一家用人单位,盛情邀请用人单位来我校参加招聘会,招聘毕业生,在实践中锻炼自我的同时也推动我院毕业生就业工作的发展。
(二)、重点内容
校级重点团队:
“我的中国梦——走访萧红故居,弘扬黑土文化”社会实践团队,通过走访著名女作家萧红的纪念馆和故居,了解萧红生平经历和传奇事迹,学习、感受萧红不向命运屈服的顽强意志和深厚的文学素养,弘扬黑土文化,提升工科学生的文化内涵和综合素质。除此之外,成员们还重点发掘萧红的红色革命事迹,了解其参与抗日救国运动的艰难历程。
院级重点团队:
“我的中国梦——创建和谐村庄,从医疗卫生做起”社会实践团,以求真务实为宗旨,通过走访、发放调研问卷等方式进行信息获取,深入村镇诊所,与诊所医务人员和患者进行交流,使得实践团成员们对农村的医疗卫生情况有了更细致的了解,在此过程中,使团队成员认识社会、了解国情、增强了人际沟通和实地调研能力。
“我的中国梦——深入基层,调研新农村建设”社会实践团,通过本次社会实践,了解进行农村改造的目的、规模、形式和现状。从而使成员了解祖国建设方针政策,体会到国家以民为本的宗旨,提高成员的爱国情感,激发成员提高自身素质、报效祖国的热情,进而也为我校转型提升、创建具有国内一流水平的应用型科技大学做出积极贡献。
“我的中国梦——参观革命英雄浮雕,弘扬红色精神”社会实践团,成员通过走访八女投江浮点群,使团队成员了解八女投江事迹,感悟、继承老一辈革命人的红色气息,弘扬八女先烈的精神,感悟自己的人生,珍惜现在的幸福生活。
“我的中国梦——走访复兴原产业,调研地区创新特色”社会实践团,成员前往实践地了解该地区的主要特色产业,为家乡特色产业提高宣传。调研当地招商引资项目、国家扶持政策,并宣传绿色产业的重要性。
四、验收评比、成果展示
社会实践是当代大学生进行素质教育的“第二课堂”,它开展的效果如何,将对学生的成才需求产生重要影响,我院团委认真、严格执行社会实践作业验收评比标准,制定收取评比流程、合理分工、细致验收,对于收取的作业做到每人有备案、每班有登记、每学年有汇总的详细而全面记录。在10、11、12级全体学生的大力配合下,全体院团委人员的共同努力下,经过院团委宣传部初评海选,院团委全体中、高层学生干部复评,高层学生干部严格把关,为期共12天的验收、整理、评比等一系列工作终于顺利落下帷幕。
本次社会实践参与人数1592人,涉及21个省、4个直辖市、2个自治区的1826个县市。共上交作业2078份,种类多样,包括调研报告、照片、读书笔记、用人单位回执单等多种样式作品,很好地体现了我院社会实践成果的丰富性。共评选出优秀作品152份,占总作品的6.5%;其中10级优秀作品28份,占优秀作品的18.2%,11级优秀作品39份,占优秀作品的33.6%,12级优秀作品94份,占优秀作品的48.8%。在此次评比中,共评选出4个社会实践获奖团支部集体,16个社会实践获奖个人,其中一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人,优秀奖6人。
xx年9月8日,我院团委于主楼阳光大厅开始举办为期一周的“建筑工程学院署假社会实践成果展”。 在我院团委人员的精心布置下,精选出的两百余份优秀品以实践主题为划分,合理分布在每一块展板上。一幅幅制作精美、成果丰富的社会实践作业展板向全校师生展示着我院大学生社会实践工作的硕果累累。
