关爱留守儿童倡议书格式

关爱留守儿童倡议书格式（通用7篇）

关爱留守儿童倡议书格式 篇1

　　亲爱的朋友们：

　　当你在享受家人的天伦之乐时，你是否关注到，在我们身边分布着这样一个庞大的人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。

　　由于父母外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，其数量庞大并将长期存在，已经成为需要社会各界给予异常关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同职责。我市自20__年以来开展“爱心家书让心安家”关爱留守儿童活动。以部门牵头，社会参与，学校组织，儿童受益的组织方式，以一份爱心，一封家书，两份书刊，两地互动的活动资料，给留守儿童及其家长搭建沟通的桥梁，给留守儿童送去一份心灵的关爱，增强留守儿童与父母的情感交流，促进他们的健康欢乐成长，构建和谐社会。

　　为进一步推进“爱心家书让心安家”关爱留守儿童活动开展，让更多的农村留守儿童得到帮忙，镜湖区妇联根据市妇联和市“爱心家书让新安家关爱留守儿童活动领导小组《进一步推进“爱心家书让心安家”关爱留守儿童活动暨百家企业共铸爱心的通知》要求，在此向区境爱心企业和爱心人士发出“爱心家书让心安家”爱心企业关爱留守儿童倡议：

　　伸出您的双手，奉献一片爱心

　　知识启迪梦想，爱心孕育期望

　　倡导在镜湖区境内企业进取开展关爱留守儿童活动，捐赠资料为100元对应一名困难留守儿童，该留守儿童可获得价值100元的“爱心礼包”，“爱心礼包”是由书写家书的邮资信封、信纸、家校联系卡、新年贺卡和每周一期的两份学习方法报组成。

　　“关爱留守儿童”，是爱心、是职责、也是义务，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的期望，用爱的力量托起明天的太阳!

关爱留守儿童倡议书格式 篇2

　　各位朋友、各界爱心人士：

　　在我们的身边，有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为社会发展作出贡献，但他们自己却留在了家中，失去了父母的陪伴。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。

　　据统计，80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护或亲友临时监护，70%的父母年均回家不足3次。正处于成长发育关键时期的孩子，无法享受到父母的关心和呵护，无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助。由于监护不善、缺乏照顾，留守儿童的学习和生活状况都不容乐观，特别是留守儿童的心理健康尤其需要关注。留守儿童的健康成长与中国的未来息息相关，他们的进步关乎整个农村的发展和社会的进步。

　　一直在强调“中国梦”，我们每一个人都有自己的梦想，每个留守儿童也都有自己的心愿、自己的梦想，他们的梦想也是中国梦的一部分。为了让留守儿童知道自己的心声有人倾听，心愿有人实现，困难有人帮助，在此，我们向全社会发出“关爱留守儿童，为留守儿童圆梦”的倡议：

　　一、争当“圆梦使者”。我们将在留守儿童中开展心愿征集活动，通过媒体发布心愿，报道心愿背后的故事。希望社会热心人士主动参与，力所能及地帮助留守儿童实现心愿。用实际行动告诉孩子们，他们不孤单，有很多人重视他们的想法，愿意陪着他们实现愿望。

　　二、争当“爱心妈妈、爱心爸爸、爱心小伙伴”。“ 幼吾幼以及人之幼”是我们中华民族的优良传统，请您伸出关爱的双手，倾听他们的心声。按照“一帮一”或“一帮多”的形式，与留守儿童开展经常性的沟通，并与其老师、父母以及监护人进行交流，共同关心留守儿童的成长。

　　三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心， 我们要做的只不过是写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时能与您分享，受委屈时能得到您的抚慰。帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。

　　让我们一起，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮!就让我们一起，伸出双手去帮助他们圆梦吧!

　　倡议人：

　　20xx.

关爱留守儿童倡议书格式 篇3

　　亲爱的朋友们：

　　儿童是祖国的未来，民族的期望，少年智则国智，少年强则国强。然而，当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时，您是否明白在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

　　“留守儿童”，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱，却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨，他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期，留守儿童问题已然成为了突出的社会问题，影响到了社会的稳定和谐。尤其是临夏州积石山县发生的一齐因炕烟中毒致4名留守儿童意外死亡事故给我们带来了深深的震撼。

　　儿童，本应当在父母双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福完美地生活，可是对于留守儿童们，由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自应对种.种困难和艰辛，他们需要父母的温暖，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长!

　　关爱留守儿童，为他们供给良好的成长环境，是全社会义不容辞的职责和义务。为此，我们呼吁：

　　社会各界密切关注留守儿童，为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;

　　社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施，扶弱济困的传统美德，尽绵薄之力，为留守儿童带去关爱的温馨;

　　留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任教师的职责，让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。

　　在此，县妇联向社会各界及爱心人士发出倡议：

　　伸出关爱之手，温暖孤寂之心，让我们携手撑起一片爱心蓝天，让留守儿童共沐阳光雨露!

