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幼儿园亲子活动通知怎么写

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幼儿园亲子活动通知怎么写(精选4篇)

幼儿园亲子活动通知怎么写 篇1

  各位中一班小朋友的家长:

  您好!

  由XX幼儿园中一班家长委员会提议,经全班小朋友家长共同商量表决同意后,我班亲子活动定于本周日(X月X日)早上开展活动,具体事项如下:

  一、目的意义

  增进小朋友之间感情,加强家长与家长之间、家长与老师之间的沟通联系.

  二、活动时间及地点

  时间:20xx年X月X日,早8点30分至11点30分,共半天。

  地点:XX公园内

  集合地点:XX公园正大门内(4路车终点站)请参加本次活动的家长及小朋友于20xx年X月X日早8点30分在XX公园正大门内(4路车终点站)签到后统一参加活动。三、参加人员范围

  XX幼儿园中一班全体小朋友及家长,邀请本班全体老师参加。

  四、活动内容

  1.亲子小游戏;

  2.邀请老师共同参与游园活动;

  3.餐馆就餐后,结束愉快活动。

  五、活动经费

  本次活动得到了家长们的大力支持,已于X月XX日交纳了100元现金。扣除中秋节活动开支后余额全部用于本次活动,待活动结束后按照参与当天活动的实际人数平均支出实行多退少补。

  未能参加X月X日亲子活动的,待活动结束扣除中秋节活动个人开支部分后如数退还家长。

  六、相关说明

  1.本次活动本着自愿的原则,不作为硬性要求,请各位家长根据各自情况,安排好个人时间,酌情考虑参加。

  2.如果您愿意并能按时参加本次活动,请于20xx年X月X日(星期五)下午5点30分以前将本表下方的事项填写完毕交到本班家长委员会委员处,或电话告知以下委员:

  妈妈

  联系电话:妈妈

  联系电话:妈妈

  联系电话:

  3.请各位家长根据各自情况及时告知能参加活动人员人数,以便我们统计,组织安排好相关事宜。

  4.我们热忱欢迎各位家长参加本次亲子活动,并积极参与我们共同组织好家长之间各项有意义的活动。

  衷心感谢各位家长的理解和支持。最后,祝您生活愉快,谢谢。

  孩子姓名:

  家长参加人数:人

  XX幼儿园中一班家长委员会家长签名:

  20xx年X月X日

幼儿园亲子活动通知怎么写 篇2

  各社区:

  为了增进家长和孩子之间的情感交流,促进孩子身心的健康成长,激发孩子的内在潜能,县关工委、县少工委、县妇儿工委决定开展亲子活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动目标

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母、同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、举办时间及地点

  初步定于XX年2月13日下午于金山社区开展。

  三、活动主题

  大手拉小手 幸福你我他

  四、活动内容

  1、蚂蚁搬豆

  请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。

  请一组组的蚂蚁排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

  设置一定的距离,在终点放置一些物品作豆子。请蚂蚁从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

  2、贴鼻子

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  3、我的宝宝在哪里

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  5、踩气球

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰。

  6、小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  7、两人三足

  玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

  8、可爱的袋鼠宝宝

  玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜

  9、俯卧撑

  玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

  10、穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  五、有关要求

  1、参加亲子活动孩子年龄在4—6岁之间,一家三口组成一队。

  2、请各社区做好宣传,积极动员辖区内家庭参与。

  3、家长要提前做好教育,教导孩子重在参与,避免现场哭闹的现象。

  XX年1月28日

幼儿园亲子活动通知怎么写 篇3

  亲爱的家长:

  您好!

  为庆祝“六一”国际儿童节,也为家长与幼儿园提供一个愉悦、和谐的交流机会,我园决定开展“庆六一”亲子游园活动。在共同协作的活动中,家长与孩子的情感交流会更直接,效果更好,孩子还能在活动中陶冶情操,获取知识,增强能力,促进身心健康,过一个既快乐又有意义的节日。(要求每个家庭最少有一位家长参与活动)

  活动时间:

  X年6月1日(上午)9::00—11:00

  活动地点:

  幼儿园操场、1—2楼教室及走廊。

  活动议程:

  一、早上家长与孩子入园,08:00—08:50是孩子早餐和早操活动时间,期间家长可旁观孩子在幼儿园集体活动中的表现,并参观幼儿园及幼儿作品展;

  二、09:00准时开始游戏活动。四项游戏同时进行,家长与孩子可自定顺序参与游戏。(最好鼓励孩子每个游戏都参与,因为每个游戏所达到的锻炼目的都不相同)

  三、10:30游戏结束。孩子和家长回到各班教室,发节日蛋糕,老师与家长、孩子互动交流。

  四、11:00活动结束,家长与孩子离园。幼儿园将会送一份非常漂亮的“神秘礼物”给小朋友哦,敬请期待!

