文明如厕倡议书
文明如厕倡议书(通用9篇)
文明如厕倡议书 篇1各宿舍同学 :
厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明、素质教育发展的状况。对于接受高等教育的大学生来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明、素质,甚至可以展现当代大学生品德。但如今,我院校本部校区公寓楼内却出现如厕后的手纸随手丢于便池和如厕后不冲水等不文明现象,对于楼内卫生状况的保持和保洁员的工作带来诸影响。我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度。如厕确实是一件小事,确体现了每个人的文明素质,也是对别人尊重的表现。在这里,我们提出文明如厕倡议:如厕及时不拖拉,大便小便进便池,便后及时冲冲水,便纸丢于垃圾篓,便后更要洗净手。维护厕所环境,是每一个人义不容辞的责任,从我做起,从现在做起,让我们行动起来,自觉遵守文明公约,争做礼仪青年,为学院创建文明校区尽一份力量。
文明如厕倡议书 篇2厕所是社会进步、文明发展的产物,是衡量国家公共文明的重要尺度,是决定各地旅游发展水平的关键要素。为进一步优化环境,提高全民文明旅游素质,养成文明如厕习惯,抵制粗鄙如厕行为。在此,我们以“文明如厕 从我做起”为主题,向广大市民发出文明如厕倡议:
一、争当文明如厕的示范者。加强自身的文明修养,自觉做到有序如厕,礼让为先,便后冲洗、节约用水,不乱吐乱扔、不乱刻乱画,爱护厕所公共设施和公共卫生,从个人点滴行为做起,加快文明如厕进程。
二、争当文明如厕的监督者。广大市民朋友要积极响应文明如厕的号召,营造文明如厕的良好氛围,并积极参与其中,争做倡导文明如厕的传播者、实践者和示范者,积极监督和制止不文明如厕行为。
三、争当文明如厕的推动者。要推动各类企事业单位、社会服务单位和商业体厕所免费对外开放,主动承担社会责任和义务;进一步优化如厕环境,提供更加周到的如厕服务,为广大市民如厕提供方便。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。让我们从每一次文明如厕行为做起,自觉养成文明如厕良好习惯,促进社会环境进一步优化,全面推进社会文明进步!
文明如厕倡议书 篇31.积极参与公厕卫生集中整治工作,营造“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的良好氛围,并积极参与其中,争做“创建文明公厕、倡导市民文明如厕”的传播者、实践者、示范者,推动贵阳市文明生活的不断提高。
2.建立、健全公厕内部管理制度,加强公厕日常保洁,规范增设公厕人性化、无障碍设施标识;公厕管理者必须增强社会责任感,接受社会和市民的监督,为打造文明公厕创造基础。
3.市民应自觉按照公厕规章加强自我约束,自觉做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画,爱护厕内公共设施和公共卫生,从个人点滴行为做起,加快文明如厕进程。
作为当代的大学生,文明如厕,从我做起!
文明如厕倡议书 篇4尊敬的校长:
你好。
学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。
厕所问题:
(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”
(2)厕所没有门,虽然我们是小学生,但我们同样也需要隐私
(3)厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地,我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧 因此,我为了使母校的厕所变得更整洁,向你提出以下几点建议,
一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。
二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。
三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。
四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。
五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。
六、做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。 希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!
文明如厕倡议书 篇5尊敬的同学们:
为使大家有一个良好的生活居住环境,现针对**区公共厕所发起如下倡议:
1、养成良好的卫生习惯,大小便入池
2、卫生责任制,宿舍轮流值日打扫公共厕所,对打扫不好的宿舍,视情节予以批评
3、师生要文明用厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。
4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修
同学们,为了我们的健康,请自觉组织起来,自我管理才能自我提高,自我约束才能自我发展!共同努力,让公共厕所卫生起来!