通过本次社会实践活动的成功开展,很好地为广大学生创造了理论联系实践的机会,极大地锻炼了团员青年们的实地调研能力,培养了社会道德感与责任感,让他们领悟到了“向实践学习、向人民群众学习”的真正要义。我院团委将继续发扬以往的优良作风,通过社会实践活动使我院青年学生在回到学校后更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,为我校共青团的建设做出更加积极的贡献,也为我校转型提升、创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学而继续奋斗。
暑期社会实践总结范文3000字左右 篇4xx年暑期,职业技术学院团委认真贯彻落实学校《关于xx年暑期社会实践活动的安排意见》,积极组织学生开展以“感悟嘱托,体验河北省情,服务人民群众”为主题的社会实践活动,针对学院工科学生的特点,组建了33支集中队和41支同乡队,分别赴全省各地开展以就业见习、教育帮扶、社会调查、勤工助学、技术下乡、爱心奉献等为主要内容的社会实践活动,广大同学深入基层学校、企业、农村、社区等,以真情和技术谱写了一曲曲动人的乐章,深受当地群众的欢迎和称赞。
一、精神激励总动员,健立制度严要求 为使暑期社会实践活动组织好、开展好,真正成为广大同学受教育、长才干、做贡献的有效途径,学院团委组织各团支部认真学习学校有关文件精神,并制定了学院《暑期社会实践安排意见》,提出了“依托学科特色,充分发挥专业优势、坚持专业实习相结合、与就业创业相结合、与服务地方经济社会发展相结合、与个人成长成才相结合。”的指导思想,要求党员和入党积极分子做好模范,每个党员、入党积极分子都要组建或参加一个实践队;活动结束后学院团委进行考核,考核合格作为入党和转正的必要条件;对指导教师提出要切实起到应有的指导作用,要对活动的立项申报、前期准备、活动指导、新闻写作、网传材料修改、材料撰写等工作认真负责;对如何分类提交社会实践成果做出了详细说明。在全体团干部的努力下,学院组建了3支重点队、30支集中队、41支同乡队。
为让同学们掌握开展社会实践活动的相关知识,传达学校相关要求,促使同学们卓有成效地开展暑期社会实践活动。学院于7月10日举办了社会实践队出发前培训讲座,学院团委书记杨景振给同学们讲解了社会实践的意义、活动类型、开展形式、与实践单位沟通办法,介绍了新闻稿件、总结、调研报告等写作方法和新闻图片的拍摄技巧等,并传达了学校有关要求。他结合20xx年来带领学生赴各地开展社会实践活动的经历,详细阐述了开展活动中应注意的问题,要求同学们在实践中要注意发挥专业特长和个人才艺、加强协调和配合、勇于克服各种困难,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立师大人的良好形象。通过培训,为做好暑期社会实践工作打下了坚实的基础。
二、严密组织重指导,社会实践见成效
1.义务维修献技能,不辞辛苦受欢迎
7月30日至8月2日,由河北师范大学职业技术学院蔡石磊、高祥、李小松、马正华、石锐5名同学组成的赴基层义务维修实践队在学院党委副书记、副院长田秀梅和学院团委书记杨景振带领下,在河北省加强基层建设年河北师范大学帮扶村-----阜城县漫河乡祁庄村和码头镇孟家头村为群众义务维修家电。学院并购买近千元的电子配件,学生公寓管理中心给每个同学准备好了被褥、毛巾被、枕头等。