　　关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注，奉献您的爱心，牵手留守儿童。

　　您能够做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、安全知识和人生梦想;

　　您也能够担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;

　　您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼细心灵的话;

　　您也能够做特困留守儿童生活上的资助者，甚至能够经过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖……

　　也许您的微笑会给他们信心，也许您的话语会给他们期望，也许您的一个温馨提醒会挽回一个生命，也许您的资助能够改变一个人的命运，也许您的一封信就能够改变他们对世界的看法!……

　　“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是职责、也是义务，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康欢乐成长。

　　朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的期望，用爱的力量托起明天的太阳!

关爱留守儿童倡议书格式 篇4

　　在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年到头不回家，让留在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的弱势群体——“留守儿童”。

　　这些孩子们都是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。

　　根据都昌县有关部门的统计显示:20xx年，我县农村中小学学生总数有102909人，留守儿童有70410人，留守儿童占学生比例为68。4%。其中农村小学生有73265人，留守儿童有46251人，留守儿童占小学生比例为63。2%。农村中学生有29644人，留守儿童有24159人，留守儿童占中学生比例为81。5%。

　　关注“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。因此，我们发出“关爱农村留守儿童”的倡议，呼吁全社会都来关注这一弱势群体。

　　“幼吾幼以及人之幼”，是爱心，是责任，也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐的成长。帮助农村贫困留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村贫困留守儿童关爱活动，为积极构建和谐社会做出新的贡献!

　　在这里，有千万个农村贫困留守儿童在期盼、在等待，等待你，等待我……

　　我县是经济欠发达的农业大县，农业人口数量多，外出务工是农民增收最直接、最有效的途径，我县每年外出务工者近二十万人，形成的留守儿童有7万余人。这些留守儿童由于家庭教育缺失、社会教育缺位，在思想道德教育、文化知识学习、行为习惯养成、心理发展状况等方面都存在诸多问题，如果不解决这些问题，经过几年的积淀，这种危害将影响教育事业的发展，影响社会的和谐稳定。让你我一起为留守儿童的健康成长成才撑起一片蓝天!

关爱留守儿童倡议书格式 篇5

　　各位朋友、各界爱心人士:

　　大家好!

　　您是否明白在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

　　儿童，本应当在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福完美地生活，可是对于留守儿童们，由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自应对种.种困难和艰辛。他们需要父母的温暖，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长。。

　　关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。所以，文山州妇联组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出倡议:奉献您的爱心，牵手留守儿童。

　　你能够做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也能够担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些安慰幼细心灵的话;也能够做特困留守儿童生活上的资助者，甚至能够经过一餐便饭，让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心，也许你的话语会给他们期望;也许你的资助能够改变一个人的命运，也许你的一封信就能够改变他们对世界的看法!……

　　“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是职责、也是义务，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康欢乐成长。帮忙农村留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为进取构建和谐文山做贡献!

　　朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的期望，用爱的力量托起明天的太阳!在，有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待你，也等待着我……

关爱留守儿童倡议书格式 篇6

　　当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享快乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?小小年纪，却因为父母不在身边或因家庭特殊原因而缺失亲情、生活质量低下，他们渴望家庭的温暖、渴望与同龄孩子一样的待遇，稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，已成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护和关爱留守、贫困儿童，是社会共同的责任。

　　为帮助他们弥补情感缺失、家庭教育缺位、经济条件缺乏等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向社会发出倡议:

　　一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心奶奶、爱心爷爷;代理妈妈、代理爸爸;知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

　　二、争当教育的宣传员。我们要帮助引导留守、贫困儿童家庭重视对子女的教育，及时向他们宣传家教理念，科学的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长;加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进孩子心理、品格得到健康和发展。

　　三、争当孩子的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能，踊跃参与到结对关爱活动中来，针对学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。

　　四、努力为孩子做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支，奉献一片爱心, 利用周末和节假日，常与结对儿童联系交流、谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，坚持定期与儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做孩子生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。

　　为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,努力为缺实儿童创造良好的成长环境，共同做好结对关爱活动，为构建和谐社会作出积极的贡献。

关爱留守儿童倡议书格式 篇7

　　当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他

　　们有一个特殊、酸涩的名字：留守儿童。

　　由于父母双双外出务工挣钱，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。呵护留守儿童、关爱留守少年，是我们教师的重要工作之一。

　　为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向全体老师发出“关爱留守儿童”的倡议：

　　一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

　　二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮助引导留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念，先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

　　三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长;抽出一点时间，奉献一片爱心，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时可与您分享，受委屈时可得到你的抚慰;经常与留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格;坚持定期与留守儿童父母、托管人联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

　　倡议人：

　　20xx.

关爱留守儿童倡议书格式相关文章：