文明如厕倡议书 篇6关于厕所,谁会拿它说事儿?若把厕所上升到文明的高度,也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅,在很多人的眼里,厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为,关于厕所的话题,可以很文明,也可以狠狠地文明。
世界厕所组织(英文名World Toilet Organization,简称WTO)发起人杰克西姆经常讲这样两句话,一句是“厕所是人类文明的尺度”,另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。对于偌大的校园来讲,厕所虽只是一个微不足道的小角落,却可以处处显其文明,甚至当为学校文明的一张名片。如此一来,厕所文明呼之欲出:别拿厕所不当事儿!可我们,却不把厕所当回事儿——很久了!人要吃饭喝水,谁也离不开“五谷轮回之处”。根据世界厕所组织提供的数字,一个人每天大约上厕所6至8次,一年就是约2500次,算下来人一辈子竟有二年时间耗费在厕所里。如此说来,厕所实在是每个人生命中的一件大事,成立一个国际组织来研讨60亿人的厕所问题,怎么也不能认为是小题大作。而我国自古以来就重视“进口”,不重视“出口”,乡间老百姓在院里挖个坑,放一口缸,叫“茅缸”,搭一个棚,叫“茅房”,这就解决了方便问题。那么,之尊的皇帝的厕所总该很讲究了吧?说来可能无人相信,号称拥有9999间房屋的北京紫禁城,竟没有一间厕所,堪称故宫一怪。现在故宫里的厕所,都是清朝灭亡后,故宫对民众开放,为方便游客而盖的。那么,当年皇宫里住着的上至天子,下到太监和宫女,数千人的大小便是如何处理的呢?我孤陋寡闻,就不得而知了。看来,正如杰克西姆所感慨的那样:“我们忽略厕所太久了”。
欧洲于19世纪已开始了声势浩大的厕所革命。在 19 世纪 40 年代,汉堡出现了用河水冲刷管道的下水系统。世界上第一个抽水马桶公厕建于 1852 年的伦敦。抽水马桶的诞生以及下水道排水系统的建设,是人类卫生如厕的里程碑。新加坡自1965年建国之初就开始了旷日持久的厕所革命,从而给全世界人们留下了美好的印象;日本自上个世纪80年代初开始了全民动员的厕所革命,并对厕所用具进行了高科技产品的研发,从而让国内外游客感受到现代化的如厕享受。很多国家和地区早已开展了类似的厕所革命,以改善和提高生活品质。近三十年,随着改革开放带来的全方位的社会进步,我国的厕所文化也向前大迈了一步。厕所的设施配备、环境布置都经历了一次完美变身和豪华升级。出现了空间宽敞、装潢精美,甚至兼具化妆、更衣、育儿哺乳功能的梦幻厕所;出现了主题式的星级厕所等等。从此,我们也踏上了厕所文明的征程。但是,那些产生于厕所的陈规陋习却并未因为厕所“门脸儿”的美容而美化,甚至出现了更多的新问题。厕所建设是一种文明,厕所的使用更是一种文明。这就和每一个使用厕所的个人文明素养有着直接关系了。
曾经听说过这样的一个故事,一名到日本游玩的游客看到了很令他不解的一幕,一名厕所的清洁工在清洗厕所之后舀里面的水喝。他看得目瞪口呆,不解地问清洁工为什么不喝外面的水,清洁工面不改色地回答说:我相信我已经把这里打扫干净了,这里的水也和外面的一样干净。我敢打赌,此时正看着或者听着这篇文章的读者们肯定没谁敢到厕所去喝一口那样的水。或许我们脑海里还会浮现出“黄金”堆积如山,空气中弥漫着消化后的五谷芬芳,绿头苍蝇像美国B-52轰炸机在两万米高空忽远忽近的呻吟的恐怖景象。更有甚者,一些无聊者如厕时,喜作书于壁上,或令人啼笑皆非的“对联”和“诗歌”,或抒情浪漫的爱情宣言,或不堪入目的脏话„„干净的墙壁上便留下了一些难登大雅之堂的墨迹,厕所中的这种现象,我们不妨称之为“厕所文化”。多少年来,这个文学种类作为通俗文学的一个分支,对少男少女们的成长所做出的贡献,比琼瑶的小说深刻多了。种种“欺凌”厕所的不文明行为,不一而足。因此,同学们,我们在这里呼吁:别让不文明行为挡了“方便”之路!原中国外经贸部副部长、WTO首席谈判代表龙永图曾提起自己的一次亲身经历——他在瑞士一家公园上厕所时,看见一个七八岁的小男孩正在那里折腾得满头大汗。他问小男孩在干什么?小男孩着急地说,抽水马桶坏了,我不知道怎么把水冲下来。龙永图当时非常感动,感慨万千。那个瑞士小孩的社会责任感、规则意识、文明素养,该让我们多少人脸红啊?
同学们,往往我们最不屑的地方其实最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正的美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己而做的事,是一件哪怕你不为形象、氛围、大局等考虑也应该做好的天经地义的事。今年寒假开学回来,我校最大的变化,就是旧厕所得到了改建,添加了新的冲水设施,新的洗手设备,增加了隔断,可以说完全是旧貌换新颜,用同学们的话说厕所由以前的普通间变成了现在的“豪华包间”。可以说,我们也开始了一场鱼中的“厕所革命”。我们以“温馨厕所、文明使用、健康生活”为理念,将“洁净、温馨、文明”等元素融入厕所文化中,力图把厕所建设得充满芳香、充满诗情画意、充满诙谐惬意,让同学们蹲在其中,乐在其中;让同学们厕所行为愉悦化,厕所发挥自由化;让同学们有尊严地上厕所,充分感受被尊重的幸福。
在这样的厕所里,我们向同学们提出文明如厕十项标准的倡议:如厕及时不拖拉;路上不奔跑喊叫;按顺序不争先恐后;等候时不嬉闹;遇别人有特殊情况,主动谦让;如厕时不讲话;不在墙壁上涂画;用完及时冲水;保持卫生,便后洗手;照照镜子再走出厕所。同学们,文明厕所需文明如厕。让我们的文明之旅,从这里开始!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
文明如厕倡议书 篇7尊敬的校领导,亲爱的同学们:
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:
1、 在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。
2、 每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。
3、 在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、 同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。 不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。
X年XX月XX日
倡议人:
时间:X年XX月XX日
文明如厕倡议书 篇8文明如厕倡议书
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明。
最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:
一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;
二、如厕后的纸巾随手丢于便池;
三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!
四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;
五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20xx0次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!
我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
在此,提出四项文明如厕倡议:
一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;
二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;
三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;
四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。
夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
文明如厕倡议书 篇9尊敬的校领导,亲爱的同学们:
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:
1、 在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。
2、 每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。
3、 在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、 同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。 不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。
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