小学生文明城市演讲
小学生文明城市演讲(精选3篇)
小学生文明城市演讲 篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是龙城第二小学五(6)班的叶学骏,今年11岁了。
今天,我演讲的题目是《小手牵大手,共创文明城》。龙门,是我们共同的家园,做好文明市民是我们每个人的本分,创建文明城市是我们每个人的责任!我们全社会要主动参与,从我做起,从今天做起,从我们的言谈举止做起,自觉树立文明的形象。
孔子曾经说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”人,必须做到有礼节,才可以让这座城市更加文明,让人们更加和睦,有了礼节才能成大器;有了礼仪才能做大事。我们中华民族是拥有几千年历史的文明古国。中国自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。文明不仅是一个人道德水准的体现,更是与人交往的必备素质。由此可见,文明对我们来说是多么重要啊。
今天,全国共创文明城市让我们更加深刻地认识到说文明话,办文明事,做文明人的重要性。文明,是人们都向往的一种崇高的品德,让我们学习这崇高的品德吧!文明城市的核心是人的文明,没有人的文明,文明城市就是一句空话。上周五的下午,我们在老师的带领下去探望五保户老人李奶奶,同学们准备得非常充分。有的带水果,有的带奶粉,还有的带米和油。我们来到五保户老人家。为李奶奶打扫庭院洗衣服。我刚进老奶奶的房间,就发现老奶奶的碗没有洗干净,我连忙把碗洗干净了。还有些同学在给老奶奶表演,讲笑话等。通过这次活动,让我们深深认识到尊敬老人、关爱老人是我们的优良传统,也是社会的一种责任。
文明是一种习惯,也是一种美德。而在我们的小区里面,上下楼梯、出入小区时,我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等礼貌用语总是脱口而出。妈妈做得那么自然,于是我想,这应该是妈妈养成的一种好习惯,一种美德。所以,我们大家都应该从身边做起,从小事做起。虽然这些小事看似简单,但日日做,天天做,水滴石穿,绳锯木断,这样,习惯就养成了。人人都养成了文明这种好习惯,就拥有了文明这种美德;人人都拥有了文明这种美德,我国就是名副其实的礼仪之邦。
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。身为一名优秀的少先队员,我们要从小事做起,从身边做起。首先不能随地扔垃圾,“垃圾不落地,龙门更美丽。”其次,要常用礼貌语,譬如:谢谢你、不用谢、对不起、没关系……见到老师要和老师问好,一声亲切的问候,可以温暖人心;见到同学有不做的题目,一次贴切的解析,可以收获笑脸;见到老爷爷老奶奶过马路,要向前扶一把。身为一名守纪律的小学生,我们也要遵守交通规则,牢记“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”的顺口溜。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”文明之花需要我们大家共同培植。同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手。老师们,家长们,社会和学校文明之风的形成,更需要你们的一双大手。“小手拉大手,共创文明城”创建文明县城,拥有一个温馨的家园,要实现这一美好的愿望,需要我们全社会的共同努力。让我们“小手牵大手,共创文明城”做文明市民,建文明城市,让我们共创龙门的美好明天吧!
小学生文明城市演讲 篇2老师们、同学们,你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》。
中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。
每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几百张纸污染我们的环境啊!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的 小学生。
不久前,曾看到这样一则报道,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!
从上面报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?
再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!
同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把文明礼仪规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生文明城市演讲 篇3老师们、同学们:
大家好!我是六年级四班的,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
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