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学生会主题活动策划书

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学生会主题活动策划书(精选3篇)

学生会主题活动策划书 篇1

  一、活动主题:为我们的明天努力

  二、活动目的:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、举办单位:艺术学院团委学生会

  四、活动时间:20xx年12月31日晚7:00-9:30

  五、活动地点:理工学院南院学术报告厅

  六.活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

  七.节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

  1.内容健康,积极向上。

  2.鼓励自创和模仿。

  3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

  八.评分标准:

  1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)

  2.思想内容健康,积极向上(2分)

  3.台风好,能面对观众(20xx社团巡礼月策划书),情节衔接得当(2分)

  4.时间在5-12分钟,详略得当(2分)

  5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分

  6.老师参加另加五分

  九.参赛对象:

  全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)

  十.奖项设置:

  一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

  2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。

  3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会,节目单派发给到场嘉宾。由负责晚会现场的摄影工作。另外,在发送请柬给各院主席的同时,以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。

  4、增加舞台效果:如:礼花爆竹,荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。

  5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。

  6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

  7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点,组织部负责布置会场③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。

  8、由各部部长组成的主席团负责对文宣部、学习部、纪检部、组织部、外联部和办公室工作的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发事件。

  注:各部部长应于12月24号前将工作人员名单交于文宣部周星星处。

  十一、经费预算

  1.现场秩序:包括前后台的秩序

  2.晚会前一周的宣传,包括海报,条幅xx元

  3.节目单、请柬、入场卷的设计、印刷

  入场券:xx元/张张=xx元

  节目单:xx元/张张=xx元

  请柬:xx元/张张=xx元

  4现场饮料:瓶装水xx元

  xx元/箱*1箱=xx元

  5.现场摄影:胶卷xx元/卷卷=xx元

  冲洗xx元/张=xx元

  刻录光盘盘xx元

  翻录光盘盘xx元

  6.荧光棒,爆竹,气球,鲜花xx元

  7.奖品总计xx元

  其他一切不可知费用小计:xx元

  总计:XX元

学生会主题活动策划书 篇2

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

  二、主题

  特别的爱,献给特别的你

  三、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活动时间:9月7日班会时间。

  五、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

学生会主题活动策划书 篇3

  一、活动主题:热爱我们的大自然

  二、本班学生现状分析:

  由于学校已开展了一系列的环保教育,学生已初步认识到了环保的重要性,也初步了解到了环境破坏对人类的影响。但是,这种认识还不够深刻,保护环境的意识还不强,因此也时常出现破坏环境的现象,如“随意践踏草坪,不保护小动物”等。

  三、活动的目的及意义:

  环境是社会最为关注的问题之一,现在的环境面临着严重的破坏。小河污染,大气污染,越来越严重,森林被乱砍乱伐,动物遭到伤害。而人类也正遭到大自然的惩罚,洪水泛滥使多少人失去了家园,沙尘暴、温室效应使人叫苦不迭。因此有必要让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害,提高保护环境的意识,而且,我国正在申办20xx年奥运会,口号就是“绿色奥运”,结合实际使学生受到一次环保教育。

  四、活动准备:

  1、自学《德育》课本“热爱大自然”

  2、查找破坏环境的资料

  3、编排小品相声等节目

  五、活动过程:

  师:今天秋游,咱们一起去叁观自然保护区怎么样?

  生:(欢呼雀跃)好啊!

  师:咱们请研究员张伯伯做咱们的讲解员,好吗?

  生:欢迎张伯伯。老师咱们快走吧。

  (来到森林保护区)

  生:(惊喜地)老师快看,那里有许多小动物。

  (戴头饰的小动物们上)

  小白鹅:祖国有清请的小河;

  小山羊:祖国有长满青草的山坡;

  小燕子:祖国有温暖的泥窝;

  小蜜蜂:祖国有甜甜的花朵。

  动物合:我们都生活在这美丽的大森林里。

  小松鼠:这里有最茂盛的树林;

  梅花鹿:这里有吃不完的绿叶;

  小山羊:这里有最鲜嫩的青草;

  小蜜蜂:这里有最甜美的花朵。

  动物合:这里是我们生活的乐园。小朋友们,欢迎你们来大森林做客。

  生:这里的景色好美啊!

