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关于入党考察报告

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关于入党考察报告(通用3篇)

关于入党考察报告 篇1

  一、个人简介及基本情况

  陈丽,女,出生于1989年4月18日,家住陕西省安康市。 1996年9月至20 年6月,就读于双龙镇新华小学; 20 年9月至20 年6月,就读于双龙镇初级中学; 20 年9月至20 年6月,就读于瀛湖第八中学; 20 年9月至20 年6月就读于汉滨区高级中学; 20xx年9月至今就读于西安财经学院。

  陈丽同志于20 年12月份加入中国共产主义青年团,入校后于20 年11月份向党组织提交了入党申请书,20 年10月16日至20 年11月27日在党校修业期满,并于20 年12月28日获得党课结业证书。

  二、家庭主要成员寄主要社会关系

  经组织外调考察,陈丽同志的家庭成员及主要社会关系政治历史清白,在 文革 、 两乱 中立场坚定,旗帜鲜明,没有参加任何邪教组织,无任何政治历史问题,拥护党的各项路线方针政策,表现良好。

  三、个人现实表现

  陈丽同志自入我校以来,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表 重要思想。从向党支部递交了入党申请书以后,她就严格要求自己,积极努力,思想进步很快,也参加了不同形式的培训,坚持每季度向党支部汇报思想表现,较系统的学习了党的基本知识。组织上还有意给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在工作中注意经常以共产党员的标准对照自己,学习成绩比较突出,思想觉悟提高很快,为早日加入党组织创造条件,同时,受到老师和同学的一致好评。

  学习上,认真刻苦,努力上进,从入校到现在,始终如一,持之以恒,除了文化课成绩良好外,还积极参加班级所举办的活动,品学兼优, 并且于20 年3月拿到了计算机二级证书。

  工作上,陈丽同志虽然没有担任班级职务,但是她时刻都以一名党员的标准严格要求自己。能够积极参加形式多样的课外活动,对待工作认真负责,有全局观念,坚持不迟到不早退,并经常牺牲个人休息时间进行班级工作;积极帮助同学,平易近人,真诚相助,实事求是,有求必应,从无怨言,及时解决同学的问题,乐于助人,得到老师和同学的一致认可。

  生活上,态度乐观积极,努力上进,自立自强,严以律己,生活朴实节俭,情趣高尚。

  通过党课的学习,陈丽同志对党有了进一步的认识,特别是加深了对党的宗旨 全心全意为人民服务 的理解,及时向党组织提交思想汇报,始终坚持正确的政治立场,入党动机端正,积极学习党的思想路线,(20xx新农村建设考察报告)与党的思想路线保持一致,具备了正确的人生观,价值观,为其他同学做了好榜样。

  四、党支部考察意见

  作为一名大学生,陈丽同学能够在思想,学习,工作,生活等方面处处领先,紧跟时代发展响应 八荣八耻 ,在同学中起到了带头模范作用。 鉴于陈丽同学以上优异表现,根据她的申请,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为陈丽同志基本具备党员条件,建议发展其为预备党员,并提交支部大会讨论。

  文法学院外语第二学生党支部

  20xx年12月12日

关于入党考察报告 篇2

  ××同志于××××年×月被××村党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后,××××年××月××日××村党支部党员大会讨论通过,××××年×月×日××乡党委会议研究决定,接受其为中共预备党员,预备期从××××年××月××日算起。

  受乡党委委派,考察组于××××年××月××日在××村对××同志进行了考察。考察认为:该同志政治上能够积极要求进步,注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习,坚持把“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业,任劳任怨。

  不足:工作经验不够丰富,工作方法有待进一步改进。

  民主测评及征求意见情况:××村党支部共有党员 人

  参加测评正式党员 人,全部同意接受其为中共预备党员。个别征求意见11人,11人均同意接受其为中共预备党员。

  综上,××同志思想觉悟较高,工作表现突出,有一定的群众基础,基本符合了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,考察组建议批准接受其为中共预备党员。

