有关于安全方面的倡议书

有关于安全方面的倡议书（精选5篇）

有关于安全方面的倡议书 篇1

　　亲爱的同学们：

　　当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时，当我们漫步于人来人往的宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华。来源:免费但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢？一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”；我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛，远离伤痕和担忧，我们发出如下倡议：

　　1.来源:范文大全认真学习交通法规，增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。

　　2.行人须在人行道行走，没有人行道的靠路边行走。

　　3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道，不要闯红灯，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

　　4.不要手持物骑车，不要在骑车时带耳机听音乐、广播，不要骑车带人。

　　5.骑自行车转弯时应放慢车速，向后观望，伸手示意，不要在机动车临近时突然猛拐。

　　6.骑自行车不要与机动车争道抢行，不要低头疾驶。

　　7.停放自行车应在规定区域内排放整齐，不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。

　　8.乘车时注意文明礼貌，自觉购票，按顺序上下车，不争抢，不拥挤。

　　9.积极宣传交通法规，争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。

　　同学们，为了自己，为了他人，让我们亮好“红绿灯”，远离交通事故，珍爱生命，齐心协力，共同营造一个安全的交通环境！

　　倡议人：

　　日期：

有关于安全方面的倡议书 篇2

　　同学们：

　　俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力，共同营造文明、和谐的交通环境，为了你我的生命安全，学校郑重地向全体同学提出以下几点倡议：

　　一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规，增强社会公德意识和交通安全意识，树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警官的指挥；通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。

　　二、文明走路：必须在人行道行走，没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯，不三五成群并肩走，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏，不在马路上追逐打闹嬉戏，不在马路上使用划板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上；在路口不要急拐猛跑；不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

　　三、文明骑车：未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车；做到不闯红灯，不走快车道，不扶身并行、猛拐、互相追逐；不牵引、攀扶车辆，不双手离把；骑自行车横过机动车道时，应下车推行；不骑车带人，不违章载物；不打伞骑车；步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。

　　四、文明乘车：坐家长的摩托车请戴好头盔；请在站台指定地点等候公交车，做到车辆停稳后有序上下车，遵守“前门上车，后门下车”的规则，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品；坚决不坐“三无”车辆。

　　五、做文明交通的宣传者和实践者，劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则，珍爱自己和他人的生命。

　　这是每一个家庭每一个孩子的愿望。进一步提高中小学生交通安全法制意识，共建一个安全、有序、畅通的交通环境，我们倡议：遵守交通规则，从我做起。

　　同学们，平平安安出门，快快乐乐回家。交通安全进万家，幸福全靠你我他。为积极响应“全市中小学生交通安全教育宣传月”活动，学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献。

　　倡议人：

　　日期：

有关于安全方面的倡议书 篇3

　　广大居民朋友们：

　　当前，国际、国内疫情形势依然复杂严峻，五一即将来临，随着人员流动频繁，疫情传播风险加大。为确保广大居民过上一个安全、有序、愉快的“五一”假期，巩固我市疫情防控良好态势，维护经济发展与社会稳定大局，大块镇人大主席团向您发出如下倡议：

　　一、坚持非必要不返乡。

　　建议您通知在外务工、求学的亲人留在务工地过节，如确需返乡，请一定要在途中做好个人防护，返回时要提前3天向所在村、社区报备，到家后配合村、社区做好返乡人员信息摸排登记和健康监测工作，发现异常及时报告。返回后尽量不走亲串友.

　　二、坚持非必需不外出。

　　如非必要，不要前往国内中高风险地区和境外。确需外出，请提前向所在村、社区、单位报备，妥善保存车票等以备查询。

　　三、主动报备行程。

　　广大居民要持续实时关注国内疫情防控动态，结合自身实际确需外出或返乡的，要合理安排行程，在返乡前向所在村、社区、工作单位、宾馆报备，详细告知返程时间、返程方式、健康状况、14天内旅居史等信息，在返乡后要强化自我健康监测，密切关注个人健康码，避免参加聚集活动，避免前往人员聚集性场所，发现异常情况第一时间向所在村、社区报告，配合落实隔离管控、健康监测、核酸检测等各项疫情防控要求。

