少儿节目主持稿怎么写

少儿节目主持稿怎么写（精选5篇）

少儿节目主持稿怎么写 篇1

　　主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

　　主持人乙：从全国儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨！

　　主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！

　　主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

　　主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》

　　主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下

　　请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班

　　主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱20xx年度少儿节目串词串词。轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班

　　主持人乙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏由*年级*班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》

　　主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏由*年级*班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》！

少儿节目主持稿怎么写 篇2

　　a：六一的鲜花绚丽多彩

　　b：六一的阳光灿烂夺目

　　c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，

　　d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

　　合:庆六一少儿文艺汇演现在开始。

　　a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：

　　让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。

　　d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

　　cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年

少儿节目主持稿怎么写 篇3

　　节目一：一年级舞蹈《左手右手》

　　吴瑕：每个人都有一双手，有白白胖胖的手、有欣长美丽的手，也有饱经风霜的手。现在请同学们举起自己的左手和右手，拍响你们的手掌，来欢迎一年级的邱江楠、毛一丹等小朋友们为我们为您带来的舞蹈《左手和右手》。

　　王继文：下一个节目请学前班的朱佳佳、全金秋等同学表演的舞蹈《找朋友》做好准备。

　　节目三：学前班舞蹈《找朋友》

　　王继文：朋友，是一个多么美妙的称呼！朋友，是那个在你孤单的时候陪伴着你的人；朋友，是那个在你难过的时候劝慰你的人；朋友，是那个在你委屈的时候为你庭审而出的人。同学们，你的朋友在哪里呢？我们一起去找一找吧！下面有请学前班的小朋友们为我们带来的舞蹈《找朋友》!

　　吴瑕：下一个节目请二年级操雨欣等同学的小合唱《小小姑娘》做好准备！

　　节目四：二年级小合唱《小小姑娘》

　　张小溪：每天清晨，在我们在睡梦中沉醉的时候，大街上就走来一群卖花的勤劳的小姑娘，你们看！那群小姑娘过来了！欢迎二年级的小合唱《小小姑娘》！

　　朱钰：下一个节目请谢老师的朗诵《青春无悔，生命无憾》做好准备。

　　节目五：谢守友朗诵《青春无悔，生命无憾》

　　吴瑕：宇宙无边，人生有限，作为一名光荣的人名教师，恐怕的愿望就是在辛勤的工作后，能够多一点欣慰少一点遗憾。我们每位同学的成长，都是老师们用自己的青春换来的，下面请同学们用最热烈的掌声欢迎谢老师为我们带来的诗朗诵《青春无悔，生命无憾》。

　　王继文：下一个节目请四年级的陈小雨、张胜楠同学的小合唱《我们的田野》做好准备。

　　节目六：四年级小合唱《我们的田野》

　　朱钰：一望无际的田野被一群绿精灵装扮得生机勃勃，田野旁有一个碧波荡漾的湖泊，清澈的湖水缓缓流向一块块稻田。多么美丽的情景呀！下面就有请四年级的陈小雨和张胜楠同学用歌声把我们带进那片美丽的田野中去！有请歌曲《我们的田野》。张小溪：下一个节目请一年级的李晶晶、邱江楠等同学的舞蹈《天使》做好准备。

　　节目七：一年级舞蹈《天使》

　　王继文：传说，在一个美丽的地方居住着一群纯洁善良的小精灵，我们称他们为――天使。今天，有一群可爱的天使来到我们中间要为我们带来最美丽的舞蹈，接下来我们有请一年级的这群小天使们为我们带来舞蹈《天使》。

　　吴瑕：下一个节目请学前班的朱佳佳等同学的舞蹈《爱我你就抱抱我》做好准备。

　　节目八：学前班舞蹈《爱我你就抱抱我》

　　张小溪问朱钰：朱钰，你觉得我们学校低年级的小朋友们惹人喜爱吗？

　　朱钰：是呀，都挺惹人喜爱的呀。

　　张小溪问朱钰：那你喜爱他们吗？

　　朱钰：当然！面对可爱的小朋友们，谁能不爱他们？我每次看到小孩子，不管熟不熟悉就都想抱抱他们！

　　张小溪：小朋友们肯定都特别喜欢你这个姐姐，因为呀，他们觉得《爱我你就要抱抱我》！

　　二人合：下面有请学前班的朱佳佳、邓云星等小朋友为我们跳上一段《爱我你就抱抱我》！朱钰：下一个节目请陈校长的魔术《硬币去哪儿了》做好准备。

　　节目九：魔术《硬币去哪儿了》

　　王继文问吴瑕：吴瑕，你知道20xx年出现了一些关于“什么东西去哪儿了”的新的名词吗？吴瑕：这你可难不倒我！比如说什么“飞机去哪儿了”，指的是马来西亚飞往北京的飞机失事，“爸爸去哪儿”当然就是我们小朋友最爱看的综艺节目啦！