  考察组成员:××、××、××

关于入党考察报告 篇3

  一、 调查目的:了解目前大学生对于加入中国共产党的想法,以及对于加入中国共产党的原因,了解现在学生党员在普通同学中的形象和党组织在同学中的影响力。

  二、 调查对象及其一般情况

  调查对象:XX大学大一大二随机选取的学生。 一般情况:这些被调查者中大多都是经历了传统中国式教育历程的学生,也是经历了传统中国共产主义思想影响的学生。大多已经是共青团员,部分学生已经成为预备党员,部分正在积极的入党进程中,他们的思想动向一定程度上反映了现当代大学生对于党组织的认识。 三、 调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在XX大学校园内以及

  学生宿舍内随机选择同学当场发卷填写,并当场收回的形式。能够保证调查的开放性和准确性。 四、 调查时间:20xx年11月28日——20xx年12月2日

  五、 调查内容:本次调查主要目的在于了解同学们的入党想法和学生党员以及党组织

  在普通同学中的形象和影响。考虑到现在大学生当中部分学生入党积极性有所下降,制定具有针对性的调查问卷,安排问卷发放和回收,我们支部调查期间深入学生当中在发放问卷的同时即使了解大家对于党组织的想法和希冀,及时总结自身工作中的问题,使工作更加贴近同学生活,更具有学生党组织的特色。主要涉及影响同学入党的因素、同学入党积极性、身边党员或者正在入党进程中的同学的表现、学生党建工作的关键、同学认为学生党组织不足的方面、学生了解党的相关知识的途径以及同学觉得如何提高学生入党积极性等12个问题。 六、 调查结果:就问卷调查结果统计如下表: 您的政治面貌是(按比例,其它按回答人数)

  A中共(预备)党员 B入党积极分子 C共青团员 D群众

  由图表中反映,我们可以看出,在大学一年级和二年级学生中,大二同学的入党比例和入党积极分子比例均高于大一学生,整体学生中共青团员人数比例最大,这是因为大一新生党员必须是在高中时期已经发展为预备党员或者正式党员的同学,这部分比例受到年龄和成绩、思想等方面影响,比例数有限,也说明大一到大二阶段有不少思想进步的同学加入到共产党员的队伍中,使得比例增加。

  您认为影响你是否入党的因素有

  A社会对党员的认可度 B父母亲人言传身教使自己从小就对党有自己的认识C党的历史和现状,个别党员的表现 D是否对提高个人素质,实现人生目标有帮助 E入党流程的繁简程度 F其它

  由图表看出,对于影响入党的因素大一和大二学生的态度差异比较大,大二学生认为社会对党员的认可度是最主要因素,而大一同学认为成为党员对提高个人素质,实现人生目标是否有帮助以及入党简繁程度成为他们考虑入党问题的主导因素,而普遍出现的现象也是关注入党对于自身发展是否有帮助。这就使我们略微看到如今大学生入党的基本动机对于未来前程考虑比较多,这种现象一方面因为社会背景,即目前大学生一入学就不得不考虑的问题:毕业后将会面临的巨大就业压力,另一方面当今因为自身原因,也许考虑更多的是自己能从党员身份中得到包括个人素质等多方面的东西,而自己能为党带来哪些东西考虑欠缺。大一个别受访同学还提到自我信仰和党内腐败问题也是影响子自己入党的因素。