7月30日,田秀梅、杨景振两位老师分别驾驶两辆车带领5名同学到达了阜城县祁庄村。驻村工作组马建国老师安排同学们住到工作组所住的农户对门的农家院,在搬运行李的过程中,路过这里的一位老伯听说同学们是来义务维修的,激动地对同学说:“我家的灯坏了,正愁没人修呢,你们来的正好呀。”蔡石磊同学顾不上收拾行李,立即跟着这位老伯到家,很快就将电灯修好了。维修实践队把村委会办公室作为维修场所,利用村大喇叭广播将义务维修的消息以最快的速度传遍了整个村子,村子沸腾了,村委会门口很快像集市一样人来人往,乡亲们用三轮、电动车等陆续将需要维修的家电送到了村委会。办公室的会议桌上、地上摆满了各式各样的电器,同学们不停地向乡亲们询问着电器存在的问题,汗流浃背地拆卸、测试、换件、焊接等。因为没有空调,加上正值高温天气,头上几个风扇吹来的闷热气流并没有带来多少凉爽,但同学们顾不上炎热,一丝不苟地工作着。
老师们在工作组厨房亲自给同学们做饭,到了吃饭时间,老师们每次都要去叫好几遍,因为电器太多,维修任务很重,在这里等着的乡亲们又盼着自己的家电能马上修好带回家,所以同学们废寝忘食地工作着。一天,都已经中午1点了,做好的饭快凉了,杨景振老师心疼地劝同学们先回去吃饭,下午再修,但同学们说:“老乡等着用呢,修好这件电器我们再吃饭”。
7月31日晚上,由于电热锅、电视机的元件更换较多,带来的100个电热锅开关和50个电视机元件已经用完,面对桌子上几十个需要维修的电饭锅和电视机,师生们很着急,因为在祁庄村修完后,打算8月1日下午赶到47公里远的另一个帮扶村---孟家头村开展义务维修。于是当晚联系因工作需要回到石家庄的田秀梅老师抓紧购买元件,想办法送到村里来。8月1日上午,田秀梅老师打来电话说:“元件马上就送过去,不会耽误你们去孟家头村”。当天下午4点,商学院的王明吉老师把元器件捎到了工作组,同学们立即维修剩余的电器。这时,驻孟家头村工作组杨连祥老师打来电话,说那里的群众已经迫不及待地等着师大的同学们来维修电器,想让实践队早点赶过去。于是,兵分两路,实践队抽出3名同学由驻村干部赵红星老师接到了孟家头村,剩下的两名同学连夜把剩下的电器维修完毕。在祁庄村的三天时间,实践队维修洗衣机、电扇、收录机、电视等电器60余件,精湛的技术赢得了乡亲们的啧啧称赞。
去孟家头村的3名同学于8月1日晚到村后,立即投入到义务维修中。晚上11点了,维修场所---孟家头驻村工作组的门洞下仍然亮着灯,充足的电器配件也加快了维修进度,当晚修好了所有提前送来的电器。8月2日一早,其他2名同学在祁庄村完成任务后也赶到了孟家头村,5名同学一起共同研究问题,探讨维修方法,携手拆装、维修电器,整个门口像开会一样聚集着前来送电器的群众。一个个电器被同学们很快修好,从这里走出去的乡亲们喜笑颜开,纷纷赞美着同学们的高超技能,一个老大爷用三轮拉着刚修好的电视边走边对周围的群众说:“可比我们这里的维修店厉害,早就不能看的电视一会就给修好了,师大的学生技术真棒!”
在基层服务的几天里,实践队员还利用早晨的时间帮祁庄村街道两傍的花池拔草,在维修过程中与群众拉家常,晚上与群众一起载歌载舞等,深入了解村情民情,撰写了多篇人物采访传记。同学们深刻感到到农村经济面貌、思想观念发生的巨大变化,体会到专业技能的重要性,认识到自身在适应社会、专业技术方面存在的不足,纷纷表示:将努力学习专业技能,积极投身社会实践,在服务基层的过程中受教育、长才干、做贡献,为成为国家合格的建设者和接班人而努力。
由葛岩、许天甲、徐鹏、王蕊、王静贤、李焕六名同学组成的另一支义务维修实践队在武邑县前苏国村开展了为期五天的服务基层活动。队员们不顾多雨路滑,拿着工具去村民家里维修坏旧电器,深受群众欢迎。
xx级通信工程专业李迪、肖博文、李明慧、苏晓冉和信息技术学院xx级电子商务专业段月然5名同学于7月15至19日在北京双轮三轮车厂进行了义务维修。活动期间,他们认真向工人师傅们学习相关维修的知识,帮助工人师傅们维修自行车、三轮车、电动车等,学习了组装各种三轮车、自行车技术, 认识到自己所学的专业知识、实际操作能力的不足,激发了学习积极性。