  五、6月1日下午休息。

  附游戏玩法:

  游戏一:袋鼠运宝宝:

  游戏方法:游戏分两组进行,孩子的小脚放在家长的脚上,家长带着孩子从起点动身,最先到达终点者为胜。

  游戏二:灌篮高手:

  游戏方法:游戏分两组进行,请家长双手拿一个箩筐,在指定的位置上接孩子扔过来的球,孩子拿八个海洋球站在家长对面,将球投到家长的箩筐里,以 投进球数量多者为胜。

  游戏三:贴鼻子:

  游戏方法:游戏分两组进行,将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到没有鼻子的小丑上,贴到准确位置的即获成功。(小小班孩子可手拉着家长的手来指挥方向)

  游戏四:夹弹子:

  游戏方法:游戏分两组进行,用筷子将装在盘子里的玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子成功。

  活动当天请家长做好准时接送工作。谢谢家长的合作!祝孩子们节日快乐!

  X幼儿园

  X年5月29日

幼儿园亲子活动通知怎么写 篇4

  总指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓孩子的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下进行活动,倡导一种家庭成员共同参与学习的良好氛围,努力创建一种高尚的家庭文化,促进家庭成员共同学习,相互学习,共同成长。

  活动目标:

  1、通过亲子活动增进家园之间的了解,加深教师、家长及孩子间的感情,增强家园间的透明度、信任度,

  2、通过亲子互动、互说活动的开展,沟通幼儿与家长之间的思想,更好地发展儿童的社会交往能力。

  活动环节:

  一、亲子制作活动:《制作长城》

  指导思想:

  在本次亲子活动举行的时间正好是《我是中国人》的主题活动接近尾声的时候。通过一系列的活动,孩子们对北京、对我们的祖国有了很大的兴趣和了解。幼儿对北京的长城特别感兴趣,于是我们选择了开展“制作长城”的活动。

  活动目标:

  1、学习一正一反折剪长城,知道长城是世界上最长的城墙。

  2、和家人一起活动,体验亲子制作的乐趣。

  二、亲子知识竞赛:《国庆问答赛》

  活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  规则:

  1、首先把我们的小朋友分成四~五个小组

  2、本次竞赛分为:必答题、抢答题、风险题三种类型,每个组享有一次求助后援团或去掉一个错误答案的求助方式。每答对一题自己在得分牌上机上相应得分。得分最多一组获胜。

  3、答题结束后,分别评优胜奖、最佳团结奖、最佳后援团奖

  (1)必答题

  a、题型设计(30题)

  全为选择题,总共分为五轮答题过程。

  b、答题规则

  每轮答题前3题分别由每队一名队员依次回答,可求助去掉一个错误答案。后面2题由各个小组后援团手回答,依次进行。

  c、答题时间限制

  主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

  d、评分标准

  每队有100分基础分,答对加10分,答错不得分。

  (2)抢答题

  a、题型设计(20题)

  主要为填空题和选择题,总共分为四轮答题过程。

  b、答题规则

  每轮答题分别由每队队员抢答,谁先抢到谁先回答。选择题答错时,把问题留给后援团,填空题答错,其余选手继续抢答,答错者不能参与抢答。

  c、答题时间限制

  主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

  d、评分标准

  答对加10分,答错不得分。

  (3)风险题(18题)

  a、题型设计

  以选择题和填空题为主兼有论述题,总共分为两轮,题目分为10分,20分,30分三类,每个分值有6个有相应序号的题目。

  b、答题规则

  每轮由每队出一名队员自由选择相应分值和序号的题目答题,答题时可求助后援团。

  c、答题时间限制

  主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。

  d、评分标准

  答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

  4、总结发奖

  通过解决这么多的小问题,我们的小朋友已经了解了很多有关国庆节的知识,下面我来看看哪个队的小红旗最多,表示他们赢了所以我要给获胜队颁发金牌。由主持人为获奖队伍发放奖品。

  X幼儿园

  X年X月X日


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