  您认为当前大学生的入党积极性如何? A总体上积极性较高,能主动向党组织靠拢

  B总体上积极性不高,但在党组织的引导下仍有一部分大学生要求入党 C每年只有极个别学生要求入党 D几乎没有大学生主动要求入党

  这里我们可以看出,很少同学选择C、D两个选项,但是A、B选项比例相近,这就引出一个较为矛盾的结果,即每年要求入党的大学生比较多,但是接近50%的同学并不赞同总体积极性高,类比可以看出部分要求入党的同学是在党组织引导下要求入党的,一方面可以看出党组织在引导学生入党方面表现出的良好效果,另一方面也需要我们探讨党支部的引导方式,是单纯为了党员人数指标?虚假的入党形势?为了搏得上级党组织赞赏的虚荣心?还是真正坚持原则从严从优个别发展?这是我们将来调查要考虑的重点问题之一。但总体来说,学生党组织在保证申请入党规模和从优秀学生中发展共产党员的作用还是积极并且明显的。

  在您身边的党员、预备党员、入党积极分子的表现: A为人正直,能积极帮助有困难同学

  B在组织号召下有先进表现,但是如果没有号召,表现与普通同学没什么区别 C表现一般不管是否有组织

  D不仅不能表现出党员先进性,在某些方面还不能和普通同学相比

  可以看出,总体上向党组织靠拢的学生在平时工作、学习、生活中的表现还是能受到普通同学认可,但是相当部分对入党保有热情的学生的工作主动性欠缺,思想意识还不够强烈,不能时刻以一个党员或者准党员标准来要求自己。其中个别同学的表现在普通同学看来根本不符合一个党员应有的标准。

  现在学生党员存在哪些不足: A追逐个人名利,注重个人发展 B政治理论学习不够,政策素养不高 C文化素质教育不足 D缺乏奉献精神E缺乏使命感和荣誉感F思想觉悟并未达到共产党员标准 G其它

  本题体现了共产党员敢于面对不足,敢于批评和自我批评、自我审查的优良作风。大一同学认为追逐个人名利,注重个人发展、缺乏奉献精神、缺乏使命感和荣誉感、思想觉悟并未达到共产党员标准是目前大学生党员的最为突出的不足,也有同学提到行动不符合共产党员的标准、只注重口号性也显得部分党员华而不实,没有达到共产党员应该有的信任感。大二学

  生则认为追逐个人名利,注重个人发展、政治理论学习不够,政策素养不高、缺乏使命感和荣誉感是大学生党员的主要不足,这是因为两个年级的同学对于大学生党员的认识程度不同,了解方面不同造成的,但是提到的一个共同观点就是现在学生党员对于自己发展的考虑多于对党组织的考虑,这也与前面提到影响入党的因素反映的问题不谋而合,对于端正入党态度,真正先从思想意识上符合共产党员标准,进而在组织上成为党员这一点,党支部要做的工作还很多。

  您认为学生党组织哪些方面存在不足: A选拔不严,党员发展质量和数量矛盾突出 B组织工作方式单一,活动内容单一C当眼模范带头作用不够,整体影响不明显 D重入党前的发展,轻入党后的再教育 E其它

  从数据统计中我们能发现,学生党组织动作方式单一,活动内容单一是学生觉得组织影响力不强,缺乏活力的主要原因,同学中提出形式重于实际是对党组织工作的深入剖析,这既让组织感到压力同时也找到自身发展应该重视的问题。创新活动形式、贴近同学生活是学生党组织工作的核心所在,也是真正能够让党的影响力深入学生的根本保证。同时应当注重党员转正以后的继续再教育,时刻保持党员的先进性。

  对于应当如何提高同学的入党积极性,大二同学认为提高同学的思想觉悟,让大家接受,信仰共产党,加深对党认识、简化天大的入党程序、加强宣传力度、多做实事,少说空话,进行社会实践、加强党的先进行建设、提高党员素质、高中已是入党积极分子的学生跳过入党流程中“被确定为入党积极分子”前的流程没必要、积极组织党内培训,加强基层建设、应以入党申请人的综合素质为评定标准、党员在群众面前表现的好,自然有人入党、增加党校结业考试次数、提高党本身的优秀性等实际措施在一定程度上能够提高同学们的入党积极性。

  XX学院09级本科党支部


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