　　王继文问吴瑕：那你知道硬币去哪儿了吗？

　　吴瑕：硬币去哪儿了？哟！这个呀，这个我还真不知道！

　　王继文：就以你这智商！呵呵！我就知道你不知道！下面你就张大眼睛看看我们程校长的魔术，看看这硬币到底去哪儿了吧！

　　吴瑕：是的，我的确要张大眼睛好好看看。下一个节目请五年级刘畅等同学的三句半《校园安全》做好准备。

　　节目十：五年级三句半《校园安全》

　　朱钰问张小溪：张小溪，我问你，你会三句半吗？

　　张小溪摇头：不会，要不你给我们表演个？

　　朱钰：“欢庆六一喜气浓，我们的校园乐融融，今天举行大联欢，希望大家玩得乐”张小溪拍手：嗯，不错不错。

　　朱钰：不过，我这可是班门弄斧了，五年级刘畅、王金茂等同学的三句半《校园安全》那才叫一个有声有色呢，不信我们去看看！

　　张小溪：下一个节目请四年级袁聪等的舞蹈《踏浪》做好准备。

　　节目十一：四年级袁聪《踏浪》

　　吴瑕：“小小的一片云呀，慢慢地走过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来”大自然中的一切都是美丽的，值得我们细细去欣赏。接下来请同学们用最最热烈的掌声欢迎四年级的袁聪等同学为我们带来的舞蹈《踏浪》。

　　王继文：下一个节目请邵老师的《斑鸠调》做好准备。

　　节目十二：邵际田《斑鸠调》

　　张小溪：相信全校的同学们都见识过邵老师美妙的歌声，不过，只在课堂上见识怎么够呢，接下来就让我们用热烈的掌声欢迎邵老师为我们带来一首《斑鸠调》

　　朱钰：下一个节目请龚老师等四位老师的朗诵《我们为希望歌唱》做好准备。

　　节目十三：王林、张义奎、张蔷、龚太国朗诵《我们为希望歌唱》

　　王继文：我们歌唱美德，我们歌唱梦想，我们歌唱追求，我们歌唱前方。这茫茫宇宙中的种种美好都值得我们深情地去歌唱，但是这其中最值得歌唱的，还是我们的希望！请龚老师等几位老师为我们带来诗朗诵《我们为希望歌唱》。

　　吴瑕：下一个节目请姜老师的广场舞《今夜舞起来》做好准备。

　　节目十四：姜婷广场舞《今夜舞起来》

　　张小溪：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；熟悉的旋律，演绎时代的跨越。让我们在舞动的旋律中，欢聚一堂，开创花竹小学更加灿烂的美好未来。下面掌声有请姜老师为我们带来的舞蹈《今夜舞起来》。

　　朱钰：下一个节目请六年级大合唱《博浪鼓》做好准备。

　　节目十五：六年级大合唱《博浪鼓》

　　吴瑕：下面有请六年级的同学们为我们带来大合唱《博浪鼓》。

　　王继文：下一个节目请学前班的朱佳佳等同学的舞蹈《我是小宝贝》做好准备。

　　节目十六：学前班舞蹈《我是小宝贝》

　　朱钰：我们都有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，生活在爸爸妈妈精心的呵护下，生活在老师同学的亲切关怀下，我们都是幸福的小宝贝，下面有请学前班的小朋友们为我们带来舞蹈《我是小宝贝》。

　　张小溪：下一个节目请余老师的快板《学生行为规范》做好准备。

　　节目十七：余其龙快板《学生行为规范》

　　朱钰：快板是我国传统艺术的精粹，它的节奏感和韵律感都非常强，因此这种表演形式十分吸引人注意，可是相信同学们在生活中接触到快板的机会不多，不过，大家不要失望，接下来我们就有情我们多才多艺的余老师为我们打上一段快板儿――《学生行为规范》。吴瑕：下一个节目请六年级的杨美刘莹等同学的舞蹈《校园的早晨》做好准备。

　　节目十八：六年级舞蹈《校园的早晨》

　　张小溪：晨光渐渐托开了夜幕，又是一个美丽的校园早晨，又是一轮新的太阳，带着美好带着希望。下面就让我们再次以热烈的掌声欢迎六年级的刘莹、杨美等同学为我们带来舞蹈《校园的早晨》。下一个节目请易老师的诗朗诵《幸福是什么》做好准备。