　　四、坚持非必需不聚集。

　　“五一”期间，尽量不要前往人员密集和密闭场所，尽量减少聚餐。提倡家庭私人聚会聚餐等控制在10人以下，做好个人防护，有流感等症状尽量不参加。

　　五、坚持非必须不网购境外物品。

　　冷链、海鲜等食品尽量到正规商场、超市购买，购买时应查验追溯证明、入境货物检验检疫证明、核酸检测证明、消毒证明等“四证”，不购买无合格证明的进口冷链食品或网购冷链食品。挑选冷冻冰鲜食品可使用一次性塑料袋反套住手，避免用手直接接触。

　　六、坚持健康生活方式。

　　勤洗手，实行分餐公筷，不食生冷食物，处理食材应注意生熟分开、煮熟煮透，保持1米以上社交安全距离，家庭和工作场所要勤通风、勤消毒、勤打扫。科学规范佩戴口罩，尤其是在乘坐公共交通工具、电梯和在公共场所活动时。咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。

　　七、坚持做好自身健康监测。

　　若出现发热、咳嗽、胸闷等症状时，第一时间向村、社区报备并及时到区人民医院发热门诊就诊，如实向医务人员告知外出旅居史及人员接触情况，配合好疾控中心调查。

　　八、应尽早接种疫苗。

　　若您未完成接种，请主动进行疫苗接种工作。第二针接种满6个月的，需打加强针。预防胜于救治，多一分用心，少一分风险。

　　让我们共同携手，保护自己，关爱家人，筑牢防控堡垒，共迎“五一”佳节！最后，祝全镇广大群众身体健康，万事如意！

　　20__年4月27日

有关于安全方面的倡议书 篇4

　　同学们：大家好!

　　正所谓“安全无小事，生命重如山”。我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中，种种安全事故，往往是在无意的瞬间发生的，如果我们平时不注重安全意识的培养，当事故悄悄降临在身边时才防范就为时已晚。因此我们必须重视安全教育，增强自我保护意识，预防校园侵害，提高自护自救能力，保障自我生命和财产安全。

　　同学们，为了自己和他人的安全，让我们携起手来，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，坚决做到：

　　1.注意交通安全，不在马路上玩耍追逐，不无证驾驶机动车(摩托车、油动助力车、电动助力车等)，以免发生交通事故。

　　2.注意饮食卫生，不喝生水，不吃“三无”认证的食品，以防止食物中毒。

　　3.注意消防安全，不损坏各种消防设施，不玩火，不携带易爆、易燃物品及锋利的刀具，学好消防常识。

　　4.不攀爬树木、围墙，不进入危险地带(建筑施工现场)，不到无救生设备的场所(池塘、沟渠、水库、小溪等)游泳，防止溺水。

　　5.远离毒品，不到酒吧、舞厅、KTV歌厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧，自觉抵制不健康的网络信息。

　　6.课间不追逐打闹，一旦发生紧急事故时要服从学校统一指令，沉着冷静，有序疏散。

　　7.学会简单的自救自护和紧急避险能力，学会救护报警。

　　8.发现不安全因素，要及时向老师、家长或有关部门报告。 同学们，安全第一，预防为主，让我们每一个人都行动起来，从我做起，并作好安全教育宣传工作，当一名安全小卫士。真正做到珍爱生命，关注安全!

有关于安全方面的倡议书 篇5

　　尊敬的中小学学生家长朋友：

　　暑假已经开始了，天气逐渐炎热，溺水又将进入高发季。溺水是造成中小学意外死亡的第一杀手，希望广大家长以此为鉴，务必增强孩子的安全意识和自身的监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强暑假期间孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。

　　我们倡议要教育孩子做到六不：

　　1、不私自下水游泳;

　　2、不擅自与他人结伴游泳;

　　3、不在无家长或教师带领的情况下游戏;

　　4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

　　5、不到不熟悉的水域游泳;

　　6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

　　学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学平安健康成长而努力。

　　祝您的孩子平安、健康、快乐!

　　倡议人：

　　20____年____月____日

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