2.深入企业长见识,扎实工作长才干
同学利用暑期到企业参观学习、参加劳动生产、企业销售等,进一步了解了各个企业的经营状况,对规划自己的职业生涯提供了宝贵的第一手材料和重要参考。
赴石家庄移动物联网研究院实践队的江军、刘卫澄、蔡石磊、杨迎雪、冯文路5名同学,自7月15日至22日开展了以就业见习为主题的社会实践活动。他们在单位的安排下,协助研究院开发Ischool平台,旨在给河北中小学生建立一个方便快捷、知识共享、共同进步的学习平台,提高孩子们的学习兴趣。团队成员被分到了“内容开发”的英语组和“硬件开发”组。在实践中,他们逐步学习了对课本的扫描、文件格式的转换、题型转换和题目的录入等,参加了电路板的研制和焊接,实践了单片机的学习和应用等,蔡石磊还制作出作品---电子脉冲按摩仪。在实践中,他们认识到自身动手操作能力的不足,认识到理论联系实际的重要性,学会了相互配合,坚定了职业理想。
xx级电气工程及其自动化专业的刘丽群、尤秀、刘佩佩、赵颖、李莎莎、吴梅、赵斌等7名同学于7月13日至23日在河北华北制药有限公司开展社会实践活动。他们严格遵守安全操作规程,负责了药品的包装工作。每天大家从清理场地、检查产品的批号、装药、装盒,到检封、装箱,共同完成了一批批药品的包装。同学们受益匪浅,了解了药品企业的生产流程,认识到认真、耐心和细致的工作态度和团结合作的重要性。
xx级计算机科学与技术专业的王红玲、戈雨、申建、关盼颖、刘雅琴5名同学组成同乡队,于7月14日到8月4日在石家庄洛杉奇食品有限公司进行了为期15天的社会实践活动。同学们协助公司组织会议、举行为小学生送蛋糕志愿活动等,体会到了寻找工作的不易、工作之中的辛苦、完成工作的幸福,也学会了人际交往的技巧,磨练了意志,看到了自已与社会的距离,增强了努力学习、勇于实践的决心。
由李初蕾、曹笑笑、耿小淙、张江涛、曲东忍5名同学组成的就业创业社会实践队于7月13日至18日在石家庄市深泽县4S店、荣亮汽车贸易有限公司学习和实践了销售技能,了解了汽车的保养操作,练习了简单的维修技术。
另外还有几支实践队到北国超市、石家庄市赵县供暖局等单位开展了就业见习。通过实践,这些同学积累了工作经验,体验了工作的各种问题和难题,促进了努力学习、积极实践,掌握职场发展技能的决心。
3.教育帮扶下基层,奉献爱心长本领
在74支实践队中,大部分团队开展了基层教育帮扶活动,他们走进中学、小学、幼儿园、暑期补习学校等,利用自己的知识开展了教学实践活动。
连晓磊、焦祝林、张若琳、张志勤、王浩、李英怀、沈华7名同学组成的同乡队走进母校---武安职教中心,给暑期仍然在校学习的对口高考班学生开展了励志演讲、经验交流、专业辅导等活动,解答了他们的困惑,使他们了解了高考和报志愿方面的知识,对师大也有了进一步的了解。赴青县职业教育中心同乡队为当地学生举办了学习方法交流会,组织了“梦想,从这里开始”主题班会,进行专业实操课辅导等活动。
赴河北张家口阳原幼儿园基层服务社会实践队到新起点幼儿园,开展了教孩子们唱歌、跳健美操、做纸花和头饰、做游戏等活动。开阔了孩子们的视野。
由xx级电气工程及其自动化班的刘晨霞、来光耀及通信工程班的刘增洋、赵紫英、赵沐泽、段少博、于婷婷、季晓玲、商雅丽、贾奥博、王雅宁、方若琳11名同学组成赴邢台市临西县进基层志愿服务社会实践小分队,于7月28日至8月2日在临西县大刘庄乡肖庄村进行了为期6天的教育帮扶、走访群众、义务劳动等活动。由于村里教学水平有限,教学相关材料也不是很丰富,孩子们的英语学得不是太好,实践队开展了针对小学生的英语辅导活动。并看望了老党员,清理了街道垃圾,铲除了主要街道的杂草,给乡亲们创建出一个较为整洁的生活环境。