　　节目十九：易以柱《幸福是什么》

　　王继文问张小溪：张小溪，你若是问我们班的全文静同学，“幸福是什么？”猜猜她会怎么回答？

　　张小溪：太简单啦！她会说：“幸福嘛！就是每天都可以吃到香喷喷的红烧肉！”王继文：真聪明！那我再问你一个！黄成龙呢？

　　张小溪：这个嘛，我想他每天的幸福时光就是晚上回家痛快地看上一集动画片吧！

　　王继文：看来，你对大家都挺了解的，那你知道我们最敬爱的易老师，他觉得幸福是什么吗？张小溪：我知道，但是我不会告诉你！就让我们一起去听听看吧！下面有请易老师为我们带来诗朗诵《幸福是什么》。下一个节目请二年级李川娥、王新蓝等同学的舞蹈《虫儿飞》做好准备。

　　节目二十：二年级舞蹈《虫儿飞》

　　吴瑕：静静的夜空中飞舞着一只只美丽的小虫子，它们正说着悄悄话呢！下面有请二年级的小朋友们为我们带来舞蹈《虫儿飞》！

　　王继文：下一个节目请三年级的舞蹈《拍手度唐诗》做好准备。

　　节目二十一：三年级舞蹈《拍手读唐诗》

　　朱钰：拍手是我们平常会做的动作，而唐诗又是我们中华民族精神文明的精粹。平常的拍手动作和历史悠久的唐诗又会碰撞出怎么样的火花呢？接下来请欣赏三年级的朱可、李超男等同学为我们带来舞蹈《拍手读唐诗》。

　　张小溪：下一个节目请张老师的小故事《诚实的故事》做好准备。

　　节目二十二：张绍堂小故事《诚实的故事》

　　王继文：诚实是金，让你取得更多人的信任；诚实是春风，为你播种下友谊的种子；诚实是珍珠，让你的每一天都流光溢彩。人生如树，诚实是根，有根才有树，无根树必亡。下面有请张老师为我们讲一个生动有趣的小故事――《诚实的故事》。

　　吴瑕：下一个节目请五年级的全芳等同学的舞蹈《天使的翅膀》做好准备。

　　节目二十三：五年级舞蹈《隐形的翅膀》

　　张小溪：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光”歌中那个女孩是多么坚强呀，我觉得我们也应该像她这样。接下来有请五年级的同学们为我们带来优美的舞蹈《隐形的翅膀》。

　　朱钰：下一个节目请刘老师的朗诵《献给六一的诗》做好准备。

　　节目二十四：刘太峰、薛金波《献给六一的诗》

　　吴瑕：“六一”是个多么美好的日子，大家听！刘老师和薛老师要为我们送上一首朗诵――《献给六一的诗》，大家掌声有请！

　　王继文：下一个节目请袁老师的歌曲《明月几时有》做好准备。

　　节目二十五：袁凡歌曲《明月几十有》

　　朱钰：说起月亮，大家都会想起月中天幕中的那一轮皎皎圆月，它饱含着对远方家人深深的思念。现在掌声有请袁老师为我们带来的歌曲《明月几时有》。

　　张小溪：下一个节目请三年级的舞蹈《日不落》做好准备。

　　节目二十六：三年级舞蹈《日不落》

　　吴瑕：太阳永远不落！这可能吗？我的答案是肯定的。自然界中的太阳每日都升起落下，而我们心中那轮火红的太阳却永远不会落下！下面请大家以最热烈的掌声欢迎三年级的同学们为我们带来舞蹈《日不落》。

　　王继文：下一个节目请学前班的舞蹈《两只老虎》做好准备》

　　节目二十七：学前班《两只老虎》

　　朱钰：最后一个节目，掌声有请学前班的小朋友们为我们表演《两只老虎》

少儿节目主持稿怎么写 篇4

　　1、草裙舞

　　传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，请欣赏。

　　2、摇篮

　　当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要他*的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

　　3、手套操

　　今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

　　4、功夫

　　别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》

　　5、小豆豆

　　小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　6、爱美的公鸡

　　有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

少儿节目主持稿怎么写 篇5

　　b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

　　a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——

　　合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

　　a:：现在，要出些难题考考大家!六一儿童节节目主持词b:第一题，

　　a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

　　b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　b：请听诗朗诵

　　a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!

　　b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

　　a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

　　b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

　　a：进校园我们是含苞的花蕾，

　　b：出母校我们是鲜艳的花朵，

　　a：今天我们相聚在这里，

　　b：明天我们共建伟大的祖国。

　　a：放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　齐：明天更美好!再见!

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