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小学2023-2024学年教师校本研修工作计划范本

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小学2023-2024学年教师校本研修工作计划范本(精选3篇)

小学2023-2024学年教师校本研修工作计划范本 篇1

  一、指导思想

  以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

  二、基本情况

  自从学习校本研修以来,自己在思想态度,教育教学观念,对于课题研究态度的转变等方面都有所提高,今后在这些方面仍需继续努力!

  三、研修目标

  1、规范数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

  2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高自 身的业务素质和教学研究水平。

  3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实 验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

  四、研修内容

  (一)个人读书

  1、精读教育教学方面的专著,充实自己。

  2、制订个人研修计划。

  3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。

  4、做好学科知识的更新。

  5、“学习教学理论与教学设计”专题撰写研修小结。

  (二)听评课

  积极参加学校组织的听评课活动,有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。

  (三)公开课:

  学校组织的公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用。

  (四)课题研究方面:

  积极投入课题研究,带领数学组的教师将我们数学组的课题研究推向新的高度,使每个参与的教师都能从中有所收获。

  (五)“说课标说教材”方面:

  积极参加学校组织的“说课标说教材”活动,加大对课标的研读力度,通过此项活动促进自己在教学方面的建树。

  五、保证措施

  1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

  2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

  3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。

  4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

  5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课绝不少于20节。

  7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

  六、预期研修成果

  通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高,能撰写出高质量“小学数学学困生的转化”的教育叙事及“小学数学空间与图形教学生活化”的一节教学设计。

  总之,我一定按计划认真学习,成为终身学习的先行者,不断更新教育教学、学习观念; 认真反思,提高教育研修能力。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。

小学2023-2024学年教师校本研修工作计划范本 篇2

  一、指导思想

  为全面贯彻学校、教导处的工作意见,认真学习先进的教育思想,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育,深入有效地开展教研活动,全面提高数学教学质量。紧紧抓住“发展、提高、统筹、服务”四大要素,根据我校教育工作要求与目标,积极开拓教育教学创新,深化教育改革,优化教育结构,提高教育质量,全面实施素质教育,推动我校数学教学工作上新台阶。

  二、主要工作目标

  1、提高教学质量为中心,全面提高学校数学教育的总体水平。

  2、加强教科研意识,有目的地、有计划地开展教研活动。

  3、教科研一体化,积极推进课程改革,加强课堂教学研究,进一步深入开展综合实践活动和课程整合的探索,努力提高课堂教学效益,全面提高学生的综合的素质。

  4、加强师资队伍建设,使青年教师崭露头角。

  三、工作要点

  1、提高教师素质,采取“传帮带”的方法,加速对青年教师的素质培养,不断转变教育思想和教育观念。组织教师集体备课,十年内新教师上好教学汇报课。

  2、定期举行教研组活动,不断提高教师的业务素质。使每位数学教师逐步建立各自具有特色的教学模式和教学方法。

  3、切实抓好教学检查、质量分析等教学工作环节。继续实施随堂听课制度励志网、qqZf、cN/,加强教学研究,提高教学效率。严格按照计划活动,积极开展集体备课、听课、评课活动,努力提高课堂教学的效率。要讲实效,不搞花架子,做到时间、地点、人员和内容四落实。

  4、规范教学行为。布置的作业,要符合学生的生理心理特点;符合学生的实际水平;符合学生的兴趣;符合培养学生的全面素质要求,特别是培养学生的创新精神和实践能力。

  5、开展《新课程标准》的学习,把握其精神,按照课程标准实施教学,并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设,认真进行教材研究,落实备课、上课、批改作业等各环节。

  6、贯彻《教育管理规程》及教育部颁发的有关文件精神,规范办学行为,切实减轻学生负担,认真落实五认真、教学常规,向课堂40分钟要质量,认真备课,逐步提倡书面化备课,继续加强教学反思这一环节。

  7、加强对各班教学质量监控,积极改革和完善考试制度,期中期末对各班的教学情况进行抽测,实行教改分离制度,并认真分析记录,努力提高数学整体水平。

小学2023-2024学年教师校本研修工作计划范本 篇3

  坚持在市教育局的领导下,明确要求、端正方向,紧紧围绕学校中心工作,坚持以素质教育为核心,以新课程改革为重点,生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。

  工作任务:

  1、狠抓体育课常规教学,开足开齐体育课和体育活动课,保证每个学生每天一小时的体育活动时间;

  2、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;

  3、有针对性地开展常见疾病的预防工作,认真上好卫生保健和健康教育课。

  4、对学生进行国防知识教育和思想品德教育,培养学生热爱祖国、勇敢顽强、积极进取的优良品质;

  5、协助少先队抓好校园环境卫生管理。现制定本学期工作计划如下:

  一、体育工作计划

  1、加强体育教师的培训工作。教师要积极参加专业知识的理论学习、业务学习,学校为教师创造相互学习、讨论、合作的平台,切实提高教师的基本教学技能,努力提高课堂教学质量。

  2、狠抓体育课常规教学。保证每一节体育课标准规范。保证体育课课时数和质量,不断提高体育常规教学标准。

  3、深入开展“每天一小时体育活动”。响应号召积极开展“阳光体育活动”。制定学校阳光体育活动计划和学生个人阳光体育锻炼方案。以迎奥运为契机,根据学校实际开展各项体育活动。

  4、按《学生体质健康标准》要求对学生的体质健康情况建档。

  5、认真备课,做到备教一致,超周备课。

  二、卫生工作计划

  1、加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。

  2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,加强学生常见病、传染病的预防。

  3、加强青少年近视眼防治工作,坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

  4、保证学校水供应的卫生,饮用设备定期消毒。

  5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。

  6、结合班队会、少先队活动,开展卫生宣传活动,重视对学生良好卫生习惯的养成教育,提高师生的教学卫生意识,促进学生身心健康成长。

  7、搞好校园环境卫生,建立每天一小扫,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值周值日教师共同做好校园环境卫生、清洁与保持工作。

  三、艺术工作计划

  1、上好音乐、美术等艺术课。

  2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。

  3、组织好艺术教师积极参与市培训和学习。

  4、组织好学生参加市文艺、书画等竞赛活动。

  5、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

  6、与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。

  以上计划,必须要全体师生共同参与、配合,使体卫艺工作能顺利开展。

  附月行事表

  3月份 1、迎奥运知识竞赛(体育组)

  2、迎奥运美术绘画活动(按学年、美术组)

  3、体、音、美常规教学示范课(王世忠、李凤江、白石刚)

  4、体、音、美课外活动小组(一至二名教师带一个小组)

  4月份 1、体、音、美常规教学示范课(李彬、卜秀梅、宋俊英)

  2、迎奥运美术绘画活动(按学年展示、美术组)

  3、检查体音美课外活动小组活动情况(活动小组计划名单组织实施效果)

  4、爱国卫生宣传月(各班级、少先队)

  5、学校“卫生、环境”知识竞赛(卫生室、少先队)

  5月份 1、“六一”运动会准备、训练

  2、迎奥运“六一”美术绘画展示活动(全校、美术组)

  6月份 1、体、音、美常规教学示范课(姜延辉、陈桂芹、关艳)

  2、体、音、美课外活动汇报、展示、评比


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