机械制造工艺教育的几名同学到晋州市赵村小学开展了教育帮扶。在支教的过程中,他们认真备课、讲课,耐心回答小学生的问题,激发了孩子们学习英语的积极性,提高了孩子们的英语水平。
由xx级机械制造工艺教育刘帅同学和石家庄学院几名同学组成赴武安市邑城镇实践队举办了暑期补习班,招收了几十名当地的中小学生,开展了二十多天的教学活动。他们在招生、备课、授课的过程中收获很大。他们进行了对年级的分工、课程的分配、上课时间与时长的设计等,每天上课前点名,用流利的普通话给孩子们讲课,课间同孩子们玩游戏,放学后送孩子们过马路等,受到当地群众的称赞,收获到教学经验,体会到当教师的责任。在总结中,刘帅同学写到:“这份责任心将会伴随我走向未来与成功。”
赴张家口市康保县青龙村小学实践队开展了“让孩子们度过有意义的几天”为内容的教育帮扶活动。在6天的时间里,他们一直被孩子们天真的面孔、真诚的微笑、渴望知识的眼神围绕着。他们带领孩子们举办了猜成语游戏比赛、表演节目、投篮比赛、观看了电影《小小的我》等。使孩子们明白了学习机会来之不易,懂得了感恩、团结和宽容。同时,实践队的同学们进一步了解了乡村的孩子素质教育滞后、教育设施不完备等问题,决心毕业后关心和关注基层教育,将先进的思想、知识传授给贫困地区的孩子们。
由职业技术学院、数学与信息技术学院、化学与材料科学学院共10名同学组成了实践队,到山西省大宁县东木村开展为期5天的“心手相牵、助力农民工子女成长”活动。他们走进贫穷落后的小乡村,走进农民工家庭,亲切看望了留守儿童,成立了该村唯一一个暑期英语辅导班。队员们每人负责几个学生,以自己扎实的英语功底和平时家教经验,风趣认真地给孩子们上课,虽然口干舌燥,但都一丝不苟。课余时间,队员们为孩子们介绍自己的成长故事,鼓励他们努力学习,考上理想的大学。其中一个可爱的孩子叫贺婧怡,举起小手说:“姐姐,我以后也要去河北师大上学,还要听姐姐讲课!”一张一张童真的笑脸一直激励着实践队的同学们,他们以实际行动彰显了师大学子的优秀品质和良好的精神风貌。
由崔永艳、路亚林、王晴晴、彭秋芳、韩敬丹、高路、王平、韩玉榕8名同学组成的赴献县实践队,于8月10日至26日协助团县委开展了泊头绿色助学NGO的xx年聚会,在活动中担任主持人、并表演了合唱《相亲相爱一家人》,合唱照片被《燕赵都市报》、《沧州日报》刊登。他们还跟随团县委走访了贫困学生、举办了希望工程助学金发放暨希望工程志愿服务队成立仪式,并到小蓝天幼儿园进行“传递微善举,共筑中国梦”活动等。她们给幼儿园的孩子们讲英雄人物、爱心人士的故事,小朋友们听的非常认真,表示一定好好学习,完成自己的“中国梦”。临别时,小朋友们恋恋不舍,有两个小朋友哭着对实践队的同学们说:“姐姐,以后我们还一起唱歌”。
职业技术学院潘改叶、数学与信息科学学院王豪歌、新闻传播学院余玉、物理科学与信息工程学院李浩燕4名同学作为志愿者一起在山西省阳曲县参加了英语启程夏令营。参加夏令营的孩子大多11、12岁,这次夏令营的主题是“worderful life”(奇妙人生),意思是让孩子们在这一周中体验整个人生。同学们全力帮助和鼓励孩子们完成了各种活动,自己也收获了很多,潘改叶在总结中写到:“这
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