  张伯伯:是啊,这里的确很美。假如世界到处都这么美就好了!大自然是我们绿色的家园,她赠与我们赖以生存的各种资源,她就像一位仁慈无私的母亲。可是人类却伤害了这位“母亲”啊!你们看,法庭对白开始了,咱们一起去听听。

  小品《法庭对白》

  张伯伯:这里还有一些图片展览,咱们请业余讲解员给同学们讲解一下。

  (“讲解员”讲解有关大气、森林、水等遭到破坏的资料)

  生1:(发出感叹)真是触目惊心呀!

  师:同学们慢着点儿别踩着草坪。张伯伯:这里还有一些图片展览,咱们请业余讲解员给同学们讲解一下

  生2:小草有什么了不起呀,到处不都是吗?

  同学1:××你可不能这么说。同学们你们知道吗,小草可有很大的做用呢。首先,小草可以保持水土使土地不至于沙化,第二,小草可以有效的控制扬沙,另外小草还可以净化空气,美化我们的环境。所以我们不能随意践踏草坪。

  师:同学们,现在你们知道为什么带大家到这里来参观了吧!大自然和我们每个人的生活都密切相关。人类只有一个地球,地球上的资源是有限的。假如地球资源枯竭了,后果将不堪设想!保护大自然就是保护人类自己。那么,我们现在该做点儿什么呢?

  (学生自由发言)

  同学2:同学们你们知道吗,在保护土地方面屎壳郎可是一把好手,我们也应保护它,看完相声你们就知道了。

  相声《屎壳郎坐飞机》

  生2:这小小的屎壳郎居然还有这么大的作用,我以前还真不知道

  (学生接着发言)

  同学3:老师,我在电视上曾看到一则公益广告(手拿图片示意)由树木组成的森林不断被人砍伐,原有的大森林变成了住宅区,结果河流沙化,造成洪灾。而且据我们了解,假如世界上没有森林,其后果将是很严重的。

  你们看:

  同学4:陆地上生物产量的90%将消失,450万个生物物种将灭绝。

  同学5:全世界70%的淡水将会白白流入大海,人类将会出现用水危机。

  同学6:陆地上90%的动植物因没有森林蓄水,将面临干旱威胁。

  同学7:生活用炭减少70%,地球上碳氧化合物将大量增加。

  同学8:生物放氧将减少67%,地球将会升温。

  同学9:许多地区风速将增加60%~80%,亿万人民将因风灾丧命。

  同学3:人类得不到建材,林副产品,经济生活将遇到巨大困难。许多地区将发生水灾。大批农田、城市被水淹没,空气污染、噪音污染、太阳辐射增强,人类将无法生活。所以,我们要保护大森林,不乱砍滥伐,我们利用节假日参加义务植树劳动,这也是我们为申办“绿色奥运”做的一份贡献呀。

  生1:对,请看录象。

  (放录像)

  同学10:老师,鸟类在大自然中也起着很重要的作用。种类繁多的鸟类,大部分是消灭农林害虫的益鸟,在维持自然界的生态平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鸟被人类公认为林中的“医生”,一对啄木鸟可以保护500亩的树林免遭虫害。一只猫头鹰一年可以消灭1000只老鼠,相当于保护1吨的粮食。鸟类是我们的朋友,人类无法想象没有了鸟类,世界将是什么样。我们应当保护鸟类,你们看小贝蒂就做得不错。

  故事《燕子专列》

  生1:这个故事真感人啊!我们也应向小贝蒂学习,爱护每一只小鸟,我们可以做些什么呢?

  (学生发言)

  师:相信经过同学们的努力,我们的祖国会越来越美的。

  舞蹈《我们的祖国是花园》

  六、活动效果:

  本节活动课力图给学生创设一个情境,通过每一个小节目使学生自己感悟出保护环境应该怎样做,避免了给学生讲大道理。活动课后,学生的环保意识有了一定的提高。而且通过自己编排各个节目,学生在口头表达能力、表演能力等方面都有了提高。

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